2015年江蘇省宿遷市中考真題歷史試題(解析版)

初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE1江蘇省宿遷市2015年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試歷史試題一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題1.5分，共30分。1．《史記》中記載的名言“治世不一道，便國不法古”出自（）A．商鞅B．屈原C．劉邦D．魏征2．小說《西游記》中唐僧的原型是（）A．鑒真B．玄奘C．鄭和D．張騫3．我國最早也是世界最早的紙幣“交子”（如下圖）出現(xiàn)在（）A．秦朝B．唐朝C．宋朝D．元朝4．清政府有效加強(qiáng)了對(duì)新疆的管轄新疆職能的是（）A．澎湖巡檢司B．元宣政院C．伊犁將軍D．駐藏大臣5．《這才是晚清》中記述：“歷史不因大清帝國的孤傲和拒絕改變進(jìn)程，鴉片戰(zhàn)爭使中國遭遇千年未遇的大變局?！薄按笞兙帧笔侵福ǎ〢．中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B．中國半殖民地化程度大大加深C．中國完全淪為半殖民地半殖封建社會(huì)D．中國完全淪為大英帝國殖民地6．〖美〗特里爾在《把握未來》一文中寫到：“長征創(chuàng)造了他，使他成為一個(gè)把思想和行動(dòng)結(jié)合起來的人，長征把他置于中國最有希望的政治領(lǐng)袖的邊緣，為他提供了一支鐵打的隊(duì)伍?！薄八敝福ǎ〢．鄧小平B．劉少奇C．毛澤東D．陳獨(dú)秀7．舒國惠在《紅色大地》中記載：“對(duì)張學(xué)良來說，蔣介石反共和拖抗日后腿的做法，到1936年秋天時(shí)已忍無可忍”，這個(gè)晚動(dòng)感情的人是東北軍的頭領(lǐng)，東北軍的士兵特別反日，因?yàn)樗麄冊(cè)跂|北的家鄉(xiāng)，在___▲___之后就被日本軍隊(duì)占領(lǐng)?！盇．九一八事變B．一·二八事變C．七七事變D．八一三事變8．解放戰(zhàn)爭中取得的首場(chǎng)決戰(zhàn)勝利——遼沈戰(zhàn)役，其意義在于（）A．解放了華北全境B．基本上解放了華東和中原地區(qū)C．解放了東北全境D．形成全國規(guī)模的戰(zhàn)略進(jìn)攻態(tài)勢(shì)9．新中國的外交由獨(dú)立自主走向國際舞臺(tái)到打開外交新局面，我國的國際地位逐步提高，其間取得的重大外交成就的先后順序是（）①提出“求同存異”方針②中蘇正式建交③中美正式建交④恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．①②④③10．1979年1月，鄧小平宣布中國對(duì)臺(tái)灣和香港擁有主權(quán)和終控制權(quán)，但允許這些地區(qū)高度自治，這一思想在1984年得到了深入而系統(tǒng)的闡述，正式形成為（）A．祖國統(tǒng)一方針B．八項(xiàng)建議和主張C．高度自治的方針D．“一國兩制”方針11．我國沒有設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的省份是（）A．廣東B．福建C．海南D．浙江12．下列事件屬于我國社會(huì)主義建設(shè)探索中嚴(yán)重失誤的是（）A．土地改革B．三大改造C．“大躍進(jìn)”D．“一五”計(jì)劃13．1964年的秋天，中國___▲___，打破了超級(jí)大國的核壟斷與核訛詐。A．第一顆原子彈爆炸成功B．成功發(fā)射了第一枚近程導(dǎo)彈C．第一顆氫彈爆炸成功D．第一顆人造地球衛(wèi)星送入太空14．14世紀(jì)意大利的彼特拉克創(chuàng)辦的寄宿學(xué)校培養(yǎng)的不是牧師，而是商人的兒子。課程強(qiáng)調(diào)古代希臘、羅馬古典文學(xué)的學(xué)習(xí)和體育鍛煉，其目的是教育學(xué)生健康、快樂地生活，做一個(gè)合格的市民。這種辦學(xué)理念體現(xiàn)的是（）A．蒙昧主義B．禁欲主義C．理性主義D．人文主義15．《全球通史》記載：“它提供了控制和利用熱能、為機(jī)械提供動(dòng)力的手段。因而，它結(jié)束了人類對(duì)畜力、風(fēng)力和水力的由來已久的依賴?！辈牧现械摹八敝福ǎ〢．瓦特改良的蒸汽機(jī)B．史蒂芬孫發(fā)明的火車C．富爾敦制成的汽船D．本茨創(chuàng)制的三輪汽車16．“這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且理應(yīng)成為自由獨(dú)立的合眾國；它們解除同英王的一切隸屬關(guān)系，它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！边@段話最有可能出自（）A．《獨(dú)立戰(zhàn)爭》B．《共產(chǎn)黨宣言》C．《人權(quán)宣言》D．《解放黑人奴隸宣言》17．摧毀了長期盛行的唯心神造論和物種不變論的是（）A．牛頓萬有引力定律B．牛頓運(yùn)動(dòng)三大定律C．愛因斯坦的相對(duì)論D．達(dá)爾文的進(jìn)化論18．