機(jī)械制圖 教案81任務(wù)一 裝配圖的繪制

機(jī)電工程系《機(jī)械制圖》教案

模塊名稱機(jī)械裝配圖任教班級(jí)

任務(wù)序號(hào)及名稱任務(wù)一裝配圖的繪制教學(xué)場所

主要教學(xué)設(shè)備模型模具、掛圖、教學(xué)課件、多媒

教學(xué)時(shí)間4

工具名稱體播放設(shè)備、繪圖常用工具等

主要授課方式講授、示范、討論課程課堂類型理論+實(shí)踐

知識(shí)目標(biāo)熟悉和掌握裝配圖的內(nèi)容及裝配圖表達(dá)方法。

教學(xué)

技能目標(biāo)熟悉和掌握裝配圖的內(nèi)容及裝配圖表達(dá)方法。

目標(biāo)

素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)貢、一絲不茍、嚴(yán)中等復(fù)雜程度的零件圖謹(jǐn)專注精神。

重點(diǎn)能識(shí)讀和繪制裝配圖

重難點(diǎn)

分析

難點(diǎn)能以讀和繪制裝配圖

小組討論預(yù)案

這一部分的內(nèi)容涉及到的規(guī)定和前面的知識(shí)會(huì)比較多，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)

教學(xué)反饋與后記的時(shí)候一定要遵守規(guī)定，及時(shí)的翻看前面學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容，比如表達(dá)

方法、標(biāo)準(zhǔn)件等。

教學(xué)過程

1.選擇并繪制如錯(cuò)誤!未找到引用源。所示滑動(dòng)軸承座的視圖

一、任務(wù)要求

圖錯(cuò)誤!文檔中沒有指定樣式的文字。T滑動(dòng)軸承座

裝配圖是表達(dá)機(jī)器或部件的工作原理、裝配關(guān)系、結(jié)構(gòu)形狀和技術(shù)要求

的圖樣。設(shè)計(jì)時(shí)一般現(xiàn)根據(jù)設(shè)計(jì)要求畫出裝配圖，然后再根據(jù)裝配關(guān)系畫出

二、新課導(dǎo)入零件圖。裝配機(jī)器或部件時(shí)，裝配圖用以指導(dǎo)裝配生產(chǎn)活動(dòng)。因此，裝配圖

是制定裝配工藝流程、進(jìn)行裝配、調(diào)試、檢驗(yàn)、安裝、使用和維修的主要依

據(jù)，是表達(dá)設(shè)計(jì)思想、指導(dǎo)生產(chǎn)和進(jìn)行技術(shù)交流的重要技術(shù)文件。

（一）裝配圖基礎(chǔ)知識(shí)

三、相關(guān)理論

1.裝配圖的內(nèi)容

2.裝配圖的視圖表土方法

①裝配圖的規(guī)定畫法

②裝配圖的特殊表達(dá)方法

3.裝配圖的視圖選擇

①主視圖的選擇應(yīng)綜合考慮以下幾個(gè)方面：

②其它視圖的選擇

4.裝配圖的尺寸標(biāo)注

①性能（規(guī)格）尺寸

②裝配尺寸

③安裝尺寸

④外形尺寸

⑤其他重要尺寸

5.裝配圖的零件序號(hào)和明細(xì)欄

①零件序號(hào)

②裝配圖的明細(xì)欄

（二）完成裝配圖

1.仔細(xì)檢查裝配圖中的投影關(guān)系、裝配關(guān)系。

2.無誤后加深輪廓圖線，畫剖面線。畫剖面線時(shí)注意同一個(gè)零件的各個(gè)

