成功的發(fā)言稿

成功的發(fā)言稿成功的發(fā)言稿「篇一」老師們，同學們：早上好！今天我講話的題目是《成功在于堅持》。首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學生們從今天開始，每天做300下，學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問學生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究?？韶悹枦]有放棄，正是那4.1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。成功的發(fā)言稿「篇二」尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家好！度過了輕松而又愉快的假期生活，我們回到了可愛的校園！我們又將開始緊張而又快樂的學期生活！在雄壯的國歌聲中、在冉冉升起的五星紅旗下，我們迎來了一個嶄新的學期，我們又擁有了一個新的起點。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。春天，是一個播種的季節(jié)，一個希望的季節(jié)。在今天的開學典禮上，我代表學校對同學們提四個希望：第一個希望是勤奮好學。希望同學們在新的學期里認真學習，取得新的進步。有的同學雖然成績比較突出，但不能沾沾自喜、固步自封、停止不前。有的同學不能按時完成作業(yè)，在新的學期中希望能改正，請老師幫助、請家長督促、請同學們監(jiān)督，提高學習成績。希望到期末的時候，我們回過頭來看看，都能發(fā)現(xiàn)我們每個同學在學習上有新的進步、新的提高。第二個希望是遵守紀律。我們每個小學生都必須遵守《小學生日常行為規(guī)范》。學校也把規(guī)范同學們的行為習慣作為一個工作重點。希望同學們來比一比，誰的行為最文明、誰的言語最文明、誰的心靈最美麗。第三個希望是要有一技之長。一個人有沒有特長很重要。假如我問一下，在你們班里，你什么最好，你可能會說，我的語文成績最好，我的數(shù)學成績最好；有的同學可能會說，我什么都不好，可是做飯我比其它同學在行。同學們，我們都是世界上獨一無二的，世界上沒有完全相同的兩片葉子，也不可能有兩個完全一樣的我，現(xiàn)在的克隆技術(shù)也只能造出兩個外形上相似的人，在思想上、知識層次上是不可能一模一樣的。我們每個人都有比其它同學更好的地方。我們要找到這個地方，加強學習，擁有自己的一技之長。第四個希望是要注意安全。同學們應(yīng)當根據(jù)學校規(guī)定按時到校上學、按時離?；丶遥惶崆暗綄W校周邊或其他場所玩耍；到學校后，應(yīng)當進入教室，在值日生帶領(lǐng)下進行早讀或午寫，不在教室外玩耍。放學后在老師或值日生帶領(lǐng)下，按指定路線排隊離開學校，不準在學?；?qū)W校周邊逗留，確有特殊原因需在校等待家長接送的，應(yīng)在樓下指定位置靜坐等候。上課應(yīng)遵守課堂紀律，認真聽從教師指導，不準玩弄小刀、剪刀、鐵尺等具有危險性的物品，使用小刀、剪刀、鐵尺等危險物品時必須小心謹慎，防止危及他人；上體育課時，著裝應(yīng)符合安全要求，應(yīng)遵守各項安全紀律。不準擅自使用單杠、攀登架等體育器械；不準往教室窗外或樓下丟擲物品；不準攀爬墻壁、圍欄、樹木。下課時，不做危險游戲，不準在走廊奔跑、追逐，不準趴上走廊扶欄向下張望；上下樓梯應(yīng)互相禮讓，靠右邊行走，不得爭先恐后，不準在樓梯上蹦上跳下；不準騎欄桿或?qū)翘莘鍪之敵苫?。講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，在校外不光顧無牌飲食攤檔，不進電子游戲室、不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加迷信活動。