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文檔簡介
Module5Unit1
WhatcanIdoforyou?
【學習目標】
1.靈活運用"HQWmucharethey?,HkWhatsizedoyoutake?"、'Howmuch...doyouwant?”等
購物用語,能聽懂有關購物的簡短對話,能為學校野餐制作購物清單。
2.通過話題表演等方式談論購物活動,并親手制作購物清單。
3.體驗生活,熱愛生活,
◎課時重點:
初步運用購物時用的特殊疑問句。
【預習導學】
一、填一填
1.服裝店___________
2.在母親節(jié)那天
3.想要做某事
4.什么顏色/尺寸
5.試穿___________
6.看上去新鮮
7.多少錢__________
8.半價__________
二、譯一譯
1.我能為您做什么?
2.她喜歡什么顏色?
3.我可以試穿它嗎?
4.它們多少錢?
5.你還想要別的什么嗎?
三、想一想
1.特殊疑問句的構成形式是什么?
2.你知道哪些購物地點的名稱呢?
【答案】預習導學
、
1.clothesshop
2.onMother'sDay
3.wouldlike/wanttodosth.
4.whatcolour/size
5.tryon
6.lookfresh
7.howmuch
8.halfprice
1.WhatcanIdoforyou?/CanIhelpyou?
2.Whatcolourdoesshelike?
3.MayItryiton?
4.IIowmucharethey?
5.Whalelsewouldyoulike?
三、
1.疑問詞+一般疑問句?
2.market,supermarket,shoppingcenter/mall,fruitshop,shoeshop,clothesshop,store...
【合作探究】
任務驅動一
我來購物
1.完成課本第1部分,將圖片和表示場所的單詞相匹配。
2.你向我答。小組同學根據(jù)“想一想”中的購物地點,進行對話練習。
完成任務所需的語言結構:
A:WherecanyoubuyTshirts?
B:IcanbuyTshirtsataclothesshop.
A:Wherecanyoubuysausages?
B:Icanbuysausagesinamarket.
A:...
B:...
3.我來介紹。介紹超市內的物品。
你可以這樣開始:
Thereisabigsupermarketnearmyhouse.Therearemanykindsofthingsinit.Youcanbuy_
任務驅動2我來聽說
I.聽課本第2部分,回答課本上的相應問題。
2.根據(jù)課本第2部分的聽力內容,說出Lingling和Betty在母親節(jié)的活動。
3.聽課本第3部分的第一段對話的錄音,回答(1)?(3)小題。
()(1)Wherearetheytalking?
A.Inthelibrary.
B.Intheschool.
C.Intheshop.
()(2)WhatdoesLinglingwanttobuy?
A.Askirt.
B.ATshirt.
C.Apairofgloves.
()(3)WhatcolordocsLingling'smotherlike?
A.Red.
B.Purple.
C.Pink.
4.聽課本第3部分的第二段對話,回答(4)Y6)小題。
()(4)Whatwouldtinglingliketobuyinthemarket?
A.Somesausages.
B.Someapples.
C.Someoranges.
()(5)WhatelsewouldLinglinglike?
A.Beansandcarrots.
B.Carrotsandlemons.
C.Beansandlemons.
()(6)Howmuchisakiloofstrawberries?
A.Fifteenyuan.
B.Tenyuan.
C.Fiveyuan.
任務驅動3閱讀練習
I.閱讀課本第3部分的對話,完成下面的表格。
TshirtsSausagesStrawberries
How
——
much/man
ydothey
buy?
Howmuch
isit/are___________yuan
yuanyuan
they?
2.根據(jù)對話內容,用適當?shù)膯卧~完成短文。
Intheshop,LinglingwouldliketobuyaTshirtfbr(1).Intheend,Lingling
buysa(2)and(3)Tshirt.Shepays(4)yuanfbrthe
Tshirt.Inthemarket,shewantstobuysomesausages.Theyarc(5)yuanakilo.
Linglingpays(6)yuanfbrthesausages.BecauseBettythinksthestrawberriesarc
(7),Bettybuysonekilo.Linglingalsobuysakiloofbeansandtwolemons.Atlast
Linglingpays(8)yuaninall.
任務驅動4課堂表演
母親節(jié)就要到了,你準備到超市給你媽媽買一條裙子。請小組內編一組你和售貨員間的
對話。
【答案】合作探究
任務驅動一我來購物
1.①一market;②一supermarket;③一clothesshop
任務驅動二我來聽說
3.(1)C(2)B(3)B
4.(4)A(5)C(6)B
任務驅動三閱讀練習
l.OncHalfakiloOnekilo991910
2.(l)hcrmother(2)purple(3)small(4)99(5)38(6)19(7)frcsh(8)148
任務驅動四課堂表演
【知識超市】
?Whatcolourdoesshelike?她喜歡什么顏色?
Whatsizedoesshetake?她想要什么尺寸?
Howmucharethey?它付多少錢?
Howmanylemonsdotheybuy?他們買了多少檸檬?
四個句子均為特殊疑問句。提問“顏色”用whatcolour;提問“號碼;尺寸”用whatsize;提問“價
格或不可數(shù)名詞的數(shù)量''用howmuch;提問“可數(shù)名詞的數(shù)量”用howmany。
做一做:單項選擇。
()1._doyouwant,largeorsmall?
一Small.
A.WhatelseB.Whatsize
C.WhatcolorD.Howlarge
()2._isthedictionary?
Twentyyuan.
A.HowB.Howmuch
C.IIowmanyD.Howoften
?MayItryiton?我可以試穿它嗎?
tryon意為“試穿”。注意:若賓語為人稱代詞賓格,則放于try與on之間。
做一做:根據(jù)漢語提示完成句子。
1.我可以試穿這雙鞋嗎?
CanIthepairofshoes?
2.你可以試穿它們。
Youcan.
?Lookattheprice.看卜價格。
Everythingishalfprice.每件東西都是半價。
What'sthepriceoftheshirt?襯衣多少錢?
Thepriceisabilhigh.價格有點高。
price作名詞,意為"價格";halfprice意為"半價";"What,sthepriceof...?(=Howmuchis...?)”用來
對價格進行提問。記憶物品有貴(expensive)賤(cheap),價格有高(high)低(low)。
做一做:單項選擇。
()1.一________?
—It's20yuan.
A.Whafsthepriceofthebcok
B.WhatcanIdofbryou
C.Whereisthebook
D.Whosebookisit
()2.Thepriceoftheshoesis.Tiltakethem.
A.expensiveB.cheap
C.highD.low
?What
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