內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面的文字抄寫在橫線中，注意格式的正確和標(biāo)點的正確，有一定的書寫速度。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.2.根據(jù)提示在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑娋浠蛎跃?。?）在中華民族偉大復(fù)興之路上做出貢獻(xiàn)的人，永遠(yuǎn)值得銘記！有把長征路上遇到艱難險阻當(dāng)作平常事，發(fā)出“_______________，________________”的毛主席及紅軍戰(zhàn)士；有“___________________，___________________”的狼牙山五壯士……一代代中華兒女接續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興夢想一定會實現(xiàn)。正如魯迅所說：“__________________________?！保?）古詩中常含有歷史典故，用來表達(dá)詩人的情感。多了解一些文化知識，對我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。劉禹錫的《浪淘沙（其一）》中包含“牛郎織女”故事的詩句是“____________________，__________________”；《江南春》中勾連歷史上江南地區(qū)佛教盛行風(fēng)貌的詩句是“___________________，____________________”。（3）“五谷豐登”形容莊稼豐收。古詩中就有關(guān)于五谷的描述，如“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”“故人具雞黍，邀我至田家”“新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴”，這些詩句中提到的五谷分別是_____、_____、_____。2）.6.補(bǔ)寫句子。（1）明月別枝驚鵲，_____。（辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》）（2）_____，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）3）.看拼音，寫詞語。

bō

li()

cǎihóng()

chóuyuàn()

huǎngrán()

shāowēi()

shānjiàn()

bīngbáo()

háomài()

zhèngfǔ()

jùlí()4）.辨字組詞。

稍(

)

副(

)

爛()

蹄()

梢(

)

幅(

)

欄()

啼()

沸(

)

溜(

)

旗()

坦()

拂(

)

榴(

)

棋()

膽()5）.以下是張亮為自己的成長紀(jì)念冊寫的結(jié)束語，請你將空缺的詩句補(bǔ)充完整。

忘不了，我親愛的同學(xué)，多想像王維送元二使安西一樣，吟誦一句“___，____?！眮肀磉_(dá)我的依依惜別情；忘不了，我敬愛的老師，您就像杜甫筆下的“春夜喜雨”“____，____”地滋潤著我；忘不了，我可愛的母校……如今，我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，未來不論遇到多大的風(fēng)雨，我都會像鄭燮筆下的竹石一樣“____，____?！表g勁十足，不屈不撓。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.六（3）班舉行“時光故事會”活動，講述書中人物的成長勵志故事。以下推薦的書目內(nèi)容，哪一個不符合主題？（

）A．潘冬子在米店老板家與胡漢三斗智斗勇——《閃閃的紅星》B．“好事兒”教會阿廖沙樂觀堅強(qiáng)對待生活，和阿廖沙一起欣賞“美”——《童年》C．看見家中的小狗咬住老鼠，冰心產(chǎn)生憐憫之心，深深自責(zé)——《寄小讀者》D．雨來冒著生命危險給八路軍送雞毛信——《小英雄雨來》2）.8.少選之間而志在流水（

）A．一會兒，不久B．選擇少點3）.下列加點字的讀音及詞語的書寫正確的一項是（）A．勾勒（lèi）

迂回（yū）

笨拙（zhuò）

愁怨（yuàn）B．蒙古（méng）

參差（cēn）

坦克（tǎn）

逶迤（yǐ）C．花苞（bāo）

蒼穹（qóng）

度河（dù）

沸騰（fèi）D．搖曳（yè）

冠冕（miǎn）繃著臉（běng）點綴（zhuì）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀《三國演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采。（仿寫句子）

讀《西游記》，____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列與名著相關(guān)的要素進(jìn)行連線。

鐵扇公主《紅樓夢》

葬花

賈寶玉

《水滸傳》趙云

草船借箭《西游記》女兒國

武松《三國演義》

景陽岡2）.用直線把下面搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。

彩色的

空氣

嘖嘖地

端詳

沉悶的

蔬菜

慢慢地

稱贊

新鮮的

翅膀

緊緊地

聞著

甜絲絲的

雷聲

細(xì)細(xì)地

抱著

水靈靈的

西瓜

輕輕地

咬著評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

(

)自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)作文果然有了進(jìn)步。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實。要用自己的話寫真實的故事。”2）.給下面順序混亂的句子合理排序，把序號寫在括號里。

()謝謝你們送來的這些禮物，相比它們，我們的友情更加珍貴。

()我在六年級的學(xué)習(xí)中取得了很大進(jìn)步，

()我還想特別感謝一下我的同桌張海波。

()感謝各位同學(xué)來參加我的生日聚會！

()你是我非常貼心的小老師，耐心地幫助我解決不懂的問題。

()都是你熱心幫助我的結(jié)果，再次謝謝你。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.湯姆因為厭倦學(xué)?？菰餆o味的生活才產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩，完成下列各題。六月二十七日望湖樓醉書兩首其一黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。其二放生魚鱉①逐人來，無主荷花到處開。水枕②能令山俯仰，風(fēng)船③解④與月徘徊。注釋：①放生魚鱉：北宋時杭州的官吏曾規(guī)定西湖為放生地，不許人打魚，替皇帝延壽添福。②水枕：躺在船中。③風(fēng)船：指的是飄蕩在風(fēng)里的船。④解：懂得。1．古詩一：四句詩分別寫了四個場景，分別是：________、__________、_______、__________。在詩人筆下的這場雨的特點是__________________。

