教師考核個(gè)人工作總結(jié)_第1頁(yè)
教師考核個(gè)人工作總結(jié)_第2頁(yè)
教師考核個(gè)人工作總結(jié)_第3頁(yè)
教師考核個(gè)人工作總結(jié)_第4頁(yè)
教師考核個(gè)人工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教師考核個(gè)人工作總結(jié)教師考核個(gè)人工作總結(jié)「篇一」上半年,我局按照“鞏固、完善、提高、創(chuàng)一流”的工作方針,繼續(xù)積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)征管質(zhì)量考核,進(jìn)一步加強(qiáng)了征管基礎(chǔ),促進(jìn)了征管質(zhì)量的提高,現(xiàn)將上半年我局征管質(zhì)量考核的有關(guān)情況匯報(bào)如下:一、基本情況征管質(zhì)量考核是檢驗(yàn)稅收征管工作質(zhì)量和效率、規(guī)范稅務(wù)執(zhí)法行為的有效手段。通過兩年多征管質(zhì)量考核工作的開展,特別是省局對(duì)我局部分縣(市)局征管質(zhì)量進(jìn)行檢查和督促,上半年我市的征管質(zhì)量與以往同期相比,有了一定程度的提高,具體指標(biāo)為:稅務(wù)登記率企業(yè),個(gè)體,申報(bào)率企業(yè),個(gè)體,入庫(kù)率企業(yè),個(gè)體,申報(bào)準(zhǔn)確率,欠稅增減率,滯納金加收率按戶次、按金額,處罰率按戶次、按金額,各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)到考核要求。二、主要工作⒈進(jìn)一步提高了對(duì)征管質(zhì)量考核的認(rèn)識(shí),確保了考核工作真實(shí)、完整、有效。上半年,市局結(jié)合去年年終目標(biāo)考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的征管質(zhì)量考核中存在一是片面理解征管質(zhì)量就僅限于征管資料的充實(shí)和完善、二是從各縣(市、區(qū))局上報(bào)的征管“七率”各項(xiàng)指標(biāo)普遍偏高,與當(dāng)前稅收征管的實(shí)際情況和水平明顯不符的有關(guān)問題,市局轉(zhuǎn)發(fā)了國(guó)家稅務(wù)總局和省局的有關(guān)文件,要求各縣(市)局務(wù)必保持清醒的頭腦,進(jìn)一步認(rèn)清征管工作的現(xiàn)狀,提高對(duì)征管質(zhì)量考核工作的認(rèn)識(shí),真正把考核工作落到實(shí)處,以發(fā)揮其應(yīng)有的作用。⒉完善、健全了征管質(zhì)量各項(xiàng)考核辦法。年初,市局就把征管“七率”指標(biāo)納入了全系統(tǒng)全年綜合目標(biāo)考評(píng)內(nèi)容,加大了考核的力度。各縣市局也在往年建立層層考核辦法基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步完善了考核辦法,提高考核力度。如于都縣局將考核工作的分值提高到整個(gè)稅收工作分值的,且細(xì)化了征管質(zhì)量考核,即不僅對(duì)征管“七率”考核,還對(duì)相關(guān)的稅收政策執(zhí)行情況、征管基礎(chǔ)工作、稅收征管的落實(shí)、稅收宣傳等方面進(jìn)行系統(tǒng)化考核,使整個(gè)稅收征管質(zhì)量環(huán)環(huán)相扣、互為制約,較全面地反映了考核單位稅收征管的質(zhì)量;南康市局在“七率”的基礎(chǔ)上,增加了征管資料合格率、執(zhí)法程序規(guī)范率、執(zhí)法準(zhǔn)確率“三率”考核,部分縣局還積極推行計(jì)算機(jī)對(duì)征管“七率”的考核,建立計(jì)算機(jī)自動(dòng)考核評(píng)價(jià)體系。⒊堅(jiān)持按季或半年考核。各縣市局把考核工作納入了日常征管工作,七月份組織了檢查,興國(guó)、安遠(yuǎn)等縣還堅(jiān)持按季考核,大部分縣市都把征管質(zhì)量作為了一項(xiàng)經(jīng)常性的征管基礎(chǔ)工作抓緊抓實(shí)在考核方法上,于都縣局專門成立了一個(gè)檢查組,每月對(duì)各分局的征管質(zhì)量進(jìn)行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正并追究責(zé)任;信豐縣局上半年的征管質(zhì)量考評(píng)采取由基層分局負(fù)責(zé)人帶隊(duì)交叉檢查的方法,發(fā)現(xiàn)問題多給予獎(jiǎng)勵(lì)、馬虎了事、做人情的給予通報(bào)批評(píng)的方法,收效很好。⒋嚴(yán)格責(zé)任追究,做到獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。各縣市局在考核中針對(duì)考核中的征管責(zé)任,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。南康市局在半年考核中,對(duì)征管責(zé)任差的人員扣發(fā)獎(jiǎng)金元,會(huì)昌縣局把考核得分與年終獎(jiǎng)金掛鉤,征管質(zhì)量倒數(shù)第一的單位負(fù)責(zé)人不得評(píng)先評(píng)優(yōu),并列入誡免談話對(duì)象,在干部職工中產(chǎn)生了很大的震動(dòng)。