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文檔簡介
高校體育教官聘用合同第一條合同雙方甲方(全稱):_________(以下簡稱“甲方”)乙方(全稱):_________(以下簡稱“乙方”)雙方基于平等、自愿、誠信的原則,就乙方擔(dān)任甲方的體育教官事宜簽訂本合同,以明確雙方的權(quán)利與義務(wù)。第二條合同標(biāo)的本合同標(biāo)的為乙方擔(dān)任甲方指定的體育教官,具體內(nèi)容包括但不限于:1.負(fù)責(zé)學(xué)生的體育教學(xué)與訓(xùn)練;2.組織和參與各類體育活動;3.提供體育健康指導(dǎo)與咨詢。第三條工作范圍乙方將為甲方提供以下服務(wù):1.按照教學(xué)大綱進(jìn)行課堂授課,確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生參與度;2.組織和指導(dǎo)課外體育活動,激發(fā)學(xué)生的運動興趣;3.定期評估學(xué)生的體育成績,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。乙方保證按合同要求,按時完成工作,確保符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。第四條合同期限合同自____年____月____日起生效,至____年____月____日終止。合同期滿,若雙方無異議,可續(xù)簽合同,或另行簽訂補充協(xié)議。第五條工作質(zhì)量乙方提供的教學(xué)服務(wù)應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn):1.教學(xué)內(nèi)容符合國家和地方的教育政策和標(biāo)準(zhǔn);2.教學(xué)過程應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)性、安全性和趣味性。乙方對所交付的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),如不符合標(biāo)準(zhǔn),乙方應(yīng)免費進(jìn)行整改或重做。第六條付款方式1.本合同總金額為_________元(大寫:_________元整),該金額包括基本工資和績效獎金。2.甲方應(yīng)在每月的____日內(nèi)向乙方支付工資,乙方應(yīng)在收到款項后提供相應(yīng)的收據(jù)。3.績效獎金的發(fā)放應(yīng)基于乙方的工作表現(xiàn),由甲方根據(jù)考核結(jié)果決定發(fā)放金額。第七條雙方權(quán)利和義務(wù)甲方的權(quán)利與義務(wù):1.按合同約定及時支付薪資;2.提供必要的教學(xué)設(shè)施和器材;3.對乙方的工作表現(xiàn)進(jìn)行定期評估。乙方的權(quán)利與義務(wù):1.按合同要求提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)服務(wù);2.按時完成教學(xué)任務(wù),不得無故缺席;3.積極參與甲方組織的各類培訓(xùn)和活動。第八條違約責(zé)任若一方未履行合同義務(wù),需向另一方支付違約金:_________元。若違約造成經(jīng)濟(jì)損失,違約方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任,具體金額由雙方協(xié)商確定。第九條爭議解決本合同履行過程中,如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決;如協(xié)商不成,雙方可向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第十條合同終止在下列情況下,本合同可提前終止:1.雙方協(xié)商一致;2.一方嚴(yán)重違約,致使合同無法繼續(xù)履行。合同終止后,雙方應(yīng)按實際履行情況結(jié)清款項。第十一條補充條款未盡事宜由雙方協(xié)商,并以書面形式補充,本合同補充協(xié)議與本合同具有同等效力。本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具同等法律效力,自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方(簽字/蓋章):_________乙方(簽字/蓋章):_________簽訂日期:____年____月____日簽訂地點:_________---附錄:合同條款說明在本合同中,詳細(xì)說明了雙方的權(quán)利與義務(wù)。甲方需要為乙方提供必要的教學(xué)環(huán)境與資源,以確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行。乙方則需承擔(dān)起教學(xué)的職責(zé),確保學(xué)生在體育課中的參與和學(xué)習(xí)效果。合同的期限明確了開始與結(jié)束的時間,確保雙方在合作期間有明確的時間框架。若希望在合同到期后繼續(xù)合作,雙方可通過友好協(xié)商的方式達(dá)成一致。關(guān)于工作質(zhì)量的條款,強調(diào)了乙方需遵循國家和地方的教育政策,確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性與安全性。這一條款有效保障了學(xué)生的健康與安全。付款方式的細(xì)則確保甲方及時支付乙方的工資,避免因延遲付款而引起的糾紛。乙方的績效獎金的發(fā)放則鼓勵其在工作中努力表現(xiàn),提升教學(xué)質(zhì)量。違約責(zé)任條款的設(shè)定,旨在維護(hù)雙方的合法權(quán)益,確保合同的嚴(yán)肅性。若一方違約,需承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失,促使雙方履行各自的義務(wù)。爭議解決機制的設(shè)計,體現(xiàn)了雙方在合同履行過程中對和平解決爭議的重視。通過協(xié)商和法律途徑,確保問題的妥善處理。合同終止條款提供了明確的終止條件,避免因不明晰的條款導(dǎo)致不必要的爭端。補充
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