《專升本英語語法》課件

專升本英語語法本課程將深入探討專升本考試中?？嫉挠⒄Z語法知識點。通過系統(tǒng)學習，掌握語法規(guī)則，提高英語寫作和閱讀水平。課程介紹課程目標本課程旨在幫助學生掌握專升本英語考試語法知識，提升英語語法運用能力。課程內(nèi)容課程涵蓋英語語法基礎知識，包括名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞、句子結(jié)構(gòu)、時態(tài)語態(tài)、虛擬語氣等。授課方式采用PPT講解、案例分析、練習鞏固等方式，幫助學生深入理解英語語法知識。學習方法預習課本內(nèi)容，積極參與課堂討論，課后認真完成練習，不斷積累語法知識。英語語法的的重要性理解英語語法是語言的基礎，掌握語法可以幫助我們更好地理解英語的結(jié)構(gòu)和規(guī)則，從而提高閱讀理解能力。準確表達語法是表達思想的工具，準確的語法可以幫助我們清晰地表達自己的想法，避免誤解和歧義。提高寫作水平良好的語法基礎可以幫助我們寫出結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴謹、表達準確的英語文章，提升寫作水平。應對考試英語語法是英語考試的重要考察內(nèi)容，掌握語法知識可以幫助我們更好地應對考試，取得好成績。英語語法的基本概念語法規(guī)則英語語法規(guī)則是語言規(guī)范，指導正確使用單詞和句子結(jié)構(gòu)，確保意思清晰流暢。句子結(jié)構(gòu)句子結(jié)構(gòu)指的是句子中各成分之間的排列順序和邏輯關(guān)系，例如主語、謂語、賓語等。詞類詞類是單詞的類別，例如名詞、動詞、形容詞、副詞等，它們在句子中扮演著不同的角色。詞形變化詞形變化指的是單詞根據(jù)語法規(guī)則，在詞性、數(shù)、時態(tài)、人稱等方面發(fā)生變化。名詞及其用法名詞的概念名詞是詞類的一種，表示人、事物、地點、時間、概念等。名詞的種類名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，具體名詞和抽象名詞，普通名詞和專有名詞等。名詞的用法名詞在句子中可以作主語、賓語、表語、定語、同位語等成分。名詞的學習掌握名詞的分類和用法理解名詞的各種格的形式和用法練習名詞在句子中的運用代詞及其用法代詞定義代詞是用來代替名詞或名詞短語的詞。它們可以分為人稱代詞、物主代詞、指示代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞和不定代詞。代詞在句子中可以充當主語、賓語、表語、定語等成分。代詞分類人稱代詞物主代詞指示代詞疑問代詞關(guān)系代詞不定代詞限定詞及其用法限定詞定義限定詞是用來修飾名詞或代詞的詞語，用于確定名詞所指的范圍或數(shù)量。限定詞分類常見的限定詞包括：冠詞、指示代詞、數(shù)量詞、所有格代詞等。限定詞用法冠詞指示代詞數(shù)量詞所有格代詞動詞及其用法時態(tài)動詞時態(tài)用于表示動作或狀態(tài)發(fā)生的時間。動詞變位動詞變位是指動詞根據(jù)人稱、數(shù)和時態(tài)發(fā)生的變化。語態(tài)動詞語態(tài)表示主語和動詞之間的關(guān)系，即動作是主語發(fā)出的還是被動接受的。非謂語動詞非謂語動詞包括不定式、動名詞和分詞，它們不能單獨作謂語，但可以在句中充當其他成分。形容詞及其用法形容詞概述形容詞是用來修飾名詞或代詞的詞類，表示人或事物的性質(zhì)、特征、狀態(tài)或數(shù)量等。形容詞的種類形容詞可以分為性狀形容詞、數(shù)量形容詞、物質(zhì)形容詞等，例如：美麗、三個、金屬。形容詞的用法形容詞通常放在名詞前作定語，或放在系動詞后作表語。形容詞的比較級和最高級形容詞有比較級和最高級，用來表示程度上的差異。如：更漂亮，最漂亮。副詞及其用法副詞定義副詞用來修飾動詞、形容詞、其他副詞或整個句子。副詞通常用來表示時間、地點、程度、方式等。副詞分類副詞可分為時間副詞、地點副詞、程度副詞、方式副詞等。例如，時間副詞：現(xiàn)在、過去、將來；地點副詞：這里、那里、到處；程度副詞：非常、很、有點；方式副詞：快、慢、認真。副詞位置副詞在句子中的位置比較靈活，但一般放在動詞之后、形容詞之前。例如，HespeaksEnglishfluently.(fluent修飾動詞speaks)副詞用法副詞可以用來修飾動詞、形容詞、其他副詞或整個句子。