幼兒園托班保教工作計(jì)劃范文

?幼兒園托班保教工作計(jì)劃范文一、工作目標(biāo)二、工作重點(diǎn)1.做好幼兒的日常管理工作，確保幼兒的人身安全。2.深入開展幼兒教育教學(xué)活動(dòng)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。3.加強(qiáng)幼兒心理健康教育，關(guān)注幼兒的個(gè)別差異。4.提高幼兒教師的教育教學(xué)水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量。5.加強(qiáng)家園合作，共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。三、具體措施1.做好幼兒的日常管理工作（1）加強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。定期進(jìn)行安全演練，讓幼兒熟悉安全逃生路線，掌握基本的自救自護(hù)技能。（3）關(guān)注幼兒的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決幼兒的心理問題。定期開展心理健康教育活動(dòng)，提高幼兒的心理素質(zhì)。2.深入開展幼兒教育教學(xué)活動(dòng)（1）根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣，制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。（2）注重幼兒的個(gè)別差異，因材施教。關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。（3）積極倡導(dǎo)游戲化教學(xué)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中成長(zhǎng)。3.加強(qiáng)幼兒心理健康教育（2）開展心理健康教育活動(dòng)，提高幼兒的心理素質(zhì)。如：自信心培養(yǎng)、情緒管理、人際交往等。（3）加強(qiáng)幼兒教師的心理健康教育培訓(xùn)，提高幼兒教師的心理健康教育水平。4.提高幼兒教師的教育教學(xué)水平（1）開展幼兒教師教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，提高幼兒教師的教育教學(xué)能力。（2）加強(qiáng)幼兒教師之間的交流與合作，分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（3）鼓勵(lì)幼兒教師積極參與教育教學(xué)研究，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。5.加強(qiáng)家園合作（1）定期開展家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。（2）通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的教育理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確育兒。（3）建立家園聯(lián)系手冊(cè)，加強(qiáng)家園之間的日常交流。四、工作要求1.全體教職工要樹立正確的工作態(tài)度，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。2.各部門要密切配合，形成工作合力，共同推動(dòng)幼兒教育工作的發(fā)展。3.各項(xiàng)工作要落到實(shí)處，避免形式主義，確保幼兒教育的質(zhì)量。幼兒園托班保教工作計(jì)劃范文的補(bǔ)充點(diǎn)一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.營造溫馨、舒適的環(huán)境，讓幼兒感受到家的溫暖。2.創(chuàng)設(shè)富有教育意義的區(qū)域，滿足幼兒的興趣和發(fā)展需求。3.定期對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行整改，保持環(huán)境的新鮮感。二、教育教學(xué)活動(dòng)2.注重幼兒的實(shí)踐操作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。3.組織戶外活動(dòng)，鍛煉幼兒的身體，促進(jìn)幼兒的身心健康。三、幼兒健康管理1.做好幼兒的健康檢查，及時(shí)了解幼兒的身體狀況。2.注重幼兒的飲食管理，保證幼兒營養(yǎng)均衡。3.加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，提高幼兒的體質(zhì)。四、幼兒德育工作1.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)遵守班級(jí)規(guī)章制度。2.開展德育教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的良好品德。3.注重幼兒的個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的自信心和自主能力。五、家園合作1.定期開展家長(zhǎng)講座，提高家長(zhǎng)的教育理念。2.建立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍，共同參與幼兒的教育教學(xué)工作。3.開展親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧。六、教師隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。2.開展教師教育教學(xué)競(jìng)賽，激發(fā)教師的教學(xué)熱情。3.建立教師激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極參與教育教學(xué)研究。注意事項(xiàng)：1.各項(xiàng)工作要細(xì)化，責(zé)任