高考地理最后一課（考前指導(dǎo)）講義

高三地理考前指導(dǎo)考試提醒第一，注意充分利用考前五分鐘。按照大型的考試的要求，考前五分鐘是發(fā)卷時(shí)間，考生填寫準(zhǔn)考證。這五分鐘是不準(zhǔn)做題的，但是這五分鐘可以看題。我發(fā)現(xiàn)很多考生拿到試卷之后，就從第一個(gè)題開(kāi)始看，我給大家的建議是，拿過(guò)這套卷子來(lái)，這五分鐘是用來(lái)制定整個(gè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)刻。之前沒(méi)看到題目，你只是空想，當(dāng)你看到題目以后，你得利用這五分鐘迅速制定出整個(gè)考試的戰(zhàn)略來(lái)。第二，注意進(jìn)入考試階段先要審題。審題一定要仔細(xì)，一定要慢。我們發(fā)現(xiàn)選擇題經(jīng)常在一個(gè)字、一個(gè)詞里邊暗藏著解題的關(guān)鍵，這個(gè)字、這個(gè)詞沒(méi)讀懂，要么找不著解題的關(guān)鍵，要么你誤讀了這個(gè)題目。你在誤讀的基礎(chǔ)上來(lái)做的話，你可能感覺(jué)做得很輕松，但這個(gè)題一分不得。審題一定要仔細(xì)，你一旦把題意弄明白了，這個(gè)題目也就會(huì)做了。會(huì)做的題目是不耽誤時(shí)間的，真正耽誤時(shí)間的是在審題的過(guò)程中，在找思路的過(guò)程中，只要找到思路了，單純地寫那些步驟并不占用多少時(shí)間。第三，一定要注意培養(yǎng)自己一次就做對(duì)的習(xí)慣?，F(xiàn)在有些學(xué)生，好不容易遇到一個(gè)會(huì)做的題目，就快速地把會(huì)做的題目做錯(cuò)，爭(zhēng)取時(shí)間去做不會(huì)做的題目。殊不知，前面的選擇題和后邊的大題，難易差距是很大的，但是分值的含金量是一樣的，有些學(xué)生以為前邊題目的分?jǐn)?shù)不值錢，后邊大題的分?jǐn)?shù)才值錢，不知道這是什么心理。所以希望大家在考試的時(shí)候，一定要培養(yǎng)自己一次就做對(duì)的習(xí)慣，不要指望騰出時(shí)間來(lái)檢查。越是重要的考試，往往越?jīng)]有時(shí)間回來(lái)檢查，因?yàn)轭}目越往后越難，可能你陷在那些難題里面出不來(lái)，抬起頭來(lái)的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始收卷了。第四，要注意由易到難。一般大型的考試是要有一個(gè)鋪墊的，比如說(shuō)前邊的題目，往往入手比較簡(jiǎn)單，越往后越難，這樣有利于學(xué)生正常的發(fā)揮。我們國(guó)家在命題的時(shí)候一般遵循由易到難的規(guī)律，先讓學(xué)生慢慢地進(jìn)入狀態(tài)，再去慢慢地加大難度。有些學(xué)生自以為水平很，對(duì)那些簡(jiǎn)單的題目不屑一顧，所以干脆從最后一個(gè)題開(kāi)始做，這種做法風(fēng)險(xiǎn)太大。因?yàn)樽詈笠粋€(gè)題一般來(lái)講，難度都很大，你一旦在這個(gè)地方卡殼，不僅耽誤了你的時(shí)間，而且會(huì)讓你的心情受到很大的影響，甚至影響整場(chǎng)考試的發(fā)揮。第五，注意書(shū)寫規(guī)范，既對(duì)又全。試卷不是給自己批的，要給批卷人留下良好的印象，必須書(shū)寫規(guī)范，層次分明，要點(diǎn)清晰，重點(diǎn)突出，否則評(píng)卷人可能看不清，甚至找不到你的得分點(diǎn)，導(dǎo)致很多同學(xué)自我感覺(jué)良好卻得了低分。因此做解答題時(shí)切忌只求結(jié)論，不顧過(guò)程，要力爭(zhēng)既對(duì)且全，把該得的分都得到手。第六，注意防止慌場(chǎng)。所謂慌場(chǎng)，就是考試的時(shí)候，本來(lái)以為這個(gè)題對(duì)自己來(lái)講難度不大，結(jié)果一看第一道題，當(dāng)頭一棒，怎么也找不著感覺(jué)。干脆把第一題放過(guò)去，再看第二題，發(fā)現(xiàn)第二題更難。連續(xù)碰上這么幾個(gè)難題，心里就慌了。這一慌，腦子出現(xiàn)一片空白，本來(lái)會(huì)做的題目也不會(huì)做了，這種現(xiàn)象稱為慌場(chǎng)。關(guān)于備考1.重新看近五年高考題(選擇題如何排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，綜合題如何得出答案，如何審題，如何提取材料，如何精準(zhǔn)表達(dá),你做高考題對(duì)你解題的收獲)，特別注意你出錯(cuò)的高考題。2.