四川省生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究院考核招聘專業(yè)技術(shù)人員真題

1.2022年4月15日，第131屆中國進(jìn)出口商品交易會(huì)線上開幕，展期10天。本次交易會(huì)以A.擁內(nèi)需，拓全球B.聯(lián)通國內(nèi)國際雙循環(huán)C.改革開放再出發(fā)D.創(chuàng)新機(jī)遇，開放發(fā)展2.2021年7月16日，全國碳排放權(quán)交易市場上線交易啟動(dòng)儀式以視頻連線形式舉行，在北京注冊登記系統(tǒng)的是()A.上海市B.湖北省C.北京市D.廣東省A.有利于使社會(huì)成員的整體收入差距縮小C.有利于加快文化的進(jìn)步D.有利于維護(hù)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定B.根據(jù)式C.結(jié)論式D.引文式5.下列哪一項(xiàng)不是熱帶雨林植物的典型特征?()A.老莖生花B.葉子有滴水葉尖C.有氣生根D.身披白色絨毛6.市場機(jī)制在資源配置中的作用可通過()來實(shí)現(xiàn)。A.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制B.責(zé)任機(jī)制C.供求機(jī)制D.價(jià)格機(jī)制7.經(jīng)魏晉多名士，有著名的竹林七賢，《與山巨源絕交書》是竹林七賢中的誰寫給山濤的：()D.劉伶8.下列文學(xué)家中，不屬于“唐宋八大家”的是()。A.柳宗元B.歐陽修D(zhuǎn).王安石9.下列屬于有效的民事法律行為的是()。A.丙丁之間簽訂房屋租賃合同，約定租期為25年B.甲乙簽訂買賣四只黑熊熊掌的合同C.10歲小學(xué)生獨(dú)自到商場購買了一臺(tái)價(jià)值6000元的電腦D.8歲小學(xué)生接受長輩贈(zèng)與的手表10.陳子昂振起一代詩風(fēng)的起點(diǎn)是：()A.恢復(fù)風(fēng)雅傳統(tǒng)B.倡導(dǎo)應(yīng)制詠物C.講求彩麗競繁D.尋求詩律新變11.為加強(qiáng)與××大學(xué)的合作，××研究所擬行文，建議在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究、人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立全面交流協(xié)作關(guān)系。下列作為文書結(jié)語最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.以上意見，請予考慮B.特此函復(fù)C.特此函告，務(wù)希研究見復(fù)D.可否，請批示12.我國全國的助殘日是每年的A.五月的第四個(gè)周日B.五月的第一個(gè)周日C.五月的第三個(gè)周日D.五月的第二個(gè)周日13.按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象是()。A.治治病B.正衣冠C.洗洗澡D.照鏡子14.王老師自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利，同時(shí)注重言傳身教，為學(xué)生樹立積極的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。上述案例中，王老師的做法主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中()的要求。A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.以德服人D.為人師表15.物質(zhì)形態(tài)變化反映物質(zhì)的熱運(yùn)動(dòng)規(guī)律，下列選項(xiàng)對物質(zhì)形態(tài)變化表述不正確的是()。A.物質(zhì)升華要放熱B.物質(zhì)汽化要吸熱C.物質(zhì)凝固要放熱D.物質(zhì)液化要放熱16.宋代成就最高的文學(xué)形式是()。17.關(guān)于世界貿(mào)易組織(WTO),下列說法不正確的是()。A.總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦B.前身是關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定C.2001年中國成為其成員D.俄羅斯不是其成員18.()是國家賠償?shù)闹饕绞?。A.支付罰金B(yǎng).支付賠償金C.返還財(cái)產(chǎn)D.恢復(fù)原狀19.申請材料不齊全或者不符合法定形式的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場或者在()日內(nèi)一次告知申請人需要補(bǔ)20.行政執(zhí)法人員當(dāng)場作出的行政處罰決定，必須報(bào)所屬行政機(jī)關(guān)()。A.D審核B.B備案C.C批準(zhǔn)D.A審批21.