通過上半年的考核檢查發(fā)現(xiàn),通過全面實(shí)施征管改革,目前,全系統(tǒng)“自行申報(bào)、集中征收、民主評(píng)稅、規(guī)范管理”的征收格局初步形成,征管質(zhì)量也有一定的提高,主要表現(xiàn)為:一是機(jī)構(gòu)收縮后,基層分局(所)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整和崗位設(shè)置基本合理,稅務(wù)人員管戶包片、帶票上門收稅的被動(dòng)征收局面已徹底得到扭轉(zhuǎn);二是稅收秩序大為好轉(zhuǎn),基本杜絕了提前征收、延緩征收、攤派稅款的現(xiàn)象;三是處罰面、處罰的力度進(jìn)一步加大,逐步扭轉(zhuǎn)重稅輕罰的現(xiàn)象;四是納稅人的納稅意識(shí)有較大提高,自覺申報(bào)的主動(dòng)性大為增加。三、存在問題及建議上半年的征管質(zhì)量考核工作,取得了一定的成績(jī),但也存在不容忽視的問題,主要表現(xiàn)為:⒈計(jì)算機(jī)運(yùn)用程度低,征管軟件的使用還未走上正規(guī),征管質(zhì)量的考核仍基本依靠手工操作進(jìn)行,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,工作效率很低。⒉部分考核指標(biāo)難以把握,可操作性不強(qiáng),口徑還須進(jìn)一步完善、統(tǒng)一。如登記率指標(biāo)中采集的數(shù)據(jù)要有工商部門的資料,但由于工作協(xié)調(diào)少及證、照差異巨大等原因,考核口徑難以確定。⒊考核人員素質(zhì)參差不齊,部分縣(市)局從事業(yè)務(wù)的工作人員偏少,基本忙于日常事務(wù),對(duì)考核工作鉆研不夠、缺乏專責(zé)考核工作人員,這些都導(dǎo)致了考核工作的淡化。針對(duì)以上出現(xiàn)的問題,在今后的考核工作中應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)以下幾方面的工作:⒈加快信息化運(yùn)用程度,研制、開發(fā)并統(tǒng)一征管質(zhì)量考核軟件,真正實(shí)施計(jì)算機(jī)自動(dòng)考核,提高工作效率。⒉改進(jìn)和完善考核指標(biāo)的可操作性,充分考慮各方面的因素,使考核指標(biāo)既要方便基層操作,又有利于上級(jí)考評(píng)。⒊加強(qiáng)考核人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高征管質(zhì)量考核人員的考核能力,以提高考核質(zhì)量和效率。教師考核個(gè)人工作總結(jié)「篇二」為了更好的加強(qiáng)家庭學(xué)校之間的聯(lián)系,最大限度地發(fā)揮家校協(xié)作的合力,讓學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng),崆峒區(qū)東大街小學(xué)于20xx年4月1日,邀請(qǐng)亞太地區(qū)最具影響力的十大金牌培訓(xùn)師,國(guó)際資深教育策劃專家,國(guó)家級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師劉逸舟老師,向?qū)W校全體學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了一次題名為《做優(yōu)秀家長(zhǎng)、培養(yǎng)成功》主題家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)受到家長(zhǎng)們的高度重視,1000余名家長(zhǎng)于百忙中趕來按時(shí)參加了會(huì)議,從家長(zhǎng)們專注的目光中,我們看到的是家長(zhǎng)為孩子們傾注的關(guān)切與愛護(hù)。本次培訓(xùn)會(huì)由副校長(zhǎng)尚紅主持,學(xué)校全體教師參加了培訓(xùn)會(huì)議。劉逸舟老師的培訓(xùn)案例豐富、語(yǔ)言犀利,深入淺出,通俗易懂,蘊(yùn)含著更多的是內(nèi)在的激勵(lì)。他總是能把一場(chǎng)小小的培訓(xùn)推到一種激昂和博大的境界。他的培訓(xùn)課程輕松快樂,幽默風(fēng)趣。用他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、詳實(shí)豐富的教育案例,從一開始就牢牢吸引了家長(zhǎng)們的注意力:從“父母是孩子的一面鏡子”到“閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)”;從“父母只做自己應(yīng)該做的事”到“學(xué)習(xí)的過程”等講座內(nèi)容讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。3個(gè)多小時(shí)的講座過程中,全場(chǎng)無一人手機(jī)響起,無一人提前退場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)也得到了空前的響應(yīng)。