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文檔簡介

下期長沙市天心區(qū)明德啟南中學教師招1.教師公正的核心是()。A.對自己公正B.對同事公正C.對上級公正D.對學生公正2.對學生的作品進行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。A.情感評價B.案卷分析C.軼事記錄D.觀察A.教學B.上課C.教育D.智育和干擾,這種認知方式屬于()。A.發(fā)散型B.場依存型C.沉思型D.場獨立型5.()是教師和學生相互交談,以引導學生根據(jù)巳有的知識和經(jīng)驗,通過獨立思考去獲得新知識的教學方法。A.談話法B.討論法C.講授法D.演示法6.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.相互幫助通力合作C.凡是不要先出頭D.嚴以律己,以誠待人7.下列有關(guān)市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補課"的說法,錯誤的是()。A.校園內(nèi)應禁止其他部門、單位和個人面向中小學生辦班收費補課。B.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學生集體補課。C.嚴禁中小學校在崗教師組織本校學生開展有償補課活動,奧賽除外。D.高三年級在堅持學生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學校可利用周六開展培優(yōu)補差活8.衡量教師是否成熟的重要標志是()。A.能否充分考察教學情境B.能否自覺地關(guān)注學生C.能否關(guān)注自己的生存適應性D.能否更多地考慮班集體的建設(shè)9.美國心理學家孟祿主張,教育起源于兒童對成人無意識的模仿,把全部教育都歸結(jié)于無意識狀態(tài)下產(chǎn)生的模仿行為,這屬于()。A.生物起源說B.心理起源說C.神話起源說D.勞動起源說10.教育學作為一門獨立的學科萌芽于()。A.柏拉圖《理想國》B.杜威《民本主義與教育》C.夸美紐斯《大教學論》D.赫爾巴特《普通教育學》11.課后老師給同學們做題,要求用課上學到的知識來解決,是赫爾巴特四階段的哪個階段?12.“不憤不啟,不悱不發(fā)”意為學生如果沒有經(jīng)過思考并有所體會,想說卻說不出來時,就不去開導他,這是我國古代著名教育家()提出的觀點。13.《論語·述而》:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復也”,傳遞的教學A.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”B.“盈科而后進”C.“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!盌.“不陵節(jié)而施之謂孫”14.《學記》是中國教育史上,也是世界教育史上的第一部教育專著,出現(xiàn)于()。A.戰(zhàn)國時期B.春秋初期C.春秋末期D.西漢初年15.與結(jié)構(gòu)主義課程理論相對立一種課程論是()。A.要素主義課程論B.活動課程論C.永恒主義課程論D.后現(xiàn)代主義課程論16.下列表述體現(xiàn)“課內(nèi)活動與課外活動相結(jié)合”這一教育思想的是()。A.發(fā)然后禁,則捍格而不勝B.時教必有正業(yè),退息必有居學C.道而弗牽,強而弗抑,開而弗達D.學而時習之,不亦說乎17.馬克思主義理論從廣義上說()A.不僅指馬恩創(chuàng)立的基本理論、基本觀點和學說體系,也包括繼承者對它的發(fā)展B.關(guān)于無產(chǎn)階級斗爭的性質(zhì)、目的和解放條件的學說C.列寧創(chuàng)立的基本理論、基本觀點和基本方法構(gòu)成的科學體系D.無產(chǎn)階級爭取自身解放和整個人類解放的學說體系18.造成煤氣中毒的主要氣體是()。A.二氧化碳D一氧化碳19.適用于對重大事項或重大行動作出安排的公文是()。A.決定20.科舉制度是中國封建社會選拔官吏的一種考試制度,從隋唐到清末,延續(xù)了1300多年。鄉(xiāng)試,會試,殿試都取得第一名,被稱作“連中三元”,這是莫大的榮耀,這種殿試第一被稱作為狀元,那么鄉(xiāng)試第一被稱作()。21.我國瀕臨渤海、黃海、東海和南海,海域總面積達473萬多平方公里,海洋資源極其豐富。海洋資源主要指()。A.礦產(chǎn)資源、化學資源、生物資源和動力資源B.生物資源、礦產(chǎn)資源C.動力資源、礦產(chǎn)資源和生物資源D.化學資源、動力資源和生物資源22.對馬克思主義既要堅持,又要發(fā)展。這種正確態(tài)度的理論基礎(chǔ)是()。A.認識是主體對客體的能動反映的原理B.真理的絕對性和真理的相對性統(tǒng)一的原理C.能動的反映是摹寫和創(chuàng)造相統(tǒng)一的原理D.實踐是認識的來源和目的原理23.消費者協(xié)會的職能不包括()。A.依法作出行政處罰B.參與有關(guān)行政部門對商品和服務(wù)的監(jiān)督、檢查C.就有關(guān)消費者合法權(quán)益的問題,向有關(guān)行政部門反映、查詢,提出建議D.