中南民族大學(xué)《C程序設(shè)計及醫(yī)學(xué)應(yīng)用》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁，共2頁中南民族大學(xué)

《C程序設(shè)計及醫(yī)學(xué)應(yīng)用》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、假設(shè)在C語言中有以下結(jié)構(gòu)體定義

structstudent{intid;charname[20];floatscore;};

，以下關(guān)于結(jié)構(gòu)體的描述，正確的是：（）A.可以直接將一個結(jié)構(gòu)體變量賦值給另一個結(jié)構(gòu)體變量B.結(jié)構(gòu)體成員的訪問可以使用

struct.student.id

的形式C.結(jié)構(gòu)體數(shù)組中的元素不能通過指針進(jìn)行訪問D.結(jié)構(gòu)體變量所占的內(nèi)存空間是其各成員所占空間之和2、在C語言中，指針是一個強(qiáng)大但也容易出錯的概念。假設(shè)我們有以下代碼段：

inta=5;int*p=&a;

，然后執(zhí)行

*p=10;

。那么此時變量

a

的值會發(fā)生什么變化？（）A.保持不變，仍為5B.變?yōu)?0C.變?yōu)殡S機(jī)值D.程序會出錯3、C語言中，對于以下代碼：

voidfunc(char*str){str[0]='A';}

，如果在主函數(shù)中調(diào)用

func

函數(shù)并傳遞一個字符串常量，會發(fā)生什么？（）A.成功修改字符串常量的第一個字符B.程序會出錯C.不確定，取決于編譯器D.沒有任何變化4、若有定義：inta=7;floatx=2.5,y=4.7;則表達(dá)式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是（）A.2.500000B.2.750000C.3.500000D.0.0000005、在C語言的選擇結(jié)構(gòu)中，對于

if

語句和

switch

語句，以下描述正確的是：（）A.

if

語句只能判斷條件是否成立，不能處理多個分支情況B.

switch

語句中的表達(dá)式只能是整數(shù)類型C.

switch

語句中的

case

標(biāo)簽值必須是連續(xù)的D.在復(fù)雜的條件判斷中，

switch

語句總是比

if

語句更高效6、設(shè)有以下C語言代碼段：

structstudent{intid;charname[20];};structstudents={101,"Alice"};

，若要輸出學(xué)生的名字，以下哪個選項是正確的？（）A.

printf("%s",);

B.

printf("%s",&);

C.

printf("%s",s->name);

D.

printf("%s",(*s).name);

7、C語言中的自增（

++

）和自減（

--

）運(yùn)算符需要注意運(yùn)算順序。假設(shè)有

inta=5;intb=++a;

，那么

b

的值是多少？（）A.5B.6C.7D.不確定8、在C語言中，若有函數(shù)聲明

voidf(int*p)

，調(diào)用該函數(shù)時，以下傳遞參數(shù)的方式正確的是：（）A.

f(5)

B.

f(&5)

C.

f(int*q)

D.

f(&a)

（其中

inta;

）9、若有定義：charstr[20]="HelloWorld!";則strlen(str)的值是（）A.11B.12C.20D.1310、在C語言的預(yù)處理器指令中，

#define

用于定義常量和宏。假設(shè)定義了

#definePI3.14

和

#defineSQUARE(x)(x*x)

，以下關(guān)于預(yù)處理器指令的描述，哪一項是不正確的？（）A.在程序中使用

PI

就相當(dāng)于使用3.14B.宏

SQUARE(x)

在展開時會進(jìn)行參數(shù)的替換和表達(dá)式的計算C.預(yù)處理器指令在編譯前進(jìn)行處理，會改變源代碼的結(jié)構(gòu)D.宏定義中的參數(shù)不需要指定數(shù)據(jù)類型11、若有定義：inta[2][3]={{1,2,3},{4,5,6}};則*(*(a+1)+2)的值是（）A.3B.4C.5D.612、C語言中的字符串常量存儲在只讀的內(nèi)存區(qū)域。假設(shè)定義了

char*str="Hello"

，以下關(guān)于字符串常量的描述，哪一項是錯誤的？（）A.試圖修改字符串常量的內(nèi)容會導(dǎo)致運(yùn)行時錯誤B.可以通過指針來操作字符串常量C.字符串常量在程序結(jié)束后會自動釋放內(nèi)存D.多個相同的字符串常量在內(nèi)存中只有一份副本13、C語言中的數(shù)組在編程中經(jīng)常被使用。假設(shè)有以下定義：

intarr[5]={1,2,3,4,5};

