機(jī)械制圖 (多學(xué)時(shí)) 第3版 教案 第六單元 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件_第1頁(yè)
機(jī)械制圖 (多學(xué)時(shí)) 第3版 教案 第六單元 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件_第2頁(yè)
機(jī)械制圖 (多學(xué)時(shí)) 第3版 教案 第六單元 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件_第3頁(yè)
機(jī)械制圖 (多學(xué)時(shí)) 第3版 教案 第六單元 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件_第4頁(yè)
機(jī)械制圖 (多學(xué)時(shí)) 第3版 教案 第六單元 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

教案首頁(yè)

課程名稱機(jī)械制圖

課型課第一節(jié)螺紋和螺紋緊固件

周次題螺紋

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(AW

【知識(shí)目標(biāo)】了解螺紋的形成、種類和用途,熟悉螺紋的要素

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】掌握螺紋的畫法

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)螺紋參數(shù)、螺紋的規(guī)定畫法、螺紋尺寸標(biāo)注

教學(xué)難點(diǎn)螺紋標(biāo)記中各種符號(hào)、代號(hào)的含義

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

課前準(zhǔn)備螺紋車刀、絲錐、外螺紋和內(nèi)螺紋零件模型,利用課件和實(shí)物模型講解螺紋

的形成和參數(shù)。

一、教學(xué)內(nèi)容

點(diǎn)

L螺紋的加工

螺紋是在圓柱或圓錐表面上,經(jīng)過(guò)機(jī)械加工而形成的具有規(guī)定牙型的螺旋線溝槽。在

圓柱或圓錐外表面上形成的螺紋稱為外螺紋,在內(nèi)表面上形成的螺紋稱為內(nèi)螺紋。

b)加工內(nèi)螺紋。加工直行較小的內(nèi)螺紋

2.螺紋的要素

(1)牙型輪廓形狀,有三角形、梯形、鋸齒形和矩形等。

(2)直徑螺紋的直徑有大徑、小徑和中徑。

(3)線數(shù)螺紋有單線和多線之分。

a)單線螺紋b)雙線螺紋

(4)螺距和導(dǎo)程相鄰兩牙在中徑線上對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)間的軸向距離稱為螺距;同一螺旋線

上相鄰兩牙在中徑線上對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)間的軸向距離稱為導(dǎo)程。

(5)旋向螺紋有右旋和左旋兩種。

a)左旋左邊而b)右旋一右邊高

3.螺紋的規(guī)定畫法

(1)外螺紋畫法

(2)內(nèi)螺紋畫法

課題名稱螺紋任課教師

結(jié)果

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目

ABCD

11螺紋的加工與要素

J91螺紋的規(guī)定畫法

31螺紋的圖樣標(biāo)注

綜合成績(jī)

自我總結(jié)

學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:

年月日年月日

四、布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教案首頁(yè)

課程名稱機(jī)械制圖

課型課第一節(jié)螺紋和螺紋緊固件

周次題螺紋緊固件

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(AW

【知識(shí)目標(biāo)】熟悉常用緊固件的類型、標(biāo)記和查表方法

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】能識(shí)讀并正確畫螺紋緊固件連接(螺栓聯(lián)接、螺柱聯(lián)接、螺釘聯(lián)接)

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)螺紋緊固件的連接畫法

教學(xué)難點(diǎn)螺紋緊固件的連接畫法

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

課前準(zhǔn)備螺栓、螺釘、螺柱聯(lián)接件各一套。

一、教學(xué)內(nèi)容

1.常用螺紋緊固件的種類和標(biāo)記(詳見(jiàn)表6—2),教會(huì)學(xué)生查表。

點(diǎn)

2.螺紋緊固件的連接畫法

畫螺紋緊固件的連接時(shí)做如下規(guī)定:當(dāng)剖切平面通過(guò)螺桿的軸線時(shí),螺栓、螺柱、螺

釘以及螺母、墊圈等均按未剖切繪制;在剖視圖上,兩零件接觸表面畫一條線,不接觸表

面畫兩條線;相接觸兩零件的剖面線方向相反。

(1)螺栓連接畫法

(2)螺柱連接畫法

120,

3.組織學(xué)生課堂討論(見(jiàn)教材)

二、課堂小結(jié)

本講比較枯燥乏味,講解時(shí)要注意把規(guī)定畫法和投影關(guān)系結(jié)合起來(lái)。

1.常用螺紋緊固件的種類和標(biāo)記

2.螺紋緊固件的連接畫法

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課題名稱螺紋緊固件任課教師

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目結(jié)果

ABCD

11常用螺紋緊固件的種類和標(biāo)記

1螺栓連接畫法

92螺柱連接畫法

3螺釘連接畫法

綜合成績(jī)

自我總結(jié)

學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:

年月日年月日

四、布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教案首頁(yè)

