河南省鄭州市綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)試卷

河南省鄭州市綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、童話王國(guó)品詞賞句1．請(qǐng)認(rèn)真工整地抄寫下面的句子。乘著想象的翅膀，游歷奇妙的童話王國(guó)。2．童話王國(guó)發(fā)布了一則召集令，請(qǐng)你根據(jù)拼音和語(yǔ)境，寫出正確的詞語(yǔ)。童話世界充滿了qùwèi，蘊(yùn)含著人類gèzhǒnggèyàng的想象。瞧！火紅的fēngyè，那是秋姑娘不小心打翻的yánliào；mínglǎng的天空中飄揚(yáng)的róngmáo，那是蒲公英正在bānjiā；搖擺的樹(shù)枝，那是風(fēng)爺爺gàosù我們他已經(jīng)來(lái)到。3．小航積極練習(xí)發(fā)音，下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A．海參（shēn）噴香（pèn） B．胳臂（bì）瑰麗（gūi）C．一骨碌（gū）處罰（chù） D．凌亂（líng）盡管（jìn）4．小龍整理出了易錯(cuò)詞，下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A．大吃一驚觀察可憐 B．來(lái)得及蠟燭挑選C．一本正經(jīng)墻壁打扮 D．張牙舞爪汽笛穿帶5．留心標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以讀好童話故事，下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的是（）A．“救命??！救命?。　奔t頭拼命地叫起來(lái)。B．老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”C．“錫兵，”小妖精說(shuō)，“不要指望不屬于你的東西?！盌．“哎呀！”小狗喊叫著：“快跑！老虎來(lái)啦！”6．在整理材料的過(guò)程中，小航發(fā)現(xiàn)以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．童話里的動(dòng)物、植物都像人一樣會(huì)說(shuō)話，有喜怒哀樂(lè)。B．童話故事都是真實(shí)發(fā)生的，我們能從中獲得許多啟示。C．我們喜歡讀童話故事，如《在牛肚子里旅行》《一塊奶酪》等。D．閱讀童話時(shí)，我們可以通過(guò)文章的題目、插圖預(yù)測(cè)故事內(nèi)容。小航班級(jí)舉辦了“走進(jìn)童話王國(guó)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)要求完成以下題目。7．小航的閱讀小組名稱是“書蟲閱讀小隊(duì)”，請(qǐng)你也給自己的閱讀小組起一個(gè)響亮的名字：“”。8．請(qǐng)你補(bǔ)充童話故事中可能用到的詞語(yǔ)，并選詞填空。成群張牙五谷通達(dá)面紅奪秒①散會(huì)了，人們地走出會(huì)場(chǎng)。②洪水即將到來(lái)，大家地?fù)屝薮髩巍?．根據(jù)要求完成填空，領(lǐng)取“走進(jìn)童話王國(guó)”的活動(dòng)通關(guān)卡。通關(guān)卡童話王國(guó)遍布迷人的景色?？吹矫酱蟠ㄗ屓讼肫鹄畎椎拿洌骸皟砂肚嗌较鄬?duì)出，?！笨吹焦麍@的累累碩果，我們由衷感嘆：“，最是橙黃橘綠時(shí)?！弊咴趯?kù)o的湖邊，我們會(huì)吟誦：“欲把西湖比西子，?！蓖捠澜鐡碛忻篮玫钠焚|(zhì)。古語(yǔ)說(shuō)得好：人心齊，；二人同心，。只要同心協(xié)力，再大的困難也能克服。平時(shí)待人也要禮貌，因?yàn)椤叭收邜?ài)人，?！?0．童話王國(guó)的想象非常動(dòng)人，看到下面的詞語(yǔ)，你的眼前會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫面？選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)寫句子。懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖11．活動(dòng)結(jié)束后，小航自己也編寫了一個(gè)童話故事，請(qǐng)你閱讀并完成題目。一天，森林王國(guó)正在舉辦才藝大會(huì)。首先登場(chǎng)的是棕熊先生。他穿著一套藍(lán)色的警服，藍(lán)色的警帽，神氣活現(xiàn)地表演了武術(shù)節(jié)目。臺(tái)下的觀眾看得目瞪口呆。第二個(gè)登場(chǎng)的是螞蟻弟弟。他用盡全身的力氣舉起一塊大奶酪，累得。①請(qǐng)你幫小航把文章內(nèi)容補(bǔ)充完整，寫在橫線上。②畫橫線的句子有一處語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠挠眯薷姆?hào)改正。二、童話王國(guó)美文品鑒閱讀文章，完成練習(xí)。____①狐貍肚子餓了，到處找吃的。他來(lái)到河邊的草叢里，東翻翻，西找找，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鴨蛋。②狐貍一個(gè)箭（jiàn）步跳上去，抱住鴨蛋，連忙把它放進(jìn)嘴里。剛要一口咬下去，腦袋里卻有個(gè)聲音說(shuō)：“你是想吃鴨蛋，還是想吃肥嘟嘟的小鴨子呢？”