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年度教學工作總結年度教學工作總結本期在全體教師的共同努力下,在上級主管部門正確領導下,本期順利完成了上級下達的各項目標任務,尤其是畢業(yè)班會考成績名列同層次前三名,非畢業(yè)班的會考成績也很優(yōu)異。今天在夏日清爽的六月里,齊聚一堂,來開一個總結會。一、回顧一期來的工作1、抓好繼續(xù)教育,提升教師素質教育主管部門提出今年是教師素質年,在社會飛速發(fā)展中,教育事業(yè)的發(fā)展,我們的素質決定著工作的態(tài)度,決定著工作的成效,決定著工作的成敗。本期重點學習了:《給教師的一百條建議》、《新課程標準》、《電腦的基本操作》,上網(wǎng)點擊教案和相關法律法規(guī)等,教師認真筆記,撰寫心得和經(jīng)驗論文,在驗收中有四名教師論文陸續(xù)在犍為教研上發(fā)表,市級骨干教師虞國立校長發(fā)表了《評價促發(fā)展》和縣級骨干教師邱紅的《春風綠錦城,桃李露頭開》以及余老師的《校際交流》獲得縣級二等獎,還有兩篇文章爭取在下期發(fā)表。經(jīng)過一期的學習,25位老師的課時量全部完成,最少的是122課時,最多是420課時,全面完成了繼續(xù)教育任務,但學無止境,假期里我們老師們利用業(yè)余時間多看報、多看教育新聞、關注教育的發(fā)展。2、教研工作小有成效本期以來,我校參與了以下活動:(1)在藝術節(jié)中老師們認真指導學生的書法、美術等,五年級一名學生的美術獲縣級三等獎;(2)教師積極參加技能比賽,××*老師參加縣組織的技能比賽,獲優(yōu)秀獎,在師德師風演講比賽中,××*老師參加學區(qū)演講獲三等獎;(3)3月6日,進修校組織市級骨干教師送教下鄉(xiāng),姜主任承擔了《話題作文》教學和閱讀與作文的講座;××*老師承擔了六年級數(shù)學比例應用題的教學,重引觀念的轉變,方法的滲透,很具有感染力;(4)4月1日,宋老師參加了學區(qū)的習作比賽,在本校語文組教師的幫助下,順利完成了本項任務,并得到了××*老師的好評,希望在接再勵。(5)4月9日,溫校長組織了片區(qū)教導主任來我校進行教學巡導,分別對學校管理、教師教學六認真工作和課堂教學進行檢查。在總結會上,溫校長肯定了教師們的敬業(yè)精神、奉獻精神。這幾年,鐵爐小學的教學質量上檔升位,離不開鐵小全體教師的齊心協(xié)力和精業(yè)精神。3、教學工作有序開展我校緊緊圍繞研學、研教、研考的思路來開展教學工作,提高了課堂教學的有效性。我校開展以下工作:(1)第一學月教師們認真解讀教材,學習新課標,把握教材結構,把握教材的重點,結合學生的學情,進行因材施教。(2)強化常規(guī)工作管理,開學初要求每位教師認真填寫教學工作手冊,班主任工作手冊和學校常規(guī)工作手冊。學校常規(guī)工作手冊分為三個部分:管理部分、教學部分、經(jīng)驗小結,要求教師分學月進行填寫,期末上交教導處,作為期末考核的重要依據(jù)。(3)堅持學月考試,對每學月成績進行綜合分析,診斷學情,調整進度,把握方向。(4)狠抓畢業(yè)班管理,畢業(yè)班是學校的龍頭,是學校的一項重點工作,重視畢業(yè)班的教學從以下幾個方面抓:首先開好三個會,教師會、學生會、每次考試的分析會。其次,加強對畢業(yè)班教師的培訓,尤其是學科教師教學研討,把握目標、把握考點,有針對性進行有效性的教學。分階段對畢業(yè)班進行兩次調考,取得了較好的效果,為期末測試作了很好的鋪墊。第三,希望畢業(yè)班教師把畢業(yè)班管理經(jīng)驗和教學經(jīng)驗作好總結,作為經(jīng)驗推廣。二、教學工作存在問題1、教師對教材的熟練程度不夠,不夠靈活運用教材,課堂上不能充分發(fā)揮新課程標準的教育作用,有40的學生掌握知識不夠扎實。2、教師對差生的輔導著力點不夠,個別班級仍然存在學困生。3、教師到崗意識不強,工作責任心不夠,在教學中不能持之以恒,部分教師缺課嚴重,部分教師對學生作業(yè)批改和評講不及時。4、監(jiān)考和閱卷有待進一步改進,本期在監(jiān)考過程中,有教師提前收卷,在閱卷中有的老師不給小題打分,只寫閱讀大分,有的老師在閱數(shù)學計算時,不給步驟分,有的老師在加分中出現(xiàn)了問題等等。問題的暴露是好事,為我們今后閱卷和監(jiān)考安排作出相應的改革,吵出問題,提高覺悟,提高管理水平。三、整改措施1、利用業(yè)務學習時間,進一步學習教材、學習課標、學習教參,把握教材的結構和重點。2、加強對六認真工作檢查的力度,獎懲兌現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,提高教師常規(guī)意識和業(yè)務能力。3、進一步加強對畢業(yè)班的管理,提高教學質量,爭取下一學年畢業(yè)班期末會考進入同層次學校的前三名。4、完善監(jiān)考和閱卷的制度,獎懲兌現(xiàn),確保下期閱卷工作萬無一失,確??冃ЧべY實施順利推進。總之本期末之后,每位教師認真總結,積累經(jīng)驗,共謀事業(yè),開創(chuàng)未來,祝全體過一年愉快的假日,謝謝。年度教學工作總結一個學期將結束,我已經(jīng)失去了工作,現(xiàn)在我的工作總結如下:一直以來,我都可以積極參與政治學習,關心國家事務,經(jīng)??葱侣劊P心外國情況和人民的生活。堅持黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,支持黨的方針政策,遵守勞動紀律,團結奮斗,注重師資,奉獻精神。作為教師,教育和教學是中心工作。