課程名稱機(jī)械制圖

課第二節(jié)鍵和銷

課型

周次題

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(娉)

【知識(shí)目標(biāo)】了解鍵、銷的標(biāo)記和查表的方法

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】能識(shí)讀并掌握標(biāo)準(zhǔn)件的查表方法及規(guī)定畫法

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)件的查表方法與規(guī)定畫法

教學(xué)難點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)件的規(guī)定畫法

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

鍵和銷都是標(biāo)準(zhǔn)件,鍵連接和銷連接都屬于可拆連接。鍵通常用來(lái)連接裝在軸上的零

件(如齒輪、帶輪),起傳遞轉(zhuǎn)矩的作用。銷的作用主要是定位,也可用于連接或鎖緊。

一、教學(xué)內(nèi)容

點(diǎn)

L鍵連接

普通平鍵有三種結(jié)構(gòu)類型:A型(圓頭)、B型(平頭)、C型(單圓頭)。在軸和輪轂

上分別加工出鍵槽,裝配時(shí)先將鍵嵌入軸的鍵槽內(nèi),再將輪轂上的鍵槽對(duì)準(zhǔn)軸上的鍵,把

輪子裝在軸上。

d)將鑲嵌入軸槽內(nèi)C)鍵與軸同時(shí)裝入軸孔

(1)普通平鍵的標(biāo)記(詳見(jiàn)表6-4),教會(huì)學(xué)生查閱標(biāo)準(zhǔn)件相關(guān)資料。

(2)鍵槽的畫法及尺寸標(biāo)注

鍵是標(biāo)準(zhǔn)件,鍵槽的寬度b可根據(jù)軸的直徑d查表確定,軸上的槽深11和輪轂上的槽

深t2可從鍵的標(biāo)準(zhǔn)中查得,鍵的長(zhǎng)度L應(yīng)小于或等于輪轂的長(zhǎng)度。

(3)鍵連接畫法

2.銷連接

銷是標(biāo)準(zhǔn)件,通常用于零件間的連接或定位。常用的有圓柱銷、圓錐銷和開口銷。

二、課堂小結(jié)

本講在教學(xué)中要注意教會(huì)同學(xué)查閱有關(guān)的手冊(cè)圖表,利用動(dòng)畫和模型演示鍵聯(lián)接的裝

配圖畫法。將軸類零件的測(cè)繪和螺紋、鍵的內(nèi)容結(jié)合在一起有利于化解零件圖的難度,并

和生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的測(cè)繪能力有好處。

1.鍵連接及規(guī)定畫法

2.銷連接及規(guī)定畫法

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課題名稱螺紋緊固件任課教師

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目結(jié)果

ABCD

11鍵連接及規(guī)定畫法

J91銷連接及規(guī)定畫法

綜合成績(jī)

自我總結(jié)

學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:

年月日年月日

四、布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教案首頁(yè)

課程名稱機(jī)械制圖第三節(jié)直齒圓柱齒輪

課型

直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計(jì)算

周次題

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(AW

【知識(shí)目標(biāo)】了解標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪輪齒部分的名稱及尺寸關(guān)系

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】能識(shí)讀直齒圓柱齒輪各部分的名稱和參數(shù)

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)直齒圓柱齒輪輪齒部分的名稱及尺寸關(guān)系

教學(xué)難點(diǎn)直齒圓柱齒輪參數(shù)計(jì)算

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

齒輪是廣泛用于機(jī)器或部件中的傳動(dòng)零件,它不僅可以用來(lái)傳遞動(dòng)力,還能改變轉(zhuǎn)速和

回轉(zhuǎn)方向。課前準(zhǔn)備各種齒輪模型、量具,利用實(shí)物模型和課件組織教學(xué)。

點(diǎn)

a)網(wǎng)柱齒輪b)錐火輪c)蝸輪期桿

三、教學(xué)內(nèi)容

1.直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計(jì)算

(1)直齒圓柱齒輪的幾何要素及尺寸關(guān)系

i)齒頂圓通過(guò)輪齒頂部的圓,用da表示。

2)齒根圓通過(guò)輪齒根部的圓,用出表示。

3)分度圓一個(gè)約定的假想圓,在該圓上,齒厚s等于齒槽寬e(s和e均指弧長(zhǎng)),用d

表示。

4)齒距分度圓上相鄰兩齒廓對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的弧長(zhǎng),用p表示。

5)齒高輪齒在齒頂圓與齒根圓之間的徑向距離,用h表示,齒頂高:ha,齒根高h(yuǎn)f,

齒局:h=ha+hfo

6)中心距兩嚙合齒輪軸線之間的距離,用a表示。

2.直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)

1)齒數(shù)z2)模數(shù)m3)壓力仍a

兩標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪正確嚙合傳動(dòng)的條件是模數(shù)m和壓力角a均相同。