看你的糾錯(cuò)本與筆記本(月考、聯(lián)考、周練以及你平時(shí)練習(xí)整理的錯(cuò)題本)3.回歸高中地理主干知識(shí)與重要地圖，心中有數(shù)?；咎卣?.河流水文、水系特征(1)河流的水文特征(2)河流的水系特征2.氣候類型的特征(1)氣候特征的一般描述方法(2)世界主要?dú)夂蝾愋偷奶卣?.不同類型人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)4.城市三大功能區(qū)特征5.城市化的特征6.典型農(nóng)業(yè)地域類型特征7.工業(yè)地域的基本特征8.主要交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)選擇題的命題規(guī)律選擇題內(nèi)容更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，所以呈現(xiàn)在你面前的大多是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，但萬(wàn)變不離其宗考的還是那些原理，所以不要被表面的材料嚇住。統(tǒng)覽給出的幾道選擇題，看一下它們之間是具有條件繼承關(guān)系、后面題目對(duì)前面題目有無(wú)啟示、每道題用哪個(gè)條件，所有條件是否都用到。給的材料與你的日常認(rèn)知相沖突，如新加坡明明是熱帶雨林，但問(wèn)為什么水資源短缺;我平日學(xué)的是河口附近的泥沙沉積由河流帶來(lái)，但高考給你的材料是某條河流泥沙的多少由海潮定;我們平日做的題都是常住人口大于戶籍人口，但高考給你的圖卻是戶籍人口大于常住人口我們平時(shí)學(xué)的河流峽谷地貌都是由河流下蝕形成，但到高考時(shí)答案卻變成了“地殼”發(fā)生了上運(yùn)動(dòng)因此我們面對(duì)今年的考題也要有這種思想準(zhǔn)備，一定要根據(jù)材料推導(dǎo)答案。只有從材料找不到答案時(shí)才調(diào)動(dòng)舊知。(這條也適用綜合題)地理選擇題一般是成組出現(xiàn)的，即以一段文字材料或圖表為背景，設(shè)計(jì)2-3道選擇題，背景材料往往是解題需要的已知條件或解題的指導(dǎo)語(yǔ)。選擇題的命題具有較強(qiáng)的綜合性，很少有單一知識(shí)點(diǎn)題，多數(shù)是前勾后連，牽扯幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但深度不大，所以同學(xué)們只要認(rèn)真分析，做對(duì)沒(méi)問(wèn)題。一定要根據(jù)材料推導(dǎo)答案只有從材料中找不到答案時(shí)才調(diào)動(dòng)舊知。(這條也適用綜合題)注意題中的關(guān)鍵字詞題中的關(guān)鍵字詞，是試題的“題眼”，需認(rèn)真把握才能為正確解題打下基礎(chǔ)。注意題組中各題之間的關(guān)系地理選擇題多以題組的形式出現(xiàn)，這說(shuō)明該題組中的各題并非獨(dú)立的，而是有著某種密切的聯(lián)系，有時(shí)上題正好是解答下一題的重要條件。注意觀察和提取圖中的信息地理試題離不開(kāi)圖，正確提取圖中的信息是解題的基礎(chǔ)。在試題給出的坐標(biāo)圖中，有時(shí)命題者有意將不同坐標(biāo)圖中的數(shù)值發(fā)生變化，不認(rèn)真審審題的考生就很容易在這方面出問(wèn)題。選擇題看到平時(shí)從未遇見(jiàn)過(guò)的陌生表達(dá)語(yǔ)的選項(xiàng)，要慎選，可能是正確答案。慎用宏觀的知識(shí)點(diǎn)去解釋和推理微觀或小區(qū)域的題(高考題喜歡考矛盾，考特例)。做大區(qū)域的題時(shí)，勿鉆牛角，想常識(shí)(這種題現(xiàn)在很少了)。做小區(qū)域題還真得需要鉆點(diǎn)牛角，找與材料有關(guān)的選項(xiàng)，不要犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。平日的模擬題多用排除法，三同一不同選一不同，但高考題的水平更高，很少給你這樣的機(jī)會(huì)，多用直選法，也就是找出與設(shè)問(wèn)相關(guān)度最大的選項(xiàng)。但如果出現(xiàn)用排除法的題也不妨一用，如高考考的是新情境、新名詞、新區(qū)域，往往排除三個(gè)最熟悉的選項(xiàng)，而選擇最陌生的選項(xiàng)。選擇題的最后一句話要特別注意，關(guān)鍵詞往往在這里。當(dāng)然，隱藏在設(shè)問(wèn)中的限定詞更重要。實(shí)在不會(huì)做的題就跳出來(lái)，不看材料，只看答案。