西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學期）試卷及答案

西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.結(jié)合所給的意思和提示將詞語補充完整。

（1）形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。

（2）由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應(yīng)該把握的分寸。

（3）比喻作文或說話時在關(guān)鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動傳神。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

登山隊員們又pāndēng_____上了一個dǒu_____峭的xuányá_____，眼前的一幕不禁讓他們?yōu)橹甹īngtàn_____。一朵朵色彩艷麗的鮮花猶如shénmì_____的仙子，在páoxiào_____的狂風中傲然挺立，yōu_____香fúdòng_____，令人táozuì_____……這是大自然kāngkǎi_____贈予挑戰(zhàn)者的禮物！2）.六年級（6）班的同學為如何設(shè)計畢業(yè)紀念品展開了討論，請你根據(jù)語境把對話補充完整。

笑笑：小學期間，我們學習了不少古詩。詩繪景，誦讀蘇軾的“____________，山色空蒙雨亦奇?！?，我們欣賞了西湖雨過天晴、水天一色的美景；王觀說春天的山水：“__________，__________?！?；韓翃《寒食》中的“____________，____________?！睘槲覀兠枥L了京城春景。詩傳情，如王昌齡的“黃沙白戰(zhàn)穿金甲，____________?！北磉_了戍邊將士保家衛(wèi)國的豪情壯志。詩中有真情：孟浩然《過故人莊》中的詩句“__________，__________?！保笥验g的真摯情感讓人感動。我認為選擇這類詩句制作手繪書簽、書袋，很有意義！

悅悅：這個主意好！我覺得還可以在手繪書簽、書袋上題寫俗語?！癬___________，子欲養(yǎng)而親不待?！苯涛覀兎床钢Y；“____________，忠言逆耳利于行?！苯涛覀冎旐樦Y；“____________，莫把無時當有時?！苯涛覀児?jié)儉之禮。這些都是做人的根本。

天天：不錯不錯！看到“窮則思變”這個成語，我就想到《周易》中的一句名言：“窮則變，________，________?！?；《淮南子》中有云：“_________，不必法古；_________，不必循舊?！眲?chuàng)新求變是一個民族進步的靈魂，這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡筆畫，中國風手繪書簽、書袋一定是最美畢業(yè)紀念品。3）.按要求填空

（1）《宿建德江》一詩中既點題，又抒發(fā)作者愁悶、寂寞心情的句子的是：“_________，_______?！痹诠旁姟段鹘隆ひ剐悬S沙道》中與“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的句子是“舊時茅店社林邊，________。”

（2）毛澤東《七律·長征》一詩的中心句是“__________，_______。”

（3）陸游曾說：“_______。”意思是雖然地位卑微，但從未忘卻憂國憂民的責任。

（4）其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手________一柄鋼叉，向一匹猹盡力的__________去，那猹卻將身一_______，反從他的胯下__________了。（《少年閏土》）4）.遙望地球，它是一個jīngyíng(

)的球體，周圍guǒ(

)著一層薄薄的水藍色“紗衣”。它是生命的搖籃，是人類的母親，它是那樣的héǎikěqīn(

)，它向人類kāngkǎi(

)地提供各種zīyuán(

)，無私做出gòngxiàn(

)。5）.選擇合適的詞語填在橫線上，再體會寫法把語段補充完整。

①行云流水

②筆走龍蛇

③惟妙惟肖

④巧奪天工

⑤栩栩如生

中華傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。了解和感受傳統(tǒng)文化對我們學習和成長有很多好處：首先，欣賞______般的書法作品，可以提高自己的審美情趣；其次，參觀______的建筑古跡，可以領(lǐng)略古代能工巧匠的智慧和才干；還有，____________________________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.2.下列句子中標點符號使用不正確的是哪一項（

）A．同學們，你們見過“十四冬”的火炬嗎？B．知過非難，改過為難。言善非難，行善為難。C．“冰墩墩”龍年新春特別版——“龍墩墩”系列新品于2023年11月29日正式發(fā)布。D．音樂劇《三星堆》讓古蜀文明與現(xiàn)代考古相逢，讓音樂劇與傳統(tǒng)文化相逢。2）.3.下列填在句子中的詞語最恰當?shù)氖悄囊豁棧?/p>

）賀知章曾贊懷素：“上人書寫，左盤右旋，真是______。”A．畫龍點睛B．惟妙惟肖C．筆走龍蛇D．妙筆生花3）.10.下列哪個詞語與《伯牙鼓琴》這個故事有關(guān)（