今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，如果挑選一幅美術(shù)名作來揭露和控訴法西斯屠殺無辜平民的血腥罪行，下面哪一幅最合適（）19．20世紀(jì)80年代，下列國家中國民生產(chǎn)總值躍居世界第二位，僅次于美國的是（）A．日本B．英國C．法國D．德國20．瑞士雀巢公司是世界食品跨國程度最大的一家公司。它所屬的分公司遍及五大洲的50多個(gè)國家，有8500種以上產(chǎn)品在100多個(gè)國家出售。這說明世界（）A．南北間經(jīng)濟(jì)差距縮小B．經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)全球化趨勢(shì)C．經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)區(qū)域集團(tuán)化D．經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)多極化趨勢(shì)二、非選擇題：共4小題，第21題9分，第22題7分，第23題7分，第24題7分，共30分。21．（9分）世界政治現(xiàn)代化的過程，漸進(jìn)緩慢、曲折艱難。閱讀下列材料，回答問題。材料一中國幾千年來，政權(quán)歸皇帝一人掌握?；实劬哂兄粮邿o上的權(quán)力，表現(xiàn)為高度的中央集權(quán)，這是占主導(dǎo)地位的制度?！獜堌M之著《中國文明史十五講》（1）材料一中“占主導(dǎo)地位的制度”是什么制度？皇帝的權(quán)力有何特征？（2分）材料二英國用“光榮革命”的非暴力手段建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境……——錢乘旦著《世界現(xiàn)代化歷程》（2）材料二中“新的政治制度”指什么？其確立的依據(jù)主要是哪部法律文獻(xiàn)？（2分）材料三其基本精神按照西方資產(chǎn)階級(jí)民主制度和三權(quán)分立的原則，在中國建立了一個(gè)實(shí)行議會(huì)制和責(zé)任內(nèi)閣制的資產(chǎn)階級(jí)共和國……革命黨人希望借此來限制袁世凱，束縛他專制獨(dú)裁的手腳……——盧菡著《不可不讀的中國歷史》（3）材料三中“其和”“此”共同代指什么法律文獻(xiàn)？它的性質(zhì)是什么？（2分）材料四1982年，第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過了新的《中華人民共和國憲法》。新憲法成為推進(jìn)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的根本大法?！缆磿绨四昙?jí)下冊(cè)《中國歷史教學(xué)參考書》（4）材料四中新憲法的根本任務(wù)是什么？（1分）（5）根據(jù)以上材料和所學(xué)知識(shí)，說明人類政治制度演變的基本趨勢(shì)？（2分）22．（7分）東西方經(jīng)濟(jì)體制各有利弊，相互借鑒，取長補(bǔ)短，在經(jīng)濟(jì)政策的不斷調(diào)整中謀求發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。材料一在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農(nóng)民可以全權(quán)處理……也可以用來提高個(gè)人的消費(fèi)……允許在地方經(jīng)濟(jì)流通范圍內(nèi)實(shí)行交換?！砉玻ú迹┦笸ㄟ^的關(guān)于以糧食稅代替余糧收集制的決定根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生了怎樣的變化？（2分）材料二1933年3月6日，羅斯福命令所有銀行關(guān)閉四天，并禁止支付和出口黃金。3月9日，國會(huì)召開特別會(huì)議，并在4小時(shí)之內(nèi)通過緊急銀行法。財(cái)政部根據(jù)緊急銀行法采取的迅速行動(dòng)，立即恢復(fù)了企業(yè)界信心?！⑸ち挚说戎?900年以來的美國史》材料三（20世紀(jì)30年代）那些有足夠興趣訪問蘇聯(lián)的西方人通常都沒有留下好的印象，他們對(duì)蘇聯(lián)人的衣衫襤褸、食物單調(diào)、住房糟糕和消費(fèi)匱乏感到震驚?！诙问澜绱髴?zhàn)以后，這一蘇聯(lián)模式的多方面的影響變成了幾乎完全負(fù)面的影響?！顾蚶锇⒅Z斯著《全球通史》根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出是怎樣的體制造成“訪問蘇聯(lián)的西方人通常都沒有留下好的印象”？（1分）材料四社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論是鄧小平理論中最具創(chuàng)新意義的部分，是當(dāng)代中國的馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，是對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的關(guān)鍵性突破?！