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畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇1今天是我實習(xí)的最后一天,回首過去一個月里在單位的點滴,依然激動不已,因為在那里我經(jīng)歷了許多第一次,第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸,第一次幫上司整理資料,第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。在那里,我始終記住我此行的目的:我是來做事的。因而始終保持著積極肯干的心態(tài),由此也贏得了上司的認可和高度評價。沒錯,無論在任何時間,任何地點,積極負責(zé)任地去做事是成就個人良好印象的重要因素,也最終會得到大家的喜愛。另一方面,我也意識到自己的不足之處,那就是專業(yè)知識不夠牢固扎實,要知道,大學(xué)生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的,誰的專業(yè)知識和實踐技能高,誰就是社會的有力競爭者。而作為大學(xué)生的我,此行感觸頗深的就是每當(dāng)別人詢問我的專業(yè)時,我始終不能自信地說出來,因為連我自己也不能對我的專業(yè)知識有很好的把握,毋用說應(yīng)用到實踐中去了。咋一聽,我的專業(yè)似乎技術(shù)含量很高,由此也引發(fā)了別人對我專業(yè)的高評價,因而對我也有很高的期望值,而實際上我知之甚少,一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬,這是我今后必須努力解決的`問題。在個人專業(yè)知識不足的情況下,個人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了,保持謙虛、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個人缺點造成的影響,無論是對領(lǐng)導(dǎo),還是對同事,謙虛有禮都是為人的根本,這一點我深有體會,出去工作不同于學(xué)校生活,工作講究的是效率,是辦事的效果,追求的是踏實,準確。因而對個人的紀律要求也必須嚴格,比如說上班要準時,工作期間要務(wù)實,用“少說話,多做事”這個詞來形容最準確不過,試想,一個在上班期間只會夸夸其談的人,誰會喜歡?只有那些認真,踏實的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實事的人才會得到肯定。如果說在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)”,那么在與人交往當(dāng)中就要“張揚”,就是要大膽地、主動地去認識別人,寒暄也好,客套也罷,給人一個友好,大方的印象,對自己是一種大膽的鍛煉,對別人也是一種尊重,這就是人際交往的一部分。還有,在實習(xí)的過程中,我終于體驗到了辦公軟件的廣泛應(yīng)用以及自己的孤陋寡聞。有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我打印一份公文,其中就有我很不熟悉的東西,最終還得領(lǐng)導(dǎo)親自動手,讓我好生尷尬。別看自己經(jīng)常接觸的word文檔簡簡單單的,其實大有文章。同理,其他軟件的知識也應(yīng)用很廣泛,這些都要求我們在學(xué)校要多接觸,多練習(xí),別把太多的時間都花在上網(wǎng),只有在學(xué)校就打下牢固的知識基礎(chǔ),早作準備,將來才能在工作上得心應(yīng)手。這次實習(xí)儼然讓我扮演了一次“跑龍?zhí)住钡慕巧?,上到做領(lǐng)導(dǎo)助理,下到打掃衛(wèi)生,斟茶遞水,無所不能為,值得一提的是,我對此沒有任何怨言,相反,我覺得這是對我的器重。甭管其他同學(xué)是怎么看的,也許其他同學(xué)表面沒事,心里一萬個抗拒,但是我是發(fā)自內(nèi)心的感到自豪,因為在學(xué)校我代表自己,但出到外面,我代表的卻是華師的名譽,因而我必須做好我的本分,干出我的精彩。事實上,聽其他學(xué)校的同學(xué)說,上級的領(lǐng)導(dǎo)對我的辦事態(tài)度表示贊揚,他們也稱贊我有責(zé)任感,我想我最大的收獲莫過于此了。我為華師爭了光!雖然領(lǐng)導(dǎo)對我的工作沒有給予太多的關(guān)注,實際上,你的所作所為,領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,我的務(wù)實精神終于得到了回報,當(dāng)我把實習(xí)鑒定表交給我們科長的時候,盡管科長在這段時間都忙于“創(chuàng)衛(wèi)”的工作,沒有幾分鐘坐在辦公室,但是科長還是很愉快地坐下來,具體向我詢問了要求,認真的給我填了那張表,且評價中肯扼要,足見領(lǐng)導(dǎo)對我的重視。更令我感動的是,當(dāng)科長得知我的實習(xí)就要在今天結(jié)束,明天就要回家的時候,他下午就讓我擱下手頭上的任務(wù),叫我收拾好行李,親自開車重新帶我兜了一圈荔灣區(qū)石圍塘街,平時不多話的他一下子跟我在車上談了很多,我明白科長的用意。最后科長送我到公交站,讓我早點回去,我就這樣戀戀不舍的跟科長道別了。感謝我的上司,感謝科長,這次實習(xí)讓我見識不少,收獲不少,終不枉此行!畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇2作為一名畢業(yè)大學(xué)生,專業(yè)技能無疑是工作當(dāng)中需要去重視的,這讓我感覺非常的充實,盡管這幾個月來的時間不是很長,但是我也一直在嘗試的突破自己,畢竟在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識是有限的,遮肚我而言也一直是一個非常不錯的挑戰(zhàn),我知道在專業(yè)能力上面我還是存在著不足的,所以我需要好好的去調(diào)整好自己的心態(tài),做到絕對的認真負責(zé),相信這些我都是可以做好的,接下來在工作當(dāng)中,我一定會做出更好的成績來的,當(dāng)然,回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我也總結(jié)一番。讓我感觸深刻的就是,面對一個陌生的環(huán)境之后,原來自己也會感覺到很緊張,這是我沒有想到的,在剛剛來到__這里實習(xí)的時候,我對自己還是比較嚴格的,包括每天需要去做好的事情,我都在認真的去學(xué)習(xí)好的,現(xiàn)在會想起起來的時候還是感覺自己很有動力的,對于這一點我確實是做的比較細心的,作為一名大學(xué)生我一直都在按時的做好自己的基礎(chǔ)工作,我相信這些是我應(yīng)該要去掌握好的,一直以來我都應(yīng)該要主動的去落實好相關(guān)的工作職責(zé),不管是在什么角度來講,實習(xí)都是一個非常不錯的鍛煉,確實這是對我工作職責(zé)的考驗,盡管時間短暫,我也非常感激在這個過程當(dāng)中自己的成長,已經(jīng)是到了畢業(yè)的時候了,我還需要繼續(xù)的去做好本職工作。大學(xué)期間我一直都是很感激個人工作能力的提高,所以我還是很有信心的,應(yīng)該認真維持好工作態(tài)度,通過這幾個月的實習(xí),我也確實是做的不錯的,我也是真確的體會到了這一點,這也是我應(yīng)該對工作有的`態(tài)度,大學(xué)期間的點點滴滴中很是充實,我認為自己的專業(yè)知識掌握是不錯的,可是這次實習(xí)卻感到了吃力,所以我無論如何都應(yīng)該提高經(jīng)驗,接下來需要好好的去搞好這些,作為一名實習(xí)生,我這段時間真的感覺很充實,所以未來會繼續(xù)去維持好這些是很有必要的,接下來我一定會做出更好的成績來,我以實習(xí)的身份在__這里工作了的三個月的時間,真的深有感觸的,所以以后我一定會做的更好的。除了做好本職以外,我還接觸到了其它方面的一些經(jīng)驗,這使我更加豐富了自己,我也很感激,實習(xí)雖快,但我一定會讓自己做的更好的更好,督促自己進一步提高,也希望未來可以陸續(xù)去積累經(jīng)驗。這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)!首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負責(zé)糾正。其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要?。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇3通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:一、堅持我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。二、勤奮我們到公司去實習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的’接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。三、留心我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。四、少說有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。五、虛心在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。六、改錯每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇4實習(xí)對大學(xué)生而言雖然是一場全面的挑戰(zhàn)和鍛煉。但在實習(xí)期間,工作仍是占據(jù)主要目標的位置。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)實習(xí)生,在這段社會實習(xí)期間的工作中,我也積極的鍛煉了自己、適應(yīng)了社會的工作環(huán)境,更適應(yīng)了公司的工作的崗位。對一名實習(xí)生而言,這真的是極為寶貴的一課。但如今,總結(jié)自己的在工作中的發(fā)展情況,作為一名實習(xí)生,盡管我在這次的實習(xí)工作中取得了很多的成長和進步。但對比其他正式工作的員工仍有許多的不足和問題。為此,我對自己這三個月來的.工作情況做總結(jié)如下:一、實習(xí)情況在來到了實習(xí)的崗位之后,我才真正認識到了社會工作的情況,以及自身的能力!過去,我們一直都生活在學(xué)校的象牙塔中,對未來的工作和生活充滿了美好的想法和期待。但如今真正的體會,我才清楚的感受到,工作是一件嚴謹?shù)氖虑?,是需要熱情、自律、配合才能做好的事情!過去我們僅僅將工作看成任務(wù),以為憑借大學(xué)學(xué)來的本事就能輕松搞定。但真正的體會過后,我才清楚的明白,如今的自己還遠遠不夠,甚至難以完成工作中所有的要求!