七年級(jí)生物開學(xué)摸底考(新疆專用)(解析版)_第1頁(yè)
七年級(jí)生物開學(xué)摸底考(新疆專用)(解析版)_第2頁(yè)
七年級(jí)生物開學(xué)摸底考(新疆專用)(解析版)_第3頁(yè)
七年級(jí)生物開學(xué)摸底考(新疆專用)(解析版)_第4頁(yè)
七年級(jí)生物開學(xué)摸底考(新疆專用)(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期開學(xué)摸底考(新疆專用)生物(全卷兩個(gè)大題,共37個(gè)小題,滿分100分,考試時(shí)間:90分鐘)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4.測(cè)試范圍:人教版七年級(jí)上冊(cè)5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題,共60分)一、選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.生物體能夠由小長(zhǎng)大,生物體發(fā)育到一定階段,就開始繁殖下一代。下列實(shí)例不屬于生物生長(zhǎng)和繁殖的是()A.水稻種子的萌發(fā) B.破殼而出的雛鳥C.?dāng)辔驳谋诨⒅匦麻L(zhǎng)出尾巴 D.秋分時(shí)節(jié)變黃的樹葉【答案】D【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼BC.水稻種子的萌發(fā)、破殼而出的維鳥、斷尾的壁虎重新長(zhǎng)出尾巴,都體現(xiàn)了生物具有生長(zhǎng)和繁殖的特征,ABC不符合題意。D.秋分時(shí)節(jié)樹葉變黃,最后凋落,體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的特征,D符合題意。故選D。2.下列物體中,屬于生物的是(

)A.雪花 B.恐龍化石 C.電腦病毒 D.珊瑚蟲【答案】D【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼BC.雪花、恐龍化石和電腦病毒都不具有繁殖、遺傳和變異等生物特征,故都不屬于生物,ABC不符合題意。D.珊瑚蟲,具有遺傳和變異、呼吸、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等生物特征,故屬于生物,D符合題意。故選D。3.下述實(shí)驗(yàn)方案為探究光照對(duì)鼠婦生活的影響,該實(shí)驗(yàn)方案中①②應(yīng)為(

)組別鼠婦的數(shù)量/只光照溫度/℃土壤對(duì)照組25陰暗25濕潤(rùn)土壤實(shí)驗(yàn)組25①5②A.陰暗

濕潤(rùn)土壤 B.陰暗

干燥土壤C.明亮

干燥土壤 D.明亮

濕潤(rùn)土壤【答案】D【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組?!驹斀狻繉?duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此小強(qiáng)同學(xué)探究光照對(duì)鼠婦生活的影響的唯一變量是光照,除光照不同外,其它條件都應(yīng)該相同且適宜,如鼠婦數(shù)量、溫度、濕度、土壤干濕度等。因此表中實(shí)驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)方案中①、②應(yīng)為明亮、濕潤(rùn)土壤,因此ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。4.高原上的植物多呈藍(lán)紫色,細(xì)胞內(nèi)含有大量花青素,能避免植物被強(qiáng)紫外線灼傷。這說(shuō)明(

)A.生物能影響環(huán)境B.環(huán)境能適應(yīng)生物C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.生物與環(huán)境相互影響【答案】C【分析】生物生存依賴于一定的環(huán)境條件,環(huán)境對(duì)生物的影響,因此生物與環(huán)境是相互影響,相互作用?!驹斀狻可锱c環(huán)境的關(guān)系,包涵三個(gè)方面:環(huán)境影響生物,生物能適應(yīng)環(huán)境,生物也能影響環(huán)境。高原上的植物多呈藍(lán)紫色,細(xì)胞內(nèi)含大量花青素,能夠吸收紫外線,能避免強(qiáng)紫外線灼傷,說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),ABD不符合題,C符合題意。故選C。5.在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】D【分析】在一定的時(shí)間內(nèi),一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),生物種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的平衡,它依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力。一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能就越穩(wěn)定?!驹斀狻吭谔烊坏牟菰鷳B(tài)系統(tǒng)中存在著食物鏈“植物→鹿→狼”,若是狼由于某種疾病大量死亡,鹿由于天敵的減少而增多,植物(鹿的食物)隨著鹿的增多而減少,而其他以鹿為食的動(dòng)物也會(huì)隨著鹿的增多而增多,后來(lái)鹿的數(shù)量隨著植物的減少和其他以鹿為食的動(dòng)物數(shù)目的增多而減少,即鹿群的變化:先迅速上升,后急劇下降,最后逐漸上下波動(dòng)趨于穩(wěn)定;故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。6.有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法不正確的是(

)A.植物細(xì)胞可能有液泡、但不一定都有葉綠體B.植物細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁上,所以在顯微鏡下不易觀察到C.細(xì)胞核是細(xì)胞的重要部分,其是細(xì)胞的控制中心D.細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外面,具有保護(hù)支持細(xì)胞的作用,也能控制物質(zhì)的進(jìn)出【答案】D【分析】動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì);植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分),不同的結(jié)構(gòu)功能不同?!驹斀狻緼.葉綠體只存在植物的綠色部分,如植物的根部細(xì)胞不含葉綠體,故植物細(xì)胞可能有液泡、但不一定都有葉綠體,A正確。B.植物細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁上,且薄而透明,所以在顯微鏡下不易觀察到,B正確。C.細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,與細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)息息相關(guān),C正確。D.細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外面,具有保護(hù)支持細(xì)胞的作用,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,D錯(cuò)誤。故選D。7.小安在河邊找到黑藻,想要在顯微鏡下觀察,在制作標(biāo)本時(shí)應(yīng)先在載玻片上滴一滴(

