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大學(xué)生上課遲到檢討書大學(xué)生上課遲到檢討書「篇一」尊敬的老師:您好!玩手機(jī)的時(shí)候,我沒(méi)有去考慮這是在上課,更是沒(méi)想過(guò)自己這樣做其實(shí)也是浪費(fèi)了自己的時(shí)間,老師雖然沒(méi)有沒(méi)收我的手機(jī),畢竟也是大學(xué)生了,但更是要有自制力,懂得什么時(shí)候該干什么,抱歉,老師,我不該在您講課的時(shí)候玩手機(jī)。本來(lái)這堂課老師也是講了比較重要的一個(gè)專業(yè)知識(shí),而且也是提醒過(guò)我們要聽(tīng)課,考試會(huì)考的,如果不認(rèn)真,學(xué)不到東西,可能學(xué)分也是拿不到的,但是也是由于知識(shí)比較的困難而自己也是聽(tīng)得很困,就沒(méi)認(rèn)真了,也是沒(méi)想過(guò)去記好筆記,把疑惑的地方列出來(lái),下課也是可以去問(wèn)老師,或者和同學(xué)探討的,反而拿出來(lái)了手機(jī),就刷著資訊,看著也是沒(méi)有想上課的時(shí)間,漸漸的也是沉迷在里面,老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候,我都是沒(méi)有發(fā)覺(jué)到的。而我玩手機(jī)被批評(píng),也是影響了課堂的進(jìn)度,這對(duì)于所有人都是不好的,我很抱歉,自己也是太過(guò)于自私了,同時(shí)學(xué)習(xí)是自己的事情,更是要專心的來(lái)學(xué)好才行的。玩著手機(jī)沒(méi)有去想自己要學(xué)的事情,也是蠻松散的。來(lái)到大學(xué)的日子也是有一年多了,對(duì)于生活還有上課,學(xué)習(xí)都是很熟悉,漸漸的自己也是懶散了很多,不再像剛來(lái)學(xué)校,會(huì)認(rèn)真的看書,會(huì)積極的回答問(wèn)題,希望自己能拿到獎(jiǎng)學(xué)金,而今的自己確是只想著學(xué)分拿到就夠了,至于學(xué)的如何,也是沒(méi)有怎么去考慮,同時(shí)對(duì)于課堂,更是覺(jué)得還不如在宿舍玩游戲比較的好。而還在教室里面玩手機(jī),更是對(duì)老師很不尊重了,想想之前的自己,和現(xiàn)在對(duì)比,差距真的好大,這樣懶散下去,真的會(huì)掛科,甚至拿不到畢業(yè)證,這大學(xué)可以說(shuō)就會(huì)白上了,時(shí)間也是去浪費(fèi)了,老師及時(shí)的指出我玩手機(jī)的問(wèn)題,我知道自己要去改變,壞的習(xí)慣必須要去改掉,讓自己能真的投入到學(xué)習(xí)上,而不是還想著去做一些與學(xué)習(xí),與自己未來(lái)沒(méi)有任何幫助的事情,偶爾的玩玩是可以讓自己能得到放松,但是在該學(xué)的時(shí)間再來(lái)玩,就很不好了。我知道,這個(gè)壞的習(xí)慣要改,同時(shí)也是要時(shí)刻的提醒著自己,學(xué)習(xí)才是我們大學(xué)該干的事情,而不是玩,不是上課的時(shí)候不聽(tīng)課,不把知識(shí)學(xué)好。老師,我已經(jīng)知道自己不對(duì),也是以后不會(huì)再在課堂玩手機(jī),干一些無(wú)關(guān)的事情,聽(tīng)好課,筆記也是要去做好,認(rèn)真的求學(xué)才對(duì)得起自己之前的辛苦,考到這里。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日大學(xué)生上課遲到檢討書「篇二」尊敬的XX老師:您好!我知道我這次的行為有點(diǎn)欠考慮,沒(méi)有遵守校紀(jì)校規(guī),在第一節(jié)課上課的時(shí)候在教室吃早餐了,被您批評(píng)過(guò),又寫了這份深刻的檢討書,現(xiàn)在我完全清晰的看到了這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不過(guò)我希望您能念在我是初犯,原諒我這次吧,我一定吸取教訓(xùn),并保證以后不再犯。