小學(xué)四年級(jí)自我評(píng)價(jià)

小學(xué)四年級(jí)自我評(píng)價(jià)小學(xué)四年級(jí)自我評(píng)價(jià)「篇一」以前我不善于和同學(xué)交往，愛(ài)和同學(xué)鬧別扭，現(xiàn)在我改了好多，上課有好多同學(xué)來(lái)問(wèn)候我，現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。再?zèng)]有以前那么嬌氣了，跟同學(xué)們相處得都很好。這學(xué)期，我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，看看課外書(shū)，看書(shū)時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句，把重點(diǎn)記錄下來(lái)。我可以主動(dòng)和老師交談，膽子也大了，沒(méi)有以前那么膽小了。在我覺(jué)得，這一學(xué)期里我上課時(shí)總是默默不語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言，即使有些問(wèn)題我明白，也會(huì)做，但仍然不發(fā)言。在上課變得內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)出自己的想法。并且在前半學(xué)期，上課注意力不集中。上課愛(ài)搞一些小動(dòng)作。不過(guò)期末考試的成績(jī)還是不錯(cuò)的！存在的不足：學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定，浮躁，粗心大意的習(xí)慣"根深蒂固"。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。下學(xué)期要改正。小學(xué)四年級(jí)自我評(píng)價(jià)「篇二」在本學(xué)期，我跟同學(xué)相處的并不好，因?yàn)楦鞣N原因我經(jīng)常自私自利，所以五年級(jí)我要努力爭(zhēng)取更上一層樓。英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)有點(diǎn)難，讀音非常怪，媽媽還給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)，讓我對(duì)英語(yǔ)更深一步的了解。在科學(xué)課里，我觀察不細(xì)致，對(duì)科學(xué)還是不通好多的問(wèn)題。我老想不通，為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu)，那么多的復(fù)雜，如果科學(xué)老師能給我講，那我還有無(wú)數(shù)個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對(duì)什么課文、生字，我都有自己的看法，在語(yǔ)文上，我的理解和同學(xué)們的相似，有時(shí)心里有說(shuō)不完的話想對(duì)老師同學(xué)說(shuō)，在作文上，我似乎文思如泉、筆走如飛，十分鐘就能寫(xiě)出一篇作文。在數(shù)學(xué)上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題，成績(jī)一直是八十多分，我對(duì)數(shù)學(xué)感到十分簡(jiǎn)單，可有時(shí)連一些小小的加法題，都能讓我錯(cuò)上好幾道。我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語(yǔ)，考試成績(jī)還算過(guò)得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會(huì)更棒在學(xué)校里，我認(rèn)為我沒(méi)有落后，一點(diǎn)兒也沒(méi)變，但在上課，我認(rèn)為我并沒(méi)有百分之百的集中精神在看，有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，開(kāi)拓了視野，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，永不服輸?shù)木?，成?jī)也可以，爭(zhēng)取在期末拿下第一，我志在必得！小學(xué)四年級(jí)自我評(píng)價(jià)「篇三」我上課能認(rèn)真聽(tīng)，積極舉手發(fā)言;我愛(ài)幫老師的忙，是老師的好幫手;我的字寫(xiě)得馬馬虎虎，不是很認(rèn)真;特別喜歡數(shù)學(xué)和圍棋。我的缺點(diǎn)也不少，眼保健操做得不好，廣播操不認(rèn)真，老是講話，學(xué)習(xí)比較粗心，不喜歡勞動(dòng)。下學(xué)期要改正缺點(diǎn)。我這學(xué)期上課發(fā)言比以前積極，愛(ài)幫助同學(xué)，眼保健操比以前做得好。但是我也有好多不足，比如：經(jīng)常忘記帶水筆，也比較喜歡和同學(xué)吵架，我下學(xué)期一定要改正這些不足，多一些優(yōu)點(diǎn)。小學(xué)四年級(jí)自我評(píng)價(jià)「篇四」我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，我喜歡體育、美術(shù)，不過(guò)我很懶，成績(jī)也不好，考試總是考不到90分以上，我的缺點(diǎn)是：字寫(xiě)不好，很愛(ài)偷懶，作業(yè)總是會(huì)忘了帶。每次有什么事情都找老師，都不會(huì)自己動(dòng)腦子解決。不過(guò)在下個(gè)學(xué)期我一定會(huì)考到一百分的，我要多多努力。我覺(jué)得我這學(xué)期的成績(jī)起伏非常大，剛開(kāi)始好，中段差，學(xué)期快結(jié)束時(shí)又好起來(lái)。我一定要平穩(wěn)住成績(jī)。我有時(shí)還會(huì)很淘氣，會(huì)捉弄同學(xué)，控制不住自己的手。我要控制住自己，使自己的成績(jī)平穩(wěn)住，逐步地上升，我最大的優(yōu)點(diǎn)是力氣大，可以為老師、同學(xué)做一些力氣活。小學(xué)四年級(jí)自我評(píng)價(jià)「篇五」我覺(jué)得我這一學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò)，就是上課還是太膽小，沒(méi)有經(jīng)常舉手發(fā)言，而且聲音很小。我覺(jué)得我有幾個(gè)進(jìn)步的地方：字跡越來(lái)越工整了;作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了。這個(gè)學(xué)期我考試考得挺好的，就是有一次考得不怎么好。希望在下個(gè)學(xué)期里，我的不足之處能變成我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)能夠越來(lái)越多，加油！這學(xué)期，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，不和同學(xué)吵架，能接受老師交給我的任務(wù)，大膽地主持學(xué)校第十六周周一晨會(huì)。但是，我每天回家是不先寫(xiě)作業(yè)，而是先玩一會(huì)兒，玩著玩著，就忘記寫(xiě)作業(yè)了。以后，我一定要改掉這個(gè)毛病，當(dāng)好同學(xué)的榜樣。小學(xué)生四年級(jí)自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)單相關(guān)小學(xué)四年級(jí)自我評(píng)價(jià)「篇六」這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì)講小話，做作業(yè)三心二意，常?？疾坏?00分。學(xué)習(xí)一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u(píng)“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱?xiě)得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽(tīng)，所以想?yún)⑦x這些！經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我對(duì)自己的自我鑒定如下：我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛(ài)發(fā)言，爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會(huì)講小話，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會(huì)繼續(xù)保持。以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u(píng)書(shū)寫(xiě)之星呢！小學(xué)四年級(jí)自我評(píng)價(jià)「篇七」這學(xué)期總體表現(xiàn)還不錯(cuò)，但上課時(shí)注意力不集中。作業(yè)速度太快，所以字有些草。脾氣不太好，有次還出手打了潘鋅窈的肚，生氣時(shí)不跟人好好說(shuō)，說(shuō)話說(shuō)得快別人聽(tīng)不清，導(dǎo)致一件很小的事鬧得很大。我一定要在新的學(xué)期里改掉這些壞習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己，做得更