)A.碘液 B.清水 C.生理鹽水 D.酒精【答案】B【分析】在制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水。而在制作動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了維持動(dòng)物細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加生理鹽水?!驹斀狻緼.碘液的作用是給細(xì)胞染色,A不符合題意。B.在制作黑藻細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片上滴加的液體是清水,目的是為了維持黑藻細(xì)胞的正常狀態(tài),B符合題意。C.制作動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了維持動(dòng)物細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上滴加生理鹽水,C不符合題意。D.制作動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),不需要酒精,D不符合題意。故選B。8.圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.④是遺傳信息庫(kù)B.西瓜可口的汁液存在于⑥中C.綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都有③D.結(jié)構(gòu)⑦的作用是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能【答案】A【分析】圖中:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體?!驹斀狻緼.④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,A正確。B.植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)??梢?jiàn),西瓜可口的汁液存在于⑤液泡中,B錯(cuò)誤。C.并不是所有植物細(xì)胞都有③葉綠體,只是植物體的綠色部分才有葉綠體,如洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞就不含葉綠體,C錯(cuò)誤。D.③葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器;⑦線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場(chǎng)所,能把有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,被稱為“動(dòng)力車間”,是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器,是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī),D錯(cuò)誤。故選A。9.如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本的相關(guān)過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.正確的操作順序是②③⑤④①B.步驟①中染色用的液體是稀碘液C.步驟②中滴加的是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)D.如果玻片標(biāo)本中出現(xiàn)氣泡,很可能是圖中步驟④操作不當(dāng)導(dǎo)致的【答案】C【分析】人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是:擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→用稀碘液染色→用吸水紙吸取?!驹斀狻緼.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→②滴(生理鹽水)→漱(涼開水)→③刮(用牙簽)→⑤涂→④蓋(蓋玻片)→①染和吸(稀碘液和吸水紙)。可見(jiàn),題圖中,正確的操作順序是:②③⑤④①,A正確。B.為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。在蓋玻片一側(cè)加稀碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本的全部??梢?jiàn),步驟①中染色用的液體是稀碘液,B正確。C.動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會(huì)吸水漲破,因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),步驟②中,需在載玻片中央滴一滴生理鹽水,C錯(cuò)誤。D.用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上生理鹽水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡影響觀察。所以,如果玻片標(biāo)本中出現(xiàn)氣泡,很可能是圖中步驟④蓋蓋玻片操作不當(dāng)導(dǎo)致的,D正確。故選C。10.小明在體育課上不小心將皮膚輕微擦破,幸好并未流血。擦破的皮屬于(

)A.上皮組織 B.神經(jīng)組織 C.肌肉組織 D.結(jié)締組織【答案】A【分析】人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織?!驹斀狻緼.上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等功能,皮膚的表皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面,呼吸道的表面等,所以小明在體育課上不小心將皮膚輕微擦破,幸好并未流血。擦破的皮屬于上皮組織,A符合題意。B.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,如大腦皮層、腦、脊髓,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,B不符合題意。C.肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,包括心肌、平滑肌、骨骼肌等,具有收縮、舒張功能,C不符合題意。D.結(jié)締組織的種類很多,分布廣泛,細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多如骨骼、血液,具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用,D不符合題意。故選A。11.玉米體細(xì)胞中有20條染色體,現(xiàn)有一個(gè)玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞,連續(xù)分裂3次,得到的新細(xì)胞數(shù)目和一個(gè)新細(xì)胞中染色體的條數(shù)分別為(

)A.6,20 B.8,10C.8,20 D.6,80【答案】C【分析】細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同?!驹斀狻考?xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞。兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞。如果一個(gè)細(xì)胞分裂n次,每次都是以2的倍數(shù)增長(zhǎng),那么n次分裂后的個(gè)數(shù)就是2n個(gè)。如一個(gè)細(xì)胞3次分裂后,可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是23═8(個(gè))。細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化。在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此,玉米體細(xì)胞有20條染色體,形成的每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)是20條,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。12.圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,下列說(shuō)法不正確的是(

A.組織是細(xì)胞分化形成的形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群B.胃只由上皮組織和肌肉組織構(gòu)成C.人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序是④②①③⑤D.與綠色開花植物相比,人體特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)【答案】B【分析】生物體的結(jié)構(gòu)層次①細(xì)胞:除病毒外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織:由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。⑤個(gè)體:由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物?!驹斀狻緼.結(jié)合分析可知,組織是細(xì)胞分化形成的形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群,A正確。B.胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜,最里面的胃腺上皮屬于上皮組織;胃能收縮和舒張,有肌肉組織;胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),血管中的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織;可見(jiàn),胃是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官,B錯(cuò)誤。C.人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序是:④細(xì)胞、②組織、①器官、③系統(tǒng)、⑤個(gè)體,C正確。D.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體??梢?jiàn),與綠色開花植物相比,人體特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),D正確。故選B。13.下列關(guān)于植物類群的敘述,符合事實(shí)的是(

)A.苔蘚植物有根、莖、葉的分化B.貫眾是蕨類植物,能進(jìn)行孢子生殖C.側(cè)柏屬于裸子植物,其種子有果皮包被D.海帶是藻類植物,通過(guò)葉進(jìn)行光合作用【答案】B【分析】(1)植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。(2)藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒(méi)有真正的根;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大;裸子植物無(wú)花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官?!驹斀狻緼.苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,A不符合事實(shí)。B.貫眾是蕨類植物,能夠產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代,B符合事實(shí)。C.側(cè)柏屬于裸子植物,裸子植物的胚珠外面無(wú)子房壁發(fā)育成的果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái),因此裸子植物只有種子,無(wú)果實(shí),用種子繁殖,C不符合事實(shí)。D.海帶屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,起固著作用的叫根狀物,最上面的叫葉狀體,用葉狀體進(jìn)行光合作用,D不符合事實(shí)。故選B。14.“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”詩(shī)中的“苔”指的是苔蘚植物。下列有關(guān)苔蘚的描述中不正確的是(