例如，Hewalkedveryslowly.(slowly修飾動詞walked)介詞及其用法11.介詞的定義介詞是用來表示名詞、代詞等與句子中其他成分之間的關(guān)系。22.介詞的分類介詞可分為時間、地點、方向、方式、原因等類別，每個類別都有不同的含義和用法。33.介詞短語介詞與后面的名詞或代詞構(gòu)成介詞短語，在句子中充當狀語、定語等成分。44.介詞的搭配不同的動詞、形容詞、名詞等詞語搭配不同的介詞，構(gòu)成固定搭配，需要記憶。連詞及其用法連詞的作用連接詞語、短語或句子，使語言表達更流暢，邏輯更清晰。并列連詞：and,but,or,so從屬連詞：because,although,if,when并列連詞連接并列的詞語、短語或句子，表示并列、轉(zhuǎn)折、選擇、因果等關(guān)系。and：表示并列but：表示轉(zhuǎn)折or：表示選擇so：表示因果從屬連詞引導從句，使從句成為主句的一部分，表示時間、原因、條件、讓步等關(guān)系。because：表示原因although：表示讓步if：表示條件when：表示時間疑問句及其用法疑問句的結(jié)構(gòu)疑問句的結(jié)構(gòu)通常以疑問詞開頭，如“who”，“what”，“when”，“where”，“why”等，后面接一般疑問句的形式，例如：Whoisyourteacher?疑問句的種類英語疑問句主要分為一般疑問句、特殊疑問句和選擇疑問句。疑問句的語調(diào)疑問句通常用升調(diào)，表示疑問，例如：Doyoulikecats?疑問句的回答一般疑問句的回答用“Yes”或“No”來表示，特殊疑問句的回答則根據(jù)所提的問題來回答。句子成分及其功能主語句子中表示“誰”或“什么”做某事或處于某種狀態(tài)，是句子的核心成分。謂語說明主語做什么或是什么，是句子的核心成分，必須包含動詞，可以是動詞短語或動詞詞組。賓語表示動作的對象，是及物動詞或介詞的賓語，可以是名詞、代詞或句子。定語修飾名詞或代詞，說明事物性質(zhì)、特征或范圍，可以是形容詞、名詞、代詞或短語。簡單句及其特點1結(jié)構(gòu)簡潔簡單句僅包含一個主語和一個謂語，表達一個完整的思想。2語法清晰主語和謂語之間關(guān)系明確，結(jié)構(gòu)簡單易懂，便于理解和分析。3信息單一簡單句只表達一個完整的句子，不能表達復雜的邏輯關(guān)系。4靈活運用簡單句可作為其他復雜句的組成部分，增強表達的豐富性。復合句及其特點主句和從句復合句包含一個或多個從句，從句由連詞引導，并與主句構(gòu)成完整的句子。邏輯關(guān)系從句與主句之間存在邏輯關(guān)系，如時間、原因、條件等，通過不同的連詞表達。結(jié)構(gòu)復雜復合句結(jié)構(gòu)復雜，需要理解從句的類型和功能，才能準確理解句子意思。語法規(guī)則復合句的語法規(guī)則較為嚴格，需要掌握從句的引導詞、時態(tài)、語態(tài)等方面的知識。并列句及其特點并列句定義并列句是由兩個或多個簡單句并列連接而成的句子。這些簡單句在結(jié)構(gòu)上是平等的，相互獨立。它們之間通常用并列連詞連接，例如：and,but,or,so,yet,for等。并列句特點并列句通常表示并列、轉(zhuǎn)折、選擇或因果關(guān)系。每個簡單句都擁有完整的句子結(jié)構(gòu)，可以單獨存在。賓語從句及其特點賓語從句的功能賓語從句在句中充當賓語，對謂語動詞進行補充說明。賓語從句的引導詞連接詞that,whether,if引導賓語從句。疑問詞who,what,which,when,where,why,how引導賓語從句。賓語從句的語序賓語從句的語序為陳述句語序，即主語+謂語+賓語。賓語從句的時態(tài)賓語從句的時態(tài)受主句的時態(tài)影響。定語從句及其特點1修飾名詞定語從句用來修飾名詞或代詞，起到限定、說明的作用。2引導詞由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導，連接主句和從句。3從句成分定語從句在主句中充當定語，修飾先行詞。4類型分為限制性定語從句和非限制性定語從句。狀語從句及其特點修飾成分狀語從句主要用來修飾主句中的動詞、形容詞或副詞，說明時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件等。