）A．輕歌曼舞B．行云流水C．巧奪天工D．高山流水評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.讀例句。想想句子是怎樣寫“喜”的，再照樣子寫寫“安靜”。

例句：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.先補充詩句，再選擇與詩句相對應(yīng)的“主題”和“表達方式”連線。

（詩句）

（主題）

（表達方法）

（1）今夜月明人盡望，________________。

高潔品格

直抒胸臆

（2）________________，要留清白在人間。

依依惜別

融情于景

（3）________________，西出陽關(guān)無故人。

思親之愁

托物言志

2）.京劇中馬鞭的顏色是比較多的，有白色、黑色、黃色等，馬鞭的顏色一般表示馬的顏色，比如白馬鞭代表白龍馬，黑馬鞭代表烏騅馬，黃馬鞭代表黃驟馬。紅色的馬鞭，代表赤兔馬；白色的馬鞭，代表的盧馬。請你猜一猜，下面這些人物分別會使用什么顏色的馬鞭，連一連。猜不出的人物可以查一查資料。

皇帝

紅色

西楚霸王

粉色

呂布

黃色

劉備

白色

穆桂英

黑色評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話。（把序號寫在括號里）

(

)一張一米寬的木床挨著爐子，兩頭的床腳是兩摞石頭。

(

)一只鐵皮爐子安在房子當間，鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。

(

)床板上鋪著一塊鮮艷的墊子，墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。

(

)進了門是這戶人家的廚房兼起居室。

(

)走過一塊塊草地，跨過一條條小溪，我們來到扎西家的白房子跟前。2）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《北京的春節(jié)》作者是巴金，課文以時間為經(jīng)線，以人們的活動為緯線。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩歌，回答問題。東

坡①[宋]蘇軾雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。莫嫌犖確②坡頭路，自愛鏗kēng然曳杖聲?！咀ⅰ竣贃|坡：地名。蘇軾在貶官黃州時居住與躬耕的地方。此詩作于宋神宗元豐六年，當時正值蘇軾被貶黃州的第二年。②犖（luò）確：怪石嶙峋貌，或者堅硬貌。1．前兩句詩寫出了月光下東坡__________、__________的環(huán)境特點。

2．結(jié)合注釋①，分析詩中“市人”和“野人”分別指什么。

__________________________________

3．說一說本詩表達了詩人怎樣的思想感情？

__________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.在生活、學習中，你一定有過不少的嘗試，請以“嘗試”為題寫一篇文章，讓大家和你一同感受嘗試過程中的滋味。要寫清楚為什么要嘗試，怎樣嘗試，嘗試中有何情感體驗，字數(shù)在450字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文，完成練習。我長大了①小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，成為中學生并不代表你成為大人。”②于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。③在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春癥了。”父母臉笑意：“不，孩子，青春痘并不能證明你長大。”漸漸，“長大”在繁忙的學業(yè)中被淡忘。④后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子就用他的自行車捎我一段。⑤陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之天天。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當我要邁步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。⑥許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然，在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？⑦我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常來看她。⑧我并不想敷衍地，我決定這么做。⑨然而，我不知道如何面對父母。⑩小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象中的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊注意父親的神情。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老太太的情況，囑咐我一定要多陪陪老太太。?依然記得那天父親在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任。”終于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考我上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。?的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。1．“許多人圍了過來。我有些慚愧，于是……”。請你分析一下，“我”感到“慚愧”的原因是什么？

___________________________________

2．短文詳寫了______和______兩個場景，略寫了______場景。

3．父親深邃的目光里包含著：__________________________

4．從鄰居家孩子和“我”對待“撞車”事件的不同處理方式，你覺得“長大”的真正含義是：____________________________

5．文中提到瘦小的老太太“很寂寞”，如果老太太是你的親人，你覺得你和家人應(yīng)該怎么做？

_____________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填寫（只寫序號）。

A．注意

B．保護

C．遵守

D．愛護

E．保持

（1）(

)公共秩序、(

)公共安全、(

)公共財物、(

)環(huán)境等都是社會公德的基本要求。

A．方向盤

B．源泉

C．海洋

D．翅膀

（2）要讀有益的書，書是知識的(

)，力量的(

)，智慧的(

)，生活的(

)。2）.李月寫文章時無從下手，于是感嘆_____。第二天一早，她就去圖書館查閱資料，看到已經(jīng)有人在靜靜閱讀了，真是_____。經(jīng)過不懈努力，她寫的文章獲得全國一等