)A.一般很矮小,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織 B.通過(guò)孢子繁殖后代C.屬于綠色開花植物,苔花是其花 D.葉結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,可以監(jiān)測(cè)空氣污染【答案】C【分析】苔蘚植物小總結(jié):(1)生活環(huán)境:苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。(2)形態(tài)結(jié)構(gòu):一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是莖和葉結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,莖中沒(méi)有導(dǎo)管,葉中也沒(méi)有葉脈,根非常簡(jiǎn)單,稱為假根。假根無(wú)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的能力,只起固定植物體的作用。(3)營(yíng)養(yǎng)方式:苔蘚植物細(xì)胞中都含葉綠體,能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)。(4)苔蘚植物在自然界中的作用:可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物;苔蘚植物能形成泥炭,泥炭是重要的燃料資源?!驹斀狻緼.苔蘚植物一般很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是莖和葉結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,莖中沒(méi)有導(dǎo)管等輸導(dǎo)組織,A正確。B.孢子是一種生殖細(xì)胞,成熟以后從孢子囊中散放出來(lái),如果落在溫暖潮濕的地方,就會(huì)萌發(fā)和生長(zhǎng);苔蘚植物是孢子植物,通過(guò)孢子繁殖后代,B正確。C.苔蘚植物沒(méi)有種子,也不屬于綠色開花植物,沒(méi)有“花”這種器官,而苔花是其孢蒴,C錯(cuò)誤。D.苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,D正確。故選C。15.被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活,分布更廣泛,種類更多,其原因是(

)①果實(shí)可以保護(hù)種子免受外界環(huán)境不利因素的影響②種子更大③有些果實(shí)表面有翅或毛,適于隨風(fēng)傳播④有些果實(shí)顏色鮮艷,有香甜的漿液或果肉,能誘使動(dòng)物來(lái)吃,利于播種A.①②③ B.①③④C.①②④ D.①②③④【答案】B【分析】被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活,分布更廣泛,種類更多,分析解答?!驹斀狻柯阕又参镉蟹N子,適于在干旱的陸地上生活,無(wú)花,種子外面無(wú)果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí)。被子植物的種子外面有果皮包被著,被子植物在繁殖的過(guò)程中能受到更好的保護(hù),適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),適于生活在不同的環(huán)境中;其次有些果實(shí)的表面有翅或毛,適于隨風(fēng)傳播;有些果實(shí)顏色鮮艷,有香甜的漿液或果肉,能誘使動(dòng)物來(lái)吃,利于播種。因此被子植物是植物界中最高等的一個(gè)類群,其種類最多,分布最廣,因此ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。16.下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述,不正確的是()A.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)B.將未成熟的花套袋處理,能結(jié)出果實(shí)的花是雌花C.能進(jìn)行自花傳粉的花一定是兩性花D.柑橘的果實(shí)是生殖器官,由子房發(fā)育而來(lái)【答案】B【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,經(jīng)過(guò)傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。單性花分為雌花和雄花,一朵花中有雄蕊,沒(méi)有雌蕊是雄花;有雌蕊,沒(méi)有雄蕊的是雌花。一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的是兩性花?!驹斀狻緼.果實(shí)包括果皮和種子,玉米屬于單子葉植物,果皮和種皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí),A正確。B.單性花分為雌花和雄花,兩性花既有雌蕊又有雄蕊,將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋,能結(jié)出果實(shí)的花是兩性花,雌花未成熟前套袋處理,不能結(jié)出果實(shí),B錯(cuò)誤。C.自花傳粉是指一朵花的花粉,從花藥散放出以后,落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象。兩性花既有雌蕊又有雄蕊,能進(jìn)行自花傳粉的花一定是兩性花,C正確。D.從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,花、果實(shí)、種子都屬于植物的生殖器官,根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,果實(shí)由子房發(fā)育而來(lái),D正確。故選B。17.下圖中圖乙不能解釋的現(xiàn)象是()A.包餃子時(shí)白菜餡出湯 B.蘿卜腌制后變軟C.海水稻正常生活在鹽堿地 D.一次性施肥過(guò)量燒苗【答案】C【分析】物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度,細(xì)胞失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度,細(xì)胞吸水。吸水還是失水取決于細(xì)胞液濃度與周圍環(huán)境溶液的濃度大小,二者的差越大吸水或失水的動(dòng)力就越大。圖中甲是吸水過(guò)程,圖乙是細(xì)胞失水過(guò)程?!驹斀狻緼.將白菜剁碎做餡時(shí)加入食鹽,鹽使外界溶液濃度過(guò)高,造成白菜細(xì)胞失水,A不符合題意。B.蘿卜放大量食鹽腌制時(shí),鹽溶液濃度大于蘿卜細(xì)胞液濃度,導(dǎo)致蘿卜細(xì)胞失水后變軟,B不符合題意。C.海水稻能專門生長(zhǎng)在鹽堿地,耐鹽度可達(dá)到6%~7%,因此海水稻正常生活在鹽堿地,細(xì)胞一般不會(huì)出現(xiàn)圖乙失水現(xiàn)象,C符合題意。D.活細(xì)胞失水的條件是外界溶液濃度大于細(xì)胞液或細(xì)胞質(zhì)的濃度。對(duì)農(nóng)作物施肥過(guò)多會(huì)使土壤中的溶液濃度過(guò)高,土壤中的溶液濃度大于植物的細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞失水,造成“燒苗”現(xiàn)象,D不符合題意。故選C。18.花生民間又稱“長(zhǎng)生果”,下圖是花生種子結(jié)構(gòu)及其植株的示意圖,下列敘述正確的是()A.花生種子萌發(fā)過(guò)程中③最先突破種皮B.①②③④構(gòu)成了一個(gè)完整的花生種子C.⑤由花生種子中①發(fā)育而來(lái)D.花生是重要的油料作物,其油脂主要貯存在④中【答案】D【分析】花生種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚是種子的主要結(jié)構(gòu),由①胚根、②胚軸、③胚芽、④子葉四部分組成,圖中⑤是葉,⑥是根?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)時(shí),①胚根伸長(zhǎng)最先突出種皮,發(fā)育成根,A錯(cuò)誤。B.胚是種子的主要結(jié)構(gòu),由①胚根、②胚軸、③胚芽、④子葉四部分組成,要構(gòu)成一個(gè)完整的花生種子,還需要種皮,B錯(cuò)誤。C.⑤葉是由③胚芽發(fā)育來(lái)的,C錯(cuò)誤。D.花生種子是雙子葉植物種子,其子葉肥厚,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是油脂類,花生油來(lái)自于花生種子的④子葉,D正確。故選D。19.下列對(duì)植物進(jìn)行處理的措施中,與所學(xué)生物學(xué)原理不相符的是(

