2024-117涼州區(qū)推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的實(shí)施方案

下載后可任意編輯涼州區(qū)教育局發(fā)文稿紙涼教基發(fā)〔2024〕號(hào)2024年11月日緩急：密級(jí)：簽發(fā)年月日會(huì)簽?zāi)暝氯罩魉停焊鬣l(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、區(qū)直學(xué)校、廠礦學(xué)校、民辦學(xué)校：抄送：局領(lǐng)導(dǎo)，各科室黨政辦公室核稿：會(huì)稿：擬稿單位：基教科擬稿：田萬會(huì)核稿：朱福春印刷：核對(duì)：份數(shù)：24份附件2.主題詞：印發(fā)推動(dòng)藝術(shù)教育方案通知標(biāo)題：關(guān)于印發(fā)《涼州區(qū)教育局關(guān)于推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的實(shí)施方案》的通知涼教基發(fā)〔2024〕117號(hào)涼州區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《涼州區(qū)教育局關(guān)于推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的實(shí)施方案》的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、區(qū)直學(xué)校、廠礦學(xué)校、民辦學(xué)校：現(xiàn)將《涼州區(qū)教育局關(guān)于推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展的實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)各校高度重視，根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，制定本學(xué)校具體實(shí)施方案，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的健康進(jìn)展。涼州區(qū)教育局2024年11月6日涼州區(qū)教育局辦公室2024年11月6日印發(fā)

涼州區(qū)教育局關(guān)于推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展的實(shí)施方案為全面貫徹黨的教育方針，深化落實(shí)教育規(guī)劃綱要，實(shí)施素養(yǎng)教育，推動(dòng)我區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展，根據(jù)《教育部關(guān)于推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展的若干意見》、《甘肅省教育廳關(guān)于推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展的實(shí)施意見》（甘教廳〔2024〕59號(hào)）精神，以及市教育局的有關(guān)工作要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和省委十二屆六次全委會(huì)精神為指導(dǎo)，以完善藝術(shù)教育基礎(chǔ)設(shè)施、建立健全管理機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和導(dǎo)向機(jī)制為保障，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，全面改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，努力推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作法律規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。二、目標(biāo)任務(wù)（一）工作目標(biāo)以藝術(shù)教育為突破口，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，深化開展藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)工作，不斷改善教學(xué)條件，強(qiáng)化師資力量，改進(jìn)教學(xué)方式，創(chuàng)新測(cè)評(píng)機(jī)制，不斷提升中小學(xué)藝術(shù)教育水平，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康歡樂成長、全面而有個(gè)性地進(jìn)展。推動(dòng)教學(xué)設(shè)施全部達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，老師配備率、老師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率、課程開課率均達(dá)到100%。（二）根本任務(wù)以立德樹人為根本任務(wù),遵循學(xué)校藝術(shù)教育特點(diǎn)與規(guī)律，探究藝術(shù)教育與其他相關(guān)學(xué)科相結(jié)合的途徑與方式，建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度，深化學(xué)校藝術(shù)課程內(nèi)容改革，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)老師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，建立學(xué)校藝術(shù)教育和學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)多元評(píng)價(jià)制度，強(qiáng)化和完善藝術(shù)教育保障機(jī)制，合理配置藝術(shù)教育資源，努力破解當(dāng)前藝術(shù)教育存在的突出問題，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間藝術(shù)教育的進(jìn)展差距，全面推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育科學(xué)進(jìn)展。三、基本原則全面貫徹面對(duì)全體、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、法律規(guī)范與特色相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則。使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高中小學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)愛國主義精神；培育感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、制造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，進(jìn)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和制造能力，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。四、實(shí)施內(nèi)容及任務(wù)（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足藝術(shù)課程。義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》開設(shè)藝術(shù)課程，確保藝術(shù)課程課時(shí)總量不低于國家課程方案規(guī)定占總課時(shí)數(shù)9%的下限，有條件的學(xué)校可按總課時(shí)的11％開設(shè)藝術(shù)課程；初中階段藝術(shù)課程課時(shí)應(yīng)不低于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程總課時(shí)的20％。