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文檔簡介

云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫漢字。

máotǎn

páoxiào

bāndiǎn

shǒuliúdàn

bàofā

chóuyuàn

zhèngfǔ

jǔsàng

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語補充完整,再選詞填空。

追根求(

)

司空見(

)

見(

)知著

(

)得其所

鄙夷不(

)

(

)而不舍

有的年輕人總愛思考如何才能取得科學領域的重大發(fā)明,卻往往對身邊__________的事物___________。殊不知,他們忽略的____________能力和__________精神同等重要。2).先把詞語補充完整,然后選詞填空。

(

)故(

)新

翻(

)越(

)

心急(

)(

)

見(

)知(

)

集(

)廣(

)

能(

)善(

)

(1)我們_____________,終于在天黑之前到達了目的地。

(2)通過這次期末語文總復習,我真正體會到了_____________的重要性。3).學校舉行“在鄒平知鄒平”活動,邀你參與!活動發(fā)動

請借助拼音,填寫正確的字詞。

??在鄒平,知鄒平。鄒平是一片興旺發(fā)達的土地,梁鄒人民浪漫地qī

jū①______在這里。無論是pì

jìng②_____的山區(qū),還是tān?fàn③_____聚集、人群fèi?téng④____的街市,都是那樣井然有序。這里曾英雄輩出,他們誓死dǐ

yù⑤______外敵。這里美食薈萃,青陽yàn?xí⑥____葷素搭配,香而不nì⑦____。紙皮包子皮薄如紙,jīng?yíng?tī

tòu⑧__________……4).積累與運用。

(1)杜甫在《春夜喜雨》中寫道__________,__________。形象地表現(xiàn)了老師對學生潛移默化的教育。

(2)時光流逝得迅速,所以我們要在少年時抓緊時間學習,奮發(fā)努力,正如《長歌行》中所說“__________,__________。”

(3)“____________,____________?!备嬖V我們趁父母尚未老去,要好好孝順父母。

(4)朱自清感嘆時光易逝:“太陽他有腳啊,_____________,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)?!蔽膶W家司馬遷詮釋生命的價值:“人固有一死,或重于泰山,__________?!庇谥t賦予石灰以人的品格:“粉骨碎身渾不怕,____________?!?/p>

(5)古詩中有不少描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的詩,如寫寒食節(jié)的“____________,寒食東風御柳斜”;描寫七夕節(jié)的“終日不成章,__________”;描寫_______節(jié)的“今夜月明人盡望,____________?!?/p>

(6)亮亮總是聽不進去別人善意的勸告,我想對他說:“良藥苦口利于病,____________?!?/p>

(7)沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,也不會成功。所以我們要謹記“________,________又日新”。5).閱讀文學作品時,常常會被作品中的主要情節(jié)吸引,而這些主要情節(jié)有助于刻畫主要人物的性格特點。

《漂亮老師和壞小子》講述了漂亮老師與“壞小子”之間發(fā)生的一系列溫暖而幽默的故事。請用簡要的語言寫出其中的三個故事的名稱。

______________________________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).以下是我們學過的內(nèi)容,其中說法有誤的一項是()A.“顏筋柳骨”中的“柳”是柳公權(quán),唐代著名書法家,《玄秘塔碑》是他的行書代表作。B.魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。這學期我們所學的《少年閏土》選自其小說《故鄉(xiāng)》。C.我們常說的“五行”指“金、木、水、火、土”,“五谷”指“稻、麥、黍、菽、稷”。D.辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》中,“西江月”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是詞題。2).下列帶點成語運用最恰當?shù)木渥邮牵?/p>

)A.老師經(jīng)常批評李穎同學完成作業(yè)時書寫筆走龍蛇,實在是太潦草了。B.在戲劇表演上,我沒經(jīng)過正規(guī)、專業(yè)的訓練,稱不上是科班出身。C.班長寫的《有你,真好》一文層次分明,語言生動,真是天籟之音。D.餐桌上,烤鴨、煎雞……紛紛粉墨登場,給顧客們帶來了味覺享受。3).7.下列句子中使用的修辭手法,與其他三句不同的是(