向消費者提供消費信息和咨詢服務(wù)24.甲公司鋪設(shè)管道,在路中挖一深坑,設(shè)置了路障和警示標志。乙駕車撞倒全部標志,致丙騎摩托車路經(jīng)該地時避讓不及而駛向人行道,造成丁輕傷。對丁的損失,下列哪一選項是正確A.應由甲、乙和丙共同承擔賠償責任B.應由乙承擔賠償責任C.應由甲和乙共同承擔賠償責任D.應由乙和丙共同承擔賠償責任25.西方社會經(jīng)濟的發(fā)展,使得消費潮流一浪高過一浪,廣告媒體不斷刺激人們的消費欲望,喚起人們對物質(zhì)享受和感官快樂的無盡追求,培植人們的享樂主義意識,最終制造出一種人欲橫流的消費主義文化。人們都是消費者,唯一的要求就是金錢,金錢成為消費社會的潤滑劑,成為消費社會的推動力。這段文字的主要內(nèi)容是:A.西方消費社會的本質(zhì)就是追求物質(zhì)享受和感官快樂B.沒有金錢,C.西方社會通過廣告媒體來培植人們的享樂主義意識D.金錢是西方消費社會里人們唯一的追求26.商品生產(chǎn)越發(fā)達,社會化程度越高,人們越是相互依賴。商品交換的規(guī)模越大,頻率越高,法律規(guī)則的數(shù)量就越高,覆蓋面就越廣,由商品經(jīng)濟形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對等性、對象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格,這同自然經(jīng)濟形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對這段文字的主旨概括最準確的是:()A.法治觀念強于人治,有利于社會關(guān)系的穩(wěn)定B.自然經(jīng)濟產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對等性C.產(chǎn)品經(jīng)濟形態(tài)產(chǎn)生的對象的普及性及確定性,是一種最完善的法制D.法治觀念與商品經(jīng)濟關(guān)系密切,法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)的27.中國的縣城確實太復雜,塞北尚在千里冰封、萬里雪飄的時候,江南已經(jīng)百花吐艷、草木爭暉了。2000多個縣星羅棋布,地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.千變?nèi)f化B.各有千秋C.氣象萬千D.千姿百態(tài)28.客觀唯心主義是唯心主義哲學的兩種基本形式中的一種??陀^唯心主義認為某種客觀的精神或原則是先于物質(zhì)世界并獨立于物質(zhì)世界而存在的本體,而物世界(或現(xiàn)象世界)則不過是這種客觀精神或原則的外化或表現(xiàn),前者是本原的、第一性的,后者是派生的、第二性的。下列觀點屬于客觀唯心主義的是()。A.世界的本原是物質(zhì)B.吾心即是宇宙C.世界是絕對精神的產(chǎn)物D.物是觀念的集合29.很多時候,我們的問題在于不能正確地()個人和社會的界限。事實上,如果()了個人,就不可能加強集體;如果()了個人,集體也不可能獲得自由。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)?0.高位嫁接:是指把觀賞樹木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上,實現(xiàn)快速形成樹冠的一種培育大苗方法,現(xiàn)被引申指將相對較高層次、較高素質(zhì)的人才充實到經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展一線主戰(zhàn)場,實現(xiàn)高層次人才與基層組織的結(jié)合,高素質(zhì)專業(yè)人才與勞動群眾的結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列最符合高位嫁接的是()。A.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內(nèi)年輕專業(yè)技術(shù)人員到院士身邊工作學習B.某項生物工程專利權(quán)人張教授,辭去教師職務(wù)到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)C.某省科技廳組織高級工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術(shù)管理崗位任職D.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議,乙公司派技術(shù)員到甲公司任職31.人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突(關(guān)系沖突)。工作性沖突是因為對工作本身有不同的理解、思路和方法;情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。根據(jù)上面的定義,下面屬于情緒性沖突的是()。A一位年輕的同事正在向顧客說明什么,但顧客顯得很激動B.一位年輕女孩子,因男友的冷漠,和他吵起來了C.