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文檔簡介

小學六年級班級管理制度模版一、行為準則1.1出勤與準時1.1.1學生必須按時到校,不得延誤;1.1.2缺勤情況需由家長以書面形式進行請假;1.1.3遲到或早退超過三次,將被記錄在個人檔案中。1.2考勤規(guī)定1.2.1每節(jié)課前五分鐘應(yīng)準時到達教室并完成簽到;1.2.2嚴禁代替他人簽到或冒名簽到;1.2.3學生離開教室需提前請假并獲得教師許可。1.3課堂秩序1.3.1上課期間,學生應(yīng)保持安靜,專心聽講;1.3.2不得隨意走動、交談、嬉戲或使用手機等電子設(shè)備。二、學習規(guī)定2.1作業(yè)要求2.1.1完成課堂作業(yè)是每位學生的職責;2.1.2作業(yè)需按時完成,且質(zhì)量達到標準;2.1.3嚴禁抄襲作業(yè),否則將受到扣分處理。2.2考試規(guī)范2.2.1考試前需認真復習,預(yù)習課程內(nèi)容;2.2.2考試期間保持安靜,禁止作弊行為;2.2.3考試后,學生應(yīng)查看成績,對錯誤進行復習改正。三、行為標準3.1儀容儀表3.1.1學生應(yīng)保持個人衛(wèi)生,保持整潔的儀表;3.1.2穿著應(yīng)得體,禁止穿拖鞋、短褲等不符合規(guī)定著裝。3.2飲食習慣3.2.1在食堂用餐時,學生應(yīng)有序排隊,不浪費食物;3.2.2飯后需自行清理餐具,保持環(huán)境衛(wèi)生。3.3禮儀行為3.3.1學生應(yīng)尊重教師和同學,待人以禮;3.3.2禁止侮辱、欺凌等不當行為;3.3.3不得損壞學校、班級或他人的財物。四、活動組織4.1社團活動參與4.1.1學生可參加社團活動,但需保證不影響正常學習;4.1.2參加社團活動時,學生應(yīng)遵守活動規(guī)定,避免違規(guī)行為。4.2家長參與4.2.1家長應(yīng)積極參與班級組織的家長會;4.2.2家長會期間,家長應(yīng)主動與教師溝通,了解孩子在校表現(xiàn)和學習情況。五、獎懲機制5.1獎勵措施5.1.1對表現(xiàn)優(yōu)異的學生,將給予公開表彰;5.1.2學期結(jié)束時,將根據(jù)學生表現(xiàn)評選優(yōu)秀個人和優(yōu)秀集體。5.2懲罰規(guī)定5.2.1對違反規(guī)定的學生,將根據(jù)情況給予不同程度的處罰,包括口頭警告、扣分、罰站等;5.2.2嚴重違規(guī)者將通知家長共同處理,并記錄在學生檔案中。六、班級運營6.1學習管理代表6.1.1學習管理代表負責組織和協(xié)調(diào)班級學習事務(wù);6.1.2學習管理代表需及時傳達教師通知和班級信息。6.2班級領(lǐng)導6.2.1班級領(lǐng)導應(yīng)起到模范作用,嚴格自我要求;6.2.2班級領(lǐng)導需組織并指導班級各項活動的進行。以上為班級管理準則,旨在引導每位學生遵守規(guī)定,培養(yǎng)良好的行為習慣和學習態(tài)度,共同創(chuàng)建一個和諧、積極的班級環(huán)境。小學六年級班級管理制度模版(二)一、晨間自學安排1.每日7:30至7:50為晨間自習時段,全體學生需準時到校,并按時進入教室進行自學。2.自習過程中,學生應(yīng)保持安靜,全神貫注,不得隨意走動、交談或嬉戲。3.學生需自行攜帶所需的學習資料,如課本、筆記、作業(yè)等,做好學習的充分準備。4.教師會進行監(jiān)督,學生需遵守教師的指導和安排。二、課堂行為規(guī)范1.學生應(yīng)按時到達教室,有序就座,確保學習用品準備就緒。2.上課期間,學生需專心聽講,不得遲到、早退或隨意走動,不得從事與學習無關(guān)的活動。3.學生應(yīng)將注意力集中在教學內(nèi)容上,避免在課堂上玩耍、交頭接耳或喧嘩。4.課堂中,學生應(yīng)遵守紀律,不得使用電子設(shè)備,保持教室的寧靜。三、作業(yè)管理1.學生需按時完成教師布置的所有作業(yè),不得拖延或敷衍。2.