于是，狐貍決定把鴨子孵（fū）出來(lái)，再大吃一頓。③怎樣才能孵出小鴨子呢？狐貍靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。他在地上挖了一個(gè)洞，在洞里鋪上草，再把鴨蛋放進(jìn)洞里，用軟軟的肚皮輕輕地貼在鴨蛋上?？蛇@樣做太累了，不到五分鐘，狐貍的腿就酸得受不了。④狐貍又想出一個(gè)好主意。他撿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)皮當(dāng)繩子，用它把鴨蛋緊緊地綁（bǎng）在肚皮上。可沒(méi)想到，在追兔子的時(shí)候，樹(shù)皮繩子一松，差點(diǎn)兒把蛋給摔破了。⑤“該怎么辦呢？”他眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，又一個(gè)好主意冒了出來(lái)！他……⑥有一天，狐貍被一個(gè)聲音驚醒了，“爸爸！爸爸！”一只小鴨破殼而出，狐貍的美夢(mèng)成真了！他興奮得說(shuō)不出話來(lái)。⑦“爸爸，我沒(méi)出生前，您天天搖著我，好舒服！我好愛(ài)你呀！”看著可愛(ài)的小鴨子，狐貍嘆了口氣：“少了頓大餐，多了個(gè)兒子，幸好我沒(méi)犯糊涂（hútu）！”12．給故事加個(gè)題目，寫在短文前面的橫線上。13．請(qǐng)寫出你理解下面詞語(yǔ)的方法，并將意思寫下來(lái)。箭步：靈機(jī)一動(dòng)：14．這個(gè)故事講了一只狐貍在河邊，他決定，于是，狐貍想出一個(gè)主意，終于。小鴨告訴狐貍自己很愛(ài)他，狐貍心想。15．第⑤自然段中，狐貍又想到了什么好主意？請(qǐng)你接著預(yù)測(cè)，并說(shuō)說(shuō)理由。狐貍的好主意（具體做法）理由16．故事的最后，為什么狐貍說(shuō)“幸好我沒(méi)犯糊涂”？請(qǐng)寫出你的看法。________________________________________________________________________________________閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一小航：媽媽假期要帶我去游樂(lè)園，太開(kāi)心了！但我又怕那里人太多，排隊(duì)等候的時(shí)間太長(zhǎng)，體驗(yàn)不了幾個(gè)項(xiàng)目，那多遺憾啊！小港：領(lǐng)取快速通行證呀！我去過(guò)一次游樂(lè)園，媽媽帶我們領(lǐng)取了快速通行證，減少了等候時(shí)間。這個(gè)假期，我們打算去鄭州特蘭斯童話世界，預(yù)祝我們都玩得開(kāi)心！材料二快速通行證免費(fèi)提供，數(shù)量有限，派完即止?？焖偻ㄐ凶C（注意一次僅限領(lǐng)取一張快速通行證。）領(lǐng)取步驟：第一步，找到提供服務(wù)的游客服務(wù)中心，在自助一體機(jī)上掃描門票；第二步，在自助一體機(jī)上選取景點(diǎn)；第三步，領(lǐng)取通行證，快速前往專用入口耐心等候。材料三園區(qū)信息【名稱】特蘭斯童話世界【地址】鄭州市二七區(qū)櫻桃溝景區(qū)櫻花大道1號(hào)（導(dǎo)航搜索“特蘭斯童話世界”即可）【電話】0371﹣60555508【營(yíng)業(yè)時(shí)間】10：00﹣18：00，17點(diǎn)停止檢票入園【免票人群】1m（含）以下兒童（需至少一名購(gòu)票成人陪同）17．從【材料一】看，使用快速通行證是為了____A．展示游戲項(xiàng)目 B．減少等候時(shí)間C．檢驗(yàn)游客身體 D．快速通過(guò)安檢18．從【材料二】看，以下關(guān)于快速通行證的說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是____A．領(lǐng)取通行證需要繳納押金 B．為了通行方便可以領(lǐng)多張C．通行證是全天無(wú)限量派送 D．每人每次限領(lǐng)一張通行證19．以下領(lǐng)取通行證的操作步驟中正確的一項(xiàng)是____A．掃描門票一選取景點(diǎn)一領(lǐng)取通行證B．掃描門票一領(lǐng)取通行證一選取景點(diǎn)C．領(lǐng)取通行證一掃描門票一選取景點(diǎn)D．領(lǐng)取通行證一選取景點(diǎn)一掃描門票20．從【材料三】看，特蘭斯童話世界的營(yíng)業(yè)時(shí)間是，必須在前才能檢票入園。21．請(qǐng)你根據(jù)【材料三】判斷：假期里，身高105厘米的小航想免票去特蘭斯童話世界游玩，可以嗎？為什么？________________________________________________________________________________________三、童話王國(guó)大顯身手。22．任選一題，完成寫作。⑴童話真神奇，我們也來(lái)編一編。從下面的兩組詞語(yǔ)中選擇一組，編寫一個(gè)童話故事，可以添加自己喜歡的角色，可以用上積累的有新鮮感的詞語(yǔ)和句子，還可以給故事取一個(gè)有趣的題目。小狗冬天海灘仙人掌清晨森林學(xué)校⑵同學(xué)們，你們的課余生活一定非常豐富多彩。除了可以在童話世界中暢游，還有許多其他事物能帶給你快樂(lè)，比如喜歡的一種玩具、喜歡去的一個(gè)地方、一次好玩的活動(dòng)等等。請(qǐng)以“我喜歡▲”為題，寫一寫屬于自己的快樂(lè)課余生活吧！要求：①句子通順，語(yǔ)意連貫。②緊扣習(xí)作要點(diǎn)。③不寫錯(cuò)別字，保持卷面整潔。