某單位領(lǐng)導因為堅持原則和下屬發(fā)生嚴重的爭執(zhí)D一位老者正在教訓那些采摘校園玫瑰花的人32.宋代書會先生一般是沒有功名而精于文藝的民間文人和藝人。他們通常按照自己的審美認放縱的。文段主要介紹的是()。B.宋代書會的人員構(gòu)成33.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學)》中指出,學校校園要具備鮮明的文化特點設(shè)友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。B.校園周邊安全C.普法成效突出34.行為主義流派的重要特點有()B.主張研究人的行為D.主張內(nèi)省35.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應該做到()A.一視同仁B.尊重理解C.頤指氣使D.謙虛和藹36.面對目前越來越多的擇業(yè)機會,在以下說法中,你認為可取的是()。A.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念B.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長C.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德D.多轉(zhuǎn)行,多學習知識,多受鍛煉37.我國心理學界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.設(shè)計方案B.理解問題C.執(zhí)行方案D.評價結(jié)果38.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.積善的方法B.自我批評的方法C.學習的方法D.慎獨的方法39.教師管理的精髓是()。A.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境B.使他們自由、充分的發(fā)展C.選聘頗有潛質(zhì)的教師D.加以精心的培養(yǎng)和合理使用40.從性質(zhì)上看,教育功能可分為()。A.派生功能B.個體功能C.保守功能D.超越功能41.布魯姆在教育目標分類學研究中,把教育目標分為()。A.情感領(lǐng)域的目標B.技能領(lǐng)域的目標C.知識領(lǐng)域的目標D.個性領(lǐng)域的目標42.教育現(xiàn)代化指的是()的現(xiàn)代化。A.教育手段B.教育工藝C.教育設(shè)備D.教育觀念43.。我國民法調(diào)整平等主體之間人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系,下列屬于我國民法調(diào)整對象的是()。A.某縣住建局與某城建集團訂立的住建局辦公樓建設(shè)合同關(guān)系B.被告人王五與某縣人民法院的審判關(guān)系C.小明與房地產(chǎn)開發(fā)商訂立的商品房買賣合同關(guān)系D.某縣地稅局與某企業(yè)之間的稅款征收關(guān)系44.根據(jù)太陽高度和晝夜長短隨緯度的變化,將地球表面有共同特點的地區(qū)按緯度化為五個熱量帶,即熱帶,南溫帶,北溫帶,南寒帶,北寒帶,關(guān)于這“五帶”,下列說法中正確的有()。A.五帶的界限是南北回歸線和南北極圈B.熱帶有太陽直射現(xiàn)象C.南北寒帶無極夜現(xiàn)象D.南北溫帶有極晝現(xiàn)象45.社會公德是每個社會成員都應該自覺遵守的,主要是因為()。A.遵守社會公德是成為一個有道德的人的基本要求B.遵守社會公德是推動科技發(fā)展的重要步驟C.遵守社會公德是維護社會公共秩序的必要條件46.2024年國家醫(yī)?;痫w行檢查現(xiàn)場檢查今天(5月11日)在河南正式啟動。飛行檢查采取"()"的模式,覆蓋全國所有省份,針對醫(yī)療機構(gòu)和定點零售藥店中的違法違規(guī)使用醫(yī)?;鵄.各省交叉B.國家組織C.各市聯(lián)合D.屬地配合47.下列有關(guān)“世界之最”的選項,說法正確的是()。B.世界上最高的高原是青藏高原C.世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠48.社區(qū)矯正工作的內(nèi)容主要有()。A.教育矯正B.組織公益勞動C.行為督導D.文化矯正49.非全日制用工表述正確的有()B.非全日制用工雙方當事人任何一方均可隨時通知對方終止用工。終止用工不支付經(jīng)濟補償。50.社會工作者小蘭在進入社區(qū)后,開始著手收集社區(qū)的基本資料,她可以采用的方法有()。A.觀察法B.問卷調(diào)查法C.訪問法D.實驗法51.應急消防宣傳力量納入應急搶險救援第一出動戰(zhàn)斗編程,承擔()等工作任務(wù),與搶險救援行動同步實施。A.新聞稿件采寫與發(fā)布B.視頻攝錄編C.多媒體制作D.媒體協(xié)調(diào)52.詢問最后離開起火部位或現(xiàn)場人的內(nèi)容有()。A.生產(chǎn)設(shè)備運行情況B.其他人員情況C.離開前的火源、電源情況D.離開前有無異常情況53.落實黨政領(lǐng)導干部安全生產(chǎn)責任制,

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