上學期間，應(yīng)按學校課程表安排，認真參加學習，不得逃課，不得擅自離開學校。自覺遵守交通規(guī)則，不違章騎車，未滿12周歲的同學不能騎車，不能在馬路上玩耍、追逐、打鬧，過馬路走人行橫道。不準玩火，不準帶火柴、打火機、易燃、易爆和有毒物品進入校園。不準擅自觸摸學校各種電器設(shè)備。不準私自到江、河、湖泊、堰塘游泳、玩水，以防溺水事件。參加學校組織的校內(nèi)外教育教學活動時，應(yīng)服從老師安排，一切行動聽指揮，未經(jīng)老師同意，不得私自離隊，遇到突發(fā)事件應(yīng)馬上向老師報告。集會、做課間操進、退場或應(yīng)急撤離時，應(yīng)聽從指揮或按預案有秩序地進行，嚴禁爭先恐后，嚴禁推搡、擁擠、大呼小叫。如有特異體質(zhì)或者特定疾病，未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)及時向老師或?qū)W校報告，以便學校采取應(yīng)變措施。同學們，我們的祖國母親在期盼著你們：希望你們早日成為她的棟梁，使她變得更加富強，更加壯大；我們的爸爸媽媽在期盼著你們：希望你們實現(xiàn)他們的夢想，早一日展翅飛翔；我們的老師在期盼著你們：希望你們健康成長，天天進步，成為老師的驕傲，成為學校的驕傲！快樂新學期，成功新起點，讓我們多讀書、多參與、多欣賞，一起攜手走向成功！成功的發(fā)言稿「篇三」什么是成功？當你完成了自己的學習計劃而高興不已就是成功；當你站在一座高山腳下努力去攀爬，最后你用盡了全力，但是只爬到半山腰，這也是成功，雖然沒登頂，但盡力了其余的就不要管他了，應(yīng)為這樣你也是成功。怎樣才能成功？很多人說成功很困難。其實成功并不像你想的那么難！比如說在座的各位。我們堅持的學習書本知識也有十多年了，現(xiàn)在我們也上大學了（不管是什么大學）我們比那些讀了初中、高中后就不想學下去的同學就要成功很多；又比如，從小的方面來說，那些很少來上周末教育的同學今天來了，這也是一種成功；因為他們克服了自身的欲望和困難。說道困難，其實成功的道路上也一項是不可少的。《孟子》中講到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！币簿褪且晒σ邢瘸钥嗫朔щy的精神。很多人都知道怎樣做才能成功，但有很多人都沒有堅持下去的信念。有位名人說過：“堅持到明天就能成功，而很多人卻死在了今天晚上，見不到明天成功的曙光。在這借用一位名人的話結(jié)束想成功先發(fā)瘋，頭腦簡單往前沖。成功的發(fā)言稿「篇四」關(guān)于成功的發(fā)言稿優(yōu)秀范文尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！去年暑假，我回到我的老家體驗了一種鄉(xiāng)村生活，農(nóng)民們的悠閑和開朗仍然讓我陶醉。早晨，公雞“喔喔喔”地叫了一遍又一遍，催促人們早起。農(nóng)夫一聽到公雞叫，就趕緊穿好衣服，帶上工具，開始在地里干活。孩子們擦著睡著的眼睛，從床上爬起來，晚飯后在外面玩。有的孩子在秋千上抓樹干，有的孩子跑到田里抓泥鰍。中午，大人們和孩子們總是喜歡把食物拿到樹蔭下，一邊享受涼爽的一邊津津有味地吃午飯。孩子們吃飽了，就到樹蔭下玩耍。大人們邊吃邊聊天，晚飯后，把桌椅上的飯菜都收好，就各自回到自己的房間，小睡一會兒。這種有規(guī)律的生活習慣給他們下午的勞動增添了許多精神。下午，每個人都從床上起來，穿上雨靴，走進田野。有的開著移栽機移栽秧苗，有的拉著牛犁地，有的提著水桶給小麥秧苗澆水，有的在田里給莊稼施肥、除草……整個田野充滿了生機。