這一切都體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視,也體現(xiàn)了進(jìn)行家校合作的重要性。家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,我們看到了東大街小學(xué)在原有的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大力度辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔(dān)任了中心小學(xué)的副校長(zhǎng)一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任。因此我也帶著一個(gè)非常謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,我的確很少出現(xiàn)一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對(duì)這一年的工作進(jìn)行了一番總結(jié):一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全力投入學(xué)校工作不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,讓我清楚的意識(shí)到教學(xué)工作是一項(xiàng)很巨大的責(zé)任,不僅擔(dān)負(fù)著我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著學(xué)生們的未來和前途。這份責(zé)任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé)。因此這一年,我加強(qiáng)了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來,取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。二、加強(qiáng)實(shí)踐,通過實(shí)踐得出真知其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習(xí)也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì)有一個(gè)目的,比如說這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬嵘粋€(gè)檔位。我為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力,在這一年的實(shí)踐當(dāng)中,我清楚用心做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)而放棄一些對(duì)自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達(dá)了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì)在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當(dāng)中逐漸體會(huì)出來的。三、嚴(yán)于律己,做好示范作用在副校長(zhǎng)的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級(jí)工作。在這之前,我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,首先如若自己都沒有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì)堅(jiān)持去做到更好,堅(jiān)持讓自己有更大的成長(zhǎng),去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己,樹立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,我會(huì)提前做好工作計(jì)劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認(rèn)真的完成這份工作,盡量爭(zhēng)取更大的勝利和成績(jī)。教師考核個(gè)人工作總結(jié)「篇三」20xx年的時(shí)間過去的很快,作為一名的xxx醫(yī)院xx科室的醫(yī)護(hù)人員,在這一年的工作中,我在工作中堅(jiān)持著自身作為護(hù)士的思想和原則,在工作中堅(jiān)持做好眼見的工作,嚴(yán)格的保持自身工作的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)和服務(wù)上理念。為xx科室的病人們提供了較好的服務(wù)和照顧。一年來,我堅(jiān)持著做好自己的工作,除了對(duì)自身原有工作能力的積極發(fā)揮之外,還借助護(hù)士長(zhǎng)的教導(dǎo)和指揮努力的在工作中改進(jìn)了自己,提升了自身,圓滿的完成了一年來的護(hù)理工作。反思這一年,在工作中,無論是面對(duì)怎樣的困難我都能嚴(yán)格的遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真的處理工作,努力的完成自己的任務(wù)!