，以下關(guān)于數(shù)組的描述，正確的是：（）A.可以通過

arr[5]

來訪問數(shù)組的第六個元素，不會導(dǎo)致錯誤B.數(shù)組名

arr

代表數(shù)組的首地址，同時也是一個常量C.可以將一個數(shù)組直接賦值給另一個數(shù)組，如

intarr2[5]=arr;

D.數(shù)組的長度在定義后不能改變，但其元素的值可以通過指針隨意修改14、C語言中的選擇結(jié)構(gòu)

if-else

用于根據(jù)條件執(zhí)行不同的代碼塊。假設(shè)有以下代碼：

intnum=15;if(num>10&&num<20){printf("Numberisinrange\n");}else{printf("Numberisoutofrange\n");}

，以下關(guān)于這段代碼的輸出，正確的是：（）A."Numberisinrange"B."Numberisoutofrange"C.程序會產(chǎn)生運(yùn)行時錯誤，因為條件判斷不正確D.沒有輸出，因為

if-else

結(jié)構(gòu)的條件不完整15、在C語言中，關(guān)于宏定義的使用，有如下代碼：

#defineSQUARE(x)(x*x)

，若有表達(dá)式

SQUARE(2+3)

，其計算結(jié)果是多少？（）A.25B.11C.10D.不確定二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在C語言中，使用typedef定義新類型后，原類型名就不能再使用了。（）2、C語言中，對于字符串處理函數(shù)

strcat

，如果目標(biāo)字符串的空間不足以容納連接后的結(jié)果，程序會自動擴(kuò)展目標(biāo)字符串的空間以完成連接操作。（）3、

inta=5;

，然后執(zhí)行

int*p=&a;*p=10;

，此時變量

a

的值會變?yōu)?0。（）4、在C語言中，

short

類型的變量占用的存儲空間比

int

類型少。（）5、在C語言中，使用fputs函數(shù)向文件寫入字符串時，不會自動添加換行符。（）6、在C語言中，使用ftell函數(shù)可以獲取文件指針當(dāng)前的位置。（）7、對于C語言中的字符串函數(shù)strspn，它可以計算字符串開頭連續(xù)匹配指定字符集的字符個數(shù)。（）8、C語言中的

sprintf

函數(shù)用于將數(shù)據(jù)格式化輸出到字符串中。（）9、在C語言中，使用

strcpy

函數(shù)將一個較長的字符串復(fù)制到較短的字符數(shù)組中，會導(dǎo)致未定義的行為。（）10、在C語言中，

fprintf

函數(shù)可以將數(shù)據(jù)按照指定的格式輸出到文件中。（）11、在C語言中，

float

類型和

double

類型在存儲小數(shù)時，

double

類型的精度更高，范圍更廣。（）12、C語言中的枚舉類型中的枚舉常量的值可以由用戶指定。（）13、C語言中的數(shù)組初始化可以在定義時進(jìn)行，未初始化的數(shù)組元素的值是不確定的，可能會導(dǎo)致意外的結(jié)果。（）14、C語言中的文件在讀寫操作完成后，如果不關(guān)閉，可能會導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失或文件損壞。（）15、C語言中的邏輯運(yùn)算符（&&、||、!）的操作數(shù)只能是布爾值。（）三、編程題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）編寫一個C語言程序，實現(xiàn)一個簡單的隊列結(jié)構(gòu)，并進(jìn)行入隊、出隊操作。2、（本題5分）創(chuàng)建一個C程序，輸入一個整數(shù)數(shù)組及數(shù)組長度，找出其中所有“相鄰元素之和為奇數(shù)”的元素對。3、（本題5分）編寫一個C語言程序，輸入一個整數(shù)n，創(chuàng)建一個n×n的二維數(shù)組，按照順時針方向螺旋填充數(shù)字1到n^2，并輸出數(shù)組。4、（本題5分）編寫一個C語言程序，輸入一個整數(shù)n，判斷n是否為阿姆斯特朗數(shù)（如果一個n位正整數(shù)等于其各位數(shù)字的n次方之和，則稱該數(shù)為阿姆斯特朗數(shù)）。5、（本題5分）設(shè)計一個C語言程序，輸