第十章從粒子到宇宙 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 單元測(cè)試（含答案） 2024-2025學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)下冊(cè)

/第十章從粒子到宇宙綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一、選擇題（每題3分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A．瑞雪飄飄 B．花香襲人 C．柳絮飛舞 D．稻浪起伏2．下列現(xiàn)象中，屬于靜電現(xiàn)象的是（）A．磁鐵吸引鐵釘 B．用吸管“吸”飲料C．地球吸引蘋果 D．摩擦過(guò)的氣球吸引頭發(fā)3．“天問一號(hào)”火星探測(cè)器到達(dá)火星，標(biāo)志著我國(guó)在太空探測(cè)領(lǐng)域更進(jìn)一步，為人類探索浩瀚宇宙作出了中國(guó)貢獻(xiàn)。下列空間尺度最小的是（）A．宇宙 B．銀河系 C．太陽(yáng)系 D．火星4．將毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器，能正確表示橡膠棒和驗(yàn)電器金屬箔片帶電情況的圖是（）A． B．C． D．5．將塑料繩撕成絲帶狀，用毛巾分別摩擦塑料絲帶和PVC管，然后將塑料絲帶放在PVC管上方。塑料絲帶就會(huì)像章魚一樣懸在空中，如圖所示。這就是神奇的靜電“章魚”實(shí)驗(yàn)，關(guān)于“章魚”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（）（第5題）A．塑料絲帶是導(dǎo)體B．毛巾摩擦塑料絲帶時(shí)創(chuàng)造了電荷C．摩擦過(guò)的塑料絲帶和PVC管帶上了同種電荷D．摩擦過(guò)的塑料絲帶和PVC管帶上了異種電荷6．為了形象地說(shuō)明宇宙大爆炸，課本上將一個(gè)黏有小金屬粒的氣球看成宇宙，如圖所示，將金屬粒看成是宇宙中的天體，氣球膨脹時(shí)，任一小金屬粒周圍的其他金屬粒都在離它遠(yuǎn)去。下列科學(xué)實(shí)例運(yùn)用的主要思維方法與其相同的是（）（第6題）A．用量筒測(cè)量固體的體積B．通過(guò)紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)研究分子的運(yùn)動(dòng)C．原子結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系結(jié)構(gòu)很相似D．用彈簧的伸長(zhǎng)量來(lái)表示力的大小7．將兩個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(ρ（第7題）A．小華認(rèn)為(a)圖放置最不合理B．小夏認(rèn)為(b)圖放置最不合理C．小夢(mèng)認(rèn)為(c)圖放置最不合理D．小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理8．如圖甲是無(wú)風(fēng)條件下鋁箔氣球的靜止?fàn)顟B(tài)，圖乙是用帶正電的a棒靠近氣球時(shí)的情景，圖丙是用b棒靠近氣球時(shí)的情景，則（）A．氣球可能不帶電 B．氣球帶負(fù)電C．b棒可能不帶電 D．b棒帶正電9．關(guān)于粒子和宇宙，下列說(shuō)法正確的是（）A．質(zhì)子、中子、電子均屬于帶電粒子B．破鏡難重圓是因?yàn)榉肿又g存在斥力C．佩戴口罩可防止病毒感染，是因?yàn)榭谡植牧系姆肿又g沒有空隙D．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，它是有起源的、膨脹的和演化的10．如圖為三種物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子束縛能力強(qiáng)弱情況，從左到右原子核束縛電子本領(lǐng)越來(lái)越強(qiáng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．A與B摩擦，A會(huì)得到電子B．B、C摩擦帶電，是因?yàn)锽、C摩擦?xí)r創(chuàng)造了電荷C．A與C摩擦最容易發(fā)生電荷轉(zhuǎn)移D．A與B摩擦后，B帶負(fù)電，則B與C摩擦后，B也一定帶負(fù)電二、填空題（每空1分，共17分）11．打開中藥包會(huì)聞到淡淡的藥香味，這是____現(xiàn)象。