)A.去掉部分枝葉移栽——減弱蒸騰作用B.根部帶土坨移栽——保護(hù)幼根和根毛C.給植物打針輸液——主要補(bǔ)充水和有機(jī)物D.施農(nóng)家肥——無(wú)機(jī)鹽種類多,改良土壤【答案】C【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程?!驹斀狻緼.移栽植物時(shí),剪去部分枝葉是為了降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率,A正確。B.幼苗移栽時(shí)根部留土坨是為了保護(hù)幼根和根毛,提高成活率,B正確。C.為植物打吊針是為了補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,C錯(cuò)誤。D.為避免土壤板結(jié),應(yīng)盡量多使用農(nóng)家肥,少使用化肥,農(nóng)家肥含無(wú)機(jī)鹽種類多,能有效改良土壤,D正確。故選C。20.遼遼和寧寧兩位同學(xué)用同種植物做了如下圖所示的一組探究實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:綠色植物蒸騰作用的強(qiáng)度與________有關(guān)()

A.葉片的多少 B.光線的強(qiáng)弱 C.環(huán)境的溫度 D.環(huán)境的濕度【答案】A【分析】(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。【詳解】從圖中看出,不同組別之間唯一不同的變量是葉片的多少,所以該實(shí)驗(yàn)探究的可能是葉片的多少與蒸騰作用強(qiáng)弱的關(guān)系,從圖不能看出,光線的強(qiáng)弱、環(huán)境的溫度、環(huán)境的濕度,因此BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。21.如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(

A.氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“通道”B.氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸C.氣孔由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成,保衛(wèi)細(xì)胞與表皮細(xì)胞均不含有葉綠體D.當(dāng)夜幕降臨時(shí),葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之減少【答案】C【分析】氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開閉;圖中,①表示氣孔張開,②表示氣孔閉合?!驹斀狻緼.蒸騰作用是葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去;同時(shí),氧氣和二氧化碳也從氣孔進(jìn)出;植物的葉片上有許多氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮。因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,A不符合題意。B.蒸騰作用順利進(jìn)行可以促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸以及無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,氣孔由①?gòu)堥_狀態(tài)→②閉合狀態(tài),會(huì)使蒸騰作用減弱;因此,可能影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,B不符合題意。C.氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔;保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;表皮細(xì)胞無(wú)色透明,不含葉綠體,C符合題意。D.氣孔開閉是一個(gè)十分復(fù)雜的過(guò)程,一般情況下,植物為盡可能多地減少水分的散失和保證二氧化碳的供給,氣孔都晝開夜閉。當(dāng)夜幕降臨時(shí),葉片的生產(chǎn)活動(dòng)就停止了,大多數(shù)氣孔縮小或閉合,即圖中的②狀態(tài),蒸騰作用隨之而減弱,D不符合題意。故選C。22.如圖是菠菜葉片結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.葉片的基本結(jié)構(gòu)包括①②③⑥B.菠菜葉①中的氣孔數(shù)目多于②C.④的張開和閉合是由⑤控制的D.⑥中的導(dǎo)管主要運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽【答案】B【分析】題圖中:①是上表皮,②是下表皮,③是葉肉,④是氣孔,⑤是保衛(wèi)細(xì)胞,⑥是葉脈?!驹斀狻緼.葉片的結(jié)構(gòu)包括:葉肉、葉脈、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮。結(jié)合題圖可知,葉片的基本結(jié)構(gòu)包括①上表皮、②下表皮、③葉肉、⑥葉脈,A正確。B.多數(shù)陸生植物葉片的氣孔下表皮多,該特點(diǎn)利于降低蒸騰作用??梢?jiàn),菠菜葉①上表皮中的氣孔數(shù)目少于②下表皮,B錯(cuò)誤。C.氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是二氧化碳和氧氣等氣體進(jìn)出葉片的“窗口”。氣孔是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的張開和閉合。保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔張開,保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔閉合??梢?jiàn),④氣孔的張開和閉合是由⑤保衛(wèi)細(xì)胞控制的,C正確。D.植物根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管在植物體內(nèi)形成了兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的管道系統(tǒng),其中導(dǎo)管負(fù)責(zé)運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物??梢?jiàn),⑥葉脈中的導(dǎo)管主要運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,D正確。故選B。23.下列控制變量的方法,可以用來(lái)探究二氧化碳是光合作用原料的是(

