計量經(jīng)濟學 教學大綱

《計量經(jīng)濟學教學大綱》

課程名稱計量經(jīng)濟學建議學時32學時建議學2

分

課程介紹

課程內(nèi)容：計量經(jīng)濟學框架、Stata軟件的操作、一元線性回歸

模型、多元線性回歸模型、變量經(jīng)過對數(shù)或其它函數(shù)形式變換后

轉換為線性回歸的模型、度量單位的改變問題、虛擬變量回歸、

分位數(shù)IT歸、貝葉斯估計、二元離散選擇模型、放寬基本假定的

模型、工具變量回歸、時間序列的平穩(wěn)性及檢驗、協(xié)整檢驗、誤

差修正模型、向量自回歸模型、結構向量自回歸模型、面板數(shù)據(jù)

模型、計量經(jīng)濟學實驗。

授課方式：講授。

成績考評設置

作業(yè)20%

測驗10%

期中考試25%

期末考試45%

《計量經(jīng)濟學課程表》

周（每周上2節(jié)課）學習內(nèi)容

第一周第一章的1.1和1.2節(jié)

第二周第一章的1.3節(jié)

第三周第二章的2.1和2.2節(jié)

第四周第二章的2.3、2.4和2.5節(jié)

第五周第三章的3.1、3.2和3.3節(jié)

第六周第三章的3.4、3.5、3.6和3.7節(jié)

第七周第四章的4.1、4.2、4.3和4.4節(jié)

第八周第四章的4.5、4.6和4.7節(jié)

第九周第四章的4.8節(jié)和第五章的5.1節(jié)

第十周第五章的5.2、5.3和5.4節(jié)

第十一周第六章的6.1、6.2和6.3節(jié)

第十二周第六章的6.4、6.5節(jié)和第七章7.1、7.2節(jié)

第十三周第七章7.3和7.4節(jié)

第十四周第七章7.5、7.6和7.7節(jié)

第十五周第八章

第十六周第九章

計量經(jīng)濟學教學大綱

課程名稱計量經(jīng)濟學建議學時40學時建議學分

課程介紹本課程內(nèi)容以經(jīng)典計量經(jīng)濟學到現(xiàn)代計量經(jīng)濟學為發(fā)展脈

絡，逐步完成計量經(jīng)濟學學科體系的內(nèi)容：（1）論述?元、多元線

性模型的基本假設、參數(shù)估計和統(tǒng)計檢驗；（2）討論了非線性因素

可以通過合理定義變量的方式引入線性回歸模型的情形；（3）逐步

放寬經(jīng)典計量模型的基本假設，學習多重共線問題、異方差問題、

序列相關問題及其解決方法；（4）論述了存在內(nèi)生性解釋變審時的

主要解決方法；（5）將數(shù)據(jù)類型延申至時間序列數(shù)據(jù)和面板數(shù)據(jù)，

學習時間序列分析和面板數(shù)據(jù)模型；（6）提供相關案例分析。

本門課的課程內(nèi)容本課程注重讓學生建立計量經(jīng)濟理論框

架，夯實計量理論基礎，初步具備利用STATA軟件計算基礎計

量模型的能力，因此，本課程主要通過課堂授課方式講授理論知

識，輔助以多媒體、上機教學等方式向學生直觀展示軟件操作流

程，利用教材配備案例幫助學生練習軟件操作。通過課程學習，

學生應具備以下能力：(1)掌握計量經(jīng)濟學建模思想和基本模

型；(2)能夠針對實際應用問題提出創(chuàng)新性的計量模型；(3)

具備堅韌的科學精神和服務國家發(fā)展戰(zhàn)略的家國情懷。

課程目標(1)能夠綜合應用計量建模知識解決實際問題，能夠針對學術

研究難點提出創(chuàng)新性的建模思路或估計方法；

(2)能夠將該領域前沿理論和應月場景融合，并以口頭匯報、

文檔撰寫等方式，進行準確表述；

(3)具備堅韌的科學精神和服務國家發(fā)展戰(zhàn)略的家國情懷。

成績考評設置

作業(yè)20%

測驗10%

期中考試20%

期末考試50%

計量經(jīng)濟學課程安排

周學習內(nèi)容

第1節(jié)：了解計量經(jīng)濟學發(fā)展脈絡

第2節(jié)：理解線性回歸模型基本假設

第一周第3節(jié)：掌握普通最小二乘法

第4節(jié)：介紹STATA軟件及安裝操作。了解相關的課程

思政小故事，樹立為國科研的責任感。

第1節(jié)：理解估計量的統(tǒng)計性質，掌握一元回歸的統(tǒng)計

檢驗

第2節(jié)：上機操作；第二章應用

第二周第3節(jié)：熟悉多元線性模型；理解多元線性回歸模型的

基本假設；掌握多元線性模型的估計方法

第4節(jié)：上機操作：第三章應用。學習計量經(jīng)濟發(fā)展中

的思政小故事和領會科學家鉆研精神。

第1節(jié)：掌握變量經(jīng)過對數(shù)或其它函數(shù)形式變換后轉換

第三周為線性回歸的模型、度量單位的改變問題

第2節(jié)：理解虛擬變量，掌握虛擬變量回歸

第3、4節(jié)：上機操作：對資本資產(chǎn)定價模型（CAPM）

的實證分析、工資方程、柯布?道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)、教育

的1可報率。理解關于對數(shù)1可歸模型的科研案例，樹立為

國科研的責任感和自信心。

第1節(jié)：理解多重共線性，掌握多重共線性產(chǎn)生的原因、

引發(fā)的后果、檢驗方法和克服方法

第2節(jié)：上機操作：第5章多重共線性應用

第3節(jié)：理解異力差性，掌握異力差性產(chǎn)生的原因、引

第四周

發(fā)的后果、檢驗方法和克服方法

第4節(jié)：上機操作：第5章異方差性應用。通過PPT匯

報展示科研項目完成效果，教師點評，幫助學生樹立嚴

謹?shù)目茖W精神

第1節(jié)：理解序列相關性，掌握序列相關性產(chǎn)生的原因、

引發(fā)的后果、檢驗方法和克服方法

第五周第2節(jié)：上機操作：第5章序列相關性應用

第3、4節(jié)：學習課程案例，體會計量科學的嚴謹性，

樹立正確的科學觀

第1節(jié)：理解內(nèi)生性問題及后果；理解工具變量估計思

路；

第2節(jié)：上機操作：第6章應用

第六周

第3節(jié)：掌握兩階段最小二乘法和工具變量回歸

第4節(jié)：上機操作：第6章應用。學習課程案例，從計

量經(jīng)濟學開拓學者身上學習創(chuàng)新精神和鉆研精神

第1、2節(jié)：理解時間序列數(shù)據(jù)的性質及平穩(wěn)性的定義；

掌握平穩(wěn)性檢驗方法：掌握誤差修正模型構建、協(xié)整檢

第七周驗方法、模型估計方法

第3、4節(jié)：上機操作：第7章應用。學習課程案例，

了解中國國情，樹立用經(jīng)濟數(shù)據(jù)為人民說話的理想

第1、2節(jié)：理解面板數(shù)據(jù)的性質；理解固定效應和隨

機效應；掌握模型選擇的檢驗方法；掌握固定效應模型

第八周和隨機效應模型估計方法

第3節(jié)：上機操作：第2章應用。學習課程案例，學習

用經(jīng)濟數(shù)據(jù)講好中國改革發(fā)展故事

第1、2節(jié)：掌握中國利國際數(shù)據(jù)的收集、并進行相應

分析；上機操作：stata圖形繪制

第九周

第3、4節(jié)：上機操作：第