農(nóng)民們正忙著移植秧苗，秧苗扭動著虛弱的身軀蹣跚而行，這是春姑娘對它的愛撫。放眼望去，田野一片翠綠。沿著田埂的野花正盛開著。紅色，白色，粉紅色，真像一個大花壇?；ㄏ阄饲趧诘拿鄯浜兔利惖暮?。蜜蜂正忙著采集花蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，形成一道獨特的風景線。下午，稻苗種好了，牛累了。農(nóng)民們讓牛吃多余的草。小麥苗也喝足了水，小草也被拔了出來，全都等著牛吃。這時，農(nóng)民伯伯的工作已經(jīng)完成了。他們拎著臟兮兮的鞋子，唱著小調(diào)兒，高興地回到了家。他們的妻子已經(jīng)為他們準備好了晚餐，全家人圍坐在桌旁，臉上掛著幸福的微笑，享受著他們勞動的果實。晚上，紡織女工明靜在每戶人家的屋頂上唱了一首歌:“織，織，織，織！織，織，織，織！”這首歌聽起來甜美，勝過搖籃曲，厭倦了一天辛苦的明叔叔，聽著美妙的歌聲，甜蜜地進入夢鄉(xiāng)。房子后面的小河靜靜地流著。不知什么時候，“呱——”一聲巨響，打破了世界的寧靜。立刻，田野變得嘈雜起來，“呱，呱”的聲音不絕于耳。一會兒他們獨自歌唱，一會兒他們齊聲歌唱，一會兒他們演奏交響曲，小蛙們齊聲一個接一個地叫著。鄉(xiāng)村空氣清新，風景如畫，處處洋溢著生機勃勃的氣息，處處彰顯著一種自然美。這就是鄉(xiāng)村生活，你向往嗎?成功的發(fā)言稿「篇五」敬愛的老師，親愛的同學：成功的秘訣有兩種，其一是靠運氣來獲得成功，再有就是用自我的實力和毅力，來獲得真真屬于他的成功，而我當然更傾向于第二中獲取成功的方式。記得學校的教師讓每個人寫一篇文章，然后會拿到校門口旁的《學校展覽的大板報上讓全校師生和外來的家長或客人都看見。這如果誰成了功這可是莫大的榮譽啊。我向教師毛遂自薦，教師答應(yīng)了我的要求。我在前面領(lǐng)了一張紙興高彩烈的回到座位上，一本正經(jīng)的提筆便寫，寫完之后我把送到教師辦公室，在路上我看見一些人信心百倍的進了辦公室，卻一個個的垂頭喪氣的走了出來。我認為我必須會成功的，便雄赳赳氣昂昂的走了進去，教師看了我的，沉默了一會。說：“你寫的不行，再寫一篇吧?！睕]想到我洋洋得意的進來，卻也垂頭喪氣的出來了。就這樣我一次失敗、兩次失敗，第三次又失敗了，此刻心灰意冷的我坐在桌上呆呆的翻書看到了一則格言：“失敗往往是黎明前的黑暗，繼而出現(xiàn)的就是黎明的朝霞“。我最終一次嘗試，抱著一絲僥幸的心理。教師看了我的《成功》微笑著對我說：“祝賀你，你成功了”。成功的發(fā)言稿「篇六」老師們、同學們：大家早上好！高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，明天我們?nèi)w高三同學就要走進企盼已久的高考考場，去書寫高中生活中最壯麗、最輝煌的篇章！高三的勇士們，你們準備好了嗎！三年來，我們16屆學生繼承了金鄉(xiāng)二中一貫光榮而優(yōu)良的作風，用瑯瑯的書聲和青春健康的身影為二中帶來了非凡的活力與生機；用嚴格的紀律、勤奮刻苦的精神和優(yōu)異的成績?yōu)槎辛粝铝蓑湴恋幕貞?。明天，你們將滿懷豪情奔赴高考考場，為自己的未來開啟一個嶄新的篇章。你們是優(yōu)秀的，我們就是自豪的；你們是成功的，我們就是幸福的！今天，在這個神圣的日子里，我很榮幸能夠代表高三年級全體教職工為大家壯行、鼓氣！我們高三全體教師為擁有大家這樣優(yōu)秀的學生而自豪，更堅信明天你們定會笑傲高考考場，獲得高考成功！今天，在你們即將出征之際，我謹代表年級對大家提幾點希望和要求：一、事到臨頭需放膽！希望大家胸懷自信，沉著應(yīng)戰(zhàn)高中三年的學習，你們已經(jīng)系統(tǒng)掌握了中學各科知識，有較強的分析問題和解決問題的能力，有嫻熟的應(yīng)考技巧。