)A.這李子非常酸,咬一口酸得我的牙都快掉了。B.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了。C.他的樣子兇極了,像一頭發(fā)怒的豹子,令人心生恐懼。D.這稀飯清湯寡水的,要挽起褲腳跳下去才能撈到幾顆米。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

(1)你曾經(jīng)猶豫不決過嗎?選一次,寫一寫你當時的心理活動。

___________________________________________________

(2)這幅畫構(gòu)圖精巧,她說:“實在太好看了!”(改寫句子)

用上和“說”有關的詞語:______________________________________

不用和“說”有關的詞語:______________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

《北京的春節(jié)》

史鐵生

展現(xiàn)節(jié)日的民情風俗。

《那個星期天》

表達對母親的敬重與感激。

《我為少男少女們歌唱》

李星華

表達了對美好生活的向往與希望。

《十六年前的回憶》

何其芳

抒發(fā)對父親的敬仰和懷念。2).把古詩詞名句與作者連在一起。

海內(nèi)存知己

凌寒獨自開

王勃

夕陽無限好

天涯若比鄰

王安石

遲日江山麗

只是近黃昏

李商隱

墻角數(shù)枝梅

春風花草香

杜甫評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).讀一讀,把下面排列錯亂的句子整理成通順的一段話,把序號填在括號里。

(

)又看看她種的稻子,全很壯實;摸摸稻穗,沉甸甸的。

(

)她彎著腰,看著田里的水正合適,不必再從河里車水進來。

(

)她看著一切事情都很好,就走上田案,預備回家去搓草繩。

(

)老婦人到田里來了。

(

)再看看那稻草人,帽子依舊戴得很正,位置沒有動,樣子也跟以前一模一樣。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)夏天,驕陽似火,年輕人來這兒洗澡,一邊打鬧,一邊談笑。

(

)家鄉(xiāng)的小河,一年四季都給我們帶來歡樂。

(

)金色的秋天,小河兩岸果實累累。

(

)我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。

(

)春暖花開的日子,大姐姐們在河里洗衣、淘米。

(

)到了寒冬臘月,小孩子們又可以到河邊玩水,一個個喜笑顏開。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).詩人杜牧特意讓南朝的“四百八十寺”掩映于迷蒙的煙雨之中,這就更增加了一種朦朧迷離的色彩。_____(判斷對錯)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。浪淘沙(劉禹錫)九曲黃河萬里沙,浪濤風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。.1.這首詩前兩句寫出黃河奔騰而下的雄偉氣勢,展現(xiàn)的是黃河的雄壯。后兩句“如今直上銀河去,同到牽??椗??!庇锰越鹫叩目谖?,表明他們__________。

2.朗讀這首詩,我們不由自主的想起了李白《將進酒》中的句__________,__________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

生活中,總會有很多難忘的時刻,永遠留在我們的記憶里。請選擇生活中讓你難忘的一幕,寫一篇作文,注意把重點部分寫具體,表達自己的真情實感。題目自擬,字數(shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,按要求完成練習。追憶人民軍醫(yī)吳孟超:肝膽相照濟蒼生柳剛

