政教處自查報(bào)告

政教處自查報(bào)告政教處自查報(bào)告120xx年橫跨20xx學(xué)年第二學(xué)期和20xx學(xué)年第一學(xué)期，在這一年里經(jīng)歷了很多大事，例如新校舍落成使用、省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)評(píng)估檢查、學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建、省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位檢查、波寧市第三屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑及趣味比賽、校第三十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中韓青少年文化交流、軍訓(xùn)、盤山勞動(dòng)、浙大勵(lì)志體驗(yàn)活動(dòng)、新課程實(shí)施、高三分部上課…...每一項(xiàng)工作都在黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體政教處同志和年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任和各部門的配合下，順利得以完成。對(duì)照年度處室計(jì)劃，自查總結(jié)如下：一、德育隊(duì)伍總體穩(wěn)定，處室內(nèi)部團(tuán)結(jié)和諧，注重在工作中緊緊依靠全校教職工，工作中重細(xì)節(jié)，講原則，與各部門配合默契融洽，政教處獲得20xx學(xué)年校級(jí)“文明組室”榮譽(yù)稱號(hào)。堅(jiān)持年級(jí)組長(zhǎng)和班主任例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組班主任工作的指導(dǎo)和日常管理；年級(jí)組工作獨(dú)立性增強(qiáng)，各有特色。完成《春風(fēng)化雨---波寧四中德育文集》的編輯工作，做好班主任培訓(xùn)的組織工作，組織班主任暑期夏令營(yíng)。做好見(jiàn)習(xí)班主任和三年以下教齡青年教師的培養(yǎng)工作。二、德育工作升旗儀式正常組織，“百封家書”感恩活動(dòng)，“感念師恩”征文活動(dòng)和新校舍景觀設(shè)置方案征集活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極投入到愛(ài)校愛(ài)師愛(ài)父母活動(dòng)中，把“誠(chéng)樸愛(ài)”的思想貫落到實(shí)處。3、充分利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳窗、廣播臺(tái)、校報(bào)、《晨鐘》?？?、四中論壇等宣傳陣地開展形式多樣教育宣講活動(dòng)。4、開展共建和諧家園讀書教育活動(dòng)，舉辦征文比賽及“我的節(jié)日”方案設(shè)計(jì)活動(dòng)并將優(yōu)秀方案上報(bào)市教育局。5、組織學(xué)生利用節(jié)假日為父母分憂，體會(huì)父母的艱辛，拉近和父母心靈的距離，感謝父母的養(yǎng)育之恩。6、組織高一高二年級(jí)烏鎮(zhèn)春游活動(dòng),讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)文化的底蘊(yùn)。7、向波寧市電視臺(tái)推薦周勤同學(xué)“孝感人間”典型事跡；做好各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比工作；組織召開20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。大力開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。校園路名景物證名活動(dòng)；組織紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年詩(shī)歌朗誦會(huì)，舉辦了愛(ài)國(guó)主義圖片展，組織師生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片《東京審判》。610班x同學(xué)獲得市關(guān)工委組織的“知黨愛(ài)黨跟黨走”征文三等獎(jiǎng)繼續(xù)組織高二學(xué)生上盤山勞動(dòng)基地實(shí)踐，充實(shí)了活動(dòng)項(xiàng)目，組織學(xué)生采集植物標(biāo)本，征集了三百余份的優(yōu)秀活動(dòng)感想，《天童盤山勞動(dòng)實(shí)踐基地育人功能的探索和研究》在波寧市教育學(xué)院立項(xiàng)；精心組織了高三年級(jí)浙大勵(lì)志體驗(yàn)活動(dòng)，還在浙大為281名高三學(xué)生舉行了成人宣誓儀式。認(rèn)真組織學(xué)生的行為品德考核工作舉行“生命綠卡”捐款活動(dòng)；與三名貴州貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫困，到聾啞學(xué)校贈(zèng)送盲童學(xué)習(xí)用掛歷，到慈城覺(jué)民學(xué)校捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。組織第四屆愛(ài)心義賣活動(dòng)，做好每學(xué)期的本校貧困生的減免工作。政教處自查報(bào)告2松山二中政教處本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面客觀地分析學(xué)校面臨的安全形勢(shì)，有針對(duì)性地進(jìn)行常規(guī)管理，主要抓學(xué)生的活動(dòng)安全，共有“十個(gè)針對(duì)”。一、學(xué)校人多車多。