引導詞常用的引導詞包括時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、條件狀語從句等。語序狀語從句通常位于主句之后，但有時也可以位于主句之前。類型常見的狀語從句類型包括時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、條件狀語從句等。主語從句及其特點句子主語主語從句充當整個句子的主語，位于句首。疑問句主語從句通常由疑問詞引導，例如who,what,which,why,when,where,how,whether,if等。謂語動詞主語從句的謂語動詞應與從句的主語在人稱和數(shù)上保持一致。倒裝句及其用法全部倒裝當否定詞或半否定詞位于句首時，句子要全部倒裝。如：NeverhaveIseensuchabeautifulsight.部分倒裝當副詞、介詞短語或狀語從句位于句首時，句子要部分倒裝，即只將助動詞或be動詞置于主語之前。特殊句式在某些特殊句式中，句子也要進行倒裝。如：Sobeautifulisthescenery!強調(diào)句強調(diào)句型中，將被強調(diào)的部分置于句首，并用“Itis/was…that/who…”來連接。虛擬語氣及其用法虛擬語氣表示假設或愿望，與現(xiàn)實情況不符。虛擬語氣通常用于條件句、愿望句和建議句。虛擬語氣在時態(tài)和動詞形式上與陳述語氣不同。時態(tài)及其用法時態(tài)定義時態(tài)表示動詞發(fā)生的時間，如過去、現(xiàn)在或?qū)?。時態(tài)在英語中是一個重要的語法范疇，它可以幫助我們理解句子中動作或狀態(tài)發(fā)生的時間。常見時態(tài)英語中常見時態(tài)有：一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、將來進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來完成時。每種時態(tài)都有其特定的形式和用法，需要根據(jù)語境選擇正確的時態(tài)。語態(tài)及其用法1主動語態(tài)主語是動作的執(zhí)行者，例如：Theboykickstheball.2被動語態(tài)主語是動作的承受者，例如：Theballiskickedbytheboy.3語態(tài)轉(zhuǎn)換主動語態(tài)可以轉(zhuǎn)換為被動語態(tài)，反之亦然。4時態(tài)和語態(tài)語態(tài)與時態(tài)結(jié)合使用，例如：Theballiskickedbytheboy(現(xiàn)在時態(tài)).被動語態(tài)及其用法結(jié)構(gòu)被動語態(tài)由“be+過去分詞”構(gòu)成。時態(tài)被動語態(tài)的時態(tài)取決于be動詞的時態(tài)。用法強調(diào)動作的承受者，或動作的執(zhí)行者未知或不重要。例句Thebookwaswrittenbyafamousauthor.冠詞及其用法11.定冠詞定冠詞"the"用于指代特定的、已知的或前文提到的事物。22.不定冠詞不定冠詞"a"和"an"用于指代泛指的、第一次出現(xiàn)的或非特指的事物。33.零冠詞在某些情況下，名詞前不需要加冠詞，如復數(shù)名詞表示泛指。44.冠詞用法規(guī)則掌握冠詞用法規(guī)則，有助于理解句子含義，避免語法錯誤。常見語法錯誤及其糾正主謂一致錯誤主語和謂語動詞在人稱和數(shù)上要一致。例如，"Heisastudent."而不是"Heareastudent."。時態(tài)錯誤動詞的時態(tài)要與句子表達的時間一致。例如，"Iwenttothestoreyesterday."而不是"Igotothestoreyesterday."。語態(tài)錯誤主動語態(tài)和被動語態(tài)要根據(jù)句子意思選擇使用。例如，"ThebookwaswrittenbyJohn."而不是"Johnwrotethebook."。詞性錯誤要根據(jù)詞語的詞性和語法功能正確使用詞語。例如，"Heisagoodboy."而不是"Heisagoodboy."。專升本英語語法復習要點基礎語法名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞、介詞等句子結(jié)構(gòu)簡單句、復合句、并列句、從句