學(xué)校早就勒令學(xué)生不準(zhǔn)帶早餐進(jìn)教學(xué)樓,更不準(zhǔn)在教室吃早餐,原因是早餐一般都是,湯啊粉啊面啊包子之類的東西,這樣的東西在吃完以后扔到班級(jí)的垃圾桶里又會(huì)異味,難于清理,還特別容易招蚊子,會(huì)直接影響學(xué)生們上課的環(huán)境。所以學(xué)校才有了這項(xiàng)明文規(guī)定,還有學(xué)校讓學(xué)校教導(dǎo)隊(duì)的在教學(xué)樓的各個(gè)門口都安排了人手,而且還是每個(gè)門口兩個(gè)人,看得出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視這項(xiàng)規(guī)定,他們就負(fù)責(zé)檢查是否有學(xué)生私藏早餐帶進(jìn)去,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須要在門口吃完才能放行,否則就要扔掉進(jìn)去,就像機(jī)場(chǎng)過(guò)安檢似的,真嚴(yán)格,您也在班上多次強(qiáng)調(diào)過(guò),要嚴(yán)格尊重校長(zhǎng)頒布的新任務(wù)、新條例,不要試圖去挑釁這項(xiàng)人規(guī)定,槍打出頭鳥的道理我懂。我患有低血糖,早上不吃早餐是肯定不行的,但是今天上課之前我沒(méi)有安排好時(shí)間,導(dǎo)致快幾分鐘上課的時(shí)候我才出寢室樓,我這個(gè)時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及吃早餐了,但是迫于身體原因,我不能不吃啊,于是我就去買了5個(gè)肉包子,但是有人守著我肯定是進(jìn)不去的,如果被他們攔下來(lái)咋外面吃,我我想絕對(duì)會(huì)遲到,影響學(xué)分,所以我突發(fā)奇想,放在了我衛(wèi)衣背后的帽子里,這地方他們給我搜身檢查的時(shí)候肯本不會(huì)注意到,于是我就順利的進(jìn)入了教學(xué)樓。并且你們將早餐帶到了教室中。然后我就在第一節(jié)課,偷偷的吃了起來(lái),我買的的灌湯包,很香很香的那種,我都是當(dāng)老師背過(guò)身去黑板上寫字、整理實(shí)習(xí)點(diǎn)的時(shí)候,我就偷偷的咬一口,我可以說(shuō)我在這次的吃早餐事件中,沒(méi)有出過(guò)一點(diǎn)差錯(cuò)和失誤,后面我還是被老師發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)槭裁茨兀且驗(yàn)榇蠹叶悸劦搅讼銡?,老師也開(kāi)始尋找氣味來(lái)源員,終于發(fā)現(xiàn)了我,我的課桌里還有三個(gè)灌湯包是我沒(méi)有吃完的,現(xiàn)在人證物證齊全,我是好不知道怎么辦的了?上課的時(shí)間就應(yīng)該用來(lái)上課,課堂上吃東西。身體不適?不要休息?很影響低血糖不能成為我犯錯(cuò)的借口,這點(diǎn)我深感贊同,我您保證以后在也不會(huì)出現(xiàn)類似的情況,時(shí)刻注意著時(shí)間。不給您及任課老師、還有班上的同學(xué)們帶來(lái)困擾。打擾他們學(xué)習(xí),讀不起,老師。我知錯(cuò)了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日大學(xué)生上課遲到檢討書「篇三」尊敬的輔導(dǎo)員老師:您好!我先發(fā)自肺腑的跟您道個(gè)歉,對(duì)不起,今天我跟同桌在您的課上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),要是不是您在,估計(jì)我們都上手打起來(lái)了,最主要的是,我們的爭(zhēng)執(zhí)影響到同學(xué)們上課了,也是對(duì)您的不尊重,老師,我真的沒(méi)有不把您放在眼里,而是我的同桌他太過(guò)分了,以至于讓我都沒(méi)辦法專心的聽(tīng)您的課,我當(dāng)時(shí)真的就是煩到一種不可忍受的程度了,我才開(kāi)始跟他吵起來(lái)的,現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該站起來(lái),然后跟您好好的舉報(bào)他,這才是最正確的選擇,我現(xiàn)在別提有多后悔自己今天在課上的行為了,還請(qǐng)您大人有大量原諒我這一次好嗎?