答案解析部分1．【答案】乘著想象的翅膀，游歷奇妙的童話王國(guó)?！窘馕觥俊痉治觥恳J(rèn)真觀察，規(guī)范書寫，不要把“乘”寫成“乖”，不要把“歷”寫成“厲”。故答案為：乘著想象的翅膀，游歷奇妙的童話王國(guó)。【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了抄寫，要認(rèn)真觀察，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2．【答案】趣味；各種各樣；楓葉；顏料；明朗；絨毛；搬家；告訴【解析】【分析】看拼音寫詞語(yǔ)，要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要把“明朗”的“朗”寫成“郎”。故答案為：趣味、各種各樣、楓葉、顏料、明朗、絨毛、搬家、告訴【點(diǎn)評(píng)】這道題是看拼音寫詞語(yǔ)，要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。3．【答案】A【解析】【分析】A.正確。

B.有誤。臂：意思是“胳膊。從肩到腕的部分”，讀“bì”；用于“胳臂”時(shí)。讀“bei”。因此“胳臂”的“臂”應(yīng)該讀“bei”?！肮妍悺钡摹肮濉睉?yīng)讀“guī”。

C.有誤。處：意思是“相處，懲罰”，讀“chǔ”；意思是“處所；地方”，讀“chù”，因此“處罰”的“處”讀“chǔ”。

D.有誤。盡：意思是“完。達(dá)到極限。終結(jié)；結(jié)束”，讀“jìn”；意思是“力求達(dá)到極限。引進(jìn)范圍的極限，表示不得超過(guò)”，讀“jǐn”。因此“盡管”的“盡”讀“jǐn”。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析。4．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正確。D.有誤，穿戴：穿上和佩戴，泛指打扮。故“穿帶”的“帶”錯(cuò)誤。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)的字詞積累，對(duì)每個(gè)字詞進(jìn)行分析完成即可。5．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正確。

D.有誤，話沒(méi)說(shuō)完時(shí)后面用逗號(hào)，如：“哎呀，”小狗喊叫著：“快跑！老虎來(lái)啦！”故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。要根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法是否恰當(dāng)。6．【答案】B【解析】【分析】A、C、D正確。

