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學雷鋒活動個人感悟?qū)W雷鋒活動個人感悟「篇一」從剛踏入校門,迄今為止已有兩個學期,也意味著電信10-3班團支部攜手并進、共同進退已經(jīng)兩年了。在這兩年多的時間里,支部全體成員從彼此陌生到互相依靠,不斷建立了深厚的感情。在學期的各項活動和比賽中我們都竭盡全力,積極參與其中,增加大家互相溝通交流的時間,同時通過參與活動來增強對支部的信心,培養(yǎng)同學的集體榮譽感。在雷鋒團支部工作創(chuàng)建上,認真組織開展每月的團日活動,通過不同樣式新穎的活動,使同學們不斷融入集體當中,并定期組織開展了學習雷鋒活動,創(chuàng)建了雷鋒陣地,開展了“魅力撫順之行,將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運動會,彰顯別樣青春”、“福利院一行,用愛心潤化心靈”、“迎全運,講誠信,樹新風,建遼寧”誠信宣傳活動等一系列弘揚雷鋒精神的活動?!袄卒h”的名字深深印在電信10-3班團支部成員的心中,因為他所綻放的光彩照耀著每一個人,也陪伴著我們走過了兩年多的大學時光。在這段過程中,我們有過辛酸、有過困難、有過開心、有過難忘。在最終的收獲中,往往不是因為所取得的榮譽而開心,而是在創(chuàng)建雷鋒團支部過程中的付出與努力,而是在與同學們不斷融合中收獲的友誼。在這一學期的不斷摸索與探尋中,讓我們學會了腳踏實地的重要性,讓我們提升對集體觀念的重視性,讓我們懂得在團支部中團結(jié)友愛,平等互助,讓我們在困難與失敗中學會了堅毅,讓我們感受到與眾不同的大學生活。學雷鋒活動個人感悟「篇二」我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間?!比祟惿鐣?,被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常??梢?,無論是家中,學校還是社區(qū)……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。同時我也做過一些好事。記得有一次,我去新四方吃午飯,我剛把菜端上桌子時,有一名雙手端著菜的婦女,帶著一位剛剛會走的小女孩上樓,那名婦女上樓剛上一半時,發(fā)現(xiàn)自己的孩子正跌跌爬爬的走著,心情十分焦急。這一幕被我看見了,我趕忙走上前去幫助那名婦女端盤子,并把盤子端到樓上,這時,那名婦女對我笑了笑,并說了一聲謝謝。我趕忙答道不用謝,這是我應該做的。我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。學雷鋒活動個人感悟「篇三」每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。(一)釘子精神做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。(二)一心為公雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。(三)團結(jié)一致雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。學雷鋒活動個人感悟「篇四」伴著春風,我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都什么年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。我們居民樓三樓一戶人家的室外暖氣水管漏了,為了防止水流淌,在水管下放著一個塑料桶,今天下午我放學經(jīng)過樓道時看到小塑料桶里的水已經(jīng)溢出,我毫不猶豫的把小水桶端到我家把水倒掉,媽媽看到我的舉動,對我大加贊賞:“今天看到小雷鋒了”。就在我轉(zhuǎn)身要把小水桶放回時,媽媽喊住我并遞給我一個大水桶“用咱家這個吧!”。學習雷鋒不只是一句口號,而是一種行動!學雷鋒活動個人感悟「篇五」雷鋒,一位仁愛心胸無比寬廣的偉人,他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰,挺直的身軀不停地忙碌,在頑強堅持的表面下有著一顆真摯的心,散發(fā)無數(shù)令人值得學習的精神?!叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。當脆弱的心臟失去的跳動的權(quán)利時,也許他所遺憾的是沒有將自己的更多時間獻給人民,生命一去不復返,仁愛的心臟在人們的心門依舊跳動,去的是活動的生命,而留下的則是一顆五彩的仁愛之心。時間似沙漏,一眨眼工夫,就轉(zhuǎn)瞬消失。光陰“殘忍”地流走,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般,拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的溫暖,那跳動的仁心歡躍著,歡呼著。步行在路上,一個個熱心的“活雷鋒”隨處可見。學習,一個多么簡單的字眼,做起來卻不如想象中那么容易,而是想不到的復雜。為他人做出越多的幫助,付出的越多,而幫助的人們往往會為付出的物質(zhì)感到悲哀,后悔當時的做法。一晃,回想那個時刻,在每一個遭受困難的人們面前,沒有一絲的顧慮,沒有一絲的悲哀,沒有因為失去物

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