大家歷經(jīng)高三的數(shù)次大型模擬考試，經(jīng)過與許多濟寧乃至山東名校的比較，可以驕傲地說，你們是金鄉(xiāng)高中畢業(yè)生中的佼佼者，因此我們二中的高三全體同學沒有理由不自信，沒有理由不笑傲高考考場?！傲麓洪澁斦酃?，舍我其誰”！我們二中的高三同學應(yīng)該有這樣的氣魄！二、注重細節(jié)，力求規(guī)范，把握基礎(chǔ)分當然，要贏得高考的勝利，除了足夠的知識儲備，還必須有過硬的心理素質(zhì)和競技技巧。因此，我們高三同學要帶著一顆平常心，把高考當作平時的一次練習，從容冷靜，沉著迎戰(zhàn)?？荚嚂r要“統(tǒng)攬全卷，講究步驟程序，先易后難”?！叭艘?，我易，我不大意；人難，我難，我不畏難”。要講究策略，決不在患得患失之間耽誤時間，影響全局。必須把握基礎(chǔ)分，每場考試，多拿分和少丟分是我們的追求，但我們不可能也不需要去考750分。對于大多數(shù)同學來說，我們能拿到70%--90%就夠了，每場考試以后，我們沒有必要為上一場考試中留下的遺憾或錯漏而懊悔不已，更不能對下一場考試失去信心。只要大家懷著一顆平常心，正常發(fā)揮水平就是勝利，就是成功！三、不要過多的擔心一些無謂的小事有的同學擔心高考前睡不著覺，結(jié)果越擔心越休息不好。其實，我們根本不用擔心，專家研究表明，對于十七八歲的你們，即使一夜無眠，在高考考場上，你的精力和心理也足以應(yīng)對高考。有的同學擔心高考時上廁所，其實我們平時訓練時不提倡大家考試期間上廁所，其實，在高考中你真的想去廁所，那就去，耽誤不了幾分鐘，只要心態(tài)平穩(wěn)，很快就會把速度趕上來。還有的同學擔心考試中掉東西，其實，即使你掉了準考證或身份證，監(jiān)考老師也有補救措施，也會讓你參加考試！四、希望大家“一顆紅心，兩種準備”，正確看待成功高考是一場聲勢浩大的人才選拔的競賽，“千軍萬馬過獨木橋”經(jīng)歷過高考的人們都這樣形象地描摹高考，因此，我們要正確看待高考，看待成功?？忌弦活惐究剖浅晒?；考上二類本科、三類本科是成功；考上大專、職業(yè)學院也是成功；哪怕今年考不取，為明年高考打基礎(chǔ)，還是成功；即便是走上社會干自己喜愛的職業(yè)照樣是成功。人生沒有永恒的成功與失敗，只有永恒的奮斗與前進。人生的路有千萬條，條條大路通羅馬；所謂“三百六十行，行行出狀元”。工作，沒有高低貴賤，不同的只是分工。一位偉人說得好：干什么并不重要，重要的是你在所干的行業(yè)中能出類拔萃。只要同學們在生活中都能找準自己的位置，發(fā)揮自己的所能，竭盡全力盡到自己最大的努力，這就是成功！同學們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對你們的美好祝?！Ｄ銈冊诟呖贾腥〉美硐氲某煽?，快樂幸福地走進新學府的大門，開創(chuàng)人生另一個輝煌！老師堅信：你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，二中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌！成功的發(fā)言稿「篇七」尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！水的堅持，是長河大江，浩浩千里的一去不回，直到奔向于海的另一頭;風的堅持，是天罡浩蕩，呼嘯直闖的矢志不歸，直至飛往地球的另一端。堅持，守住我們心中的天堂，人生因堅持而閃亮異常！困境中的堅持，是一種透徹人生的智慧。他，疾病纏身，長期以輪椅為伴，在追求理想的道路上經(jīng)受百般折磨，惟有一只手上只剩下兩根手指。是的，他就是霍金。當人們嘲笑甚至批判這個在輪椅上躺著的半廢人，感嘆他對自己的理想付出是多么無計于是之時。他不顧他人的