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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁長沙理工大學城南學院《編譯原理與技術》

2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、考慮一個表達式:a=b*(c+d),在語義分析生成中間代碼時,以下表示合理的是:()A.t1=c+d,t2=b*t1,a=t2B.a=b*c+b*dC.t1=b*c,t2=b*d,a=t1+t2D.以上表示都不合理2、在編譯原理中,關于代碼優(yōu)化的技術,以下關于常量傳播的描述,哪一個是正確的?()A.常量傳播是將程序中的變量替換為其在特定上下文中的常量值,前提是該變量的值在該上下文不會改變B.它主要用于優(yōu)化循環(huán)結構,減少循環(huán)的執(zhí)行次數(shù)C.常量傳播會增加程序的代碼量,但能提高程序的可讀性D.這種技術只適用于整數(shù)類型的常量,對于浮點數(shù)和字符串常量不適用3、在目標代碼生成中,寄存器分配是一個關鍵問題。以下關于寄存器分配的描述,錯誤的是:()A.寄存器分配的目標是充分利用有限的寄存器資源,提高程序執(zhí)行速度B.圖著色算法是一種常用的寄存器分配算法C.寄存器分配只考慮當前函數(shù)的變量,不需要考慮全局變量D.寄存器分配不當可能導致頻繁的內(nèi)存訪問,降低程序性能4、在代碼優(yōu)化中,死代碼消除是一項重要的優(yōu)化技術。以下代碼片段中,哪部分可能被視為死代碼?()c復制inta=10;if(false){a=20;}

A.整個

if

語句塊B.賦值語句

a=10;

C.賦值語句

a=20;

D.以上都不是5、在編譯原理中,語法分析器可以使用上下文無關文法來描述語法規(guī)則。以下關于上下文無關文法的描述中,錯誤的是?()A.上下文無關文法是一種用于描述語法規(guī)則的形式化方法,它由終結符、非終結符、產(chǎn)生式和起始符號組成B.上下文無關文法可以用巴科斯范式(BNF)或擴展巴科斯范式(EBNF)來表示C.上下文無關文法可以用于描述各種編程語言的語法結構,如C語言、Java語言等D.上下文無關文法只能用于描述簡單的語法結構,對于復雜的語法結構無法描述6、在編譯原理中,詞法分析是將輸入的源程序分割成單詞符號的過程。假設我們有一個編程語言,其中標識符由字母開頭,后面可以跟字母、數(shù)字和下劃線,且長度不超過10個字符。對于輸入的字符串“var123_abc”,以下哪種說法是正確的?()A.這是一個合法的標識符B.這不是一個合法的標識符,因為長度超過了限制C.這不是一個合法的標識符,因為包含了不允許的字符D.無法確定其是否為合法的標識符7、對于以下的文法規(guī)則

E->E+T|T

,

T->T*F|F

,

F->(E)|id

,要進行自頂向下的語法分析,需要消除:()A.左遞歸B.右遞歸C.公共前綴D.以上都不是8、對于編譯原理中的代碼生成策略,以下關于基于棧的代碼生成的描述,哪一項是錯誤的?()A.基于棧的代碼生成利用一個操作數(shù)棧來暫存計算中間結果B.它適用于表達式的求值和代碼生成,能夠有效地處理復雜的運算順序C.基于棧的代碼生成在處理過程中需要頻繁地進行棧的操作,可能會影響效率D.這種策略不適合處理具有大量函數(shù)調用和返回的程序9、編譯程序在處理過程中,需要對代碼進行注釋的處理。以下關于注釋處理的描述,正確的是?()A.注釋不影響編譯的結果B.注釋會被直接轉換為目標代碼C.注釋需要進行語法和語義分析D.注釋會增加代碼的執(zhí)行效率10、在語法分析中,LL(1)分析法和LR分析法是兩種常見的方法。以下關于這兩種方法的比較,不正確的是:()A.LL(1)分析法是自頂向下的,LR分析法是自底向上的B.LL(1)分析法對文法的要求比LR分析法更嚴格C.LR分析法的分析能力比LL(1)分析法更強,能處理更多的文法D.LL(1)分析法在分析過程中不需要回溯,LR分析法通常需要回溯11、在編譯優(yōu)化中,循環(huán)優(yōu)化是一個重要的方面。假設我們有一個循環(huán),其中包含一些不變的計算,這些計算在每次循環(huán)迭代中結果都相同。以下哪種優(yōu)化技術可以將這些不變計算移出循環(huán)?()A.循環(huán)展開B.代碼外提C.循環(huán)合并D.以上技術都不能實現(xiàn)將不變計算移出循環(huán)12、對于以下的文法規(guī)則