B.有誤，童話故事不一定都是真實(shí)發(fā)生的，但我們能從中獲得許多啟示。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】考查了閱讀策略和方法及文體知識(shí)。閱讀策略是把語(yǔ)文知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要手段，通過(guò)實(shí)踐作業(yè)可以使書本知識(shí)與生活實(shí)際有效結(jié)合?！敬鸢浮?．悅讀書舍8．結(jié)隊(duì)；舞爪；豐登；四；八；耳赤；爭(zhēng)分；成群結(jié)隊(duì)；爭(zhēng)分奪秒9．孤帆一片日邊來(lái)；一年好景君須記；淡妝濃抹總相宜；泰山移；其利斷金；有禮者敬人10．小花貓懶洋洋地躺在沙發(fā)上，瞇著眼，打著呼嚕，睡著了。11．①直喘粗氣；②他穿著一套藍(lán)色的警服，戴著藍(lán)色的警帽，神氣活現(xiàn)地表演了武術(shù)節(jié)目?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)踐作業(yè)、補(bǔ)充句子、修改病句、名言警句、古詩(shī)文默寫、擴(kuò)展寫話、補(bǔ)全詞語(yǔ)、選字詞填空。實(shí)踐作業(yè)是指完成參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷、從事專項(xiàng)課題研究等方面任務(wù)。實(shí)踐作業(yè)既可以鞏固所學(xué)知識(shí)，又可以讓孩子們感受知識(shí)在生活中發(fā)揮的作用，讓他的手眼口的綜合運(yùn)用能力得到進(jìn)一步鍛煉。7．本題考查取名字。根據(jù)“書蟲閱讀小隊(duì)”可取名：悅讀書舍。

故答案為：悅讀書舍8．考查補(bǔ)全詞語(yǔ)、選字詞填空。成群結(jié)隊(duì)一本正經(jīng)張牙舞爪五谷豐登面紅耳赤四通八達(dá)爭(zhēng)分奪秒①成群結(jié)隊(duì)：形容人或動(dòng)物很多，自然地聚集在一起。②爭(zhēng)分奪秒：一分一秒也不放過(guò)。形容充分利用時(shí)間。

故答案為：結(jié)隊(duì)舞爪豐登四八耳赤爭(zhēng)分；成群結(jié)隊(duì)；爭(zhēng)分奪秒9．考查古詩(shī)文默寫、名言警句?！皟砂肚嗌较鄬?duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”出自唐代李白的《望天門山》。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”出自蘇軾的《贈(zèng)劉景文》；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》?！叭诵凝R，泰山移”意思是形容只要人們的心往一處，共同努力，就能移動(dòng)泰山。比喻只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量?！岸送?，其利斷金”意思是只要兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量?！叭收邜?ài)人，有禮者敬人”意思是有愛(ài)心的人關(guān)愛(ài)他人，講禮儀的人尊敬他人。

故答案為：孤帆一片日邊來(lái)一年好景君須記淡妝濃抹總相宜泰山移其利斷金有禮者敬人；10．考查了擴(kuò)展寫話，從題干中選取一兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)寫即可。如：小花貓懶洋洋地躺在沙發(fā)上，瞇著眼，打著呼嚕，睡著了。

故答案為：小花貓懶洋洋地躺在沙發(fā)上，瞇著眼，打著呼嚕，睡著了。11．①本題考查補(bǔ)充句子。根據(jù)短文中“他用盡全身的力氣”“累得”可知，應(yīng)填：直喘粗氣。

②本題考查修改病句。搭配不當(dāng)?！懊弊印睉?yīng)該是“戴著”。即：他穿著一套藍(lán)色的衣服，戴著藍(lán)色的帽子，神氣活現(xiàn)地表演了武術(shù)節(jié)目。

故答案為：①直喘粗氣；②他穿著一套藍(lán)色的警服，戴著藍(lán)色的警帽，神氣活現(xiàn)地表演了武術(shù)節(jié)目?！敬鸢浮?2．狐貍孵蛋13．聯(lián)系上下文理解；一下子躥出很遠(yuǎn)的腳步。；聯(lián)系上下文理解；動(dòng)腦筋，想辦法。14．發(fā)現(xiàn)一只大鴨蛋；決定把鴨子孵出來(lái)，再大吃一頓；將小鴨孵出來(lái)了；少了頓大餐，多了個(gè)兒子，幸好我沒(méi)犯糊涂15．將鴨蛋用干草包起來(lái)放到籃子里掛到向陽(yáng)的地方。；狐貍邊曬太陽(yáng)，邊搖著籃子孵小鴨子。根據(jù)”爸爸，我沒(méi)出生前，您天天搖著我，好舒服！我好愛(ài)你呀“進(jìn)行預(yù)測(cè)的。16．此時(shí)，狐貍被小鴨子的愛(ài)所感動(dòng)，他不想吃掉小鴨子了，他要和小鴨子一起生活?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容。了解短文后的題目，帶問(wèn)題讀短文，可邊讀邊做。深入了解主題，完成拓展題目。12．考查了加標(biāo)題的能力。好的標(biāo)題能體現(xiàn)文章主題或主要內(nèi)容。通過(guò)閱讀可知，本故事主要講了狐貍孵小鴨子，所以可加標(biāo)題“狐貍孵蛋”。

