幼兒園小班周工作計劃

幼兒園小班周工作計劃幼兒園小班周工作計劃「篇一」工作要求⒈本周開展主題《小小蛋兒把門開》，引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內部構造，鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法。⒉天氣漸漸轉暖，戶外活動前后要提醒孩子穿脫衣服，適當增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導。⒊加強幼兒的文明、禮貌教育，引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。⒋帶孩子認識動植物角并觀察動植物的成長變化，嘗試讓孩子來澆水喂食。⒌安全一話：自己的物品自己用。晨間活動⒈來園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。⒉區(qū)域游戲：組織幼兒開展區(qū)域游戲。⒊其它：觀察小麥的成長變化；為自然角的金魚換水；開展談話活動，說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。⒋晨談：吃飯安全要注意；蛋寶寶從哪里來的；我喜歡吃的蛋制品；誰會生蛋；怎么樣保護蛋寶寶。戶外鍛煉1.隊列練習：能拉著圓圈走，聽音樂做相應的動作，變換隊形。2.操節(jié)、韻律活動：學習新操，愿意跟隨老師基本地完成整套動作，注意力集中。3.分散活動：能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械，知道游戲后將手環(huán)帶回班級。日常生活⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。⒉展示蛋世界的圖片，與幼兒一起認識各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。⒊平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時營造主題氛圍。家長工作⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。⒉家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。⒊和我們一起收集蛋殼，洗干凈后帶到幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設⒈主題墻面環(huán)境：布置《小小蛋兒把門開》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂，營造主題氛圍。⒉游戲環(huán)境：大賣場里準備蛋，可以進行買蛋的游戲。幼兒園小班周工作計劃「篇二」主題：高高興興上幼兒園第6、7周10月8日——10月14日本周主題目標1、開開心心上幼兒園，能主動向老師講述自己的假期見聞2、能跟著老師做模仿操相關目標推薦內容1、彩旗飄飄（涂色）2、制作紅旗3、高高興興上幼兒園（故事）4、把相同顏色的玩具放在一起生成與調整環(huán)境創(chuàng)設家教提示墻面布置活動準備1、天氣漸漸變涼，請您注意隨時為寶寶增減衣服。2、多注意孩子的身體情況，針對幼兒園作息時間，適當調整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應。把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上幼兒畫好的畫游戲材料投放與觀察重點材料投放：1、圖書區(qū)：各種不同的圖書2、建構區(qū)：我喜歡的玩具（提供各色的玩具）觀察、指導要點：1、圖書角：指導幼兒看書，讓孩子知道要愛護圖書2、建構區(qū)：學會收玩具生活運動重點觀察與指導生活（內容和指導策略）1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。運動（內容和指導策略）愿意與老師一起做模仿操。周次第十九周日期1月4日—1月8日一周工作重點1、鼓勵幼兒不怕冷，堅持上幼兒園；2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結束一個學期的生活。星期星期一星期二星期三星期四星期五晨間鍛煉晨間自主選擇器械鍛煉（踩高蹺、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等）教學活動藝術：雪花語言：新年到藝術：我上幼兒園科學：取禮物社會：小拜年戶外活動智力游戲：聽聽誰在叫體育游戲：放鞭炮音樂游戲：自行車體育游戲：小刺猬背果果智力游戲：找找小動物游戲活動區(qū)域活動：藝術角《變戲法》區(qū)域活動：美工《迎燈籠》區(qū)域活動：娃娃家區(qū)域活動：生活區(qū)《冬天來了》區(qū)域活動：閱讀幼兒活動第五冊家長工作1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品；2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間，準時將孩子送到幼兒園不要遲到幼兒園小班周工作計劃「篇三」幼兒園小班周的工作計劃范文幼兒園小班周的工作計劃范文生活2019活動：穩(wěn)定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。區(qū)域活動名稱：美勞區(qū)區(qū)域活動目標：學習正確的涂色方法，鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。活動準備材料：蠟筆；樹葉圖畫紙?；顒又笇Х绞剑阂龑в變夯貞浲獬鰰r看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。戶外活動：1.