S->AB|CD

,其中

A

B

、

C

、

D

都是非終結符,如果要判斷該文法是否為LL(1)文法,需要分析:()A.每個產(chǎn)生式的候選式的首符號集合是否相交B.產(chǎn)生式的個數(shù)是否過多C.非終結符的個數(shù)是否合理D.終結符的出現(xiàn)頻率13、在處理函數(shù)指針的程序中,編譯器需要確保函數(shù)指針的調用和使用是正確的。假設我們有一個函數(shù)指針,它可能指向多個不同的函數(shù)。以下哪種方式能夠在運行時正確地確定所指向的函數(shù)并進行調用?()A.通過函數(shù)指針的類型信息B.通過額外的標識或標志來區(qū)分C.在調用時動態(tài)解析D.以上方式都不可靠,無法保證正確調用14、考慮下面的語法規(guī)則:S->aSb|ε,對于輸入字符串“aabbb”,以下分析過程正確的是:()A.可以通過該語法規(guī)則成功推導B.無法通過該語法規(guī)則推導C.推導過程中會出現(xiàn)歧義D.以上說法都不準確15、中間代碼生成是編譯過程中的一個重要步驟,它將源程序轉換為一種更便于優(yōu)化和目標代碼生成的中間表示形式。以下關于中間代碼的說法,不正確的是:()A.常見的中間代碼形式有三地址碼、四元式、三元式等B.中間代碼的生成與具體的目標機器和運行環(huán)境無關C.中間代碼可以提高編譯程序的可移植性和可維護性D.生成中間代碼時,不需要考慮代碼的優(yōu)化,這是后續(xù)階段的任務二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)論述在編譯優(yōu)化中,如何利用循環(huán)展開和流水線技術結合提高程序性能,舉例說明聯(lián)合應用的策略和效果。2、(本題5分)解釋在編譯過程中如何處理結構體和數(shù)組的嵌套,分析其內(nèi)存布局和訪問代碼的生成。3、(本題5分)論述數(shù)組和指針在編譯中的處理方式,包括數(shù)組元素的訪問、指針的解引用和內(nèi)存管理。三、分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)對于一個使用C語言的指針算術和數(shù)組越界檢查來優(yōu)化內(nèi)存訪問的程序,研究編譯器如何在保證安全性的前提下進行性能優(yōu)化。2、(本題5分)對于一個使用枚舉類型的程序,全面剖析編譯時枚舉值的表示、范圍檢查以及與其他類型的轉換規(guī)則。3、(本題5分)給定一段涉及移動語義和完美轉發(fā)的C++11特性的代碼,深入分析編譯時移動構造函數(shù)和移動賦值運算符的生成、完美轉發(fā)的實現(xiàn)機制。4、(本題5分)對于一個用Python實現(xiàn)的上下文管理器與異常處理結合的程序,深入探討編譯時對這種復雜邏輯的處理和運行時的控制流。5、(本題5分)分析一個使用類型推導(如auto關鍵字)的C++程序,探討編譯器如何在編譯時進行類型推導,以及可能出現(xiàn)的類型歧義問題和解決方法。四、綜合題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)設計一個具有指針操作的編程語言的語義規(guī)則。指針可以進行賦值、解引用和指針運算。描述如何在類型檢查階段確保指針操作的合法性,包括指針類型的匹配、空指針檢查和越界訪問的預防。解釋在運行時如何實現(xiàn)指針的存儲和管理。提供一個包含復雜指針操作的程序示例,并展示類型檢查和運行時的處理過程。2、(本題10分)在編譯過程中,符號解析(SymbolResolution)是一個重要的環(huán)節(jié)。解釋符號解析的任務和過程,包括全局符號和局部符號的處理、符號的可見性和作用域規(guī)則。討論在多模塊編譯和動態(tài)鏈接的情況下,符號解析的

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