故答案為：狐貍孵蛋13．考查了理解詞語(yǔ)的能力。結(jié)合“狐貍一個(gè)箭步跳上去，抱住鴨蛋”可知，狐貍跳的速度很快，由此可知，“箭步”是指一下子躥出很遠(yuǎn)的腳步。結(jié)合“狐貍靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意”可知，“靈機(jī)一動(dòng)”是指動(dòng)腦筋，想辦法。這是聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的方法。

故答案為：聯(lián)系上下文理解一下子躥出很遠(yuǎn)的腳步。聯(lián)系上下文理解動(dòng)腦筋，想辦法。14．考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空的能力。認(rèn)真閱讀短文，在理解的基礎(chǔ)上，邊讀短文邊找關(guān)鍵詞填空。

故答案為：發(fā)現(xiàn)一只大鴨蛋決定把鴨子孵出來(lái)，再大吃一頓將小鴨孵出來(lái)了少了頓大餐，多了個(gè)兒子，幸好我沒(méi)犯糊涂。15．考查了學(xué)生的預(yù)測(cè)能力?？山Y(jié)合“爸爸，我沒(méi)出生前，您天天搖著我，好舒服！我好愛(ài)你呀”進(jìn)行預(yù)測(cè)。

故答案為：將鴨蛋用干草包起來(lái)放到籃子里掛到向陽(yáng)的地方。狐貍邊曬太陽(yáng)，邊搖著籃子孵小鴨子。根據(jù)”爸爸，我沒(méi)出生前，您天天搖著我，好舒服！我好愛(ài)你呀“進(jìn)行預(yù)測(cè)的。16．考查了學(xué)生的表達(dá)能力。結(jié)合“少了頓大餐，多了個(gè)兒子，幸好我沒(méi)犯糊涂”可知，此時(shí)狐貍不想吃掉小鴨子了，他想和小鴨子一起生活。結(jié)合前文“爸爸，我沒(méi)出生前，您天天搖著我，好舒服！我好愛(ài)你呀”寫出自己看法。

故答案為：此時(shí)，狐貍被小鴨子的愛(ài)所感動(dòng)，他不想吃掉小鴨子了，他要和小鴨子一起生活?！敬鸢浮?7．B18．D19．A20．10：00﹣18：00；17點(diǎn)21．不可以。因?yàn)椤久馄比巳骸恐姓f(shuō)兒童不能超過(guò)1米，小航身高105厘米超過(guò)這個(gè)范圍了，所以不可以免票。【解析】【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)理解材料內(nèi)容，了解材料的主旨，認(rèn)真閱讀材料，抓住材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句回答問(wèn)題。17．考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。通讀材料，根據(jù)【材料一】中的“我去過(guò)一次游樂(lè)園，媽媽帶我們領(lǐng)取了快速通行證，減少了等候時(shí)間”，結(jié)合題目中給出的選項(xiàng)可知，使用快速通行證是為了減少等候時(shí)間。

故答案為：B18．考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。通讀材料，根據(jù)【材料二】中的“快速通行證免費(fèi)提供，數(shù)量有限，派完即止?？焖偻ㄐ凶C（注意一次僅限領(lǐng)取一張快速通行證）”結(jié)合題目中給出的選項(xiàng)可知，選項(xiàng)說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是每人每次限領(lǐng)一張通行證。

故答案為：D19．考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。通讀材料，根據(jù)【材料二】中的領(lǐng)取步驟：“第一步，找到提供服務(wù)的游客服務(wù)中心，在自助一體機(jī)上掃描門票；第二步，在自助一體機(jī)上選取景點(diǎn)；第三步，領(lǐng)取通行證，快速前往專用入口耐心等候”可知，選項(xiàng)中領(lǐng)取通行證的操作步驟中正確的一項(xiàng)是“掃描門票一選取景點(diǎn)一領(lǐng)取通行證”。

