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十歲成長禮活動輔導員講話稿在當下社會,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家整理的十歲成長禮活動輔導員講話稿,希望能夠幫助到大家。十歲成長禮活動輔導員講話稿1在這個秋高氣爽的季節(jié)里,在這個丹桂飄香的日子里,我們一起迎來了屬于我們的時刻——十歲成長禮。今天的學校格外的美麗。同學們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍走向操場。為了給我們慶祝集體生日,學校開展了“十躍龍門”的活動。其中最讓我難忘的是“創(chuàng)新之黃”龍門。規(guī)則是利用一張a4的白紙,撕出一個能讓人從里面鉆過去的大圈。我們想盡了辦法,嘗試了很多次,可都沒有成功。最后我們只好求助老師。結果我們看著老師,一正一反的,打開一看,哇,好大的作文圈呀,連我班的小胖都能輕松穿過。于是,我們也學著老師的模樣,也撕出了一個個大圓圈。闖完“十躍龍門”后,便要吃成長蛋糕了。當老師拿出蛋糕時,我們高興地跳了起來。蛋糕漂亮極了,上面有一個巧克力做成的小白龍圖案,旁邊都是水果圍著。老師說:“開始吃蛋糕咯……”我們一擁而上,老師忙都忙不過來。終于輪到我了,吃一口,啊!真是太美味了!躍過龍門,吃完蛋糕,我們便十歲了,不再是兒童,而是少年了。我以后會好好學習,報答所有愛我的人。十歲成長禮活動輔導員講話稿2十年前小小的我,如今長成帥小伙,不知不覺我十歲的生日已經悄悄到來了。學校給我們全體四年級學生舉行了隆重的十歲成長禮。11月29日早上,我穿著校服、背起書包高高興興來到學校。今天書包里背的可不是書本,而是我們參加表演的演出服。今天的天氣和我的心情一樣美美噠!上午,方老師帶我們來到搭好的大舞臺上彩排。雖然是彩排,但我們每個人都很認真。集體的節(jié)目彩排完,同學們就回教室化妝。我們四個同學打快板的節(jié)目排在第十三個,彩排結束后,我們用火箭般的速度跑到教室化妝。化完妝的我們絕對是青陽街上最靚的仔。下午一點鐘,我們穿好演出服,排著整齊的隊伍,在方老師的帶領下來到禮儀廣場。成長禮開始了。我們牽著家長的手穿過成長門,來到指定區(qū)域坐下。這就意味著我們不再是小毛孩,而是一名小小少年了作文。大屏幕上循環(huán)播放著老師、家長對我們的成長祝福。周校長上臺寄語。接下來,就開始我們精彩的表演了。我們班的集體節(jié)目是第一個。同學們都表演得非常認真,每個人都盡自己最大的努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來了,贏得了老師和同學們的'陣陣掌聲。其中,我最喜歡的節(jié)目是我和同學一起表演的快板《十歲的我》。今天,我們在臺上的表現(xiàn)比我們平時排練的每一次都要好。我們的表演讓觀看的老師、家長和同學們連連叫好。以后,我一定會做一個生活中知道感恩,懂得關愛,學習上能夠自律的小男子漢。十歲成長禮活動輔導員講話稿320xx年,我十歲了,學校為我們三年級的全體同學舉行了成長禮。四月十四日,爸爸媽媽們和我們聚集在一起,為我們慶祝十歲成長禮。我們準備了許多精彩的節(jié)目,有爵士舞,相聲,小品,大合唱等等。瞧,三(6)班表演爵士舞的同學那優(yōu)美的舞姿,臺下時不時就響起一陣陣熱烈的掌聲;三(5)班兩位男同學的成語相聲講得繪聲繪色,時不時就會把觀眾逗得哈哈大笑。我也有幸參加了大合唱的表演,演出前我非常緊張,在后臺不停地背著歌詞,生怕出錯,可當我看到臺下媽媽鼓勵的眼神,我頓時信心倍增,緊張的心情終于平靜了下來。輪到我們了,我來到舞臺上,微笑著面對臺下的觀眾,音樂響起了,我唱起了排練已久的歌曲,做起了熟練已久的動作……不知不覺,表演結束了,臺下的掌聲經久不息,我感到無比的自豪。回到教室,老師給我們每人發(fā)了一個小蛋糕,我們一邊吃著,一邊分享著喜悅。十歲成長禮,代表我已走過了十個春秋,在爸爸媽媽的養(yǎng)育呵護下我

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