缆磿绨四昙?jí)下冊(cè)《中國歷史教學(xué)參考書》根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出是哪次會(huì)議明確了我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)？將建立何種經(jīng)濟(jì)體制？（2分）習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“沒有改革開放，就沒有中國的明天。”根據(jù)以上材料，談一談中美蘇三國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的啟示》（1分）23．（7分）改革往往能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和歷史的進(jìn)步，成為人類歷史上的“閃光點(diǎn)”。閱讀下列材料，回答問題。材料一北魏雖然統(tǒng)一了北方，但要鞏固政權(quán)，還必須解決面臨的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)矛盾……因?yàn)榕f貴族的特權(quán)和舊部落習(xí)俗密切相連，因此當(dāng)時(shí)改革鮮卑舊的習(xí)俗，就成為北魏統(tǒng)治階級(jí)急需解決的一個(gè)重要問題?！R菡著《不可不讀的中國歷史》根據(jù)材料一指出北魏孝文帝改革的目的。請(qǐng)任意列舉一項(xiàng)其改革舊習(xí)俗的措施。（2分）材料二在甲午戰(zhàn)敗的強(qiáng)烈刺激下，變法改革也漸漸成為人們的“共識(shí)”。朝廷在戊戌變法年間頒布了改革科舉、汰冗員、辦學(xué)堂、修鐵路、開銀行等學(xué)習(xí)西方措施的新詔書?！Ｌ熘冻林氐霓D(zhuǎn)身》比較材料一和材料二，概括指出兩個(gè)改革措施的側(cè)重點(diǎn)有什么不同？（2分）材料三克里米亞的失敗對(duì)俄國的民族主義者和斯拉夫派來說，是一個(gè)嚴(yán)重打擊。實(shí)際上，克里米亞的失敗暴露了舊制度的腐朽和落后，舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革?！顾蚶锇⒅Z斯著《全球通史》比較材料二和材料三，概括推動(dòng)兩個(gè)改革的相同原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出兩個(gè)改革的不同結(jié)果。（3分）24．（7分）世界格局總是在世界主要政治力量的博弈中演進(jìn)。閱讀下列材料，回答問題。圖一中兩大軍事集團(tuán)的較量加速了哪一場(chǎng)世界性戰(zhàn)爭的爆發(fā)？這場(chǎng)戰(zhàn)爭結(jié)束后形成的國際體系是什么？（2分）圖二中的現(xiàn)象出現(xiàn)在怎樣的世界格局之下？（1分）圖三中現(xiàn)象的發(fā)生對(duì)世界體系和世界格局各有何影響？表明世界格局呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（3分）（4）綜合上述問題，指出影響世界格局形成、發(fā)展和變化的主要因素是什么？（1分）

——★參*考*答*案★——一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題1.5分，共30分。1．〖命題立意〗本題考查商鞅變法，考查學(xué)生的識(shí)記能力。難度較小?！冀忸}思路〗切入點(diǎn)“治世不一道，便國不法古”，結(jié)合教材可知，“治世不一道，便國不法古”是商鞅的名言。含義是治理國家不一定只用一種辦法，只要對(duì)國家有利，就不必效法古代制度。故選A項(xiàng)?！捍鸢浮籄2．〖命題立意〗本題考查玄奘，考查學(xué)生的理解能力。難度較小?！冀忸}思路〗貞觀初年，玄奘從長安出發(fā)歷經(jīng)艱險(xiǎn)，前往天竺，他在天竺各地講學(xué)，受到當(dāng)?shù)厝说淖鹁?。歸國后，寫成《大唐西域記》。他是《西游記》中唐僧原型。故選B項(xiàng)。『答案』B3．〖命題立意〗本題考查紙幣“交子”，考查學(xué)生的識(shí)圖能力。難度較小?！冀忸}思路〗北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了“交子”，是世界上最早的紙幣。故選C項(xiàng)?！捍鸢浮籆4．〖命題立意〗本題考查伊犁將軍，考查學(xué)生的識(shí)記能力。難度較小。〖解題思路〗清朝在平定準(zhǔn)部和回部的叛亂后，為了加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)的管轄，于1762年設(shè)置了伊犁將軍。故選C項(xiàng)?！捍鸢浮籆5．〖命題立意〗本題考查鴉片戰(zhàn)爭的影響，考查學(xué)生的識(shí)記能力。難度較小?！冀忸}思路〗切入點(diǎn)“大變局”，鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端?！捍鸢浮籄6．〖命題立意〗本題考查毛澤東與長征，考查學(xué)生的理解能力。難度中等?！