)A. B.C. D.【答案】C【分析】由所學(xué)知識(shí)可知:圖示中的四套裝置是驗(yàn)證光是光合作用的必要條件、光合作用需要水,光合作用需要二氧化碳,光合作用產(chǎn)生氧氣?!驹斀狻緼.選葉遮光的目的是探究光是光合作用的必要條件,A不符合題意。B.切斷主葉脈的目的是探究光合作用需要水,B不符合題意。C.乙裝置碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度,與甲的清水形成對(duì)照,相同條件下,右側(cè)釋放的氧氣多,說(shuō)明光合作用需要二氧化碳,C符合題意。D.甲與乙的變量是光照,目的是探究光合作用產(chǎn)生氧氣的,D不符合題意。故選C。24.下圖是某實(shí)驗(yàn)小組在做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),其正確的步驟為()A.②⑦①③④⑤⑥⑤ B.②③⑤⑦①⑥⑤④C.③①②⑦⑥⑤④⑤ D.②⑦③⑥⑤④⑤①【答案】D【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素?!驹斀狻俊熬G葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)步驟是:②把天竺葵放在黑暗處一晝夜;⑦用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分、放在光下照射;③把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片;⑥把葉片放到裝有酒精的燒杯中水浴加熱;⑤用清水漂洗葉片;④滴加碘液;①顯色觀察。故圖中操作環(huán)節(jié)正確排序是②⑦③⑥⑤④①,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。25.在同一塊地里同時(shí)栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境中,長(zhǎng)出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培,長(zhǎng)出的葉片是黃色的。該探究實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是()A.水分 B.光 C.無(wú)機(jī)鹽 D.空氣【答案】B【分析】光是形成葉綠素的重要條件,葉綠素只有在有光的條件下才能形成。【詳解】葉片呈綠色的原因是葉片中含有葉綠素。根據(jù)題意可知在同一塊地里栽培大蒜,若栽培在露天、有光的環(huán)境中,長(zhǎng)出的葉片是綠色的,而在遮光條件下栽培,長(zhǎng)出的葉片是黃色的,該實(shí)驗(yàn)的變量是光照,說(shuō)明影響葉綠素形成的環(huán)境條件是光,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。26.張明同學(xué)在學(xué)光合作用后,在一棵樹的早晨、中午、傍晚各摘取相同的葉片a、b、c,將葉片脫水后,稱其干重,他的結(jié)果是()A.a(chǎn)>b>c B.b>c>a C.c>b>a D.a(chǎn)>c>b【答案】C【分析】葉片的重量與光合作用制造的有機(jī)物有關(guān),光照的時(shí)間越長(zhǎng),光合作用制造的有機(jī)物就越多,葉片的重量就越重?!驹斀狻烤G色植物的光合作用只在白天進(jìn)行,呼吸作用時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行,白天光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用,早晨摘取葉片a經(jīng)過(guò)一晚上的呼吸作用,分解的有機(jī)物最多,光合作用的時(shí)間最短,積累的有機(jī)物最少,其重量最輕;傍晚摘取葉片c經(jīng)過(guò)一天的植物光合作用,時(shí)間最長(zhǎng),積累的有機(jī)物最多,其重量最重,中午摘取的葉片b居中,因此在一棵樹的早晨、中午、傍晚各摘取相同的葉片a、b、c,將葉片脫水后,稱其干重,他的結(jié)果是c>b>a,C符合題意,ABD不符合題意。故選C。27.農(nóng)民老王采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是()A.給莊稼施肥為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物B.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳增強(qiáng)光合作用C.人工輔助授粉提高植物的結(jié)果率D.把種了播種在濕潤(rùn)土壤中利于種了萌發(fā)【答案】A【分析】1.綠色植物通過(guò)葉綠素捕獲太陽(yáng)光,利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程叫作光合作用。2.無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽。植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。3.種子在環(huán)境條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?!驹斀狻緼.要使植物生長(zhǎng)好,就要適時(shí)、適量地給土壤施肥,以增加土壤中的無(wú)機(jī)鹽的含量,肥料包括農(nóng)家肥料(有機(jī)肥)和化學(xué)肥料。可見(jiàn),給莊稼施肥是為其生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽,A錯(cuò)誤。B.二氧化碳是光合作用的原料,因此白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳,能夠增強(qiáng)光合作用,使植物積累更多的有機(jī)物,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,B正確。C.如果植物傳粉不足,就會(huì)影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。為了彌補(bǔ)自然下?tīng)顟B(tài)傳粉不足,經(jīng)常輔以人工輔助授粉。可見(jiàn),人工輔助授粉提高植物的結(jié)果率,提高產(chǎn)量,C正確。D.種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。因此,把種了播種在濕潤(rùn)土壤中,提供了水分,有利于種了的萌發(fā),D正確。故選A。28.如圖曲線表示一段時(shí)間內(nèi)某植株吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系,下列分析,錯(cuò)誤的是()A.MP段表示植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)B.MN段表示該植物光合作用的速率小于呼吸作用C.NP段表示該植物光合作用的速率大于呼吸作用D.N點(diǎn)表示植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用【答案】D【分析】由圖可以知道:橫軸代表光照強(qiáng)度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中M點(diǎn)吸收二氧化碳為0,但能釋放出二氧化碳說(shuō)明M點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用。N點(diǎn)為零界點(diǎn),從M到N都有光,只是光越來(lái)越強(qiáng),到N點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等,而NP段表示光合作用逐漸增強(qiáng),制造的有機(jī)物逐漸大于呼吸作用分解的有機(jī)物,有機(jī)物開始積累,P點(diǎn)后表示光合作用趨于穩(wěn)定?!驹斀狻緼.光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光合作用增強(qiáng),植物吸收的二氧化碳增多,而呼吸作用強(qiáng)度基本不變,所以吸收的二氧化碳逐漸增多。因此,MP段表示該植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng),A正確。B.MN段植物吸收的二氧化碳低于零,表示植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用釋放二氧化碳,反映了該植物光合作用的速率小于呼吸作用,B正確。C.NP段光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),植物的光合作用增強(qiáng),吸收的二氧化碳增多,說(shuō)明隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng)。但植物的呼吸作用照常進(jìn)行,只不過(guò)此時(shí),該植物光合作用的速率大于呼吸作用,C正確。D.光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,N點(diǎn)的二氧化碳吸收相對(duì)量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,D錯(cuò)誤。故選D。29.陜西府谷縣某地依靠蔬菜大棚成致富“聚寶棚”。下列做法中,不能使溫室大棚中的蔬菜產(chǎn)量提高的是(