故答案為：A20．考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。通讀材料，根據(jù)【材料三】中的“【營(yíng)業(yè)時(shí)間】10：00-18：00，17點(diǎn)停止檢票入園”可知，特蘭斯童話世界的營(yíng)業(yè)時(shí)間是10：00-18：00，必須在17點(diǎn)前才能檢票入園。

故答案為：10：00﹣18：0017點(diǎn)21．考查開(kāi)放探究。通讀材料三內(nèi)容可知，假期里，身高105厘米的小航想免票去特蘭斯童話世界游玩，不可以。因?yàn)椴牧先摹久馄比巳骸恐姓f(shuō)兒童不能超過(guò)1米，小航身高105厘米超過(guò)這個(gè)范圍了，所以不可以免票。

故答案為：不可以。因?yàn)椤久馄比巳骸恐姓f(shuō)兒童不能超過(guò)1米，小航身高105厘米超過(guò)這個(gè)范圍了，所以不可以免票。22．【答案】范文⑴：森林學(xué)校秋天的一個(gè)清晨，一片小樹(shù)葉被風(fēng)從樹(shù)上吹落下來(lái)，它飛呀飛呀飛進(jìn)了森林學(xué)校。小樹(shù)葉看到學(xué)校里的小伙伴們都在忙著學(xué)習(xí)，它也想和他們一起學(xué)習(xí)，于是就悄悄地坐在了一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上。這時(shí)，一只聰明的小松鼠發(fā)現(xiàn)了小樹(shù)葉，它好奇地問(wèn)：“你怎么會(huì)來(lái)到這里呢？”小樹(shù)葉告訴小松鼠，它被風(fēng)吹到了這里。小松鼠說(shuō)：“那你可以和我們一起學(xué)習(xí)呀！”小樹(shù)葉高興地答應(yīng)了。在學(xué)校里，小樹(shù)葉學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，它知道了仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠里的，它們不怕干旱。也知道了大樹(shù)是如何生長(zhǎng)的，還學(xué)會(huì)了怎樣保護(hù)環(huán)境。小樹(shù)葉告訴其他小伙伴們，要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，讓森林變得更加美麗。有一天，森林學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。小樹(shù)葉和小松鼠一起參加了比賽，他們互相幫助，齊心協(xié)力，最終獲得了第一名。大家都為他們鼓掌喝彩，覺(jué)得他們是最棒的團(tuán)隊(duì)。從那以后，小樹(shù)葉和小松鼠成了最好的朋友。他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，還一起保護(hù)森林，讓森林變得更加美好。這個(gè)故事告訴我們，只要我們用心去學(xué)習(xí)，用心去關(guān)愛(ài)大自然，我們的生活就會(huì)變得更加美好。范文⑵：我喜歡小白兔每天放學(xué)時(shí)，我總喜歡去我家附近的一家花店，那里擺放著一個(gè)鐵籠子，里面有幾只活潑可愛(ài)的小兔子不停地跳來(lái)跳去。小白兔長(zhǎng)著一身白白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一團(tuán)白絨絨、圓滾滾的大雪球。眼睛就像兩顆紅色的寶石嵌在白色的絨毛上，紅白相間，非常漂亮?？尚』彝脗€(gè)子比小白兔矮一些，眼睛是黑色的，就像在灰色絨球上嵌了兩顆烏黑發(fā)亮的黑珍珠。它們小小的鼻子兩旁都長(zhǎng)著幾根翹翹的胡須，一陣微風(fēng)吹來(lái)，胡須還會(huì)輕微擺動(dòng)。它們也有著很長(zhǎng)很長(zhǎng)、總是直直地豎起來(lái)的耳朵，還有著像花瓣一樣的三瓣嘴。更為有趣的是它們前腿短小，后腿粗大。哦！我終于明白為什么兔子跑起來(lái)這么快、一步能跳得那么遠(yuǎn)，原來(lái)是因?yàn)樗暮笸却执?，所以蹬跳能力極強(qiáng)，我想它們跑下坡就肯定得變成一個(gè)大圓球嘍！俗話說(shuō)，兔子尾巴長(zhǎng)不了。它們的尾巴果真非常的短，有一種搞笑說(shuō)法，說(shuō)