冀忸}思路〗第五次反圍剿失敗后，黨中央被迫放棄中央革命根據(jù)地，開始長征。長征初期，在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，毛澤東提出不去湘西，改向敵人力量薄弱的貴州前進(jìn)。遵義會(huì)議后，確定了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。1936年10月，紅軍長征勝利，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。故選C項(xiàng)?！捍鸢浮籆7．〖命題立意〗本題考查九一八事變，考查學(xué)生的識(shí)記能力。難度較小。〖解題思路〗1931年9月18日，九一八事變后，由于執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策，不到半年，東北全部陷落敵手。故選A項(xiàng)。『答案』A8．〖命題立意〗本題考查遼沈戰(zhàn)役，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力。難度較小。〖解題思路〗1948年9月至11月，中共中央軍委命令林彪、羅榮桓發(fā)動(dòng)了遼沈戰(zhàn)役。解放了東北全境。故選C項(xiàng)。『答案』C9．〖命題立意〗本題考查我國建國后的外交成就，考查學(xué)生的識(shí)記能力。難度中等?！冀忸}思路〗本題屬于排序型選擇題。①1955年，萬隆會(huì)議上，周恩來提出了“求同存異”的方針；②中蘇建交是在1949年10月；③中美正式建交是在1979年；④1971年10月，第26屆聯(lián)大恢復(fù)聯(lián)合國合法席位。故選C項(xiàng)?！捍鸢浮籆10．〖命題立意〗本題考查“一國兩制”，考查學(xué)生的理解分析能力。難度較大?！冀忸}思路〗20世紀(jì)80年代初，鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族根本利益出發(fā)，尊重歷史與現(xiàn)實(shí)，以偉大政治家和戰(zhàn)略家的遠(yuǎn)見卓識(shí)，提出了“一國兩制”的構(gòu)想。故選D項(xiàng)?！捍鸢浮籇11．〖命題立意〗本題考查經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)置，考查學(xué)生的識(shí)記能力。難度較小。〖解題思路〗1980年，中共中央、國務(wù)院決定在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)。1988年，設(shè)置海南為經(jīng)濟(jì)特區(qū)。故選D項(xiàng)?！捍鸢浮籇12．〖命題立意〗本題考查建國以來新中國的建設(shè)歷程，考查學(xué)生的辨析能力。難度中等?！冀忸}思路〗土地改革、三大改造和“一五”計(jì)劃都解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力，故排除A、B、D三項(xiàng)。1958年開始的“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)盲目追求高速度，忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，造成了1958年到1961年國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的困難局面，故選C項(xiàng)?！捍鸢浮籆13．〖命題立意〗本題考查我國原子彈的研制成功的歷史意義，考查學(xué)生的識(shí)記能力。難度較小?！冀忸}思路〗1964年，我國第一顆原子彈的爆炸成功，打破了美蘇的核壟斷。故選A項(xiàng)?！捍鸢浮籄14．〖命題立意〗本題考查文藝復(fù)興的核心思想人文主義，考查學(xué)生的理解能力。難度中等。〖解題思路〗切入點(diǎn)“14世紀(jì)意大利”“健康快樂地生活”，重視“人”的作用。當(dāng)時(shí)意大利正處于文藝復(fù)興時(shí)期，其核心思想是人文主義，故選D項(xiàng)?！捍鸢浮籇15．〖命題立意〗本題考查瓦特改良蒸汽機(jī)，考查學(xué)生的理解能力。難度中等。〖解題思路〗切入點(diǎn)“結(jié)束了”“畜力、風(fēng)力和水利”“依賴”。1785年，瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)，打破了“自然條件”的制約，使蒸汽成為了主要的動(dòng)力。故選A項(xiàng)?！捍鸢浮籄16．〖命題立意〗本題考查美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭，考查學(xué)生的理解能力。難度較小?！冀忸}思路〗切入點(diǎn)“聯(lián)合殖民地”“解除同英王的一切隸屬關(guān)系”。1776年7月4日，大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣布北美13個(gè)殖民地脫離英國而宣告獨(dú)立。故選A項(xiàng)?！捍鸢浮籄17．〖命題立意〗本題考查達(dá)爾文的進(jìn)化論，考查學(xué)生對(duì)語境材料的理解能力。