普通高中應(yīng)按《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》的規(guī)定，保證藝術(shù)類必修課程的6個(gè)學(xué)分。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》要求，將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)必修課，保證72學(xué)時(shí)。有條件的學(xué)校還可以根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)開發(fā)具有民族、地域特色的校本藝術(shù)課程，開設(shè)豐富多彩的藝術(shù)選修課供學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)。（二）配齊藝術(shù)教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)藝術(shù)教育條件。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要在教育局的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，結(jié)合全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項(xiàng)目的實(shí)施，把農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備建設(shè)納入推動(dòng)義務(wù)教育均衡進(jìn)展的有關(guān)項(xiàng)目規(guī)劃，根據(jù)國家制定的配置標(biāo)準(zhǔn)，逐步配齊學(xué)校藝術(shù)教學(xué)設(shè)備，到2024年底前，全部達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)于臨時(shí)沒有配齊藝術(shù)設(shè)備的學(xué)校，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，配置開展藝術(shù)教育教學(xué)必須的教學(xué)器具，開展必須的藝術(shù)教學(xué)工作。學(xué)校要積極搭建使用便捷、耐久低耗、利用率高、開放性強(qiáng)、富有效果的藝術(shù)空間、平臺(tái)、設(shè)施，充分發(fā)揮其功能，保證滿足開展學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)的基本需求。（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地，學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，組織好課程教學(xué)。要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理，不得以任何理由削減、擠占藝術(shù)課教學(xué)時(shí)間，要對(duì)藝術(shù)課老師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)提出明確具體的要求，做到期初有計(jì)劃、教學(xué)有教案、課堂有目標(biāo)、期末有測(cè)評(píng)和學(xué)期有總結(jié)。教學(xué)過程要求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持向課堂要效益、要質(zhì)量。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)課程開課及教學(xué)情況進(jìn)行常規(guī)監(jiān)督檢查，完善檔案資料管理，建立藝術(shù)特長生檔案，全面提高學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)水平和質(zhì)量。（四）創(chuàng)新藝術(shù)活動(dòng)形式，豐富藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容。1.仔細(xì)辦好中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。區(qū)教育局要結(jié)合五·一、六·一、七·一、國慶、元旦等節(jié)慶活動(dòng)，每兩年開展一次藝術(shù)展演活動(dòng)。學(xué)區(qū)、學(xué)校要每年舉辦一次學(xué)校藝術(shù)節(jié)，學(xué)校要舉辦常常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng)，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式，加大藝術(shù)教育成果展示力度，不斷擴(kuò)大學(xué)生的參加面。在藝術(shù)教育中應(yīng)當(dāng)結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。2.大力推動(dòng)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。積極配合好省、市級(jí)高雅藝術(shù)進(jìn)校園演出活動(dòng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)地方藝術(shù)院團(tuán)和優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，以高雅藝術(shù)促進(jìn)廣闊青少年學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的有效提升。學(xué)校要充分利用區(qū)域內(nèi)華夏文明資源優(yōu)勢(shì)，配合藝術(shù)課堂教學(xué)，根據(jù)教育廳推舉的100首愛國主義和中外經(jīng)典曲目，在學(xué)校校園廣播、多媒體教室及音樂課堂進(jìn)行多頻次播放，積極開展學(xué)校主題藝術(shù)教育活動(dòng)和經(jīng)典音樂普及工作，提升在校學(xué)生的音樂素養(yǎng)。3.創(chuàng)建寄宿制學(xué)校小藝苑。寄宿制學(xué)校要因地制宜，利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等資源，由學(xué)校組織學(xué)生開展主題突出、形式多樣的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng)，豐富寄宿制學(xué)校學(xué)生的課余文化娛樂活動(dòng)；省、市、區(qū)級(jí)藝術(shù)教育示范學(xué)校要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，組建學(xué)校文藝小分隊(duì)，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，面對(duì)農(nóng)村學(xué)校開展藝術(shù)普及活動(dòng)。4.重視開展課外校外藝術(shù)教育活動(dòng)。學(xué)校要結(jié)合校本課程和第二課堂活動(dòng)，積極組織藝術(shù)活動(dòng)興趣小組、建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)等，開展小型分散、靈活多樣的學(xué)生藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加1到2項(xiàng)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，并形成學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的特色和傳統(tǒng)；充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容，組織學(xué)生參加社團(tuán)、社區(qū)溝通學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行各類演出、展覽和公益活動(dòng)，促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高，推動(dòng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。