選項(xiàng)錯(cuò)誤的幾種情況:(1)因果顛倒(2)前后矛盾(3)表述絕對(duì)化(4)概念混淆(5)表述錯(cuò)誤或不完整(6)以偏概全，以點(diǎn)帶面(7)與題干設(shè)問(wèn)無(wú)關(guān)審題要點(diǎn)①逐字分析:行為動(dòng)詞+中心詞+回答方向+限定詞②答題方向原因主要+次要;直接+根本意義正面+負(fù)面;地區(qū)意義+其它地區(qū)意義;自然+社會(huì)+生態(tài)意義影響正面+負(fù)面;本地+它地;目前+將來(lái);自然+社會(huì)+生態(tài)影響措施工程技術(shù)措施+生物措施+管理措施;當(dāng)?shù)卮胧?合作措施條件有利+不利;自然+社會(huì)經(jīng)濟(jì)+生態(tài)特征數(shù)值大小、分布疏密、水平高低、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)復(fù)、變化快慢變化體現(xiàn)“提高、上升、増加、減少、降低、變小”的情況關(guān)系思路:A導(dǎo)致B導(dǎo)致..體現(xiàn)“因果關(guān)系、先后關(guān)系、主次關(guān)系”結(jié)構(gòu)所占比例;主要組成;適當(dāng)評(píng)價(jià)其合理性③看清限定詞常見(jiàn)的限定語(yǔ)有“分析...自然條件”“從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度”“從氣候角度”“從大氣環(huán)流角度”“從內(nèi)外力作用角度”“從地形角度”“從水循環(huán)角度”“從市場(chǎng)角度”等等。答案的組織上必須圍繞這些角度回答。也同時(shí)意味著超出這些角度，回答不會(huì)得分!關(guān)于答題1.把自己答案中自認(rèn)為最精彩最有把握的部分寫在前面.2.書(shū)寫表達(dá)思考(先列提綱)在先讀完題目材料和問(wèn)題后，我們頭腦中會(huì)立馬想到一個(gè)要點(diǎn)，大家注意這個(gè)第一時(shí)間想到的要點(diǎn)很有可能會(huì)制約我們下一步的思維。因此，請(qǐng)不要想到就直接動(dòng)筆。一定要先明確從哪幾方面了，在試卷上列個(gè)題綱，然后再在答題卡上優(yōu)化表達(dá)，盡量使用短句，關(guān)鍵詞+修飾詞”的方式，注意表達(dá)一定到位，如市場(chǎng)需求量大，不能答成市場(chǎng)需求。還有就是答題該具體時(shí)，一定要具體。3.地理答題要點(diǎn)化，以①②③④分條目，也可以下一條換行用分號(hào)隔開(kāi)。4.同組題之間可能有一些相互關(guān)聯(lián)、啟示、條件，不要忽略這個(gè)設(shè)定5.綜合題不確定的點(diǎn)，只好模糊闡述*比如分析一個(gè)地方農(nóng)業(yè)區(qū)位條件，氣候類型不確定就不寫，只寫氣候特點(diǎn);*再比如用到洋流對(duì)沿岸氣候的影響，如果不確定是哪條洋流，就不要寫名稱,寫“寒流，降溫減濕”類似的話即可。*但要注意模糊回答可能拿不到分，比如答案中你寫“自然條件好”，這樣的描述很可能是沒(méi)分的,所以，確定的點(diǎn)，一定要精準(zhǔn)打擊。6.看分值有幾分，基本確定從幾個(gè)方面回答。如果6分，說(shuō)明答案可能是三個(gè)方面，你可以盡量寫四個(gè)方面。有同學(xué)四個(gè)答案要點(diǎn)的題目，答出8個(gè)要點(diǎn)，這樣是以耗費(fèi)大量時(shí)間去想為代價(jià)的。所以建議控制答題要點(diǎn)，多角度分析問(wèn)題。7.選擇題一定要至少留出檢直有沒(méi)有涂錯(cuò)的時(shí)間。檢查過(guò)程中，沒(méi)有把握別瞎改。8.盡量書(shū)寫規(guī)范，這一點(diǎn)特別重要。卷面就是考生的顏面，不求字寫得好看，至少要清晰易讀。但是不要刻意為了書(shū)寫工整降低做題和書(shū)寫速度。注意事項(xiàng)一、細(xì)審“題干”。抓住“關(guān)鍵詞”和“修飾詞”、“限定詞”二、列出“模板/要點(diǎn)”。依據(jù)材料，具體分析。所謂模板，就是教材中案例問(wèn)題答案要點(diǎn)、平時(shí)老師講的問(wèn)題答案要點(diǎn)。三、醞釀“語(yǔ)言”?！跋茸匀唬笊鐣?huì)經(jīng)濟(jì)”;“先主要，后次要”;“先自身原因，后其它原因”;(先主后次、先上后下、先內(nèi)后外)四、確定“得分點(diǎn)”。得分點(diǎn):從材料(文字、圖表)中可以推測(cè)出來(lái)的，尤其是關(guān)鍵詞，是與問(wèn)題聯(lián)系最緊密的。記住把這些要點(diǎn)寫在答案的最前面。五、書(shū)寫答案。“地理語(yǔ)言(避免口語(yǔ)化)”