為此,我必須繼續(xù)努力!在工作中繼續(xù)加強自己!二、工作情況在實習(xí)的工作開始后,我們最開始接觸的是崗位的培訓(xùn)。雖然時間較短,但在培訓(xùn)中我卻學(xué)到了許多崗位的經(jīng)驗和基礎(chǔ),更好的掌握了工作的技能。此外,在工作中我也受到了其他同事的許多照顧,提高了自我的業(yè)務(wù)能力及對團隊的默契配合。同時,通過自我在工作上的鍛煉,我也進一步的提高了自身的能力,保證了工作的順利進行。三、自我的不足反思自己近期的工作情況,我在很多地方都可以說是工作的不足和問題。但期中,尤其是在自我的管理上出現(xiàn)的問題,較為突出。作為一名實習(xí)生,我卻經(jīng)常在紀律和自我管理上出現(xiàn)問題,這不僅影響了我自己的工作表現(xiàn),更是給同事和領(lǐng)導(dǎo)都帶來了不少的影響。雖然伴隨著工作的進展,我的問題也漸漸淡化,自身的責(zé)任心也有了不少提高。但總體來說,工作的紀律和自我管理仍需要提高和鞏固,保證工作的中能嚴謹?shù)淖龊米约旱呢?zé)任。如今,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我的工作還未結(jié)束,我會認真的處理好自身的問題,改進自我的能力,爭取取得更出色的成績,在未來的道路上積極前進!畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇5在實習(xí)中,我嚴格按照實習(xí)規(guī)程進行操作。作為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我期望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有笑。這次實習(xí)主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:其一,實習(xí)是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認為,自己以后進入企業(yè)都是能夠勝任的`。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應(yīng)的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇6教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。面對如此重要的環(huán)節(jié),我絲毫不敢懈怠,時刻為教育實習(xí)而準備著。2017年7月,清遠市第一中學(xué)隊伍在一輪搶戰(zhàn)中順利誕生。在周老師的任命下,我成為了大學(xué)城校區(qū)清遠片區(qū)的臨時片長,在各隊伍隊長還沒推選出來之前,我與石牌片長負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)隊長推選工作,經(jīng)過兩邊的協(xié)調(diào)與各隊的意見,隊伍采用自薦與民主選舉相結(jié)合的形式,推選隊長,我與石牌的片長分工,撰寫了《選舉各隊伍隊長的操作建議》,并得到了各隊伍的認同和行動上的支持,雖然選舉隊長的時期處于緊張的考試周,但是整個片區(qū)及其有效率地完成了隊長選拔工作。整個臨時片長的工作中,我深刻體會到統(tǒng)一規(guī)則和操作模式對團隊效率的重要性,作為片區(qū)的協(xié)調(diào)者,為了更好地選拔出服眾的隊長,應(yīng)讓隊伍成員清晰地了解自身的工作以及開展工作的方式和途徑,同時也應(yīng)尊重個別隊伍的特殊情況和解決辦法,這是工作上很大的一個收獲。緊鑼密鼓地完成了臨時片長的工作后,我又接受了新的.任務(wù)。一、實習(xí)前的準備:沒做好準備,就是準備失敗在清遠市第一中學(xué)的隊伍里,我通過自薦以及民主選舉的形式,成為了隊伍里的隊長。在大學(xué)最后一次考試結(jié)束后,我馬不停蹄地參加了學(xué)校實習(xí)科召開的實習(xí)隊隊長會議。在會議中,張老師對我們的工作提出了建議和要求。在張老師和帶隊老師周小蓬老師的指導(dǎo)下,我迅速開展工作。首先的工作就是通過隊員見面交流、建立實習(xí)隊伍通訊錄、QQ群,公共郵箱、博客等溝通平臺,加強交流,將清遠市第一中學(xué)隊伍打造成優(yōu)質(zhì)的實習(xí)團隊。緊接著就是,通過見面會和Q群等形式將隊員需要在實習(xí)前所的思想上、教育教學(xué)技能上的準備工作明確通知下去,并安排好隊友需要上交“五個一”的任務(wù),讓每個隊員在暑假中都能做好準備,打好教育實習(xí)這一戰(zhàn)。2017年的暑假,是一個非凡充實的暑假。作為物電學(xué)院的一名師范生,為了迎接教育實習(xí),磨練自身的師范技能,我在假期中做了很多在教育教學(xué)技能上的準備工作,如寫教案、做課件、學(xué)習(xí)研究教材和新課標,補充心理學(xué)方面知識和班主任方面的理論,努力提高班主任工作技能,并在此期間,通過教育見習(xí)等形式為實習(xí)做準備。同時作為實習(xí)隊的隊長,我還身兼著整個隊伍的整體發(fā)展的責(zé)任。在這個暑假里,我仔細研讀教育實習(xí)工作手冊,清晰如實習(xí)成績評定、評優(yōu)等工作業(yè)務(wù)的開展,明確自身的職責(zé),理清工作思路。接著,由于實習(xí)學(xué)校就是我的母校的緣故,我通過各種途徑去了解實習(xí)學(xué)校相關(guān)信息,為實習(xí)工作做好準備。最后,我迅速與我的兩位副隊長做好職能分工,高效開展工作。