對待作業(yè)應(yīng)認真負責,按照要求完成,并仔細檢查,確保作業(yè)質(zhì)量。3.學生應(yīng)妥善保存作業(yè)本,及時改正錯誤,并保持作業(yè)的整潔。4.家長也應(yīng)積極參與作業(yè)的檢查和指導,共同提升作業(yè)質(zhì)量。四、課外活動參與1.學生應(yīng)積極參與學校組織的課外活動。2.參加活動時,學生需遵守活動規(guī)則,服從組織安排,不得遲到、早退或無故缺席。3.在活動中,學生應(yīng)遵守紀律,維護公共秩序和形象。五、校服規(guī)定1.學生需按照規(guī)定穿著整潔的校服,不得隨意破損或污漬。2.校服應(yīng)保持簡潔,不得穿著夸張或花哨的服飾及配飾。3.學生需佩戴校徽,確保校服的完好無損。4.學校將定期進行檢查,違規(guī)者將通知家長。六、環(huán)境衛(wèi)生維護1.學生需保持教室的干凈整潔,尊重公共設(shè)施,不得涂鴉或損壞。2.學生應(yīng)定期打掃教室,保持地面、桌面的清潔,確保良好的學習環(huán)境。3.學生需保持個人衛(wèi)生,如常洗手、剪指甲,保持衣物干凈。4.學生應(yīng)愛護自然環(huán)境,不亂丟垃圾,保護花草樹木,共同維護美麗校園。七、人際交往準則1.學生應(yīng)相互尊重,不得侮辱、誹謗或欺凌同學。2.學生需保持禮貌,使用文明語言,避免粗魯或不雅的表達。3.學生應(yīng)耐心傾聽他人,尊重他人的觀點和建議。4.學生應(yīng)遵守班級和學校的規(guī)章制度,服從班干部和教師的管理。以上為小學六年級的班級管理規(guī)定,期望每位學生都能認真遵守,共同創(chuàng)建一個良好的學習和生活環(huán)境。班級管理的實施需要學生和家長的共同努力,希望大家能相互理解和支持,共同推動班級的進步和發(fā)展。讓我們攜手共進,打造和諧的班級氛圍!小學六年級班級管理制度模版(三)一、班級規(guī)范班級規(guī)范旨在確保班級秩序與和諧,每位學生應(yīng)嚴格遵守以下準則:1.尊重他人:尊重每位同學的個性和差異,避免侮辱或嘲笑他人,維護和諧的人際關(guān)系。2.誠實守信:秉持誠實原則,言行一致,避免欺騙同學和老師。3.自律自省:學會自我約束,遵守紀律,不擅自違反規(guī)定;要勇于承認錯誤并及時改正。4.互助友善:以友善的態(tài)度對待彼此,團結(jié)合作,互相幫助,共同營造和諧、溫馨的班級氛圍。二、學習管理規(guī)定1.自習時間:在指定的自習時間內(nèi),學生應(yīng)專心完成作業(yè)和閱讀,避免交談或使用干擾注意力的物品。2.作業(yè)管理:保持作業(yè)本的整潔,規(guī)范書寫,按時提交,不得擅自修改、遺失或損壞。3.學習用具使用:妥善保管學習用具,不亂扔,不擅自借用他人學習用品,培養(yǎng)良好的學習習慣。三、課堂管理規(guī)定1.課前準備:上課前整理好學習用品,保持課桌整潔,確保學習材料準備充分。2.課堂紀律:上課期間,專心聽講,避免做與學習無關(guān)的行為,如擅自離開座位或玩耍。3.課堂參與:積極參與課堂討論,主動提問和回答問題,以增強課堂活力,創(chuàng)造積極的學習環(huán)境。4.課堂秩序:遵守課堂紀律,不擾亂課堂秩序,不損壞教室設(shè)施,維護良好的學習環(huán)境。四、考試管理規(guī)定1.考試誠信:考試時遵守規(guī)則,不作弊,保持誠實守信的態(tài)度。2.考試準備:提前充分準備,按時復習,積極參與教師組織的考試指導和復習活動。3.考試安靜:考試期間保持安靜,不打擾他人,為自身和他人創(chuàng)造良好的考試條件。五、日常生活管理規(guī)定1.會議紀律:在班級會議上,專心聆聽,保持安靜,遵守組織者的安排和指示。2.餐桌禮儀:用餐時保持文明,避免粗魯行為,注意與他人共享餐桌的和諧。3.操場行為:在操場上遵守秩序,不發(fā)生打架、危險行為,確保自身和他人的安全。4.校服要求:保持校服整潔,得體穿著,不混

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