48個(gè)教學(xué)班，3400余名學(xué)生，近200名教職工，校園面積小，活動(dòng)空間相對(duì)狹窄，存在著擁擠及其它安全隱患。針對(duì)人多活動(dòng)范圍小的實(shí)際，學(xué)校采取差時(shí)放學(xué)，保證人車的有序流動(dòng)，緩解擁擠局面。一是采取差時(shí)分樓層下樓或放學(xué)，即每天放學(xué)初一年級(jí)聽到鈴聲放學(xué)，隔3分鐘初三學(xué)生放學(xué)，再隔3分鐘初二放學(xué)。二是要求學(xué)生上下樓不靠樓梯扶手，慢步緩行，不隔臺(tái)階前行，右側(cè)通行，禁止逆行。上間操課時(shí)，初三不上眼操，直接下樓，先入操場(chǎng)，初一年級(jí)做一遍眼操出樓，初二做一遍半眼操出樓。值周教師與年級(jí)組長(zhǎng)在各樓梯口堅(jiān)守崗位，維護(hù)秩序。三是開展定線有序上下樓。政教處制定各班學(xué)生間操課及放學(xué)下樓路線圖，各班學(xué)生按指定樓梯口出教學(xué)樓，走廊兩側(cè)并列的班級(jí)確定行走順序，各班按指定路線依次下樓，切實(shí)消除了擁堵、踩踏等隱患。二、班額龐大，生源復(fù)雜。學(xué)校平均班額70人以上，每學(xué)期每個(gè)年級(jí)均有外學(xué)區(qū)學(xué)生入班，學(xué)校對(duì)此類學(xué)生真實(shí)情況了解不多，一部分學(xué)生是行為習(xí)慣和道德品質(zhì)較差的復(fù)讀生或被原學(xué)校勸退的學(xué)生，這極少數(shù)插班生給管理帶來(lái)很大困難。針對(duì)學(xué)校班額龐大、生源復(fù)雜的實(shí)際，開展矯正學(xué)生的不良行為活動(dòng)。班主任與任課教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有遲到、逃課、上課精神不集中，懶散等行為及時(shí)與學(xué)生談心并與家長(zhǎng)聯(lián)系，查明原因，進(jìn)行矯治。開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，堵住違法犯罪的根源活動(dòng)。學(xué)校印發(fā)后進(jìn)生幫扶記錄，全力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，使他們成人、成材。開展中午及晚上放學(xué)任課教師后走行動(dòng)。即放學(xué)時(shí)任課教師要等到所有學(xué)生(值日生除外)離開教室后再走。值日生由生活教師負(fù)責(zé)管理。三、學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊，加之初中生正處于青春期，受不良社會(huì)風(fēng)氣和不良影視作品的影響，存在諸多不穩(wěn)定因素。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊的實(shí)際，以養(yǎng)成教育為突破口，開展強(qiáng)化學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)和安全意識(shí)的教育。學(xué)校舉辦了《打擊侵害校園犯罪加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》的安全廣播講座。各位班主任按計(jì)劃組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育讀本》及《安全知識(shí)手冊(cè)》。此外，學(xué)校利用校園廣播、櫥窗，開展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。開展法制宣傳教育。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)校，開展普法活動(dòng)。政教處組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人違法犯罪法》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》，并在師生中開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng)。開展自我防護(hù)教育。編印《學(xué)生自我保護(hù)30問(wèn)》，人手一冊(cè)。30問(wèn)的內(nèi)容包括：如何報(bào)警(火警、匪警、交通肇事)，怎樣給救護(hù)中心打電話，上學(xué)、放學(xué)路上怎樣注意安全，公交車上如何對(duì)付流氓騷擾、如何防扒，怎樣對(duì)付陌生人入室，女學(xué)生接到騷擾電話怎么辦等。內(nèi)容貼近學(xué)生生活，適用、管用。經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力明顯提高。四、學(xué)校緊臨車水馬龍的松山大街，學(xué)生上下學(xué)存在著交通安全隱患。針對(duì)出入校門的安全隱患，學(xué)校加強(qiáng)道路交通安全知識(shí)的教育，除組織本校的安全教育講座外，還聘請(qǐng)松山交警來(lái)校講座，并聯(lián)系交警每日在放學(xué)時(shí)于校門外維護(hù)交通秩序，并制止社會(huì)小青年來(lái)校門外滋事，確保學(xué)生安全。五、激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，使一部分升學(xué)無(wú)望的學(xué)生心理承受巨大壓力，在某些不確定因素的誘引下，容易發(fā)生意外事故。針對(duì)學(xué)生心理壓力的實(shí)際，開展心理健康教育。我校多次利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，學(xué)校開辦講座如《如何與異性jiao往》、《如何面對(duì)挫折》，并編輯印刷了心理健康小報(bào)《心海導(dǎo)航》多期，學(xué)生受益頗多。