在我們?nèi)齻€人的合作下,成功地制定出我們嚴格而合理的實習(xí)隊隊規(guī)、詳細到實習(xí)目標、實習(xí)前的技能訓(xùn)練、、實習(xí)的安排等內(nèi)容的實習(xí)隊伍計劃、博客管理計劃等材料。大四開學(xué)后,我們隊伍馬上組織會議,在會議上我?guī)ьI(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)隊伍計劃、隊規(guī),并根據(jù)實習(xí)計劃,由兩位副隊長落實試講工作,由方純妹副隊長落實材料收集工作,收集好混合編隊計劃、實習(xí)計劃、隊員名單及簡歷等材料,并且將這些資料寄給清遠市第一中學(xué)。由于周小蓬老師的時間安排,我?guī)е犖榈馁Y料在8月29號就進行了踩點工作,當(dāng)時接待我們的是清中教學(xué)處潘新南主任,在與潘主任近半個小時的交談中,我對我們實習(xí)隊將要面臨的包括實習(xí)地點、實習(xí)年級、生活環(huán)境、教學(xué)情況等工作情況有了更全面的了解,踩點結(jié)束后,我立馬撰寫好《清中踩點情況反饋》讓各位隊友及時了解實習(xí)學(xué)校的情況。踩點結(jié)束后,我繼續(xù)與學(xué)校協(xié)調(diào)實習(xí)時間,最終確定實習(xí)時間為9月14日,隨后,繼續(xù)跟進包車、錦旗等后勤事務(wù),一切都在有條不紊地進行中。在這個過程中,我學(xué)習(xí)到撰寫和落實計劃的重要性,正因為一步步跟著計劃走,并適時調(diào)整計劃,才能確定一切準備工作切實落實下去。二、實習(xí)進行時:寶劍鋒從磨練出,梅花香至苦寒來在這短暫的實習(xí)期間,我主要進行了實習(xí)隊隊長工作、教學(xué)工作實習(xí)和班主任工作實習(xí)。第一、實習(xí)隊隊長工作在整個實習(xí)實習(xí),我就已為隊伍的整體發(fā)展作了計劃,總體工作脈絡(luò)為日常常規(guī)工作與特殊時期的工作,具體包括三部分:(1)隊伍工作前期,隊伍積極性高漲,任何關(guān)于教學(xué)與班主任工作都極其樂于承擔(dān),那時的主要工作是課堂觀摩、隊內(nèi)試講、班主任常規(guī)工作,由于剛剛進入實習(xí),角色定位還不夠清晰,也存在因首次接觸班級和教學(xué),經(jīng)驗不足,能力還欠缺等問題,故在隊伍的前期,作為隊長,做的主要工作是第一,明確紀律,為了維護華師的良好形象,我們實習(xí)老師的一言一行都應(yīng)遵守各種規(guī)章制度,強調(diào)守紀律這個核心思想,這是后期高效工作,以及隊伍流暢運作的良方。第二、明晰接下來的實習(xí)任務(wù),讓隊員們能更好地為整個實習(xí)做好規(guī)劃。第三、表示肯定,寄予期望。在剛剛到的一個星期左右,整個隊伍積極性很高,工作熱情很高漲,都摩拳擦掌地希望能當(dāng)一名好班主任,并且提高自己的教學(xué)技能,這個時期,我充分肯定了大家近期的工作表現(xiàn),并對接下來的工作給實習(xí)老師們提出了更好的要求和期望,為整個隊伍鋪下上進積極的基調(diào)。(2)實習(xí)中期,大概為第3周到第5周,此階段是隊員磨練的時期,通過前段時間與原班主任、科任指導(dǎo)老師的合作和交流,隊員們在教學(xué)管理、教學(xué)技能上已有了很大的提高,并且有了新的認識。接著,陸陸續(xù)續(xù)開始講課。在這個階段,我認為隊伍的工作重點應(yīng)該是經(jīng)驗交流,共同成長。圍繞著這個工作重心,我制定出合理而有可操作行的交流制度,首先,在課余時間,通過具有共性的理科分組試講,互相點評自身教學(xué)上的不足,加快成長;課堂上,通過鼓勵彼此相互聽課,給予隊員們更多的支持以及教學(xué)上的交流;最值得一提的是,同科目的集體備課,互相深入地交流教學(xué)思路,集思廣益,能獲得更好的教學(xué)設(shè)計。然后,針對各實習(xí)老師對班級管理、教學(xué)技能等方面的不足,隊伍會在Q群共享彼此的教學(xué)資源,定期會召開經(jīng)驗分享會,會議上大家自由暢談彼此的教學(xué)感悟和方法積累,或共同討論某問題如何解決,有這個途徑能讓隊伍加快成長,更快適應(yīng)老師的工作。(3)實習(xí)后期,大概為第6周到第8周,隊伍在這個時期,隊友們過了充滿激情上課的事情,同時也被一些班主任的繁雜事情困擾,在工作中出現(xiàn)了疲憊的現(xiàn)象,如出勤時間拖延等情況,由于此時,隊伍已經(jīng)建立了深厚的友誼,建議不需要用強硬的紀律要求大家,而是給予大家多一點理解和體諒,但是同時強調(diào)我們的責(zé)任,我們對實習(xí)的期望,牽引大家回到當(dāng)初剛來實習(xí)的那種奮斗的情緒中,同時加入適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂活動,讓隊友們能夠勞逸結(jié)合。同時,這個階段也是總結(jié)反思的階段,需要引導(dǎo)隊友們靜下心來,去總結(jié)去反思實習(xí)期間自身的成長與收獲,所以我給了隊友們將近10天左右的時間撰寫自己的實習(xí)總結(jié),并且讓方純妹副隊長著手整理隊伍的資料,隊友們的各種材料將會是我們隊伍的寶貴的財富,我建議,各隊伍需早日規(guī)劃自己需要收集什么材料,做何種用途,然后將它每周布置下去,化整為零,這樣的話,隊友完成這些任務(wù)也較為簡單。(4)在整個實習(xí)期間,工作繁忙,但是不能忘記團隊建設(shè),除了在例會中交流感情外,我們隊伍也會進行如茶話會,組織了一次清遠著名景區(qū)牛魚嘴之旅,在交流感情之余,更好地在接下來的實習(xí)互相幫助,互相學(xué)習(xí)。畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇7每一個大學(xué)畢業(yè)生,在進入到社會工作以后都會經(jīng)歷一次實習(xí)期的考驗和成長。我不明白其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實習(xí)期以后,都有怎樣的感受和成長??墒侵辽賹ξ叶?,我覺得這一次實習(xí)經(jīng)歷,是一個十分難得而又珍貴的經(jīng)驗。在這次的實習(xí)期里,我不僅僅感受到了,步入社會工作和在學(xué)校讀書的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自我慢慢成長和變化的過程。我的實習(xí)期工作,對我來說也是一個巨大的考驗和挑戰(zhàn)。因為我在大學(xué)里面,學(xué)習(xí)的`專業(yè)是市場營銷的專業(yè),可是我實習(xí)的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計室助理的崗位。專業(yè)既不對口,并且我也沒有任何的經(jīng)驗基礎(chǔ)。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價??墒俏乙膊]有所以而退縮和放棄。因為我足夠熱愛這個崗位,足夠熱愛設(shè)計。從我小學(xué)的時候我就開始對設(shè)計感興趣,只是一向因為家人的反對,而沒有過多的機會去接觸到設(shè)計的相關(guān)資料。所以在這次實習(xí)的時候,我就必須要把握住這次的機會。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢想,我都要勇敢的踏出自我的第1步,去嘗試,去努力,為自我的夢想而堅定自我前進的步伐。我作為一名室內(nèi)設(shè)計師助理的實習(xí)工作,其實很簡單。因為我沒有經(jīng)驗和基礎(chǔ),所以在前期的時候我只能夠是跟著師傅自我去學(xué)習(xí),自我去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,負責(zé)一些公司里面的雜事。每一天來到公司以后,師傅都會教我一段時間的電腦設(shè)計軟件的操作,接下來的時間,就是靠我自我慢慢去琢磨和練習(xí)。我有不懂的地方,我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然后再回去自我反復(fù)的練習(xí)和操作。經(jīng)過了三個月實習(xí)期的練習(xí)和成長,雖然還不能到達相關(guān)專業(yè)實習(xí)生優(yōu)秀的程度,可是在這個過程里,我也掌握到了很多基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,取得了很大的提高。我在這段實習(xí)工作中積累經(jīng)驗,我在這段實習(xí)過程中學(xué)習(xí)成長和與人相處。我在這段實習(xí)期間收獲到的東西,還有很多是無法言語的。我會在實習(xí)過后,更加的努力奮斗,克服自我的缺點,彌補自我的不足,爭取做到更好。畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇8時間總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間半年時間已經(jīng)過去了。三月初我們一齊來到館陶一中,如今已經(jīng)到了炎炎夏日,在這個難忘的六月,我要和館陶一中說再見了,半年里,在這個陌生又熟悉的熱土上,我們實踐者,成長著,歡樂著,并收獲著。從開始來的大三的學(xué)生,到此刻能夠獨當(dāng)一面的人民教師,這期間,我竭盡全力,付出的很多,收貨的也很多,半年的時間,感受很多,懂得很多。半年的時間我懂得了和學(xué)生和教師如何的溝通好,做好教學(xué)工作的重要經(jīng)驗。第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。第一天高一化學(xué)組,心里不可避免的有些疑惑:不明白教師怎樣樣,應(yīng)當(dāng)去怎樣做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“教師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的.一聲問候,但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和教師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換得了教師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟教師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,教師并不了解你的工作學(xué)習(xí)本事,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。經(jīng)過溝通了解,教師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以教師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了學(xué)校網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。