3.直齒圓柱齒輪各部分尺寸的計(jì)算公式

?不傳mu尺寸wn

4.利用課前準(zhǔn)備的教學(xué)模型和量具演算齒輪參數(shù)。

在實(shí)際演算過(guò)程中,要利用量具真實(shí)的演示尺寸測(cè)量和處理過(guò)程。

二、課堂小結(jié)

1.直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計(jì)算

2.直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)

3.直齒圓柱齒輪各部分尺寸的計(jì)算公式

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課題名稱直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計(jì)算任課教師

結(jié)果

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目

ABCD

11直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計(jì)算

J91直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)

31直齒圓柱齒輪各部分尺寸的計(jì)算公式

綜合成績(jī)

自我總結(jié)

學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:

年月日年月日

四、布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教案首頁(yè)

課程名稱機(jī)械制圖第三節(jié)直齒圓柱齒輪

課型

直齒圓柱齒輪的畫法

周次題

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(AW

【知識(shí)目標(biāo)】了解標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪輪齒部分的名稱及尺寸關(guān)系

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】能識(shí)讀并正確畫直齒圓柱齒輪

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)直齒圓柱齒輪及其嚙合的規(guī)定畫法

教學(xué)難點(diǎn)直齒圓柱齒輪嚙合畫法

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

課前準(zhǔn)備各種齒輪模型、量具,利用實(shí)物模型和課件組織教學(xué),要在黑板上演示直齒

圓柱齒輪的畫法,不能全用課件演示,否則學(xué)生不能掌握正確的畫圖步驟。

一、教學(xué)內(nèi)容

點(diǎn)

L圓柱齒輪的畫法

(1)齒頂圓和齒頂線用粗實(shí)線表示;分度圓和分度線用細(xì)點(diǎn)畫線表示;齒根圓和齒根

線畫細(xì)實(shí)線或省略不畫。

(2)在剖視圖中,齒根線用粗實(shí)線表示,輪齒部分不畫剖面線。

(3)對(duì)于斜齒或人字齒的圓柱齒輪,可用三條細(xì)實(shí)線表示輪齒的方向。齒輪的其他結(jié)

構(gòu),按投影畫出。

技數(shù)m1.5

含數(shù)z34

樂(lè)力角a2『

標(biāo)準(zhǔn)公差懿7FL

技術(shù)要求

(\/)齒面商頻感應(yīng)淬火50?55HPC。

制圖(日期)比例

齒輪

審核

(國(guó)號(hào))

(校名學(xué)號(hào))40Cr

2.兩圓柱齒輪嚙合的畫法

兩標(biāo)準(zhǔn)齒輪互相嚙合時(shí),兩輪分度圓處于相切的位置,此時(shí)分度圓又稱為節(jié)便。圓柱

齒輪的嚙合畫法如下圖所示,關(guān)鍵是嚙合區(qū)的畫法,其他部分仍按單個(gè)齒輪的畫法規(guī)定繪

制。嚙合區(qū)的畫法規(guī)定如下:

(1)在投影為圓的視圖中,兩齒輪的節(jié)圓相切。嚙合區(qū)內(nèi)的齒頂圓均畫粗實(shí)線,也可

以省略不畫。

(2)在非圓投影的剖視圖中,兩齒輪節(jié)線重合,畫細(xì)點(diǎn)畫線,齒根線畫粗實(shí)線。齒頂

線的畫法是將一個(gè)齒輪的輪齒作為可見(jiàn),畫成粗實(shí)線,另一個(gè)齒輪的輪齒被遮住部分畫成

細(xì)虛線,該細(xì)虛線也可省略不畫。

(3)在非圓投影的外形視圖中,嚙合區(qū)的齒頂線和齒根線不必畫出,節(jié)線畫成粗實(shí)線。

二、課堂小結(jié)

在黑板上演示直齒圓柱齒輪的畫法時(shí),可讓學(xué)生跟畫,邊學(xué)邊畫、邊畫邊學(xué)。

1.圓柱齒輪的畫法

2.兩圓柱齒輪嚙合的畫法

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課題名稱直齒圓柱齒輪的畫法任課教師

結(jié)果

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目

ABCD

11圓柱齒輪的畫法

21兩圓柱齒輪嚙合的畫法

綜合成績(jī)

自我總結(jié)

學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:

年月日年月日

四、布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教案首頁(yè)

課程名稱機(jī)械制圖第三節(jié)直齒圓柱齒輪

;甲

課型錐齒輪、蝸桿蝸輪

周次題

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(娉)

【知識(shí)目標(biāo)】了解圓錐齒輪、蝸桿蝸輪的特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】能識(shí)讀錐齒輪、蝸桿蝸輪