您是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師,并沒(méi)有選擇立馬來(lái)處理我們的事情,否則就是對(duì)其他同學(xué)的不公平了,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)耽誤了上課時(shí)間,那可真的太不值得了。您是選擇把我們兩個(gè)叫到教室外面站著,然后繼續(xù)上課,瞧瞧,您為什么在遇到問(wèn)題的時(shí)候就能使用這么妥善的處理方式呢,我真的要向您學(xué)習(xí)。好像上一次這么被老師罰站還是小學(xué)的時(shí)候了吧,真的特別慚愧,我現(xiàn)在都是大學(xué)生了,還這么的不懂事,給輔導(dǎo)員您添麻煩了,抱歉。事情的經(jīng)過(guò)其實(shí)很簡(jiǎn)單,我從上課一開(kāi)始就老老實(shí)實(shí)的在聽(tīng)您講課,還認(rèn)真的做著筆記,然而我的同桌卻拿著打火機(jī)里面那個(gè)東西電我,真的就把我嚇一跳,我有警告他,叫他不要鬧,不要打擾我,但是沒(méi)過(guò)一會(huì),他又給我來(lái)一次,這我哪能受得了啊,直接就對(duì)他罵了起來(lái),他好像還覺(jué)得這只是一個(gè)小事,我卻反應(yīng)這么大,他也開(kāi)始反過(guò)來(lái)說(shuō)我了,一下子兩個(gè)人說(shuō)話都有些過(guò)分,說(shuō)話的音量也是越來(lái)越放肆,絲毫都沒(méi)有顧及到這還是在上課,更是沒(méi)顧及到您還在講臺(tái)上講課,我們的音量都可以蓋過(guò)您了,真的對(duì)不起。這件事我會(huì)記在心里的,好好的反思自己,讓自己以這次的事情為一個(gè)教訓(xùn),以后再處理這種事情的時(shí)候,我也好有個(gè)參考,我一定會(huì)好好的反省自己的,當(dāng)然我也是在這拜托您一件事,我跟我的同桌思想太不相同了,他每天上課都是想聽(tīng)就聽(tīng),不想聽(tīng)那他的花招就多了,我想有一個(gè)舒適的上課環(huán)境,所以還望您給我換個(gè)同桌,實(shí)在不行我一個(gè)人坐也是可以的。我以后一定多注意上課的行為規(guī)范,我在處理事情的時(shí)候也會(huì)思考再三的,絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生今天這樣的事情了,我保證。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日大學(xué)生上課遲到檢討書「篇四」尊敬的老師:您好!我是xx,我真的是非常的自責(zé),我今天上課遲到了,這件事情讓我非常郁悶,我現(xiàn)在一直都想著為什么我會(huì)一次次的在上課的時(shí)候遲到,真的是非常的自責(zé),現(xiàn)在我想了想還是應(yīng)該主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤的,我作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有的素養(yǎng)還是要有的,這次遲到的事情一直都在讓我非常的糾結(jié),這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我還是應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)錯(cuò)的,對(duì)于上課遲到的事情您一直都是非常的嚴(yán)肅,個(gè)人的遲到是會(huì)影響到班級(jí)整體的一個(gè)形象的,現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋這些了,但是這樣情況我是真的需要好好的反省自己。