做了半年的實習(xí)教師,我也對教師這個行業(yè)有了一個新的了解。新的看法。畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇9實習(xí)的半年就這樣過去了,這半年的時間過的格外的快。雖然這半年轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我也從中收獲了很多東西,包括書本上有的,沒有的,在學(xué)校里面學(xué)到過的,和沒學(xué)到過的。在這段實習(xí)期里,我都有學(xué)習(xí)和接觸到。所以,在這段時期里,我還是成長了很多。我也要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個實習(xí)的機會,不僅讓我有了一個上升空間這么大的發(fā)展平臺,還讓我學(xué)習(xí)到了這么多的東西。其實一開始找實習(xí)工作的時候,很多同學(xué)都會看工資的多少,都會挑剔很多,但是我覺得我們剛剛出去,眼界還是不要那么高。所以我當(dāng)時找工作就兩個要求,一個是有發(fā)展前途,一個是能學(xué)到東西。剛好我們公司就符合了這兩點。所以,我義無反顧的就來到了我們公司進行實習(xí)工作。當(dāng)然我的崗位目標也是很明確的’,就是和我專業(yè)對口的崗位工作。雖然在此之前,我對我本專業(yè)的能力還是持有懷疑態(tài)度。但是畢竟是我學(xué)了四年的專業(yè),而且我多多少少都是有點感興趣的。所以我還是不愿意放棄。對于我自己的專業(yè)水平能力沒有太多的自信,是因為我的確在大學(xué)里面的時候,沒有用心學(xué)習(xí),也學(xué)的十分的糟糕。所以一開始進公司的時候,我一直都抱著一顆緊張和害怕的心理。我害怕自己的實力匹配不上這份工作崗位對我的要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內(nèi)心卻十分的堅定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰(zhàn)多多,我也硬著頭皮給闖了下去。我知道自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識還不夠扎實,所以,在來到工作崗位后,我一有空閑時間都用來花在了學(xué)習(xí)和我們本專業(yè)相關(guān)的知識和內(nèi)容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的查找和弄明白。實在不懂的我就向我的同事咨詢或是請教。不僅如此,別人在休息的時候,我還在努力專研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習(xí),想把工作做的更加的完美和出色,也想學(xué)到更多的內(nèi)容和知識。其實我這么努力和拼命,是我的心里一直給了我自己一個壓力,讓我一定不能夠被公司所淘汰,所以我才會如此珍惜這段實習(xí)期的時光,不想浪費一分一秒。畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇10歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間四個月的實習(xí)支教生活已經(jīng)成為回想。不論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣。這四個月的實習(xí)支教經(jīng)歷讓我明白了作為一位教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。在這看似漫長卻又短暫的四個月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。實習(xí)期間,雖然對我們支教教師來說很短暫,但對于學(xué)生來說卻關(guān)系重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一向抱著“職責(zé)為重”的態(tài)度認真對待教學(xué)。我想這是作為一位教師最最少的要求。在學(xué)校我積極配合學(xué)校的教師與領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校舉行的各項活動的`準備;在教學(xué)方面,我堅持“教書為主,育人為輔,不舍棄任何一方面”的觀點。教書其實并非自我想的那么簡單。雖然講的資料很簡單,可是必須知道如何去講,所以我精心設(shè)計每堂課程。我一有時間就會走進其他教師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,經(jīng)過比較學(xué)習(xí),提高自我的教學(xué)技能。在育人方面,我會認真細致的對待每一位學(xué)生。由于如果不時時注意學(xué)生的細節(jié)問題,有可能會使他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,終究影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫忙他們發(fā)覺自我的缺點并及時的改正。學(xué)校的條件不是自我心目中想的那樣卑劣,但也不是很好。從開始到支教終止,真正度過的安穩(wěn)日子也就一個月。