第十一章功和機(jī)械能單元練習(xí)2024-2025學(xué)年八年級下冊物理人教版

第十一章功和機(jī)械能單元練習(xí)2024-2025學(xué)年八年級下冊物理人教版一、選擇題(每小題4分，共32分，多選題每小題至少有2個選項符合題意，全部選擇正確得4分，選擇正確但不全得2分，有錯選的不得分)1.以下是小明喝牛奶的幾個片段，其中他沒有對牛奶盒做功的是()A.從地上的箱子里取一盒牛奶放到桌上B.將牛奶盒送到嘴邊喝光牛奶C.將空牛奶盒扔向垃圾桶D.空牛奶盒離開手后準(zhǔn)確落入垃圾桶2.如圖所示，小麗用水平推力把水平地面上的購物車沿推力的方向移動一段距離，則下列判斷中正確的是()A.重力對購物車做了功B.支持力對購物車做了功C.推力對購物車做了功D.沒有力對購物車做功3.如圖為高速攝影機(jī)記錄的某運動員在比賽中，從跳臺起跳到落地過程的情景。下列關(guān)于這一過程說法正確的()①他從起跳到最高點的過程中，動能減小，重力勢能增大②他起跳后到達(dá)最高點時，機(jī)械能最大③他從空中下落的過程中，重力做功越來越快④他從起跳到落地的整個過程中，機(jī)械能是守恒的A.只有③④B.只有①②C.只有②④D.只有①③4八年級的小明同學(xué)因擔(dān)心上課遲到，一口氣從一樓跑到三樓，用時10s，則他上樓過程中克服自身重力做功的功率最接近于()A.30WB.300WC.3WD.3000W

5.如圖所示，小明連續(xù)做15個規(guī)范的引體向上，同學(xué)們測量小明做引體向上的功率，下列不需要測量的物理量是()A.小明的身高B.手臂的長度C.小明的質(zhì)量D.完成15個引體向上的時間6.如圖所示為游樂園的過山車運行的情景，下列說法正確的是()A.過山車從高處加速滑下的過程中，機(jī)械能不變B.過山車從高處加速滑下是由于受到慣性的作用C.過山車從低處上升的過程中，重力勢能增加D.過山車從低處上升的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能7.[多選]如圖所示是某次比賽中足球落地后反復(fù)彈跳的示意圖，下列說法中正確的是()A.在B點時，足球的動能為零B.在A、C兩點足球的動能可能相等C.在整個運動過程中，足球的機(jī)械能不守恒D.在D點時，若所受力全部消失，足球?qū)㈧o止不動8.[多選]在粗糙程度均勻的水平地面上運動的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F-t和v-t圖像分別如圖甲和圖乙所示。下列有關(guān)拉力做功及功率的分析正確的是()A.0~3s內(nèi)拉力做功為9JB.3~6s內(nèi)拉力做功40.5JC.6~9s內(nèi)拉力的功率逐漸變大D.4s時拉力的功率為9W二、填空題(每空1分，共17分)9.人們常常利用物體具有的各種形式的能來完成某項工作。如機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條具有能，可以帶動小齒輪和指針轉(zhuǎn)動；風(fēng)具有能，可以推動帆船航行；打樁機(jī)舉高的錘具有能，可以完成打樁工作。10.2024年6月25日嫦娥六號返回器安全著陸，實現(xiàn)人類首次月球背面采樣返回。如圖所示是嫦娥六號返回器拉出主傘減速下降的情景，在此過程中，返回器的動能，重力勢能。(以上兩空均填“增大”“減小”或“不變”)11.如圖所示是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越，這說明橡皮筋的彈性勢能與其大小有關(guān)；若橡皮筋被拉的長度相同，所用“子彈”的質(zhì)量不同，則射出時的速度(填“相同”或“不相同”)，在此過程中，橡皮筋對“子彈”做的功(填“相同”或“不相同”)。12.