5.做好中小學(xué)生藝術(shù)等級(jí)評(píng)定。要積極組織和仔細(xì)做好中小學(xué)生藝術(shù)等級(jí)評(píng)定工作，深化推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目。以班級(jí)為基礎(chǔ)，開展合唱、校園集體舞、書畫筆會(huì)等參加面較廣的活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生使用一兩種樂器、培育一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好。6.制造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。要因地制宜創(chuàng)新藝術(shù)教育教學(xué)方式，探究簡便有效、富有特色、符合實(shí)際的藝術(shù)教育方法，建立以提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的教學(xué)管理制度和工作機(jī)制。要充分利用校園廣播、演出、展覽、展示等活動(dòng)，加強(qiáng)校園藝術(shù)教育的整體設(shè)計(jì)，營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生制造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。（五）配齊學(xué)校藝術(shù)師資,強(qiáng)化藝術(shù)老師管理。教育局將通過多種途徑和方式，根據(jù)各學(xué)校根據(jù)課程方案規(guī)定的藝術(shù)課時(shí)和學(xué)校班級(jí)數(shù)確定的學(xué)校藝術(shù)老師需求，有計(jì)劃、分步驟配齊專職藝術(shù)老師，并保證學(xué)校藝術(shù)專業(yè)老師“人盡其才，才盡其用”。專職藝術(shù)課老師不足的學(xué)校，可由具有藝術(shù)特長的老師和管理人員經(jīng)必要專業(yè)培訓(xùn)后擔(dān)任兼職藝術(shù)老師，或聘用社會(huì)文化藝術(shù)團(tuán)體專業(yè)人士、民間藝人擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)老師。建立區(qū)域內(nèi)藝術(shù)老師溝通制度，鼓舞藝術(shù)老師實(shí)行“對(duì)口聯(lián)系”、“下鄉(xiāng)巡教”等形式到藝術(shù)老師緊缺和薄弱農(nóng)村學(xué)校任教。加大藝術(shù)課老師培訓(xùn)力度，通過統(tǒng)籌各級(jí)各類培訓(xùn)計(jì)劃和項(xiàng)目，確保3年內(nèi)將我區(qū)藝術(shù)課老師輪訓(xùn)一遍。通過開展形式多樣的藝術(shù)教研活動(dòng)，以科研促進(jìn)教學(xué)，以活動(dòng)推普及，推動(dòng)藝術(shù)教育跨上新臺(tái)階。（六）加大政策引導(dǎo)力度，健全考核評(píng)價(jià)制度1.嚴(yán)格遵循國家制訂的學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)評(píng)指標(biāo)和操作辦法，以及甘肅省中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)評(píng)價(jià)《實(shí)施辦法》，制訂完善涼州區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)評(píng)價(jià)制度和辦法。從2024年起，根據(jù)省市教育主管部門的安排和要求，每年創(chuàng)建10所體育與藝術(shù)教育示范學(xué)校，發(fā)揮示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)、輻射作用。2.建立健全學(xué)校藝術(shù)教育法律規(guī)范管理制度。強(qiáng)化藝術(shù)老師考核獎(jiǎng)懲工作，制定專門的藝術(shù)課老師考核評(píng)價(jià)辦法，將藝術(shù)課老師的教學(xué)工作納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲體系。在職稱評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)、進(jìn)修、培訓(xùn)等方面，保證藝術(shù)老師與其他學(xué)科老師同等待遇；藝術(shù)老師承擔(dān)學(xué)校安排的課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)工作要計(jì)入工作量，藝術(shù)課程列入期末考核科目進(jìn)行考試、考查和畢業(yè)考核科目。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的考核與評(píng)價(jià)。從2024年開始，嚴(yán)格根據(jù)省市教育部門的統(tǒng)一部署，對(duì)全區(qū)中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)，要將中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)納入學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系和教育質(zhì)量評(píng)估體系。要把學(xué)校藝術(shù)教育管理、藝術(shù)課程開課率、藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)老師隊(duì)伍建設(shè)、藝術(shù)活動(dòng)學(xué)生參加度、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入、藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備、課外藝術(shù)活動(dòng)、校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)等內(nèi)容，作為學(xué)校藝術(shù)教育年度考核的主要內(nèi)容。五、保障措施及要求（一）健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。教育局成立由局長任組長、其他局領(lǐng)導(dǎo)為成員的“學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，不斷加強(qiáng)對(duì)全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，討論安排全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校也要成立由校長任組長、主管校長為副組長、藝術(shù)學(xué)科骨干老師為成員的學(xué)校藝術(shù)工作小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與安排落實(shí)。要重視教研室專（兼）職藝術(shù)教研員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的討論。（二）保障經(jīng)費(fèi)投入，提高使用效益。教育局將積極協(xié)調(diào)財(cái)政部門，將學(xué)校藝術(shù)設(shè)施建設(shè)、藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算和基本建設(shè)投資計(jì)劃，保證藝術(shù)教育進(jìn)展的基本經(jīng)費(fèi)需求，并隨教育經(jīng)費(fèi)的增加相應(yīng)增