慢火熬制，等藥湯沸騰后，藥香味更加濃郁，這說(shuō)明溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越____（填“劇烈”或“緩慢”）。捆扎藥包的細(xì)繩很難被拉斷，是因?yàn)榉肿娱g存在____（填“引力”或“斥力”）。12．某科技類節(jié)目介紹說(shuō)，蜜蜂飛行時(shí)與空氣摩擦?xí)___（填“得到”或“失去”）電子帶上負(fù)電，屬于__________（填“摩擦起電”或“靜電感應(yīng)”）現(xiàn)象。13．如圖所示，將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲。用手從上向下捋幾次，觀察到細(xì)絲蓬散開來(lái)，是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶__（填“同”或“異”）種電荷而相互____，物體經(jīng)摩擦后帶電的實(shí)質(zhì)是電子發(fā)生了____。（第13題）14．如圖所示，甲、乙兩個(gè)帶電的氣球，懸掛在天花板上的同一個(gè)點(diǎn)上，靜止時(shí)呈現(xiàn)如圖所示情形，這兩個(gè)氣球帶的是__（填“同”或“異”）種電荷，其中甲球?qū)σ仪蛄镕1，乙球?qū)浊虻牧镕2，F(xiàn)1（第14題）15．如圖所示，將一根針插在絕緣底座上，把折成V字形的鋁箔條水平架在針的頂端，將橡膠棒與一塊毛皮摩擦后靠近輕質(zhì)鋁箔條一端時(shí)，原來(lái)靜止的鋁箔條繞針向橡膠棒方向旋轉(zhuǎn)，對(duì)此的解釋：橡膠棒摩擦?xí)r__________（填“得到電子”或“失去電子”）而帶上__（填“正”或“負(fù)”）電，因此具有________________的性質(zhì)，使鋁箔條跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。（第15題）16．在進(jìn)行酒精和水混合實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較應(yīng)選擇圖中容器__（填“甲”或“乙”），并先倒入__（填“酒精”或“水”），這樣做是因?yàn)槲覀僟_______（填“希望”或“不希望”）水和酒精在實(shí)驗(yàn)剛開始就混合。將1L酒精和1L水混合后液體密度____（填“>”“<”或“=”）0.9（第16題）三、解答題（53分）17．（12分）如圖所示，用一個(gè)卡通小人代表一個(gè)分子，建立甲、乙、丙三種物質(zhì)的微觀模型。（第17題）（1）圖乙模型代表液體，則圖甲模型代表__體，圖丙模型代表__體。（均填“氣”“液”或“固”）（2）物質(zhì)密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度____（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”），理由是____________________________________________。（3）用卡通小人的微觀模型解釋：氣體沒有固定的體積。________________________________________________________________________________________。18．（15分）在“探究帶電物體間的相互作用”活動(dòng)中。（1）小明發(fā)現(xiàn)用干燥的絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒都能吸引紙屑，這說(shuō)明它們都帶了“電”，用摩擦的方式使物體帶電被稱為__________。（2）將其中一根棒懸掛起來(lái)是為了____________________。（3）如圖，將兩個(gè)帶電棒相互靠近，發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖______，相互吸引的是圖__。（4）把其他經(jīng)過(guò)摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的有機(jī)玻璃棒和橡膠棒，發(fā)現(xiàn)若跟有機(jī)玻璃棒吸引的，就會(huì)跟橡膠棒排斥；而跟橡膠棒吸引的，就會(huì)跟有機(jī)玻璃棒排斥，由此可推理得出的結(jié)論是__________________________。19．（15分）如圖甲所示的是α粒子散射實(shí)驗(yàn)示意圖。