最開始面臨的問題就是廚房設(shè)施不全,一周左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候?qū)W校停水,在此期間我們要到學(xué)校外面抬水吃,實在沒水就只能吃馕??墒遣还茱@現(xiàn)什么樣的困難,我們大家一齊努力克服。我們來自不一樣的專業(yè),有化學(xué)的,數(shù)學(xué)的,思政的,歷史的。開始都不認識,但經(jīng)過幾個月的相處,我們成為了的朋友??傊?,四個月的實習(xí)支教生活讓我收獲很多:思想上的提高,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當(dāng)然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶然顯現(xiàn)的畏首畏尾,教學(xué)體會不足等??墒牵瑥恼w上來看,我對我的實習(xí)支教生活還算中意。我期望自我能夠經(jīng)過這次總結(jié)吸取體會,在以后的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好!畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇11在考慮了好幾個星期之后,今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺《體育新聞》節(jié)目的實習(xí),說心里話有點不舍。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實習(xí)編輯,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂。從20xx年9月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實習(xí),但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務(wù),保證了6點的播出.來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節(jié)我不明白。于是我勤問勤查,4個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對XX賽季世界摩托車錦標賽連續(xù)報道中,我邊學(xué)邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機,字幕機等制作播出設(shè)備。業(yè)務(wù)上的提高是實實在在的.,有目共睹的,同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導(dǎo),總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù),從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把自己的經(jīng)驗傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠進步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學(xué)習(xí)的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標,每天都充滿了干勁。還想說的是,在短短的4個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想學(xué)習(xí)的路還長應(yīng)該多多見識,多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報紙或電臺去充實自己。真的感謝這里的四個月,讓我結(jié)識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲。畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇12論文結(jié)束之后,真有一種說不出的感覺。是啊,要走向社會了,要用母校交給我的東西去開創(chuàng)自己的未來、去創(chuàng)造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而,我不得不離開,因為,母校是偉大的,是無私的,不會因為多年的感情永遠把我留在她的身邊,她也肯定不希望把我永遠留在自己的身邊,就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫助,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長;然而,時光是無情的,彈指間四年過去了,我心如刀割,陪伴我度過四年風(fēng)雨的母校啊,我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛的母校,我愛你,我永遠的愛著你!如果說家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問我最大的收獲是什么,我會毫不猶豫的回答,是我思想的轉(zhuǎn)變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。思想的轉(zhuǎn)變,滌去了我的愚昧和無知,給了我新的生活和夢想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問題,從人生觀、價值觀、世界觀的角度判斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅定的立場。