)A.延長(zhǎng)光照時(shí)間B.提高夜間溫度C.增加光照強(qiáng)度D.增加二氧化碳濃度【答案】B【分析】本題考查提高光合作用效率的措施。影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照、環(huán)境溫度、二氧化碳濃度;溫室內(nèi)提高光合作用效率的措施有延長(zhǎng)光照時(shí)間、增加光照強(qiáng)度、增加二氧化碳濃度、降低夜間溫度等。【詳解】A.在溫室大棚中,延長(zhǎng)光照時(shí)間可以增強(qiáng)光合作用,使光合作用合成的有機(jī)物增加,從而提高蔬菜產(chǎn)量,所以A正確。B.在溫室大棚中,提高夜間溫度,會(huì)使蔬菜的呼吸作用增強(qiáng),由于夜間植物沒(méi)有光合作用,有機(jī)物消耗增多,不利于提高蔬菜產(chǎn)量,所以B錯(cuò)誤。C.在溫室大棚中,增加光照強(qiáng)度可以增強(qiáng)光合作用,使光合作用合成的有機(jī)物增加,從而提高蔬菜產(chǎn)量,所以C正確。D.由于二氧化碳是光合作用的原料,所以增加二氧化碳濃度可以增強(qiáng)光合作用效率,從而提高蔬菜產(chǎn)量,所以D正確。故選B。30.下列關(guān)于“綠水青山就是金山銀山”的理解,敘述錯(cuò)誤的是()A.森林占有廣大的土地,導(dǎo)致耕地面積減少,但森林面積銳減不利于人類發(fā)展B.森林能吸收有毒氣體,降低噪音、強(qiáng)光對(duì)人體的傷害C.人類使用的木材、煤等都是由森林直接或間接提供的D.一次性筷子簡(jiǎn)便衛(wèi)生,應(yīng)大力提倡生產(chǎn)與使用【答案】D【分析】森林有調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)固沙、維持碳—氧平衡、為野生動(dòng)物提供食物和棲息環(huán)境等的作用?!驹斀狻緼.綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗著大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳—氧平衡,雖然森林占有了廣大耕地面積,但有助于維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定,A正確。B.森林有調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)固沙、維持碳—氧平衡等功能,美化我們居住的環(huán)境,還能吸收有毒氣體,降低噪音、強(qiáng)光對(duì)人體的傷害,B正確。C.人類使用的木材、煤等都是由森林直接或間接提供的,人類使用的木材直接來(lái)源于森林,煤是由古代的蕨類植物形成的,C正確。D.一次性筷子由木材生產(chǎn)而來(lái),大力提倡生產(chǎn)與使用會(huì)破壞森林,D錯(cuò)誤。故選D。第II卷(非選擇題,共40分)二、簡(jiǎn)答題:本大題共7小題,每空1分,共40分。31.(6分)下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)這個(gè)食物網(wǎng)由條食物鏈構(gòu)成。在此食物鏈中,不應(yīng)該有生態(tài)系統(tǒng)中的存在。(2)蟲、兔、鳥等動(dòng)物,統(tǒng)稱為者。(3)如果將該生態(tài)系統(tǒng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量最多的是。(4)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈。(5)在此食物網(wǎng),鳥和蟲的關(guān)系是。【答案】(1)4分解者和非生物部分(2)消費(fèi)(3)農(nóng)作物(4)農(nóng)作物→蟲→鳥→蛇(5)捕食和競(jìng)爭(zhēng)【分析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者,注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(2)生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分;非生物成分如陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤等,是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境;生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物?!驹斀狻浚?)在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間因食物關(guān)系形成食物鏈。一條完整的食物鏈,從生產(chǎn)者開始,到本條食物鏈的最高消費(fèi)者結(jié)束。在該生態(tài)系統(tǒng)中,含有4條食物鏈,①農(nóng)作物→蟲→鳥→蛇、②農(nóng)作物→鳥→蛇、③農(nóng)作物→鼠→蛇、④農(nóng)作物→兔→蛇。食物鏈中,不應(yīng)該有生態(tài)系統(tǒng)中的分解者和非生物部分。(2)生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物不能自已制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi),動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者;蟲、兔、鳥等動(dòng)物統(tǒng)稱為消費(fèi)者。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能量是沿著食物鏈傳遞的。物質(zhì)能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是逐級(jí)遞減的,因此越往食物鏈的末端,能量越少,生物的數(shù)量也隨著食物鏈級(jí)別的升高而逐漸減少,可見(jiàn)在一般情況下數(shù)量最多的應(yīng)該是植物(生產(chǎn)者),即該生態(tài)系統(tǒng)中的農(nóng)作物。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間因食物關(guān)系形成食物鏈。由(1)知,在該生態(tài)系統(tǒng)中,含有4條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是:農(nóng)作物→蟲→鳥→蛇。(5)由該食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖可知:鳥和蟲之間除吃與被吃的捕食關(guān)系外,它們還都捕食農(nóng)作物,所以還是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。32.(5分)圖一表示“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次,圖二表示從一個(gè)受精卵到人體的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖一中a過(guò)程是細(xì)胞分裂。b過(guò)程的結(jié)果是形成不同的。若C表示“海水稻”的谷粒,則C在結(jié)構(gòu)層次上屬于。(2)圖二整個(gè)人體都是由受精卵發(fā)育而成的。從A到B的過(guò)程中,首先進(jìn)行的變化是細(xì)胞核內(nèi)的。(3)圖二中從A到E需經(jīng)過(guò)細(xì)胞的三個(gè)過(guò)程。(4)下列有關(guān)多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次相關(guān)的敘述,正確的是_______。A.動(dòng)物體內(nèi)貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)屬于營(yíng)養(yǎng)組織B.花、果實(shí)、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng)C.人的骨骼肌是由多種組織構(gòu)成的器官D.胃和腸的表面起保護(hù)作用的是保護(hù)組織【答案】(1)組織器官(2)遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制(3)分裂、生長(zhǎng)和分化(4)C【分析】圖一是植物體的結(jié)構(gòu)層次,a細(xì)胞分裂、b細(xì)胞分化;A細(xì)胞、B組織、C器官、D植物體;圖二是動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,A細(xì)胞、B細(xì)胞分裂產(chǎn)生多個(gè)細(xì)胞、C組織、D器官、E系統(tǒng)?!