我作為一名大學(xué)生真的是非常難受,對(duì)于這樣的情況也應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)起責(zé)任,我個(gè)人影響到了班級(jí)整體的學(xué)習(xí)情況,這樣的行為是非常的不好的,我也知道我這樣的是非常的不對(duì),現(xiàn)在我需要好好的跟您去認(rèn)錯(cuò),這個(gè)過(guò)程是非常有必要的,今天我是在寢室里面拖延太久的時(shí)間了,這樣下去肯定是不行的,我不能這樣消耗自己時(shí)間,以后這樣的情況肯定是不能再出現(xiàn)了,我也一直都在思考自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我不能再次犯這種錯(cuò)誤,請(qǐng)您相信我,我真的是知道錯(cuò)了,這樣的情況肯定是不能再發(fā)生了。想了想今天在快上課的時(shí)候我還一直在寢室搞自己的事情,這樣是非常不好的,我也知道這樣的情況會(huì)影響到自己,我養(yǎng)成了一個(gè)拖拖拉拉的習(xí)慣,這種行為是非常不貼切的,我不希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是這樣的狀態(tài),所以現(xiàn)在我就應(yīng)該好好的糾正,這是一定的,我想了想對(duì)于今天的事情,我需要跟同學(xué)們承認(rèn)錯(cuò)誤,現(xiàn)在我也一直都在思考整件事情的經(jīng)過(guò)看,我知道這樣下去肯定是不行的,一直以來(lái)我都沒(méi)有認(rèn)清楚形勢(shì),所以我還是應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)錯(cuò),現(xiàn)在我一直都需要一個(gè)好的心態(tài),這樣下去肯定是不行的,我需要好好的去承認(rèn)錯(cuò)誤,對(duì)于自己的行為,理應(yīng)好好的去端正好。這段時(shí)間我不能再繼續(xù)這么消耗自己的時(shí)間了,我一定會(huì)好好調(diào)整好心態(tài),這是一定的我會(huì)繼續(xù)去落實(shí)好向今天這樣的事情,我肯定是不會(huì)再這么消耗時(shí)間了,作為一名大學(xué)生了應(yīng)該有的素養(yǎng)還是要有的,我一定會(huì)好好的去保持狀態(tài),今后按時(shí)的上課,再也不遲到了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日大學(xué)生上課遲到檢討書「篇五」尊敬的老師:您好!我是您的學(xué)生xx,我不知道等我寫這份檢討書的時(shí)候,還來(lái)不來(lái)得及,老師,我怕您不會(huì)原諒我,所以拖了幾天才敢將這份檢討書交給您。早在中學(xué)時(shí)代,遲到便是學(xué)校和班級(jí)嚴(yán)令禁止的行為。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),但是在上周,我卻遲到了。按理來(lái)說(shuō),上了大學(xué)才最不會(huì)遲到才對(duì),因?yàn)榇髮W(xué)生除了課堂時(shí)間其余的時(shí)間都是自行安排,學(xué)習(xí)全靠自律。大學(xué)課堂比中學(xué)課堂的上課時(shí)間也晚了一個(gè)小時(shí),8點(diǎn)鐘才開(kāi)始上課,按理來(lái)說(shuō)沒(méi)有人起不來(lái)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了,而我竟然遲到了,大二的課程比大一的課程更加緊湊,學(xué)習(xí)任務(wù)也多,雖然沒(méi)有什么作業(yè),但是學(xué)習(xí)壓力依舊很大,真是因?yàn)樽鳂I(yè)少,課余時(shí)間多,所以才導(dǎo)致很多同學(xué)都沒(méi)有把握好課余的時(shí)間,反倒都是去打游戲了,我也不例外,我便是這眾多利用課余時(shí)間來(lái)打游戲的人。我是一個(gè)游戲迷,很多時(shí)候我打游戲都會(huì)打到很晚才睡,所以熬夜對(duì)于我來(lái)書就是家常便飯。