《第二單元因數(shù)與倍數(shù)全優(yōu)拓展練習(xí)》 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版《第二單元因數(shù)與倍數(shù)全優(yōu)拓展練習(xí)》填空題（共10分，每題2分）一個(gè)三位數(shù)，它的個(gè)位上是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的合數(shù)，百位上的最小的奇數(shù)，這個(gè)三位數(shù)是()，它同時(shí)是質(zhì)數(shù)()和()的倍數(shù)。在用0、1、4、7、9五個(gè)數(shù)字組成的沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中，一共有（）個(gè)是3的倍數(shù)；把這些數(shù)從小到大排列起來(lái)，第五個(gè)是（）若A÷B=C（A、B、C都是非零自然數(shù)），則A是B的（）數(shù)，B是A的（）數(shù)。一個(gè)正整數(shù)n，若它的所有因數(shù)中最小的兩個(gè)因數(shù)的和是3，最大的兩個(gè)因數(shù)的和是96，則n的值為（）某公共汽車始發(fā)站，1路車每10分鐘發(fā)車一次，2路車每15分鐘發(fā)車一次，3路車每20分鐘發(fā)車一次．這三路汽車同時(shí)發(fā)車后，至少再經(jīng)過(guò)（）分鐘又同時(shí)發(fā)車選擇題（共20分，每題4分）1.一筐蘋果，2個(gè)一拿，3個(gè)一拿，4個(gè)一拿，5個(gè)一拿都正好拿完而沒有余數(shù)，這筐蘋果最少應(yīng)有()A、120個(gè)B、90個(gè)C、60個(gè)2.a、b、c是100以內(nèi)的3個(gè)質(zhì)數(shù)，使得a＋b＝c成立的不同質(zhì)數(shù)算式共有（）個(gè)。A．6B．7C．83.下列式子可以表示m與n的差除以它們的和的是（），表示m與n的差除它們的和是（）A．m﹣n÷m+nB．（m﹣n）÷m+nC．（m﹣n）÷（m+n）4.下列說(shuō)法不正確的是()。A.奇數(shù)與偶數(shù)的積是偶數(shù)。B.91是7的倍數(shù)，7是91的因數(shù)。C.個(gè)位上是0、3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。5.在四位數(shù)21□0的方框里填入一個(gè)數(shù)字，使它能同時(shí)被2、3、5整除，最多有（）種填法。A.2B.3C.4判斷題（共10分，每題2分）a、b兩數(shù)都是8的倍數(shù)，那么a+b的和也是8的倍數(shù)。()2、3、1這三個(gè)數(shù)字，無(wú)論怎樣排列成三位數(shù)，一定是3的倍數(shù)。（）兩個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)就是他們最大公因數(shù)的因數(shù).（）一個(gè)數(shù)（0除外）的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。（）是6的倍數(shù)的數(shù)一定既是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù)。（）按要求完成（共10分，每題2分）1.將下面各數(shù)分別填入指定的圈里．2.猜猜它們各是多少。解決問題（共50分，每題10分）小朋友到文具店買日記本，日記本的單價(jià)已看不清楚，他買了3本日記本，售貨員阿姨說(shuō)應(yīng)付134元，小紅認(rèn)為不對(duì)。你能解釋這是為什么嗎?一條72米長(zhǎng)的路，原來(lái)從一端起，每隔9米有一盞路燈．現(xiàn)在重新安裝，要從一端起每隔6米裝一盞．為節(jié)省施工成本，有些位置的路燈是不需要重新安裝的．①至少過(guò)多少米有一盞路燈不需要重新安裝？②不移動(dòng)兩端的，中間有多少盞路燈不需要重新安裝？③算上兩端的，不需要重新安裝的路燈總共有多少盞？果園里有幾行果樹，每行棵數(shù)相等．下面是三個(gè)小朋友數(shù)出的總棵數(shù)，其中只有一個(gè)小朋友數(shù)對(duì)了，你知道這個(gè)小朋友是誰(shuí)嗎？說(shuō)明理由．明明家的電話號(hào)碼是一個(gè)八位數(shù)，記為：ABCDEFGH。已知：A是最小的質(zhì)數(shù)，B是最小的合數(shù)，C既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)也不是0，D是比最小的質(zhì)數(shù)小2的數(shù)，E是10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)，F(xiàn)只有因數(shù)1和3，G是9的最