驹斀狻浚?)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。圖一中a過(guò)程產(chǎn)生了兩個(gè)新細(xì)胞,所以a過(guò)程是細(xì)胞分裂。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織,所以圖一中b細(xì)胞分化過(guò)程的結(jié)果是形成組織。綠色開花植物的六種器官是根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。圖一中若C表示“海水稻”的谷粒,屬于水稻的果實(shí),則C水稻谷粒在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。(2)有性生殖的生物的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。細(xì)胞分裂過(guò)程中最明顯的變化是遺傳物質(zhì)(或染色體)的復(fù)制與平分。圖二整個(gè)人體都是由A受精卵發(fā)育而成的。從A到B的過(guò)程表示的是細(xì)胞分裂,此過(guò)程變化最明顯的是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制,再平分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。(3)細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。圖二中從A到E表示的是人體生殖發(fā)育過(guò)程,需經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化三個(gè)過(guò)程。(4)A.動(dòng)物體的基本組織包括:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)組織,A錯(cuò)誤。B.植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,花、果實(shí)和種子是器官,植物沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,B錯(cuò)誤。C.人的骨骼肌以肌肉組織為主,由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織四種組織構(gòu)成,屬于器官,C正確。D.人體表面往往具有起保護(hù)作用的上皮組織,保護(hù)組織是植物的組織,D錯(cuò)誤。故選C。33.(4分)下圖是小明同學(xué)參觀生態(tài)公園研學(xué)行活動(dòng)中記錄的幾種生物的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)上圖所示的植物中,屬于種子植物的是(填字母);可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是(填字母)。(2)水綿生活在淡水中,屬于(填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)藻類,沒(méi)有根、莖、葉的分化。(3)向日葵與油松相比,主要不同之處在于向日葵的種子外面有包被?!敬鸢浮?1)B、D、EC(2)多細(xì)胞(3)果皮【分析】圖中:A腎蕨屬于蕨類植物,B油松屬于種子植物中的裸子植物,C葫蘆蘚屬于苔蘚植物,D向日葵屬于種子植物里的被子植物(雙子葉植物),E玉米屬于種子植物里的被子植物(單子葉植物),F(xiàn)水綿屬于藻類植物?!驹斀狻浚?)A腎蕨屬于蕨類植物,有根、莖和葉的分化,有輸導(dǎo)組織,產(chǎn)生孢子繁殖后代;B油松屬于種子植物中的裸子植物,有根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織,產(chǎn)生種子繁殖后代,種子裸露,不形成果實(shí);C葫蘆蘚屬于苔蘚植物,有莖和葉的分化,沒(méi)有根,沒(méi)有輸導(dǎo)組織,產(chǎn)生孢子繁殖后,葫蘆蘚的葉很薄,只有一層細(xì)胞,有害氣體可以從背腹兩面侵入,所以可作為檢測(cè)空氣污染的指示植物;D向日葵和E玉米屬于種子植物中的被子植物,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官,有輸導(dǎo)組織,產(chǎn)生種子繁殖后代,種子外面有果皮包被,形成果實(shí)。F水綿屬于藻類植物,無(wú)根、莖和葉的分化,無(wú)輸導(dǎo)組織,產(chǎn)生孢子繁殖后代??梢?jiàn),上圖所示的植物中,屬于種子植物的是B油松、D向日葵、E玉米;可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是C葫蘆蘚。(2)F水綿是生活在淡水中的多細(xì)胞藻類植物,無(wú)根、莖、葉的分化,無(wú)輸導(dǎo)組織,細(xì)胞內(nèi)有螺旋狀的葉綠體,能進(jìn)行光合作用。(3)根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被著,我們把種子植物分為裸子植物和被子植物兩大類,裸子植物的種子外無(wú)果皮包被,是裸露的;被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實(shí)??梢?jiàn),向日葵與油松相比,主要不同之處在于向日葵的種子外面有果皮包被,屬于被子植物。34.(4分)蘭州白粉桃肉質(zhì)細(xì)膩、蜜汁甘甜,享譽(yù)省內(nèi)外。下圖為桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)詩(shī)句“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)出影響桃樹開花的非生物因素。(2)圖中10組成桃花的雌蕊,圖中11組成桃花的。(3)當(dāng)花粉落到[5]上并受到[5]分泌的黏液的刺激,就會(huì)萌發(fā)出,最后其末端破裂,釋放出精子,與卵細(xì)胞結(jié)合成為受精卵。(4)我們吃的甘甜的桃肉是由[7]發(fā)育來(lái)的,桃子里面的種子是由[8]胚珠發(fā)育來(lái)的?!敬鸢浮?1)溫度(2)雄蕊(3)花粉管(4)子房壁【分析】圖中:1是花冠、2是花藥,3是花絲,4是花萼,5是柱頭,6是花柱,7是子房壁,8是胚珠,9是子房,10是雌蕊,11是雄蕊?!驹斀狻浚?)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。(2)花蕊分為雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉,花粉能產(chǎn)生精子。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房?jī)?nèi)有一個(gè)或多個(gè)胚珠,胚珠里面有卵細(xì)胞。花蕊(雌蕊和雄蕊)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)。結(jié)合分析可知,圖中10組成桃花的雌蕊,11組成桃花的雄蕊。(3)植物開花后,成熟的花藥自動(dòng)裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來(lái),通過(guò)一定的方式,落到雌蕊的5柱頭上,這個(gè)過(guò)程叫傳粉?;ǚ勐涞街^上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管?;ǚ酃艽┻^(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠里面的卵細(xì)胞,與來(lái)自花粉管的精子結(jié)合,形成受精卵過(guò)程,稱為受精。(4)在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程以后,花的大部分結(jié)構(gòu)凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,最終子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育為種皮,受精卵發(fā)育為胚,受精極核發(fā)育為胚乳。所以,我們吃的甘甜的桃肉屬于果皮,是由7子房壁發(fā)育來(lái)的,桃子里面的種子是由8胚珠發(fā)育來(lái)的。35.(7分)杜鵑花(俗名映山紅)是我國(guó)著名的傳統(tǒng)觀賞花木之一。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(“[