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進(jìn)行復(fù)制，釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)會(huì)在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時(shí)無影，去時(shí)無蹤，往往突然【丙】,害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細(xì)菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導(dǎo)致死亡。當(dāng)然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強(qiáng)的抵抗能力。下列關(guān)于流感病毒變異的說法，正確的是()。A.每次引起流感大流行的病毒都是不同的B.一旦流感病毒發(fā)生變異，就會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的復(fù)制能力C.當(dāng)患者出現(xiàn)了肺部充血等病狀時(shí)，流感病毒已經(jīng)發(fā)生變異D.患過流感的人對相同的病毒株引起的流感具有免疫力22.中央氣象臺(tái)進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)，先用計(jì)算機(jī)解出描述天氣演變的方程組，“算”出未來天氣。天氣預(yù)報(bào)員通過分析天氣圖、氣象衛(wèi)星等資料，再根據(jù)經(jīng)驗(yàn)的累積，作出未來3-5天的具體天氣預(yù)報(bào)。每天上午8點(diǎn)，中央氣象臺(tái)聯(lián)網(wǎng)各地氣象臺(tái)，進(jìn)行天氣會(huì)商，首席預(yù)報(bào)員把大家的預(yù)報(bào)意見匯總后，對未來天氣的發(fā)展變化作出預(yù)報(bào)結(jié)論。這段文字主要介紹的是()。A.我國“未來天氣”預(yù)報(bào)是怎樣作出的B.中央氣象臺(tái)用高科技的手段觀測天氣C.天氣預(yù)報(bào)是科學(xué)家們集體智慧的結(jié)晶D.人工分析預(yù)報(bào)在天氣預(yù)報(bào)中無可替代23.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅?費(fèi)德曼每拿到一個(gè)研究合同時(shí)，總會(huì)買面包圈分給大家。后來他養(yǎng)成了習(xí)慣，每到周末都會(huì)在辦公室放一筐面包圈，讓大家吃。為了收回成本，他在面包筐旁放了一個(gè)籃子，標(biāo)有建議價(jià)格。結(jié)果這個(gè)沒人看守的收款籃收回了95%的面包錢。后來，他辭職專賣面包圈。每天一早，他將面包圈和收款籃放好。幾年后，費(fèi)德曼賺的錢和原來當(dāng)研究分析師時(shí)一樣多。最適合做這段文字標(biāo)題的是：()A.把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)B.一個(gè)靠智慧賺錢的故事C.一種新的銷售方式的產(chǎn)生D一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的試驗(yàn)24.物品的預(yù)設(shè)用途為用戶提供了該如何操作的線索，比如平板是用來推的，旋鈕是用來轉(zhuǎn)的。如果物品的預(yù)設(shè)用途在設(shè)計(jì)中得到()體現(xiàn)，用戶一看便知如何操作，無須借助任何的圖解、標(biāo)志和說明。如果簡單物品也需要用圖解、標(biāo)志和說明書來()操作方法，這個(gè)設(shè)計(jì)就是()的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()25.截至2012年，中國列入《世界遺產(chǎn)名錄》的世界遺產(chǎn)達(dá)到43處，其中文化遺產(chǎn)占到30項(xiàng)、雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)。然而，遺產(chǎn)保護(hù)也經(jīng)受著嚴(yán)峻考驗(yàn)。隨著時(shí)間的流逝、人類活動(dòng)加劇及全球氣候變化的影響，大部分遺產(chǎn)都面臨著自然與人為的雙重影響。破壞和損毀正越來越嚴(yán)重地影響著這些遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性，因此利用先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行監(jiān)測和保護(hù)不僅有必要，而且十分緊迫?，F(xiàn)在除了要從管理制度、法律層面將遺產(chǎn)保護(hù)當(dāng)做國家戰(zhàn)略問題對待外，更重要的就是要利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)科學(xué)開發(fā)和利用文化遺產(chǎn)。這段文字主要說明的是：()A.應(yīng)從制度、法律、技術(shù)多個(gè)層面加強(qiáng)遺產(chǎn)的保護(hù)B.