六、針對(duì)赤峰地區(qū)發(fā)生的兩次地震及衡陽(yáng)火災(zāi)事故的嚴(yán)重危害，根據(jù)《松山二中危急情況預(yù)案》要求，我校在全校進(jìn)行防震、防火、防突發(fā)事件的教育。師生們能夠正確使用消防器材，掌握了逃生自救的方法，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。七、針對(duì)初中生自制力差，易沖動(dòng)的特點(diǎn)，吸取兄弟校發(fā)生的學(xué)生矛盾激化釀成血案的教訓(xùn)，開展學(xué)生間矛盾糾紛排查調(diào)處工作。政教處定期組織各班及時(shí)排查學(xué)生間以大欺小、以強(qiáng)凌弱、勒索財(cái)物或因不正當(dāng)交往而產(chǎn)生的矛盾糾紛，認(rèn)真調(diào)處，防患于未然。八、針對(duì)學(xué)生離家到校和離校回家這段時(shí)間內(nèi)易逗留網(wǎng)吧、游戲廳或從事其他不安全活動(dòng)，學(xué)校印發(fā)了致家長(zhǎng)公開信，將作息時(shí)間詳細(xì)告知家長(zhǎng)，此舉得到眾多家長(zhǎng)的好評(píng)。九、針對(duì)社會(huì)閑散人員，特別是輟學(xué)的未成年人到校內(nèi)滋事，學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)了管理，兩名生活教師在后操場(chǎng)和樓內(nèi)輪班巡查，并義務(wù)為學(xué)生看守自行車，處理學(xué)生推放自行車時(shí)因人多車多發(fā)生的糾紛，對(duì)混入校內(nèi)滋事的外來(lái)人，由校警、警務(wù)室處理，必要時(shí)找振興派出所解決。十、針對(duì)學(xué)校有校外住宿生的實(shí)際，政教處印發(fā)《松山二中校外寄宿生情況調(diào)查表》，摸清寄宿生底數(shù)，并深入公寓了解情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)公寓負(fù)責(zé)人，以保護(hù)此部分學(xué)生的安全。政教處自查報(bào)告3學(xué)校安全工作，事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益的前提和保證，正所謂“安全不保，何談教育”。因此，近年來(lái)，我校本著“安全第一”的原則，時(shí)刻保持高度的警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。一直以來(lái)，我校的各項(xiàng)安全工作均按上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)文件精神和常規(guī)要求進(jìn)行部署，制訂了各項(xiàng)安全管理制度、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、落實(shí)了各類人員的崗位責(zé)任，加強(qiáng)安全責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理措施的落實(shí)，極力消除安全隱患，力爭(zhēng)日常教育教學(xué)活動(dòng)安全，為確保安全事故零發(fā)生做好了充分的準(zhǔn)備，全力以赴構(gòu)建和諧、平安校園。具體做法如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任學(xué)校按照市教育局及上級(jí)有關(guān)部門的要求，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確，落實(shí)到人。在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校安全工作目標(biāo)，定期召開安全工作會(huì)議，研究分析校園、師生安全問(wèn)題，在各個(gè)階段在全體教師會(huì)、班主任會(huì)議上都有重點(diǎn)地進(jìn)行安全工作宣傳和布置。同時(shí)組織全校學(xué)生開展一些安全、法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，使全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性。另外，聘請(qǐng)新華派出所劉曼麗為我校的法制副校長(zhǎng)，為全體師生作交通安全及法制安全講座，并進(jìn)行定期聯(lián)系和檢查。臨河交警大隊(duì)也是我們安全工作的定點(diǎn)聯(lián)系單位，主要是針對(duì)師生交通安全工作。二、健全規(guī)章制度，落實(shí)防范措施我們認(rèn)為，加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)，是學(xué)校安全工作的有效保障。我們努力從學(xué)校、班級(jí)工作和校園、社會(huì)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，分級(jí)落實(shí)安全工作責(zé)任制。1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，合理分工，責(zé)任明確。2、有專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)部及校門周邊的安全保衛(wèi)工作。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要，政教處所有人員每日輪流實(shí)行值班制度、值勤教師樓層巡視制度及值周生門崗值日制度，同時(shí)，在各年級(jí)中成立年級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組（年級(jí)組長(zhǎng)為小組長(zhǎng)），協(xié)調(diào)班主任和相關(guān)任課教師的工作，張開安全監(jiān)督、巡視網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園安全隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件。