]”內(nèi)填字母,“_______”上填文字)(1)一株完整的杜鵑花有六大器官,圖中顯示了其中的三種,它們是花、、。(2)在杜鵑花葉片結(jié)構(gòu)示意圖中,可以觀察到主要由表皮細(xì)胞構(gòu)成的組織,主要由葉肉細(xì)胞構(gòu)成的組織,能將水分運(yùn)送到葉肉細(xì)胞的是組織。(3)杜鵑花栽培過(guò)程中有時(shí)需要在葉片上噴灑藥物來(lái)防治病蟲害,但藥物一般不會(huì)進(jìn)入杜鵑花葉肉細(xì)胞內(nèi),原因是細(xì)胞具有控制物質(zhì)進(jìn)出的[

]結(jié)構(gòu)。(4)杜鵑花種類繁多,葉片形態(tài)多樣,決定葉片形態(tài)的遺傳物質(zhì),主要存在于細(xì)胞中的[

]結(jié)構(gòu)中?!敬鸢浮?1)莖葉(2)保護(hù)營(yíng)養(yǎng)輸導(dǎo)(3)B細(xì)胞膜(4)D細(xì)胞核【分析】(1)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;綠色植物直接由六大器官構(gòu)成植物體即根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。(2)葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉、葉脈。葉片在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,是由不同的組織構(gòu)成的。植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等,它們分布在不同的部位,各有一定的特點(diǎn)和功能。(3)圖中植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、C細(xì)胞質(zhì)、D細(xì)胞核、E液泡等?!驹斀狻浚?)細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織;而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官;綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官;所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;題圖中有花、莖和葉三種器官。(2)葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉、葉脈。葉肉包括柵欄組織和海綿組織,內(nèi)含葉綠體,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;葉脈中含有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,起支持和輸導(dǎo)作用;表皮起保護(hù)作用。所以在圖中觀察到由表皮細(xì)胞構(gòu)成的表皮,屬于保護(hù)組織;由葉肉細(xì)胞構(gòu)成的葉肉,屬于營(yíng)養(yǎng)組織;能將水分運(yùn)送到葉肉細(xì)胞的是輸導(dǎo)組織。(3)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用;杜鵑花栽培過(guò)程中有時(shí)需要在葉片上噴灑藥物來(lái)防治病蟲害,但藥物一般不會(huì)進(jìn)入杜鵑花葉肉細(xì)胞內(nèi),原因是細(xì)胞具有控制物質(zhì)進(jìn)出的B細(xì)胞膜。(4)D細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心;杜鵑花種類繁多,葉片形態(tài)多樣,決定葉片形態(tài)的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的D細(xì)胞核中。36.(6分)精準(zhǔn)扶貧,很多地區(qū)成功建成了多個(gè)無(wú)花果生產(chǎn)基地,開展休閑采摘,有效地促進(jìn)了農(nóng)民增收,下圖為科技人員繪制的植株在晴朗的夏季一天24

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論