集體游戲名稱：吃毛桃集體游戲目標：1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。2、能和同伴愉快的進行游戲。2.分散活動目標：1、穩(wěn)定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中。2、練習拍球。活動準備材料：大型器械；球；拱形門；軟飛盤。家園共育：1、建議家長利用接送孩子時間，引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化，感知秋天的美好。2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。3、與家長溝通堅持送幼兒來園。幼兒園小班周工作計劃「篇四」一、對周圍環(huán)境和美術作品中美的感知，培養(yǎng)幼兒對美的敏感性。二、在美術活動中自由自在的表達，引導幼兒感受美術活動的樂趣，培養(yǎng)其審美情感的體驗和表達能力，促進其人格健全和諧的發(fā)展。三、通過對簡單的美術工具和材料的操作，培養(yǎng)其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力。分類教學目標：一、繪畫1、形成良好的繪畫習慣。認識并逐步學會使用繪畫工具和材料（如彩色筆、蠟筆、油畫棒），培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，手腿保持一定距離。握筆自然有力。2、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術活動中充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造力。3、能利用多種繪畫工具和材料，通過多種形式：（手指點畫、棉簽畫、紙團印畫、添畫）等不同技法表現(xiàn)，體驗創(chuàng)造的樂趣。4、認識并學會使用3-6種顏色：紅、綠、藍、黑、黃、褐等。5、從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。二、手工：1、認識泥工的材料和工具，知道其名稱（粘土、橡皮泥及面團），知道它們的性質是柔軟的，可以塑造的。2、學會用搓、團圓、壓扁、沾合等方法，簡單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。3、認識紙工的材料和工具名稱，學會一些簡單的折疊方法（如對邊折、對角折根據(jù)培養(yǎng)目標，我們將以邊玩、邊看、邊做的形式，激發(fā)孩子對美術的興趣，在動手繪畫的過程中，提高孩子的興趣，在美術活動中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力，形成幼兒良好的個性心理品質，并提高幼兒學習其他學科的效果。針對上述目的，我對這學期美術興趣班的具體課程內容安排如下：課程內容第一周：認識新伙伴，老師，學習畫姿認識直線折線波浪線繪畫：仙人掌第二周：我的小手能畫畫學畫弧線：添畫：蘑菇第三周：看誰的線條最漂亮用所學的各種線條創(chuàng)作組合繪畫：柳條：第四周：太陽公公和彩虹練習運用線條作畫，發(fā)揮想象（或剪紙：長長的面條）第五周：鞏固線條畫，畫圓形繪畫毛毛蟲第六周：裝飾畫：漂亮的小魚練習運用直線、圓、波浪線進行裝飾第七周：裝飾畫:美麗的蝴蝶練習運用畫線、創(chuàng)造能力第八周：手指點畫美麗的花(水粉點畫)第九周：裝飾畫：手掌樹形狀組合畫第十周：彩色的傘第十一周：添畫：熱氣球學習使用兩種油畫棒涂色第十二周：多姿多彩的樹會畫小樹（或橡皮泥）第十三周：小鳥和大樹學會組合畫面第十五周：太陽底下小雞的樂園第十六周：我愛我家漂亮的蘑菇房第十七周：造新房組合用簡單的圖形來表現(xiàn)房子幼兒園小班周工作計劃「篇五」工作要求1．本周繼續(xù)開展主題《幼兒園真好》，關注幼兒情緒，使幼兒愉快地來園，個別依戀感強的幼兒給予安撫。進一步認識幼兒園和班級、小伙伴的活動，引導幼兒能初步參與到活動中來，如吃點心、玩玩具等。⒉正常開展集體教學活動，引導幼兒能夠比較安靜的傾聽，有耐心的玩桌面游戲，與同伴能有好的相處。⒊樂意參加體育活動，能積極參與晨間的體育游戲，喜歡聽著音樂與老師一起做操。⒋加強幼兒的禮儀教育，來園時引導幼兒有禮貌地與老師、同伴問好，離園時能有禮貌地說聲“再見”。⒌安全一話：午睡時的安全。晨間活動來園1．來園接待：熱情地接待幼兒和家長，引導幼兒與老師和小朋友相互打招呼，能將自己的物品放到指定位置。2．區(qū)域游戲：開展各類區(qū)域游戲，帶領幼兒熟悉各區(qū)域的操作等。3．其它：帶領幼兒識記自己晨檢插牌位置，嘗試自己獨立插牌等。4．晨談：我認識了xxx，xxx是我的好朋友？我喜歡幼兒園的什么？為什么？自己的老師是誰；午睡時的安全。戶外鍛煉隊列練習：在老師的帶領下，一個拉一個開火車，知道自己在隊伍里的位置。操節(jié)、韻律活動：熟悉音樂、律動，學做新操，聽音樂有節(jié)奏做動作。分散活動：愿意投入到晨鍛活動之中，能自主選擇喜歡玩的器材，結束后能嘗試把玩具放回原處。重點指導：同伴之間不爭搶玩具；能分類整理并將玩具送回指定地點。戶外活動集體游戲：滾皮球目標：練習滾球，體驗游戲的快樂。集體游戲：大型玩具要求：學會玩滑滑梯，有序的上下樓梯，且手能扶住把手。集體游戲：蛇行走目標：學習繞過障礙物呈S形走。集體游戲：拖拉玩具目標：練習慢跑。集體游戲：跳房子目標：能按照數(shù)字的順序跳格子。游戲活動建構室：我們的幼兒園重點推介：嘗試用大塊積木疊高搭成幼兒園。音樂游戲：找個朋友戶外玩沙：堆小山重點推介：用鏟子，小桶進行挖沙，堆成小山。智力游戲：圈圈樂科探室：顏色變變變重點推介：嘗試用紅、黃、藍三原色進行混合，發(fā)現(xiàn)新顏色。日常生活⒈幼兒知道自己的小標記，用自己的小杯子排隊有序喝水，用自己的毛巾擦手等。⒉鼓勵個別幼兒如廁自己穿脫褲子，不等待別人幫忙。⒊借助手指游戲建立班級常規(guī)，積極參與集體活動。⒋仔細觀察每一位幼兒，深入了解幼兒個體。家長工作1鼓勵幼兒每天自己刷卡入園，在班級門口互