但是在經(jīng)過(guò)這一周的檢討,我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤是十分不正確的,早在我們上課的時(shí)候,老師就給我們科普過(guò)經(jīng)常熬夜會(huì)有什么后果,后果我們都知道,但是就是趁著自己年紀(jì)輕所以無(wú)所顧忌,想干什么就干什么?,F(xiàn)在的我由于經(jīng)常熬夜,面色蠟黃,有很嚴(yán)重的黑眼圈,每次洗頭發(fā)的時(shí)候都能掉好多,時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)自己的頭頂開(kāi)始有點(diǎn)禿了,并且每天的精神狀態(tài)都很差,因?yàn)榘疽沟木壒剩医?jīng)常起不來(lái),身體抵抗力下降,前陣子還感冒了,很久才好。也就是因?yàn)樯眢w素質(zhì)下降了,再加上精神不振,所以上周便晚起了十幾分鐘,等我到達(dá)教室的時(shí)候,課堂都差不多結(jié)束了,看到老師驚訝的表情,我不由得低下了頭。熬夜真不是件好事,老師剛剛看見(jiàn)我還以為是得了什么病,面色蠟黃,黑眼圈嚴(yán)重,其實(shí)這都是自己惹的禍,不僅在同學(xué)們面前出了洋相,還擾亂了老師的課堂紀(jì)律。老師真的非常對(duì)不起,我保證以后都不會(huì)熬夜了,我已經(jīng)知道了熬夜的壞處,以前覺(jué)得熬夜沒(méi)什么,但是我現(xiàn)在知道了熬夜的壞處究竟有多大,將我的精力給掏空,讓我人變得糊涂。老師,我真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我好不好。此致敬禮!檢討人:日期:大學(xué)生上課遲到檢討書「篇六」尊敬的老師:您好!也許是對(duì)課程內(nèi)容不敢興趣的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,由于當(dāng)時(shí)帶著僥幸心理覺(jué)得偷偷玩手機(jī)不會(huì)被老師給發(fā)現(xiàn),殊不知講臺(tái)上的老師其實(shí)能夠發(fā)覺(jué)學(xué)生的異動(dòng)并及時(shí)制止了自己的錯(cuò)誤行為,通過(guò)老師的批評(píng)不難明白作為大學(xué)生還在課堂上玩手機(jī)本就是極其幼稚的行為,而且連尊重老師的道理都不明白的話也不配成為一名大學(xué)生。盡管大學(xué)管理制度沒(méi)有以往那么嚴(yán)格卻也不能夠成為任意妄為的資本,至少學(xué)生的本職工作還是要做好并保證課堂上做到認(rèn)真聽(tīng)課,若是步入大學(xué)以后還做出上課玩手機(jī)的行為則是對(duì)教育資源的浪費(fèi),相對(duì)于那些沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō)此刻的自己已經(jīng)很幸福了,可是不懂得珍惜的自己卻在上課期間玩手機(jī)則是對(duì)教育資源的浪費(fèi),在老師看來(lái)這也是踐踏教學(xué)成果且在畢業(yè)過(guò)后很有可能變得一事無(wú)成的做法,所以我得感謝這次的批評(píng)能夠讓自己發(fā)覺(jué)上課玩手機(jī)的危害性有多么嚴(yán)重。另外我得知道上課期間的認(rèn)真程度也關(guān)系到期末考試自己是否能夠取得良好的成績(jī),若是將精力都放在玩手機(jī)上面的話又怎能憑此提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī),畢竟老師講授的知識(shí)點(diǎn)自己并沒(méi)有記憶在腦海之中自然會(huì)因此吃虧,關(guān)鍵是我還沒(méi)能意識(shí)到玩手機(jī)的危害性甚至在上課期間感到洋洋自得,然而在老師的批評(píng)下我明白上課玩手機(jī)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并非是件值得光彩的事情,回想起沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)之前的努力自然不能夠?qū)⑵渥兊煤翢o(wú)意義。既然明白玩手機(jī)對(duì)成績(jī)的提升并沒(méi)有任何益處便應(yīng)當(dāng)停止這種玩物喪志的做法,玩手機(jī)本就容易消耗自身精力自然不能夠在課堂上任意妄

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