我可以堅持五個嚴肅的原則,在通常的教育和教學活動中,始終以這個原則和課程改革的精神來檢查自己的教學工作。在課前,我可以熟悉教材和學生,這樣有針對性,為基礎準備打下課。準備各方面,不斷改變原有的教學理念,以達到課程改革的標準,以學生為中心的原則,輕微的知識和技能的實施,注重培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造美的能力。在工作時,改變前面的繪畫和書法的方式,鼓勵學生發(fā)揮大膽的想象力,不約束繪畫法,練習繪畫。繪畫后,使用各種評價方法來評價學生作品對學生的評價,并注重學習的連續(xù)性,在前一作業(yè)前的新課程重新評估和持續(xù)改進,讓學生真正學習藝術知識。以反映個人的注意力和發(fā)展的各種潛力。注意學生班內部和外部咨詢。我記得一位教授曾經(jīng)說過藝術課和其他文化課并不重要,也不重要,但很重要。特別是近年來,隨著教學思想的轉變,從社會到家長,孩子們的藝術培訓非常重要,也愿意經(jīng)濟投資。在這個偉大的環(huán)境中,我們應該培養(yǎng)學生的繪畫能力,不要辜負父母和社會對我們的期望。在這個學期揚中市小學生和中學生在藝術品質競賽中我的同學們獲得了一等獎二等獎三等獎的良好效果。這個學期在gbr密封雕刻課程的教學過程中可以根據(jù)自己的能力進行教學,讓學生了解雕刻知識,并可以初步掌握一些雕刻技巧,學生的藝術理解也已經(jīng)有一點點訓練。這個學期,我可以遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不提前退休,積極參與各種活動。謙虛地從有經(jīng)驗的教師那里學習,仔細聽這組教師的教學和研究班,參加評估活動。這也對促進藝術教學的未來發(fā)揮了一定的作用。在專業(yè)上通常加強書法的基本技能實踐,藝術的道路多長,我會上下尋找。年度教學工作總結一、思想認識。本學期我對教育工作尤其重視,因為我既是六年級的語文老師,還是班主任,六年級的穩(wěn)定與發(fā)展是我非常關注的。為此,在工作中我嚴于律己、精益求精,關注班里每一個學生的發(fā)展,經(jīng)常主動找問題學生談心,了解原因,尋找對策。為防止學生打架、上網(wǎng)、逃課等不良現(xiàn)象,我經(jīng)常利用班會教育學生,防微杜漸。對于學校安排的工作,盡可能的按時、高質量完成。遇到問題主動請教有經(jīng)驗的老教師,直到解決問題為止。二、教學工作。在教學工作方面,本學期的教學任務非常重,但時間短,只有16周。五月22號全縣統(tǒng)考,對于我來說是個壓力。盡管如此,我提醒自己,珍惜時間,充分利用時間,高效工作,提高課堂教學效率。課下,當天的作業(yè)力爭當天批完。本學期學生共寫了六篇作文,我都是全批全改。每當看到學生拿到作文本后急切看教師批語的時候,我就感覺很滿足。為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《河北教育》、《優(yōu)秀論文集》、《高效課堂22條》等書籍雜志。還積極聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學期主要擔任六年級的語文教學工作及班主任工作,并且教三乙班的科學。六年級我已教了三年半,對學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,除了下功夫備課,批改作業(yè)外,工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。對于三乙班的科學課,我有點頭疼。這個班52個人,后進生也不少。有一個致命的弱點,就是不能按時完成作業(yè)。我多次督促,但效果并不好。不過學生上課的興趣濃厚,課前做準備比上學期好,上課效果較好。復習期間,時間太短,為了高效復習,我定了好幾套方案,在實踐中檢驗,在反思中改過。最令我高興的是,最后兩節(jié)復習課,為了照顧中下等學生,我從書上精選了22道填空題,挨個提問。結果考試時命中率60%,這就是高效。三、班主任工作。在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、周會、語文課對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老幼、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長李洪峰和駢永林。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿先進班的目標,各負其責。還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期共獲得8次先進班的稱號。這個班本學期生水痘的有5個,這在一定程度上影響了他們的學習。他們病愈后,我馬上組織學生給他們補課。最后,開了一次成功的畢業(yè)聯(lián)歡會,邀請了所有教過他們的老師,給同學們的小學生活畫了一個圓滿的句號。這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。韓波同學,因為上網(wǎng)私自拿了家里300元,對他失望透頂?shù)臓敔敳蛔屗蠈W了。家長的心理可以理解,但是做法不對。該怎么辦呢?對韓波的媽媽我非常熟悉,于是我對他們提建議。管理好自己家里的錢,嚴禁他星期天外出玩,讓他參加勞動體驗。經(jīng)過我和他家人的努

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