3、建立有效的教學(xué)安全制度。學(xué)生校園內(nèi)上課安全、活動(dòng)安全均有專人負(fù)責(zé)。在各功能教室，如實(shí)驗(yàn)室，執(zhí)行嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程并有專人管理等等。同時(shí)體育運(yùn)動(dòng)、校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全要求和防范措施；升旗儀式、做操等各種學(xué)生集會(huì)時(shí)，有專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。4、在教學(xué)區(qū)、重點(diǎn)部位(實(shí)驗(yàn)室、食堂等)均建立消防制度，按照規(guī)定配備消防器材，專人負(fù)責(zé)并加強(qiáng)日常維護(hù)，保證其能有效使用；設(shè)置消防安全標(biāo)志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。5、建立校園應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校建立反應(yīng)組織和處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。對(duì)校園內(nèi)可能發(fā)生的一系列安全事件，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào)。6、校內(nèi)校外并重，與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，取得共識(shí)，并利用“家長(zhǎng)會(huì)”、“校信通”等渠道來(lái)宣傳校內(nèi)外安全制度，通報(bào)階段性安全工作重點(diǎn)。7、學(xué)校把安全工作作為一項(xiàng)重中之重的工作，不僅建立一整套校園安全制度，同時(shí)為了使學(xué)校各項(xiàng)安全工作更具有實(shí)效性和可操作性，學(xué)校為安全保衛(wèi)工作提供了強(qiáng)有力的經(jīng)費(fèi)保障。凡是涉及安全工作方面需要的經(jīng)費(fèi)，學(xué)?？隙ㄓ枰匀χС趾捅Ｕ稀Ｈ?、加強(qiáng)常規(guī)管理，建立預(yù)警機(jī)制在校園治安的常規(guī)管理上，充分發(fā)揮安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用，認(rèn)真排查校園治安隱患，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)消除。同時(shí)對(duì)一些校園違法事件及學(xué)校周邊環(huán)境的整治，建立了與公安配合的聯(lián)防機(jī)制。在校門口的管理上，學(xué)校在落實(shí)門衛(wèi)制度規(guī)范管理的同時(shí)，做到24小時(shí)值班，同時(shí)對(duì)外來(lái)人員采取來(lái)訪登記制度，進(jìn)行規(guī)范管理；針對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位（如電腦室、圖書室、財(cái)會(huì)室、實(shí)驗(yàn)樓等）在晚上和學(xué)生放假期間實(shí)行保安巡邏制度。由于我校周邊道路環(huán)境的先天不足，學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全工作一直是我們關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。我們結(jié)合不同時(shí)期的實(shí)際情況，采取有效措施予以不斷完善，如：采用畢業(yè)年級(jí)和非畢業(yè)年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)，大大緩解了由于我校學(xué)生人數(shù)偏多而易造成放學(xué)人流短時(shí)蜂擁的局面，家長(zhǎng)對(duì)我校的努力和采取的措施表示了滿意。在校園消防常規(guī)管理上，學(xué)校定期開展安全檢查，在重點(diǎn)的區(qū)域內(nèi)，如：實(shí)驗(yàn)樓、電腦室、圖書館、食堂等消防設(shè)施健全、正常。在教學(xué)區(qū)不存在違章用火和用電現(xiàn)象。四、加強(qiáng)安全和法制教育，努力營(yíng)造和諧校園文化安全與法制教育作為我校的一項(xiàng)常規(guī)教育工作，已深入我校各項(xiàng)教育工作的各個(gè)細(xì)節(jié)。每學(xué)期開學(xué)之初和期末，利用升旗儀式等學(xué)生集會(huì)各進(jìn)行2-3次面向全體學(xué)生的集中安全教育，平時(shí)結(jié)合實(shí)際適時(shí)開展多種形式，如進(jìn)行校園安全主題教育月活動(dòng)、安全主題班會(huì)活動(dòng)、安全主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等，又如充分發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地：校園廣播、學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗等的.