為了記錄運動會中精彩的瞬間，學(xué)校邀請攝影師攜帶無人機(jī)來進(jìn)行航拍。如圖所示，當(dāng)無人機(jī)懸停在空中時，升力(填“大于”“等于”或“小于”)無人機(jī)的重力；當(dāng)無人機(jī)水平飛行時，升力對無人機(jī)(填“做功”或“不做功”)；為了紀(jì)念英國物理學(xué)家而把他的名字命名為功的單位。13.心肺復(fù)蘇是有效的急救手段。在胸部按壓時，對施救的位置要求非常準(zhǔn)確，按壓時雙臂須伸直，某次急救時，小明用500N的力按壓且下壓深度為5cm，則連續(xù)按壓30次小明至少需做功J；之后，小明用拇指和食指緊捏病人鼻子，進(jìn)行人工吹氣使病人胸廓擴(kuò)張，此時病人肺內(nèi)氣壓(填“大于”“等于”或“小于”)外界大氣壓。14.用彈簧測力計水平拉著同一木塊以不同速度在水平面上做勻速直線運動，木塊運動的s-t圖像如圖所示。①②兩次的速度分別為v?、v?，彈簧測力計示數(shù)分別為F?、F?，拉力的功率分別為P?、P?，則v?v?,F?F?,P?P?。(均填“>”“=”或“<”)三、實驗探究題(第15小題5分，第16小題7分，第17小題9分,共21分)15.在探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，小金設(shè)計了如圖所示的實驗。實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平方向向右運動直至停止(s?<s?<s?)。(1)該實驗中的研究對象是；(2)在圖甲、乙中，??>??,觀察實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論:;(3)在圖甲、乙、丙中，圖水平面對木塊做功最少,m?(填“>”“=”或“<”)m?;(4)小金又利用圖丁來研究動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，圖中兩個相同的光滑弧形槽，一個為凸形，一個為凹形，A、B兩個相同的鋼球分別進(jìn)入兩弧形槽的速度都為v，運動到槽的末端速度也都為v，A小球通過凸形槽的時間為t?，B小球通過凹形槽的時間為t?，則t?(填“>”“=”或“<”)t?。16.小明在探究“物體具有的重力勢能是否與高度有關(guān)”時，做了如下實驗。①第一次實驗時，小明讓一個沾有水的籃球從1m高處由靜止自由下落到地面上，觀察并記錄籃球與地面接觸面積的大小為S?。②第二次實驗時，小明把同樣的籃球從1.3m高處由靜止自由下落到地面上，觀察并記錄籃球與地面接觸面積的大小為S?。根據(jù)實驗過程，回答下列問題：(1)該實驗中，小明是用來反映重力勢能的大?。?2)如果小明記錄的S?大小如圖b所示，那么S?的大小應(yīng)是圖(填“a”“b”或“c”);(3)從小明的兩次實驗中可以得出結(jié)論：當(dāng)籃球的相同時，；(4)從能量轉(zhuǎn)化的角度看，籃球下落并在地面上留下印跡的過程中，經(jīng)歷了籃球的能先轉(zhuǎn)化為能，再轉(zhuǎn)化為能的過程。17.目前，國際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個標(biāo)準(zhǔn)是體質(zhì)指數(shù)，即身體質(zhì)量指數(shù)(BodyMassIndex),編寫為BMI。BMI考慮了體重和身高的綜合因素，可反映全身性超重和肥胖狀況。計算公式為：BMI=體重步頻是指跑步時，每分鐘腳落地的次數(shù)，步幅則是指相鄰兩步的距離。當(dāng)步頻越慢，步幅越大時，著地點越遠(yuǎn)離重心投影點，小腿與地面銳角越小，分解后的水平摩擦力就越大，身體容易因此受到傷害。