利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)保護(hù)、利用遺產(chǎn)的重要性C.目前我國遺產(chǎn)保護(hù)面臨的新形勢和新走向D.自然與人為的雙重影響使我國遺產(chǎn)面臨滅失風(fēng)險(xiǎn)26.科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)被命名為“鄭氏曉廷龍”的小恐龍是始祖鳥的“親戚”,與生存于侏羅紀(jì)晚期的始祖鳥親緣關(guān)系非常近。通過分析始祖鳥的形態(tài)，并對似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系進(jìn)行了重新分析，得出始祖鳥并非鳥類，而是原始的恐爪龍類，即始祖鳥是迅猛龍的祖先，而不是鳥類的祖先。如果以下各項(xiàng)為真，最不能質(zhì)疑上述推測的是()。A.獸腳類恐龍的一支演化成植食性態(tài)龍，再演化成鳥類B.恐爪龍類是一類與鳥類親緣關(guān)系很近的恐龍C.始祖鳥標(biāo)本被命名后，一直被認(rèn)為是最原始、最古老的鳥類D.恐爪龍類是一類與恐龍親緣關(guān)系很近的鳥27.對于DNA數(shù)據(jù)庫與個(gè)人隱私之間的復(fù)雜關(guān)系，杜克大學(xué)的研究者們總結(jié)了其中具有挑戰(zhàn)性的幾個(gè)方面。由政府掌握的DNA數(shù)據(jù)庫可以在質(zhì)量和安全上得到控制，而私營實(shí)體如NGO在安全性上差一些，但能夠?qū)E用權(quán)力的可能性最小化。一個(gè)國際范圍的數(shù)據(jù)庫可以讓跨境入口販賣的數(shù)據(jù)分享更為簡單，但是考慮到隱私問題，很難對這樣大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫建立管理機(jī)構(gòu)。合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)之間可以建立數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)，但是需要存在無利益沖突權(quán)威機(jī)構(gòu)來監(jiān)管在這些數(shù)據(jù)庫中的查詢行為。國際間的合作上，也存在協(xié)調(diào)不同國家的法律法規(guī)問題。這段文字意在A.數(shù)據(jù)庫與個(gè)人隱私之間的錯(cuò)綜關(guān)系很難一蹴而就地解決D.數(shù)據(jù)庫的順利建立與安全分享還有待時(shí)日F.亟待相關(guān)的法律條文對DNA數(shù)據(jù)庫的現(xiàn)狀進(jìn)行制度上的保障G.數(shù)據(jù)庫目前存有的隱憂28.①很顯然，我們未來的國良在應(yīng)試教育的重壓下，幾乎無暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，更難養(yǎng)成對書籍的感情②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙，趣味和習(xí)慣的養(yǎng)成幾乎無從下手，這是最令人傷心的③從小培養(yǎng)起閱的習(xí)慣，培養(yǎng)對書籍的感情，長大以后才能有自覺、自主的讀書生活，才能把閱讀作為個(gè)人生活的一部分④由此看來，我們不能不為未來的國民供讀表示擔(dān)憂⑤我們常說，習(xí)慣要從小培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣當(dāng)然也不例外⑥尤有甚者，為了不輸在起跑線上，很多學(xué)齡前兒童也被納人了應(yīng)試教育的系統(tǒng)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。29.當(dāng)我們把宋詞讀到“休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處”的時(shí)候，無論如何不會(huì)把這種 的情懷與身長八尺、膀大腰圓、叱咤風(fēng)云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而，讓近千年的文學(xué)史都的事情既復(fù)雜又簡單，不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.纏綿悱側(cè)納悶B.超然物外郁悶C.纏綿凄愴抑郁30.下列各句中沒有語病、句意明確的一句是()。第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.小明和小紅積極參加紅領(lǐng)巾儲(chǔ)蓄活動(dòng)，把零用錢存入銀行。小明存入銀行的錢比小紅少20元。如果兩人都從銀行取出12元買學(xué)習(xí)用品，那么小紅剩下的錢是小明的3倍。問兩人原來共存入銀行多少元?()。32.一個(gè)隊(duì)伍7個(gè)人，小明首先站在第3位，那么向后轉(zhuǎn)以后是第幾位?()33.某單位原有45名職工，從下級(jí)單位調(diào)人5名黨員職工后，該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)。