難度中等?！冀忸}思路〗切入點(diǎn)“摧毀了”“神造倫和物種不變論”。結(jié)合教材可知，達(dá)爾文的著作《物種起源》提出了“進(jìn)化論”思想，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。故選D項(xiàng)?！捍鸢浮籇18．〖命題立意〗本題考查畢加索的作品《格爾尼卡》，考查學(xué)生的識(shí)圖能力。難度較小。〖解題思路〗畢加索在1937年為抗議德國法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而創(chuàng)作的《格爾尼卡》，揭露了法西斯的血腥罪行。故選D項(xiàng)?！捍鸢浮籇19．〖命題立意〗本題考查二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，考查學(xué)生的識(shí)記能力。難度較小?！冀忸}思路〗20世紀(jì)80年代后期，日本的國民生產(chǎn)總值躍居世界第二位，僅次于美國。故選A項(xiàng)。『答案』A20．〖命題立意〗本題考查經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，考查學(xué)生的理解能力。難度較小。〖解題思路〗切入點(diǎn)“瑞士雀巢公司”“分公司遍及五大洲”“100多個(gè)國家銷售”。在今天發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，任何一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下去。世界已經(jīng)日益成為了一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。故選B項(xiàng)。『答案』B二、非選擇題：共4小題，第21題9分，第22題7分，第23題7分，第24題7分，共30分。21．〖命題立意〗本題考查世界政治現(xiàn)代化的過程，考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解能力。難度較大?！冀忸}思路〗第（1）問的切入點(diǎn)是“高度的中央集權(quán)”，我國古代占主導(dǎo)地位的制度是中央集權(quán)制度，其特征是至高無上。第（2）問的切入點(diǎn)是“光榮革命”，通過“光榮革命”頒布了《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制度，確立了議會(huì)權(quán)利之上的原則。第（3）問資產(chǎn)階級(jí)革命學(xué)習(xí)西方美國政治制度，在中華民國建立后，頒布了《中華民國臨時(shí)約法》，這是一部資產(chǎn)階級(jí)共和國的憲法。第（4）問的切入點(diǎn)是“推進(jìn)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)”，結(jié)合所學(xué)可知其任務(wù)應(yīng)是推進(jìn)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。第（5）問屬于發(fā)揮題，從“專制”到“法治”，可以多角度發(fā)揮，觀點(diǎn)正確即可。『答案』（1）中央集權(quán)制度（專制主義中央集權(quán)制度）。（1分）至高無上。（1分）（2）君主立憲制。（1分）《權(quán)利法案》。（1分）（3）《中華民國臨時(shí)約法》。（1分）資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法。（1分）（4）推進(jìn)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。（1分）（5）從人治到法治，從專制到民主。（2分）22．〖命題立意〗本題考查對(duì)中美蘇對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，具體考查新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政、斯大林模式、中國的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，考查學(xué)生的識(shí)記能力。難度較大?！冀忸}思路〗第（1）問的切入點(diǎn)是“實(shí)行交換”，俄共主張實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，在一定范圍內(nèi)恢復(fù)市場(chǎng)商品經(jīng)濟(jì)。第（2）問的切入點(diǎn)是“迅速行動(dòng)”“恢復(fù)企業(yè)界信心”，羅斯福新政的顯著特點(diǎn)就是加強(qiáng)了國家直接對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。第（3）問的切入點(diǎn)是“20世紀(jì)30年代”“實(shí)物單調(diào)、消費(fèi)品匱乏”，結(jié)合所學(xué)可知這些狀況都是由斯大林模式造成的