慢步頻跨大步跑導(dǎo)致著地點遠(yuǎn)離身體重心投影點，自然使得身體重心經(jīng)過腳踩的時間增加，因為從著地到重心經(jīng)過支撐腳上方這一過程都屬于減速階段，只有當(dāng)身體重心完全通過支撐腳的上方，身體才會從減速變成加速，慢步頻所引發(fā)的一系列效應(yīng)使得“剎車”時長增加。此外，慢步頻大步幅還意味著身體重心起伏增加，把過多能量消耗在垂直方向做功上也得不償失，大大降低跑步“經(jīng)濟(jì)性”。在速度沒那么快的情況下，小步快跑更加適合大眾跑者。所以，“管住嘴、邁開腿”，大家一起向著健康的生活方式努力！學(xué)生休重指數(shù)(BMI)等級表(單位:kg/m2)男生女生等級七年級八年級九年級七年級八年級九年級正常15.5~22.115.7~22.515.8~22.814.8~21.715.3~22.216.0~22.6低體重≤15.4≤15.6≤15.7≤14.7≤15.2≤15.9超重22.2~24.922.6~25.222.9~26.021.8~24.422.3~24.822.7~25.1肥胖≥25.0≥25.3≥26.1≥24.5≥24.9≥25.2(1)某九年級男生質(zhì)量80kg,身高180cm,他的體重指數(shù)處于等級；(2)為了增強(qiáng)體質(zhì)，某同學(xué)定期進(jìn)行跑步訓(xùn)練。某次訓(xùn)練中該同學(xué)用運動手環(huán)記錄了自己跑步的數(shù)據(jù)，平均步頻180步/分鐘，平均步幅100cm，分析可知：他本次跑步的平均速度為km/h;(3)跑步的時候，腳上穿著運動跑鞋，跑起來時要克服鞋的重力對鞋做功，于是他想測一下跑步時對鞋做功的功率：A.克服鞋的重力對鞋做功，他所依據(jù)的原理是;B.該同學(xué)已有運動手環(huán)，刻度尺，則他還需要準(zhǔn)備的一樣測量工具是；C.若測得每只鞋質(zhì)量為m，跑步時每次腳抬起的高度為h，他跑n步時，所用時間為t，則他對鞋做功的功率P=(用題目中所給的物理量符號填寫表達(dá)式)。(4)對于普通大眾跑者來說，為了能夠健康有效地鍛煉，在跑步過程中，對步幅和步頻的建議是。四、簡答題(共9分)320.如圖是一款爬繩機(jī)，這款爬繩機(jī)可以不消耗人的體能，輕松攀爬、下降，可用于消防救援、礦井救援及橋梁檢測維修等等。爬繩機(jī)的質(zhì)量為10kg，靜止在水平地面上時與地面的接觸面積為0.1m2。在某次爬升中，將一個質(zhì)量為70kg的工人從地面勻速提升12m,用時1min。(g取10N/kg)求:(1)爬繩機(jī)上升的速度；(2)爬繩機(jī)靜止在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)；(3)爬繩機(jī)對工人做功的功率。320.如圖是一款爬繩機(jī)，這款爬繩機(jī)可以不消耗人的體能，輕松攀爬、下降，可用于消防救援、礦井救援及橋梁檢測維修等等。爬繩機(jī)的質(zhì)量為10kg，靜止在水平地面上時與地面的接觸面積為0.1m2。在某次爬升中，將一個質(zhì)量為70kg的工人從地面勻速提升12m,用時1min。(g取10N/kg)求:(1)爬繩機(jī)上升的速度；(2)爬繩機(jī)靜止在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)；(3)爬繩機(jī)對工人做功的功率。18.趣味蹦床可以有效鍛煉小朋友的平衡能力。如圖所示，小華離開蹦床上升過程中，經(jīng)過A點(動能為E?)后到達(dá)最高點B，從B點下落時，再次經(jīng)過A點(動能為E?)。不計空氣阻力，請回答：(1)從A點上升到B點的過程中，小華的重力勢能如何變化?(2)判斷E?和E?的大小關(guān)系，并說明判斷依據(jù)。五、計算題19.在某一貨物轉(zhuǎn)運場，一輛