云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.傳統(tǒng)文化：推薦一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

小學(xué)六年，我們了解了很多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?，F(xiàn)在請你選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)一張名片，讓更多的人了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日吧！

傳統(tǒng)文化名片節(jié)日名稱：________

節(jié)日時(shí)間：___________

節(jié)日習(xí)俗：____________（選擇兩個(gè)）

節(jié)日詩詞：____________________（寫兩句）2）.根據(jù)課本內(nèi)容填空

（1）課文《伯牙鼓琴》中體現(xiàn)伯牙琴技高超的句子是：“善哉乎鼓琴，巍巍乎________”“善哉乎鼓琴，___________?！庇捎诓?、鍾子期二人的傳說，人們把真正了解自己的人叫作“_______”。

（2）古詩猶如一幅水墨畫：“黑云翻墨未遮山，____________”，這畫中描繪的是急雨之景；古詩猶如一幅山水畫：“____________，浪淘風(fēng)簸自天涯”，這畫中展現(xiàn)的是黃河氣勢；古詩猶如一幅生活場景畫：“兒童相見不相識，____________”。這畫中表現(xiàn)的是歸鄉(xiāng)游子的悵然。

（3）愛國之情是涌動在中華兒女血液中最真摯的感情。愛國名將鄧世昌痛擊日寇，他“捐軀赴國難，__________”的愛國精神令人動容；文學(xué)家魯迅曾呼吁大眾“惟有民魂是值得寶貴的，____________，____________”；我們也要記得陸游的“位卑__________”，為祖國的發(fā)展盡一份自己的力量。3）.請根據(jù)日常閱讀收獲，完成下面的討論單。課外書目情節(jié)人物性格特點(diǎn)《_______》有一次，阿廖沙出于好奇，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺，大病一場。外祖父__________

《小英雄雨來》他為掩護(hù)李大叔被鬼子抓住，經(jīng)受了鬼子的嚴(yán)刑拷打，最后脫險(xiǎn)。雨來__________

《_________》洛佩蒂為了救一個(gè)一年級的小學(xué)生，自己被車子軋傷。洛佩蒂見義勇為

舍己為人4）.請把下列成語補(bǔ)充完整，不能用拼音代替。

斬(

)

全(

)

技(

)

念(

)5）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）我們常用《春夜喜雨》中的“__________，潤物細(xì)無聲”這兩句詩比喻老師教書育人，默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。

（2）《十五夜望月》中的“____________，冷露無聲濕桂花”這兩句詩為我們展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫。

（3）《馬詩》中的“__________，快走踏清秋”這兩句詩寫出了詩人想象跨馬奔馳，建功立業(yè)的雄心壯志。

（4）黃庭堅(jiān)在《清平樂》中所寫的“____________，換取歸來同住”與王觀在《卜算子·送鮑浩然之浙東》中所寫的“__________，千萬和春住”有異曲同工之妙，都表達(dá)了對春天的珍惜和熱愛。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列四組漢字，全部翹舌音的一項(xiàng)是（）A．追最朝殺B．找才插吃C．癡豺摘瞬D．輟桌床從2）.下面的語段，概括經(jīng)典情節(jié)的名字，正確的是（

）

徐州之戰(zhàn)劉備戰(zhàn)敗。關(guān)羽經(jīng)張遼勸說，約法三章暫時(shí)投降了曹操，為曹操斬顏良、誅文丑，解白馬之圍，后得知劉備在袁紹處便想去找劉備。曹操為了挽留關(guān)羽對其避而不見。關(guān)羽只能不辭而別，沿路經(jīng)過了五個(gè)關(guān)口，守將都不放行，關(guān)羽一一殺之，最后與劉備會和。A．單刀赴會B．桃園三結(jié)義C．三英戰(zhàn)呂布D．過五關(guān)斬六將3）.下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．一篇有說服力的演講稿必須要做到觀點(diǎn)鮮明。B．《七律﹒長征》中的“七律”是詞牌名，“長征”是題目。C．“巧奪天工”“妙筆生花”“畫龍點(diǎn)睛”“天籟之音”都是與藝術(shù)有關(guān)的成語。D．《童年》《愛的教育》向我們講述了各不相同的成長故事，卻同樣帶給我們感動。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.木星、土星、天王星和海王星離太陽很遠(yuǎn),它們的表面溫度,一般都低于-140℃,因此也不可能有生命存在。

這句話運(yùn)用的說明方法是_______________,用這種說明方法再寫一句話。

________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語與相應(yīng)的意思連線。

跑龍?zhí)?/p>

花哨而不實(shí)用的武術(shù)動作。

花架子

比喻在人手下做無關(guān)緊要的雜事、小事白臉。

唱白臉

調(diào)解糾紛，緩和僵局。

打圓場

比喻在解決矛盾沖突的過程中充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色。2）.先連線，再寫句子，請注意把線畫好。

聰明在于學(xué)習(xí)

必有我?guī)熝?/p>

三人行

天才在于積累

人之初

柳暗花明又一村

上有天堂

始于足下

山重水復(fù)疑無路

性本善

千里之行

下有蘇杭

我還會寫一句類似的句子：（

）評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

()魯迅每當(dāng)想到帝國主義強(qiáng)盜宰割自己的同胞，鮮血和洞水淌在他的心上。

()魯迅學(xué)醫(yī)期間，有一天，看了一場日本電影。

()于是，他決定棄醫(yī)從義，要用筆和墨來參加戰(zhàn)斗，喚起民眾，改變國民的精神。

()日本人殘殺中國人的場面通過鏡頭，逼真地出現(xiàn)在眼前。

()這時(shí)，他深深地意識到，醫(yī)學(xué)并不能拯救中國。

()魯迅再也看不下去了。2）.把下列句子排列成一段通順的話，正確的順序是：_________________。

①李大釗七歲入學(xué)后，學(xué)習(xí)成績非常好，老師經(jīng)?？渌骸罢媸莻€(gè)惜時(shí)如金的孩子！”