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)錐齒輪、蝸桿蝸蘢的畫法

教學(xué)難點(diǎn)錐齒輪、蝸桿蝸斃的連接畫法

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

齒輪作為傳動(dòng)零件,除了圓柱齒輪外,常用的還有錐齒輪和蝸輪蝸桿,本次課了解

錐齒輪和蝸輪蝸桿的畫法及其特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)合。

一、教學(xué)內(nèi)容

點(diǎn)

圓錐齒輪

L隨

錐齒輪用于兩相交軸之間的傳動(dòng),以兩軸相交成直角的錐齒輪傳動(dòng)應(yīng)用最廣。錐齒輪

的輪齒是在圓錐面上制出的,因而一端大一端小。為了制造計(jì)算方便,規(guī)定以大端模數(shù)來(lái)

計(jì)算各基本尺寸。主視圖取剖視,輪齒按不剖處理,左視圖用粗實(shí)線畫出大、小端頂圓,

用點(diǎn)畫線畫出大端分度圓。

2.蝸桿蝸輪

蝸輪蝸桿用來(lái)傳遞空間交叉兩軸間的回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。最常見(jiàn)的是兩軸交叉成直角,其傳動(dòng)

比通??蛇_(dá)到40~50,而圓柱或圓錐齒輪的傳動(dòng)比通常在1~10范圍內(nèi),且傳動(dòng)比越大,齒

輪所占的空間也相對(duì)增大,但蝸輪蝸桿不存在此缺點(diǎn),因此被廣泛應(yīng)用于傳動(dòng)比較大的機(jī)

械傳動(dòng)中。

蝸輪的畫法與圓柱齒輪基本相同,蝸桿的畫法類似梯形螺紋。主視圖中蝸輪被蝸桿遮

住部分不必畫出,左視圖中蝸輪的分度圓與蝸桿分度線相切。

二、課堂小結(jié)

本次課既是新課也是對(duì)前面內(nèi)容的總結(jié)與鞏固,采取以學(xué)生看圖、對(duì)比直齒圓柱齒輪

討論、提問(wèn)為主,老師根據(jù)學(xué)生情況講解為輔,要教會(huì)學(xué)生查閱相關(guān)手冊(cè)資料,加強(qiáng)學(xué)生

對(duì)盤類零件畫法的掌握。

1.圓錐齒輪

2.蝸桿蝸輪

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課題名稱錐齒輪、蝸桿蝸輪任課教師

結(jié)果

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目

ABCD

11圓錐齒輪

21蝸桿蝸輪

綜合成績(jī)

自我總結(jié)

學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:

年月日年月日

四、布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教案首頁(yè)

課程名稱機(jī)械制圖第四節(jié)彈簧

課型第五節(jié)滾動(dòng)軸承

周次題

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(娉)

【知識(shí)目標(biāo)】了解常用滾動(dòng)軸承的類型、代號(hào)及規(guī)定畫法

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】能識(shí)讀彈簧的規(guī)定畫法

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

1.彈簧的規(guī)定畫法

教學(xué)重點(diǎn)

2.滾動(dòng)軸承的類型、代號(hào)及規(guī)定畫法

教學(xué)難點(diǎn)彈簧及滾動(dòng)軸承的規(guī)定畫法

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

課前準(zhǔn)備向心軸承、推力軸承和向心推力軸承各一個(gè),采用實(shí)物模型講解軸承的構(gòu)造

和類型。

一、教學(xué)內(nèi)容

點(diǎn)

1.圓柱螺旋壓縮彈筑各部分名稱及尺寸計(jì)算

(1)線徑d彈簧鋼絲直徑。

(2)彈簧外徑D彈簧最大直徑。

(3)彈簧內(nèi)徑Di彈簧最小直徑。

(4)彈簧中徑D?彈簧內(nèi)、外徑的平均直徑。

(5)節(jié)距I除支承圈外,相鄰兩有效圈上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的軸向距離。

(6)有效圈數(shù)m、支承圈數(shù)血和總?cè)?shù)n。為了使螺旋壓縮彈簧工作時(shí)受力均勻,增

加彈簧的平穩(wěn)性,將彈簧的兩端并緊、磨平。并緊、磨立的部分主要起支承作用,稱為支

承圖。

(7)自由高度Ho在不受外力作用時(shí)的高度。

(8)展開長(zhǎng)度L制造彈簧時(shí)坯料的長(zhǎng)度。

2.圓柱螺旋壓縮彈簧的畫法

D

教案紙

彈簧裝配畫法

3.滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)及其分類

1)向心軸承主要受徑向力,如深溝球軸承。

2)推力軸承只受軸向力,如推力球軸承。

3)向心推力軸承同時(shí)承受徑向和軸向力,如圓錐滾子軸承。

4.滾動(dòng)軸承的畫法

28/3B

深溝球軸承承

《(;氏-「受

276—1994)

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