1909年，著名科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)的α粒子偏轉(zhuǎn)超過(guò)90°，有的甚至幾乎達(dá)到180（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，盧瑟福提出，“原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”，這個(gè)“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________。（2）1μm金箔包含了3000層金原子，絕大多數(shù)αA．原子的質(zhì)量是均勻分布的B．原子內(nèi)部絕大部分空間是空的（3）盧瑟福根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)想象、類比建立了類似行星繞日的__________模型。這種方法叫__________（填“控制變量”或“建構(gòu)模型”）法。（4）根據(jù)以上的現(xiàn)象分析，以氫原子為例，正確的模型是圖乙中的______。20．（11分）閱讀短文，回答問題。天宮上的“毛細(xì)”現(xiàn)象如圖甲所示的是中國(guó)航天員在問天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)（微重力環(huán)境）進(jìn)行的毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)，航天員在培養(yǎng)皿中裝入一定質(zhì)量的液體，然后將不同粗細(xì)的上下開口的直管插入液體中，不論管子粗細(xì)，液體都能上升直至填滿整個(gè)管子。當(dāng)把一根與液體“浸潤(rùn)”的管子插入液體時(shí)，由于與管壁接觸的一圈液體分子受到了被管壁向上拉的力，液面與管壁接觸的位置就會(huì)向上彎曲，如圖乙所示，管中的液體由于拉力也會(huì)出現(xiàn)上升的現(xiàn)象。當(dāng)向上的力與液柱受到的向下的重力匹敵時(shí)，液面就不再上升。在微重力環(huán)境的空間中，由于沒有重力的影響，液面會(huì)上升得更高。反之如果把“不浸潤(rùn)”的管子放進(jìn)液體里，液面會(huì)由于毛細(xì)效應(yīng)而下降，在空間站這樣微重力的環(huán)境中，無(wú)論管子插多深，液體都很難進(jìn)入管內(nèi)。毛細(xì)效應(yīng)是生活中十分常見的現(xiàn)象，醫(yī)院里采指尖血用的那根細(xì)細(xì)的玻璃管就是利用毛細(xì)效應(yīng)把血液吸進(jìn)管中的。把紙巾的一角放入水中，稍后會(huì)發(fā)現(xiàn)整張紙巾都會(huì)變濕，土壤中的縫隙把深處的地下水吸到淺表處都是源于毛細(xì)效應(yīng)，植物根系吸收的水分通過(guò)微管輸送到高處也和毛細(xì)效應(yīng)有關(guān)。太空探索永無(wú)止境，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。（1）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______。A．“浸潤(rùn)”現(xiàn)象中，液面上升的高度與重力有關(guān)B．在天宮，將“不浸潤(rùn)”的管子插入液體越深，液體越容易進(jìn)入管內(nèi)C．醫(yī)院里采指尖血用細(xì)玻璃管把血液吸進(jìn)管中利用了毛細(xì)效應(yīng)D．航天器上的熱管中利用毛細(xì)效應(yīng)將工作介質(zhì)從冷凝端移動(dòng)到蒸發(fā)端（2）“浸潤(rùn)”現(xiàn)象中，與管壁接觸的一圈液體分子之所以受到了被管壁向上拉的力，是由于分子間存在相互作用的________（填“吸引力”或“排斥力”）。（3）“浸潤(rùn)”現(xiàn)象中，當(dāng)液面停止上升時(shí)，管壁對(duì)液柱的拉力與液柱的重力大小____（填“相等”或“不相等”）。（4）用玻璃量筒測(cè)量水的體積，視線要與水面的____________（填“向下凹的底”或“向上凸的頂”）齊平，這是____（填“浸潤(rùn)”或“不浸潤(rùn)”）現(xiàn)象。

【參考答案】第十章綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一、選擇題（每題3分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．B2．D3．D4．A5．C6．C7．B8．C9．D10．C二、填空題（每空1分，共17分）11．?dāng)U散；劇烈；引力12．得到；摩擦起電13．同；排斥；轉(zhuǎn)移14．同；相等15．得到電子；負(fù)；吸引輕小物體16．乙；水；不希望；>[解析]點(diǎn)撥：1L酒精和1L水的質(zhì)量分別為m酒精=ρ酒精V=0