視圖中的剖面線必須一致（間距一致、方向一致）。而相鄰零件的剖面線要

不同。如4號(hào)零件軸承蓋，其在主視圖、左視圖中的剖面線是一致的。左視

圖中的軸承蓋與上軸襯相鄰，他們的剖面線方向不同。

3.標(biāo)注裝配圖的必要尺寸，做到“不遺漏，不多標(biāo)”。配合表面應(yīng)標(biāo)注

配合尺寸。

4.按逆時(shí)針方向，在主視圖上對(duì)零件進(jìn)行編號(hào)，期中螺紋緊固件編號(hào)6、

7、8且公用一條指引線。

5.在標(biāo)題欄上方畫出明細(xì)欄，將所編排的零件序號(hào)、名稱、材料等填入

明細(xì)欄內(nèi)。注意序號(hào)的填寫要從下往上，且明細(xì)欄中的零件序號(hào)必須與裝配

主視圖中的零件編號(hào)一致。

6.填寫標(biāo)題欄、技術(shù)要求等，完成裝配圖。

要求1解答

此裝配圖繪制的方法與步驟：

（1）工作原理分析

四、任務(wù)解答滑動(dòng)軸承是用來支撐軸及軸上零件的一種裝置。軸的兩端分別裝入滑動(dòng)

軸承的軸孔中轉(zhuǎn)動(dòng)，以傳遞扭矩。該部件的主要結(jié)構(gòu)形狀是軸承的軸孔，主

視圖中應(yīng)完整地表示出此特征。

（a）滑動(dòng)軸承座（b）軸承的鈕合零件

圖錯(cuò)誤!文檔中沒有指定樣式的文字。-2軸承座及其零件

（2）結(jié)構(gòu)分析

裝配關(guān)系：軸承座與軸承蓋的連接，是由軸承座上的凹槽與軸承蓋下的

凸起配合定位。軸襯與軸承軸孔的軸向定位，是由軸襯兩端凸緣卡在軸承軸

孔的邊緣外鎖定；軸襯與軸承軸孔的徑向定位，是由軸襯外表面的配合及銷

套定位。

聯(lián)接固定關(guān)系：軸承座與軸承蓋用螺柱、螺母、型圈聯(lián)接固定。各零件

的相對(duì)位置關(guān)系如圖錯(cuò)誤!文檔中沒有指定樣式的文字。-2（b）所示。

（3）選擇主視圖

滑動(dòng)軸承的主視圖是按工作位置繪制的，主視圖以半剖視的形式，清楚

地表達(dá)了其主要結(jié)構(gòu)承軸孔的特征狀態(tài)，各零件的形狀及零件之間的主要裝

配關(guān)系。如圖11-6所示的主視圖，部件各零件的位置、形狀都有所表示，

軸承座與軸承蓋之間的連接固定方式，是采用螺柱、螺母、墊圈聯(lián)接緊固。

（4）選擇左視圖

為了表達(dá)上軸襯與軸承蓋內(nèi)半圓孔、下軸襯與軸承座內(nèi)半圓孔的裝配關(guān)

系及工作原理，選擇全剖的左視圖：清楚地表達(dá)軸襯與軸承軸孔的軸向定位,

是由軸襯西端凸緣卡在軸承軸孔的邊緣外鎖定；軸襯與軸承軸孔的徑向定

位，是由軸襯外表面的配合及銷套定位。

（5）選擇俯視圖

俯視圖選擇半剖的方法，假想拆去上面的軸承蓋，用剖切面沿軸承蓋與

軸承座之間的空隙及上下軸襯接觸面剖切，表達(dá)滑動(dòng)軸承的外形特征及軸襯

與其座孔的裝配情況，由于剖切面垂直于螺柱軸線，故在螺柱被截切處畫上

了剖面線，如圖錯(cuò)誤!文檔中沒有指定樣式的文字。-3所示。

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圖錯(cuò)誤!文檔中沒有指定樣式的文字。?3滑動(dòng)軸承裝配圖

任務(wù)名稱裝配圖的畫圖方法與步驟任課教師

知識(shí)的掌握程度

序號(hào)評(píng)價(jià)項(xiàng)目

ABCD

1是否明確裝配圖包含的基本內(nèi)容？

裝配圖視圖的表達(dá)和選擇應(yīng)注意什

2

么？

裝配圖的尺寸包括哪幾種及其作

3

用？

裝配圖中的零件序號(hào)有什么作月及