老高考舊教材適用2025版高考地理二輪復(fù)習(xí)熱考情境專項(xiàng)練6水量平衡

熱考6水量平衡(2024·湖南聯(lián)考)某個(gè)地區(qū)在某一段時(shí)間內(nèi),水量收入和支出的差額等于該地區(qū)的儲(chǔ)水改變量,這就是水平衡原理。依據(jù)水平衡原理,一條外流河流域內(nèi)某一段時(shí)間的水平衡方程式為:P-E-R=ΔS(式中P為流域降水量,E為流域蒸發(fā)量,R為流域徑流量,ΔS為流域儲(chǔ)水改變量)。地處我國(guó)東北的松花江流域7、8月多年儲(chǔ)水改變量接近0。2013年8月,該流域發(fā)生特大洪水。下圖為松花江流域范圍示意圖,下表為該流域內(nèi)7、8月水循環(huán)相對(duì)量多年平均值(降水量為100%)。據(jù)此完成1~2題。降水量100%外部水汽輸入86%徑流量X蒸發(fā)(騰)量58.3%水汽輸出44.3%1.表格中X的數(shù)值為()A.41.7% B.83.4%C.55.7% D.27.7%2.2013年8月松花江流域發(fā)生特大洪水的主要緣由是()A.潮汐改變 B.夏季風(fēng)強(qiáng)盛C.植被破壞 D.急劇融冰化雪(2024·江蘇鹽城三模)讀我國(guó)某地區(qū)山前平原2008~2015年當(dāng)?shù)亟邓?、蒸發(fā)量、水分盈虧量、地下水位月改變折線圖,完成3~5題。3.折線①~④對(duì)應(yīng)正確的是()A.①降水量B.②地下水位改變C.③水分盈虧量D.④蒸發(fā)量4.該地最有可能是我國(guó)的()A.東北地區(qū) B.華北地區(qū)C.華南地區(qū) D.西南地區(qū)5.關(guān)于圖示四要素?cái)⑹稣_的是()A.地下水位改變與降水量改變一樣B.水分盈余時(shí)地下水位上升C.蒸發(fā)量最大時(shí)地下水位最低D.地下水位最高約在2月份答案：1~2.1.A2.B解析第1題,依據(jù)水平衡原理,流域水量輸入(收入)減去水量輸出(支出)等于該流域儲(chǔ)水改變量。據(jù)公式及材料可得,P(100%)-E(58.3%)-R(X)=ΔS(0),即X=41.7%。故選A。第2題,8月,我國(guó)夏季風(fēng)強(qiáng)盛,來自海洋的水汽輸入量增加,流域內(nèi)降水量增大,地表徑流增多,河湖水位猛漲,形成洪水,B正確。3~5.3.C4.B5.D解析第3題,依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,降水量與蒸發(fā)量應(yīng)當(dāng)為正值,地下水位改變與水分盈虧量既可為正值、也可為負(fù)值,因此可推斷,①②折線表示降水量與蒸發(fā)量,③④折線表示地下水位改變與水分盈虧量,B、D錯(cuò)誤。①折線最大值出現(xiàn)在4、5月份,②折線最大值出現(xiàn)在7、8月份,依據(jù)我國(guó)的氣候特點(diǎn)可推斷,該地4、5月份應(yīng)當(dāng)未到雨季,氣溫上升,蒸發(fā)量達(dá)最大,而雨季應(yīng)當(dāng)在7、8月份到達(dá),因此①折線為蒸發(fā)量,②折線為降水量。一般來說,水分盈虧量是降水量與蒸發(fā)量的差值,因此依據(jù)某個(gè)月份,如5月份,蒸發(fā)量在150毫米左右,降水量在30毫米左右,該月份的水分盈虧量應(yīng)當(dāng)在-120毫米左右,符合數(shù)值的應(yīng)當(dāng)是折線③,因此③折線為水分盈虧量,④折線為地下水位改變,C正確。第4題,依據(jù)上題推想,該地4、5月份應(yīng)當(dāng)未到雨季,氣溫上升,蒸發(fā)量達(dá)最大,而雨季應(yīng)當(dāng)在7、8月份到達(dá),符合華北地區(qū)的氣候特征,B正確。第5題,依據(jù)圖中信息可知,地下水位改變與降水量改變不完全一樣,A錯(cuò)誤。水分盈余時(shí),地下水位不肯定上升,如6~7月份,水分盈余,但地下水位改變?yōu)樨?fù)值,說明地下水位在下降,B錯(cuò)誤。蒸發(fā)量最高時(shí)在5月,地下水位改變?nèi)耘f為負(fù)值,說明地下水位還在下降,并沒有達(dá)到最低,C錯(cuò)誤。依據(jù)