②有一天，爺爺出門去了，讓李大釗在家里做作業(yè)。

③可是李大釗做功課精神非常集中，好像周圍沒有發(fā)生什么事一樣。

④祖父對他管教很嚴(yán)，從他三四歲起就教他認(rèn)字。

⑤李大釗同志很小的時(shí)候就失去了父母，是由祖父李如珍撫養(yǎng)長大的。

⑥一群喳喳亂叫的麻雀在屋檐上打鬧著，有時(shí)候竟互相啄咬著滾落在窗臺上。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.制作成長紀(jì)念冊的時(shí)候，我們可以采用“編年體”式，也可以采用“欄目式”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩《錢塘湖春行》后作答。錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1．點(diǎn)明詩人游覽地點(diǎn)的詩句是_____________________。

2．詩中最能突出詩人感情的一個(gè)詞語是__________。

3．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”中的兩個(gè)動詞是________。

4．“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”運(yùn)用的修辭手法有____________。

5．這首詩寫的是_____（季節(jié)）的景象，從詩中“______、______、______、______、______”等詞語可以看出來。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.輕松習(xí)作。

請從以下兩個(gè)題目中，任選一個(gè)完成習(xí)作。

題目一：如果用一個(gè)詞來總結(jié)2022年，你會想到什么？請選擇一個(gè)你最喜歡的“年度關(guān)鍵詞”，并圍繞這一關(guān)鍵詞，用具體的一兩個(gè)事例來表達(dá)自己的感受。題目自擬，450字左右。

題目二；生活中不乏樂趣，如運(yùn)動的樂趣、發(fā)現(xiàn)奧秘的樂趣、戰(zhàn)勝困難的樂趣……請以“樂趣”為話題，通過具體事例寫一寫最讓你印象深刻的一種樂趣。

要求：①有真情實(shí)感；②字?jǐn)?shù)450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀（二）指紋的奧秘①人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是手指末端正面皮膚上的紋線。由于人的遺傳特性，指紋雖然人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)小小的指紋也分好幾種類型：有同心圓或螺旋形紋線，看上去像水中漩渦的，叫斗形紋；有的紋線是一邊開口的，就像簸箕似的，叫箕形紋；有的紋線像弓一樣，叫弓形紋。指紋除了形狀不同之外，紋線的多少、長短、粗細(xì)等也有差別。即使是父子、母女、孿生兄弟或姐妹，即使他們的相貌極為相似，指紋也有明顯的不同。據(jù)說，全世界數(shù)十億人中，還沒有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)指紋完全相同的人呢。②正因?yàn)橹讣y的這一特征，它很早就引起了人們的興趣。在古代，人們把指紋當(dāng)作“圖章”，印在公文上。據(jù)說，在一百多年前，警察就開始利用指紋破案?，F(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，指紋在醫(yī)學(xué)上又有了新的用途，有的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，通過檢查人的指紋，能夠查出某些疾病。近年來，指紋又和電子計(jì)算機(jī)、手機(jī)等成了好朋友?？茖W(xué)家研制出一種“指紋鎖”，這種鎖的鑰匙就是人的指紋，只要用手指按一下指紋感應(yīng)器，它就可以判斷解鎖的人是不是“主人”，從而選擇是否解鎖，既便捷又安全。③指紋將來還會有哪些新的用途？新的迷宮又?jǐn)[在我們的面前，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?．短文主要介紹了指紋的類型、特征和________。常見的指紋類型有________、________、________。

2．下列關(guān)于指紋的敘述，正確的一項(xiàng)是（

）A．指紋的類型單一，用途也有限B．孿生兄弟或者姐妹，長相相似，指紋相同C．由于人的遺傳特性，父子、母女的指紋相同D．古代人們把指紋當(dāng)作“圖章”，印在公文上3．第①段畫“”的句子運(yùn)用了什么說明方法？（

）A．列數(shù)字、打比方B．舉例子、打比方C．列數(shù)字、作比較D．打比方、作比較4．結(jié)合短文，用簡潔的語言介紹指紋的用途。

___________________________

5．文中畫“——”的句子中的“據(jù)說”能不能刪掉？為什么？

__________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為下面的句子選擇正確的描寫方法并寫在括號里。

語言描寫

神態(tài)妙寫

動作描寫

心理描寫

（1）我奇怪地問他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的?！?

)

（2）我們心里都很不安，為這位工友著急。(

)

（3）董存瑞瞪著敵人的暗堡，兩眼迸射出仇恨的火花。(

)

（4）董存瑞夾緊炸藥包，一會兒忽左忽右地匍匐前進(jìn)，一會兒又向前滾上好幾米。(

)2）.有一位同學(xué)用日記的形式，記錄了自己在閱讀《愛的教育》過程中的感受，請你根據(jù)日記內(nèi)容在右邊目錄中，圈出對應(yīng)的章節(jié)。2023年5月6日

今天，我讀了《

》一節(jié)。當(dāng)讀到卡洛斐把自己平日費(fèi)盡心血、珍愛著、很值錢的郵票簿，拿來當(dāng)做報(bào)答原宥之恩的禮品，我大吃一驚，這個(gè)時(shí)候卻顯得非常懂事，讓人敬佩。第三

十二月

“商人”/44

女教師/52

虛榮心/45

訪問負(fù)傷者/53

初雪/47

小抄寫員/55

“小石匠”/48

堅(jiān)持/61

雪球/50