作用，進(jìn)行宣傳教育，同時(shí)要求班主任利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)；強(qiáng)化紀(jì)律，保證安全，提高學(xué)生防患于未然的自覺(jué)性，教會(huì)學(xué)生安全自救的方法，如有學(xué)生違紀(jì)又存在有安全隱患及時(shí)處理并面向全體學(xué)生作宣傳教育，并下發(fā)違紀(jì)典型事例，各班組織討論，以達(dá)到教育全體學(xué)生的目的。五、學(xué)校安全工作處置能力和取得的實(shí)際成效在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與布置下，在全校教師的群策群力、努力工作下，學(xué)校安全工作取得了令人滿意的實(shí)際成效。學(xué)校安全工作呈現(xiàn)了越來(lái)越好的態(tài)勢(shì)，校園環(huán)境衛(wèi)生也進(jìn)一步得到改善，更重要的是，全校師生的安全意識(shí)進(jìn)一步得到強(qiáng)化與提升。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各年級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各班班主任形成了一個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的主要團(tuán)體，在處理問(wèn)題時(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)體的力量及團(tuán)體的優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)做到適度、規(guī)范、有效、恰當(dāng)，能準(zhǔn)確地把握尺度，形成了一定的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)突發(fā)事件，反應(yīng)快速，處置恰當(dāng)。因此有一個(gè)優(yōu)秀的安全工作團(tuán)體，是我校高效安全工作的有力保障。近年來(lái)，均無(wú)發(fā)生群事件；無(wú)火災(zāi)爆炸事件；無(wú)食物中毒事件；無(wú)學(xué)生校內(nèi)非正常死亡安全事故發(fā)生；無(wú)師生違法犯罪事件，同時(shí)也沒(méi)有其他影響校園穩(wěn)定事件的發(fā)生。教師、學(xué)生也普遍認(rèn)為在校學(xué)習(xí)、生活很有安全感。六、值得引起重視的幾個(gè)問(wèn)題：通過(guò)安全文明校園工作自查，盡管在前階段已取得了較好的成績(jī)，但是，我們絕不能掉以輕心，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題，學(xué)校也對(duì)自己提出了整改的方向。如:1、我校周邊環(huán)境復(fù)雜，需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治的力度和交通安全隱患排解意識(shí)。2、學(xué)校安全工作小組處置重大問(wèn)題能力、經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步提高?？偟膩?lái)說(shuō)，學(xué)校整個(gè)教學(xué)管理工作穩(wěn)定有序，教學(xué)設(shè)施、活動(dòng)器材完整，安全工作制度完善，執(zhí)行情況良好，近年來(lái)無(wú)重大安全事故發(fā)生。我們將繼續(xù)加大平安校園工作管理、宣傳、教育、督查等力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，使此項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。政教處20xx年12月2日政教處自查報(bào)告4為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生管理安全工作，切實(shí)保障廣大學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育局的安排，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我校安全自查情況報(bào)告如下：一、安全工作責(zé)任制落實(shí)情況1、.實(shí)行了嚴(yán)格的安全工作值日制度。每天實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和工作職能部門值日，嚴(yán)格巡邏。每天對(duì)值班情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的任何安全問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。2.對(duì)可能存在的安全隱患進(jìn)行了詳細(xì)的整頓和改進(jìn)。添置和更換了一批消防安全、應(yīng)急救護(hù)等一系列設(shè)備，增加了部分安全警示牌等。二、學(xué)生安全教育情況。1.每年開展了幾次安全教育活動(dòng)。通過(guò)安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、征文、逃生演練等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)的全方位普及和教育。讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識(shí)。2、利用每周晨讀時(shí)間和安全櫥窗、黑板報(bào)、講座、主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。有效的提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急自救能力。3、與消防部門合作開展了多次知識(shí)講座