2．古詩二：這首詩歌描寫了西湖的__景，抒發(fā)了作者_(dá)____________情感。

3．兩首詩的每一句都是一幅圖，請你從每首古詩中各選擇一句，說說你“看”到了怎樣的畫面。

古詩一：詩句______________________

畫面______________________________

古詩二：詩句______________________

畫面______________________________

4．說說這兩首詩在寫景上有何共同點？（可以從修辭、表達(dá)方式等角度去賞析）

______________________________

5．這兩首古詩中你認(rèn)為哪些詞語用得巧妙？請寫出來，并說說你的感受。

詞語：_____________________________

感受：__________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中，父母的濃濃親情，老師的句句良言，同學(xué)間的件件往事……都會觸動我們的心靈，請以“感動”為話題，完成一篇習(xí)作。

要求：題目自擬，內(nèi)容具體，情感真實，書寫美觀，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號，字?jǐn)?shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面材料，完成練習(xí)。

材料一：

??端午節(jié)，除了傳統(tǒng)的賽龍舟、包粽子等，還有許多有創(chuàng)意的活動，如：在安徽省祁門縣，茶工們以祁門紅茶為“餡料”，用傳統(tǒng)包粽子的手法制作“粽茶”。各地還有話說端午、端午詩詞秀、香囊DIY大比拼、旱地龍舟賽、創(chuàng)意龍舟展等活動。

材料二：

??端午習(xí)俗中蘊(yùn)含著各種各樣的環(huán)保元素，凝聚了先人尊崇自然、與自然和諧相處的智慧。

??“粽，蘆葉裹米也?！本褪钦f粽子是用蘆葦葉子或竹葉等把糯米裹起來制作而成的。粽葉和系粽繩起到包裝的作用，干凈衛(wèi)生又便于攜帶，不會對環(huán)境造成污染。粽葉還具有清熱止血、解毒消腫和防腐的作用，粽葉洗凈晾干后來年可循環(huán)再利用，即便扔掉也可降解成腐殖質(zhì)肥料，粽子渾身都體現(xiàn)著綠色環(huán)保的理念。

??“清明插柳、端午插艾”，每至端午，老百姓家家以菖蒲、艾葉插于門楣，懸于堂中以防蚊蟲，無需用殺蟲劑，減少其中化學(xué)物質(zhì)對自然環(huán)境產(chǎn)生的二次污染，既能兼顧綠色環(huán)保，又能防蚊驅(qū)蟲，勞動人民的智慧是無窮的。

（節(jié)選自學(xué)習(xí)強(qiáng)國，有刪改）

材料三：

??廣州地區(qū)端午扒龍舟有一整套禮儀。起龍、整飾、采青、招景是扒龍舟前期工作。起龍一般選在農(nóng)歷四月初八，把深埋的龍船挖起、洗凈。然后對龍船進(jìn)行檢查修整，整飾得光彩奪目。再“采青”和“點睛”，使其抖擻精神。主辦方向各兄弟村、友好村發(fā)出的邀請即“招景”，請親戚好友、各村龍舟前來應(yīng)景和趁景，賽龍舟和吃龍船飯。趁景（會景）是扒龍船的重頭戲，廣州各水鄉(xiāng)在這一天，近百條龍船從四面八方匯攏而來，不是斗速度，而是競艷，是龍船之間的“文斗”，群龍聚首，爭艷斗麗。龍船上的羅傘裝飾，龍船橈手的技藝，接待的禮儀，龍船飯的規(guī)模，都是大家的話題。整個龍船節(jié)中，最激動人心的莫過于龍舟競賽，即“賽龍”，俗稱“斗龍”“斗標(biāo)”。一般從農(nóng)歷五月初十到十五，各村的龍船就逐漸偃旗息鼓，將龍船埋在河涌或泥地里，稱為藏龍。龍頭、龍尾則供奉在祠堂或者神廟。龍舟盛事結(jié)束后則進(jìn)行“散龍船標(biāo)”儀式。

（節(jié)選自廣州市文化館公眾號，有刪減）

(1)材料二中介紹了哪些端午習(xí)俗中蘊(yùn)含的環(huán)保元素？請分點概括寫下來。

_______

(2)閱讀材料三，判斷以下理解和分析是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

A．廣州地區(qū)，每年的扒龍舟是不同村落之間互相探訪、拜會的友好活動。___

B．每年的端午扒龍舟從起龍到散龍歷時一個多月。___

C．“趁景”是扒龍舟的重頭戲，群龍聚首，比裝飾、比橈手技藝，進(jìn)行龍舟競賽。___

(3)從材料三中了解到，廣州地區(qū)端午扒龍舟大致有：起龍、___、___、___、趁景、___、___和___等一整套禮儀。

(4)為讓大家更好地了解傳統(tǒng)文化、過好傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)前后，學(xué)校準(zhǔn)備開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園系列活動“我們的節(jié)日——端午節(jié)”，活動期間將會有“有趣的端午活動”體驗，現(xiàn)在向大家征集有創(chuàng)意的活動項目。請參考以上三份材料，思考一下，你想設(shè)計一項什么活動，這個活動的具體內(nèi)容是什么，你設(shè)計的活動有什么意義，還要記得給它起個吸引人的名字。

活動名稱：___

活動內(nèi)容：___

活動意義：___評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的解釋，填序號。

疾：①疾病

②痛苦

③痛恨

④急速猛烈

（1）群馬疾馳_____

（2）疾