高立英

陳國全

王澤鋒①2021年5月22日,99歲的吳孟超院士走了,走得悄無聲息。人們的哀思,穿過淅淅瀝瀝的細雨,回蕩在黃浦江畔。②這位不知疲倦的老人走了,留下一串數(shù)字:他主刀16000多例手術,救治20000多名患者。在醫(yī)學界,他是一個幾乎難以復制的奇跡——97歲,他還完成了一臺高難度的手術。一雙神奇的手③這是一雙白皙柔軟的手,長約14厘米,右手拇指與食指、中指相向彎曲靠攏。那是外科醫(yī)生常年握止血鉗,手指發(fā)生變形的結(jié)果。正是這雙手,創(chuàng)造了中國肝膽外科的無數(shù)個第一,把萬千病人拉出了生命的絕境。④2019年春日,吳孟超像往常一樣換上手術衣,站上手術臺。這雙令他引以為傲的手,依舊靈活有力。無影燈下,一位身材瘦小的白眉醫(yī)生,埋在一群高大的助手們中間。他腳下紋絲不動,微微抬頭向上望著,一雙神奇的手探入患者腹中,游刃于肝膽之間。40分鐘后,腫瘤被順利摘除。日本同行端著攝像機把吳孟超的手術從頭拍到尾,也沒能弄清楚他那雙神奇的手為啥像長了眼睛一樣。⑤這是一雙溫暖的手。每次查房,吳孟超都會將自己的雙手搓熱,再替病人檢查身體,還會順手將病人床下的鞋子擺好。這又是一雙凌厲的手。如果學生和助手在病房和手術室犯了錯,這雙手就在桌子上狠狠地叩擊,那連續(xù)不斷的聲音讓學生和助手心驚肉跳……一雙仁愛的眼⑥那年,吳孟超在門診笑瞇瞇地迎來一個兩歲的孩子。孩子也笑了。一旁,那位年輕的媽媽卻哭了。原來,一年多來她四處求醫(yī),孩子一看到穿白大褂的人就哭。孩子的眼睛不會說假話,他看到的到底是一雙怎樣的眼睛?⑦這雙眼睛很“溫柔”。吳老常說,不管病人多么啰嗦,醫(yī)生一定要眼睛盯著病人。每個患者背后,都是一個家庭。病人渴求希望的眼神,他不敢辜負,更不忍辜負。這雙眼睛很“銳利”??瘁t(yī)囑記錄單,吳老從不一目十行,“他都是用右手的食指,一個指頭一個指頭地指,一行一行逐字逐句地看,一個數(shù)據(jù)一個數(shù)據(jù)地盯著?!钡茏訃酪匀赫f,“幾乎沒有人能在他面前打那么一點點馬虎眼。”一顆純粹的心⑧一個好醫(yī)生,眼里看的是病,心里想的是人。⑨清晨,車停到醫(yī)院樓下。一下車,吳孟超就在軍裝外面套上白大褂,徑直走進門診大廳。此時,吳老會刻意加快腳步,一是不想讓病人等,二是為了給病人提振信心:“你們看,我90多歲了還很健康,還能服務好病人!”⑩這顆心,裝不下名利卻填滿大愛。“用最好的技術、最科學的方法、最便宜的藥械、最簡單有效的手段,治好病人的病?!边@是吳孟超心目中“有本事醫(yī)生”的標準。?吳孟超被稱為“中國肝膽外科之父”,其實作為三個女兒的父親,他陪伴自己家人的時間并不多。妻子說他是個“一門心思只知道治病救人的大腦簡單的人”。?2021年5月22日,吳老走了,留下了一顆星星供人們仰望——在璀璨的星河上,有顆編號為17606的小行星,就叫“吳孟超星”。(選自《解放軍報》,有刪改)(1)語言積累:聯(lián)系上下文解釋詞語。

悄無聲息:_____________

心驚肉跳:_____________

(2)信息提?。焊鶕?jù)短文內(nèi)容,找出關鍵詞,完成下面的思維導圖。(3)內(nèi)容探究:

①文中用了以一詳一略兩個事例來說明吳孟超院士有“一雙神奇的手”,詳寫的事例是___________,略寫的事例是_________。寫手的“神奇”其實是在稱贊_______。

②對文中“病人渴求希望的眼神,他不敢辜負,更不忍辜負”這句話理解有誤的一項是___

A.吳老不忍心辜負病人對他的信任,對生命的渴望。

B.吳老不愿意辜負自己的職業(yè)操守,醫(yī)者仁心。

C.吳老不忍心辜負自己多年來獲得的良好社會聲譽。

(4)語言品味:

①他都是用右手的食指,一個指頭一個指頭地指,一行一行逐字逐句地看,一個數(shù)據(jù)一個數(shù)據(jù)地盯著。(提示:這句話運用了哪些表達方法,你從中體會到什么?)

________________

②2021年5月22日,吳老走了,留下了一顆星星供人們仰望——在璀璨的星河上,有顆編號為17606的小行星,就叫“吳孟超星”。(提示:供人們仰望的“星星”指的是什么?以這句話結(jié)尾有怎樣的表達效果?)

__________

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