中國傳媒大學文科錄取分數(shù)線（新疆）

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理科錄取分數(shù)線新疆-文科最低分最高分平均分錄取批次錄取線差？2012年--580552第一批592011年--588576第一批722010年--581514第一批292009年--586574第一批752008年--583576第一批512007年--582560第一批402006年--594583第一批662005年----573第一批0查看：2013新疆高考分數(shù)線新疆高考分數(shù)線中國傳媒大學錄取分數(shù)線專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總全國歷年高考文科分數(shù)線匯總平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。中國傳媒大學介紹：中國傳媒大學是教育部直屬的國家“211工程”重點大學。學校致力于廣播、電視、電影、網(wǎng)絡、出版、報刊及新媒體高層次人才培養(yǎng)和科學研究，是一所文、工、藝、管、理、經、法、教多學科協(xié)調發(fā)展，以信息傳播為特色的綜合性大學。學校位于中國北京東郊古運河畔，校園占地708畝，校舍總面積46萬平方米。校訓是：立德、敬業(yè)、博學、競先。學校被譽為中國廣播影視傳播人才的搖籃。50多年來，學校為廣播影視系統(tǒng)及信息傳播業(yè)培養(yǎng)輸送畢業(yè)生6萬多人，培訓在職人員35萬多人次。校友遍布全國各地及世界70多個國家和地區(qū)，形成了一支從領導干部到專業(yè)人員的骨干隊伍，很多人成為著名的記者、編輯、播音員、節(jié)目主持人、導演、編劇、制片人、翻譯和高級工程技術專家。學校同五大洲近50個國家和地區(qū)200多所高等院校、科研機構、傳媒機構等建立了合作交流關系，每年接收不同國家和地區(qū)留學生1000余名。學校為國際高校影視聯(lián)合會會員。學校設新聞傳播學部、影視藝術學部、理工學部等3個學部，設電視與新聞學院、廣告學院、國際傳播學院、媒體管理學院、社科學院、影視藝術學院、播音主持藝術學院、動畫學院、文學院、信息工程學院、理學院、計算機與軟件學院等12個學院及遠程與繼續(xù)教育學院，新聞學系、傳播學系、電視系、編輯學系、廣告學系、廣告設計系、公共關系系、國際傳播系、國際關系學系、英語語言文學系、外語系、經濟管理系、公共管理系、管理科學與工程系、法律系、社科系、文藝系、導演表演系、廣播電視文學系、攝影系、美術系、錄音藝術系、錄音技術系、播音系、應用語言學系、動畫系、數(shù)字藝術系、中國文學系、語言文化系、通信工程系、電子信息工程系、廣播電視工程系、自動化系、應用數(shù)學系、光電學系、計算機科學與技術系、軟件工程系等37個系。擁有3個博士后科研流動站，19個博士點、40個碩士點，7個專業(yè)碩士點，71個本科專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生13,291人，其中博士、碩士研究生4389人。學校擁有一批在國內外享有聲譽的教授、學者。專任教師900多名，其中教授、副教授占50%以上。聘請了100余名國內外著名專家學者為特聘教授、客座教授和兼職教授。學校建有先進的專業(yè)實驗中心(室)、多媒體校園網(wǎng)、有線電視數(shù)字傳輸網(wǎng)、現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和圖書文獻信息資源網(wǎng)。學校努力建設以信息傳播為特色的現(xiàn)代化數(shù)字圖書館，藏書105萬冊，音像資料50萬余盒（張），報刊3,000多種，電子報刊8,000多種。學校是中國信息傳播領域科學研究的重鎮(zhèn)，設信息科學技術研究院和傳媒發(fā)展研究院，擁有廣播電視研究中心、國家語言資源監(jiān)測與研究中心（有聲媒體）、國家動畫教學研究基地、國家普通話水平測試中心、國際文化貿易研究所及國家非通用語本科人才培養(yǎng)基地等6個國家級教學科研機構，另有5個部級重點實驗室和人文社科研究基地。學校主辦《現(xiàn)代傳播》、《中國傳媒大學學報》（自然科學版）、《當代電影》、《電視藝術》、《媒介》、《廣告主》等學術刊物，編纂出版《中國廣播電視年鑒》、《消費行為與生活形態(tài)年鑒》、《中國廣告作品年鑒》，經營中國傳媒大學出版社、中國傳媒大學電子音像出版社。學校設遠程與繼續(xù)教育學院，采取函授、夜大、現(xiàn)代遠程教育等多種教學模式，建立多媒體、多形式、多層次的繼續(xù)教育體系，為信息傳播領域提供全方位繼續(xù)教育服務。目前在全國31省、市、自治區(qū)建立了39個分院、函授站、遠程校外學習中心，在讀生16500多人。學校在六朝古都南京設立了本科層次的獨立學院—南廣學院，規(guī)劃占地面積1660畝，建筑面積33萬平方米?，F(xiàn)有在校生3300名。學校的以大傳播的理念、全媒體的視野，植根廣播電視，面向傳媒界，為廣播、電視、電影、報刊、網(wǎng)絡、出版及新媒體竭誠服務，逐步形成了自己鮮明的特色：與廣播影視事業(yè)魚水相依的行業(yè)特色；多層次、多規(guī)格、多樣化、開放式的辦學特色；多學科兼容，相互交叉滲透充分體現(xiàn)綜合優(yōu)勢的學科特色；重視培養(yǎng)學生綜合素質和職業(yè)道德，堅持理論與實踐相結合、