當(dāng)一個人的思想進步了,還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時候,都會有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過四年風(fēng)雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!為了讓我親愛的母校高興,我一直在努力學(xué)習(xí),盡力充實自己、提高自己、完善自己。我順利地通過了全國大學(xué)英語四級、六級考試。在這個溫暖的大家庭里,我時刻嚴于律己,始終保持者積極上進的’心態(tài)。在大二期間,母校給了我一個鍛煉的機會:02604班的班長。在此期間,我懂得了什么是責(zé)任,什么是義務(wù),什么是奉獻,也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒有忘記開學(xué)軍訓(xùn)時那句“今天我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時時不忘為北服爭光!在課外時間,我參加了全國大學(xué)生電工建模競賽,并獲得了國家二等獎,我很欣慰,我沒有為母校丟臉。母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅?,但總體上評價還是比較好的。金無赤足,人無完人,就像是世界上沒有完美的事物一樣,母校也存在自己的缺點和不足,這一點我不否認。但是,懷有偏見的評價對母校顯然是不公平的,是由于缺乏對母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種情況,我都會義正嚴詞的告訴他們:如果你錄用我,我會用實際行動證明,從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了現(xiàn)在的公司,因為,我堅信,她能夠給我一個空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭光!在工作中,我盡職盡責(zé),勤勤懇懇,力爭把工作做的最好,我要用實際行動回復(fù)自己的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因為北服而自豪、驕傲!要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我只有感激之心,我能說些什么呢?就像是我不能因為沒有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠還不清,因為她給了生命;欠母校的,也永遠還不完,因為她讓我懂得如何去尊重生命。我永遠都會感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實學(xué)為母校爭光!昨天,我以北服為榮;今天,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會因北服而榮!畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)篇13一、實習(xí)說明實習(xí)時間:20xx年12月19日至20xx年2月31日實習(xí)地點:廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)二、實習(xí)單位簡介廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-techinternationalco.,ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。XX年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:00XX),為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予”優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市”優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號,也是珠海市唯一獲”廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。XX年度在國家商務(wù)部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持”以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。我們的目標是”成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”.我們秉承為用戶”提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨,以強大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。三、實習(xí)環(huán)境實習(xí)期間,我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工1
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