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文檔簡(jiǎn)介

金寨鎮(zhèn)中心學(xué)校五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)2021/6/271

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)的更好,取得更好的成績(jī)!尊敬的各位家長(zhǎng):2021/6/272一、班級(jí)介紹二、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

四、家校配合三、期中考試分析2021/6/273

一、班級(jí)介紹本班共有學(xué)生52人,其中男生29人,女生23人。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)老師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)光,每一個(gè)學(xué)生在我們的心中都留下了深深的印象。

2021/6/274

品德方面

我應(yīng)該很自豪的說(shuō),我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。2021/6/275

學(xué)習(xí)方面

我們平時(shí)常說(shuō),十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬(wàn)別。2021/6/276

勞動(dòng)和衛(wèi)生方面

開(kāi)學(xué)初同學(xué)們的勞動(dòng)能力都很差,就拿打掃衛(wèi)生來(lái)說(shuō),好多學(xué)生就不會(huì)打掃,建議家長(zhǎng)平時(shí)在家中還是要讓孩子干力所能及的家務(wù)活。至于衛(wèi)生方面,我需要強(qiáng)調(diào)的是,個(gè)別學(xué)生,無(wú)論是衣服還是身體衛(wèi)生方面實(shí)在是不敢恭維,這方面我不想再多說(shuō),還是希望家長(zhǎng)注意。2021/6/277

二、期中檢測(cè)分析上周剛剛完成了期中檢測(cè),先和大家交流一下這次期中考試的問(wèn)題,這可能是家長(zhǎng)們最愿意聽(tīng)的一個(gè)話題,因?yàn)槊總€(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的。2021/6/278為什么小孩的成績(jī)不如一二年級(jí)呢?

到了五年級(jí),已經(jīng)屬于小學(xué)的高年級(jí)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和成績(jī)已經(jīng)成型,對(duì)于自己的孩子的學(xué)習(xí)情況家長(zhǎng)們心里都有個(gè)底。從五年級(jí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)需要拿出真本事。五年級(jí)作業(yè)多了,內(nèi)容也似乎一下子變得難了,許多事情都要靠自己的努力去解決。五年級(jí)是一個(gè)兩極分化的階段,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容抽象程度提高了,難度大了,孩子要保持高分,需要花費(fèi)更多的力氣,付出更多的努力,如果不能做到每一塊內(nèi)容充分理解的話,成績(jī)很容易大幅下滑,肯定會(huì)有不進(jìn)則退的現(xiàn)象。2021/6/279

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的改變

學(xué)習(xí)方面知識(shí)內(nèi)容:廣泛。對(duì)孩子提出更高的要求,基礎(chǔ)知識(shí)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習(xí)方法:理解記憶。不再是低年級(jí)的以機(jī)械記憶為主,要向理解記憶轉(zhuǎn)型。更多的以鍛煉空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等。2021/6/2710存在的問(wèn)題

在我接手這兩個(gè)多月的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在很多問(wèn)題:

1.概念部分:部分學(xué)生審題不認(rèn)真,慣性做題,熟而不思,思維缺乏靈活。

2.計(jì)算部分:(1)計(jì)算馬虎,計(jì)算能力太差。(2)方法不得當(dāng),不會(huì)活用知識(shí);(3)(在書(shū)本到處計(jì)算)或是打草稿馬虎潦草,東倒西歪;(4)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力較弱。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)于知識(shí)體驗(yàn)不深,頭腦中建立的概念不清晰、不扎實(shí)。

2021/6/27113.沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作業(yè)中:(1)作業(yè)寫(xiě)不完;有的常忘記做等。(2)作業(yè)不夠用心,不夠投入,亂填答案。(3)依賴性很強(qiáng),不獨(dú)立。(4)錯(cuò)題不及時(shí)訂正。課堂上:平常聽(tīng)課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。部分同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真,上課愛(ài)做小動(dòng)作。書(shū)寫(xiě)方面:部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草,書(shū)寫(xiě)速度慢。(5)缺乏獨(dú)立思考孩子發(fā)言時(shí),隨聲附和的人比較多,獨(dú)立思考習(xí)慣仍未養(yǎng)成;2021/6/27124.解決問(wèn)題部分:部分學(xué)生對(duì)之前學(xué)習(xí)的解決問(wèn)題的基本結(jié)構(gòu)及特征掌握不清晰,從而不能抓住關(guān)鍵確定數(shù)量關(guān)系,進(jìn)而導(dǎo)致列式錯(cuò)誤,不會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決生活中問(wèn)題的能力。

2021/6/2713三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議:1、老師留的任何作業(yè)都要重視。2、不強(qiáng)求孩子考滿分,但也不能放任自流,不聞不問(wèn)。3、重視孩子的點(diǎn)滴成功,賞罰分明。

4、注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。5、及時(shí)給孩子添置學(xué)習(xí)用品。

2021/6/2714家校合力家長(zhǎng)合力師生合力生生合力

是構(gòu)建孩子成功的人生、修煉優(yōu)良的操行、形成良好習(xí)慣的重要途徑。2021/6/2715

孩子的成長(zhǎng)只有一次,與他們一起成長(zhǎng),是責(zé)任,是幸福,也是一門(mén)藝術(shù)。真心希望今后的日子里我們會(huì)有更加深入的交流,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。謝謝大家!2021/6/2716

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