如果該單位又有2名職工人黨，那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的34.某公司2010年計(jì)劃完成銷售額5934萬元、利潤1847萬元。前兩個(gè)月已經(jīng)完成了計(jì)劃銷售額的19.46%和計(jì)劃利潤的16.89%。請問前兩個(gè)月已經(jīng)完成的銷售額與利潤分別為多少萬元?35.—水池內(nèi)水管每分鐘注水量相等?，F(xiàn)在打開其中若干根，經(jīng)過預(yù)定時(shí)間的1/3,再把打開的水管增加1倍，就能按預(yù)定時(shí)間注滿水池。如果開始就打開10根水管，中間不再增開水管也能按預(yù)定時(shí)間注滿水，開始打開了幾根水管?()36.張某、李某、王某一起進(jìn)行馬拉松長跑訓(xùn)練，其中張某的速度為15公里/時(shí)，李某和王某的速度一樣，為12公里/時(shí)，而李某由于耐力稍差，每跑30分鐘后必須休息5分鐘。三人從同一起跑線同時(shí)開跑，問：2小時(shí)后，李某最多落后張某多少公里?()37.某校四年級(jí)(1)班的全體學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)。參加數(shù)學(xué)奧林匹克輔導(dǎo)的學(xué)生比全班人數(shù)的一半還多2人，參加英文打字的學(xué)生比余下的一半還多4人，這時(shí)還剩下7名學(xué)生參加美術(shù)組活動(dòng)。四年級(jí)(1)班共有多少學(xué)生?()。38.甲、乙兩名環(huán)衛(wèi)工人合作清理400米長道路上的積雪，兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)背向而行各自進(jìn)行工作，最初，甲清理的速度比乙快1/3,中途乙曾用10分鐘去換工具，而后工作效率比原來提高了一倍，結(jié)果從開始算起，經(jīng)過1小時(shí)，就完成了清理積雪的工作，并且兩人清理的道路一樣長，問乙換了工具后又工作了多長時(shí)間?()A.20分鐘B.15分鐘C.30分鐘D.25分鐘39.昨天下雨的概率為20%,今天下雨的概率為昨天的兩倍，今天下雨的可能性是()41.2010年，我國共投入RD經(jīng)費(fèi)7062.6億元，比上年增長21.7%。如果2009年也是相同的增長率，那么2008年我國RD經(jīng)費(fèi)應(yīng)該為多少億元?如果維持同樣的增加率，哪年我國RD經(jīng)費(fèi)可以達(dá)到(或超過)12000億元?()A.5124億元2014年B.4769億元2013年C.5124億元2013年D.4769億元2014年42.A.工程隊(duì)的效率是B.工程隊(duì)的2倍，某工程交給兩隊(duì)共同完成需要6天。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍，且B.隊(duì)中途休息了1天，問要保證工程按原來的時(shí)間完成，A.隊(duì)中途最多可以休息幾天()43.甲、乙共帶86元錢，甲花去自己所帶錢數(shù)的乙花去16元，這時(shí)兩人所剩錢數(shù)相等，求甲帶了多少元錢?()。44.一個(gè)長方體，六個(gè)面均涂有紅色。沿著長邊等距離切5次，沿著寬邊等距離切4次，再沿著高邊等距離切n次后，若要使各面上均沒有紅色的小方塊為24塊，則n的取值是：()45.2008年，我國實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值300670億元，比上年增長9.0%。其中，第一、二、三產(chǎn)業(yè)增加值所占比例分別為11.31%,48.62%,40.07%。第一、二、三產(chǎn)業(yè)增加值增長率分別為5.5%,9.3%,9.5%。請問以下說明正確的是()。A.2007年我國第二產(chǎn)業(yè)所占比重高于48.62%B.2007年我國第三產(chǎn)業(yè)所占比重高于40.07%C.2007年我國第一產(chǎn)業(yè)所占比重低于11.31%D.以上說法都不正確第四部分判斷推理46.在下列選項(xiàng)中選出與教師：陜西人相似的組合()。A.彩虹：云霧B.永樂大典：四庫全書C.青年：學(xué)生D.大熊貓：金絲猴47.日出：日落()。A.開花：結(jié)果B.上課：下課C.結(jié)婚：離婚D.潮起：潮落A.火藥金屬B.子彈弓D.扳機(jī)弩49.甲：“你認(rèn)為《英雄》演得好嗎?”乙：“我認(rèn)為不算好?！奔祝骸澳蔷褪钦f，你認(rèn)為壞了?”乙：“不，我并沒有說壞?！奔祝骸罢f不好就是壞!”下面哪個(gè)選項(xiàng)不可能是對甲、乙對話的正確評價(jià)?()。A.甲沒有把握乙的兩次回答的含義B.乙的回答前后矛盾C.甲問話的用意是要求乙作出一個(gè)肯定的、明確的答案D.在乙看來，《英雄》拍得一般50.飛機(jī)：延誤()A.輪船：逗留B.貨車：超載C.火車：晚點(diǎn)D.公交車：擁堵51.看到“磚頭”就想到是建筑材料，而沒有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問題解決的心理因素是()。A.問題情境B.原型啟發(fā)C.功能固著D.心理定勢52.[]師表美