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PAGEPAGE1第1課幾何圖形第一課時生活中的立體圖形姓名班級學(xué)號(一)學(xué)習(xí)要求會識別長方體、正方體、棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等簡單的幾何體。會識別從正面、左面、上面看一些基本幾何體(棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等)及它們的簡單組合所得到的平面圖形。(二)新課學(xué)習(xí)從課本P116-119中找答案一、從實物中抽象出來的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。(分為立體圖形與平面圖形)憶一憶:你認(rèn)識這些圖形嗎?請說出它們的名稱.()()()()()這些圖形的各部分都在同一平面內(nèi)嗎?_________(在或不在),這樣的圖形稱為立體圖形。()()()()()()()這些圖形的各部分都在同一平面內(nèi)嗎?_________(在或不在),這樣的圖形稱為平面圖形。二、觀察下面幾何體。1、、、、、、、(三棱柱)(四棱柱)(四棱柱)(五棱柱)象這的圖形叫棱柱2、(三棱錐)(四棱錐)(五棱錐)象這的圖形叫棱錐三、常見的立體圖形歸類 ___柱柱體 三棱柱___柱____棱柱____棱柱___體… 圓___錐體 _____棱錐 ____錐_____棱錐_____棱錐……四、試一試:下面左圖是由7塊小正方體木塊堆成的物體,請同學(xué)們說出右面圖(1)~(3)分別是從物體哪一個方向看得到的?(1)(2)(3)從面從面從面即練:從正面、左面、上面觀察下面的立體圖形,各能得到什么平面圖形?從正面看是________形從正面看是________形從正面看是_______形從左面看是________形從左面看是________形從左面看是________形從上面看是(畫草圖):從上面看是(畫草圖):從上面看是(畫草圖):(三)鞏固練習(xí)1、把下列幾何圖形與對應(yīng)的名稱用線連起來. 圓柱正方體球體長方體圓錐棱錐棱柱2、下列所講述的物體,與籃球的形狀類似的是()A、鉛筆B、西瓜C、音箱D、茶杯3、下面圖中既不是柱體也不是錐體的圖形是()__F_E_D_C_B_A4、下列圖形中不是立體圖形的是()(A)球(B)正方形(C)圓錐(D)棱柱5、下列圖形屬于平面圖形的是()(A)正方體(B)球體(C)圓柱體(D)三角形6、下列各組圖形中,都是柱體的是()(A)(B)(C)(D)7、在我們的身邊經(jīng)常會看到下列物體:粉筆盒、排球、鉛筆,其中可以看作是柱體的有()(A)1個(B)2個(C)3個(D)0個8、右圖的立體圖形中,包含的平面圖形有()。 (A)長方形(B)三角形(C)圓形(D)正方形9、請你舉出生活中類似圓柱體的物體有:_______________,類似于圓錐的物體的有:_______________。 類似于球體的物體有:____________。10、下列圖形中,上面是一些具體的物體,下面是一些立體圖形,試用線段連出與下面立體圖形相類似的實物.11、如圖,該物體的從上面看得到的圖形是()ABCD12、下圖中幾何體從左面看的圖形是() 13、下列一組幾何體的從上面看的圖形是()從正面看從左面看14、下圖是由一些相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖(從正面、左面、上面看),那么搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是()從正面看從左面看從上面看
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