如今,我對(duì)自己一年來在工作中的情況做如下總結(jié):一、護(hù)理的工作方面在工作當(dāng)中,我按那個(gè)遵守醫(yī)院的規(guī)定和要求,在個(gè)工作中堅(jiān)持做好自身的工作和服務(wù),并在工作時(shí)對(duì)自身進(jìn)行分析和反思,了解自身的不足。并在后來通過學(xué)習(xí)和鍛煉改進(jìn)自身。在學(xué)習(xí)上,我主要依靠護(hù)士長(zhǎng)在工作中的教導(dǎo)和管理,因?yàn)樽o(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn),我吸收了很多實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn)。此外,我還通過向其他同事學(xué)習(xí)提升了不少護(hù)理技能,尤其是在x月的護(hù)理技能大賽上,盡管我沒能取得很好的成績(jī),但在參與中,我認(rèn)識(shí)到了自身能力的不足,并從大家的工作中學(xué)會(huì)了很多的經(jīng)驗(yàn)。通過在工作和服務(wù)上的提升,我的工作服務(wù)也讓更多的病人感到滿意,在一年來也得到了不少良好的評(píng)價(jià)。二、思想方面在思想方案,作為一名醫(yī)護(hù)人員,我在工作中保持著高度的的熱情和積極性,這份熱情不僅僅讓我在工作中有所收益,也能更好的幫助我在學(xué)習(xí)上優(yōu)化自己,提升自我的學(xué)習(xí)效率,并堅(jiān)持自我的反思和進(jìn)步。此外,在護(hù)理的工作中,我保持著對(duì)病人以“愛心、細(xì)心、關(guān)心”的服務(wù)思想,在工作中能做到換位思考,感受病人的痛苦,感受家屬的難過,讓自身能在服務(wù)是上更加的關(guān)心和貼心,更好的完成自身的護(hù)理。三、自我的不足通過這一年的反思,我認(rèn)識(shí)到自己在很多地方都有不充分的方面,不僅僅是護(hù)理的技能上,還有對(duì)自身思想的管理也需要更加的嚴(yán)謹(jǐn)。為此,我會(huì)在新的一年里更加努力,讓自己在工作中奉獻(xiàn)出更多的力量!時(shí)間流逝得真快,眨眼間這一年的工作便是結(jié)束了,而我也是非常的期待自己能夠在這份工作上有更好的成績(jī)。面對(duì)已經(jīng)完成的一年的工作,我更是做了簡(jiǎn)單的總結(jié),就是希望通過自己的努力來讓自己有更好的成長(zhǎng)與收獲。一、服務(wù)思想上身為護(hù)士最為重要的就是保持著該有的服務(wù)的心態(tài),將自己的行為都管控起來,為病人及其家屬帶來更好的住院的體驗(yàn),通過我個(gè)人的不懈奮斗,我也是讓自己在工作中盡可能地去成長(zhǎng),去真正的做好自己的工作。在服務(wù)的工作崗位上我都是有非常認(rèn)真的在對(duì)待自己的工作,以個(gè)人的努力來做好自己的工作,就是希望通過自己的不懈奮斗能夠讓我的生活都變得更加的幸福美滿起來。當(dāng)然我作為員工確實(shí)是需要端正好自己的心態(tài),完成好自己的任務(wù),真正的讓自己在工作中有更好的成績(jī)、更好的表現(xiàn)。二、個(gè)人的行為上在工作期間,我都是按照公司的章程在進(jìn)行工作,也是通過自己的不懈奮斗與努力來促成我更大的發(fā)展與感悟。各個(gè)時(shí)間段我都是有認(rèn)真的做好自己的工作,嚴(yán)格的規(guī)范好自己,以個(gè)人的行為來促成我更好的發(fā)展,我也是非常地期待自己能夠有較好的收獲,能夠在自己的工作中真正地做好服務(wù)的工作。在領(lǐng)導(dǎo)安排下來的工作上我也都是有認(rèn)真的思考,通過不斷地奮斗去做好一切的工作,認(rèn)真地端正好自己的態(tài)度,在工作上做更多的努力。當(dāng)然在工作中我也是有對(duì)自己進(jìn)行時(shí)常地檢討與反思,就是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓自己有更好的發(fā)展,在工作上有更棒的成績(jī)出現(xiàn)。三、下一年的計(jì)劃對(duì)于全新一年的工作,我更是會(huì)在各個(gè)方面去做更多、更努力的奮斗,也就是希望自己能夠在工作中有更好的表現(xiàn),我相信我的努力是一定能夠有更好的呈現(xiàn),所以我便是會(huì)讓自己變得優(yōu)秀起來。在工作上我還需要去奮斗與努力的方面是有非常多的,從整體的情況上來看,我便是需要做出更多的奮斗與努力。當(dāng)然對(duì)于我個(gè)人來說,我的不足之處更是需要立即地得到改正,這樣才能夠在工作中真正的收獲到自己想要的成長(zhǎng)。我相信,面對(duì)未來我還有非常多的方面是可以去學(xué)習(xí)和掌握的,所以我便是會(huì)加倍的讓自己收獲到成長(zhǎng)。即將開始的新的工作,我也是會(huì)努力認(rèn)真的對(duì)待,我相信我是能夠真正的將這份工作做好,并且我相信我的努力是一定能讓這份工作有更好的成績(jī),未來的時(shí)光我會(huì)以自己的更棒的工作成果來為自己的證明。教師考核個(gè)人工作總結(jié)「篇四」在這一年的時(shí)間里我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,當(dāng)然也存在許多不足的地方需要改進(jìn),現(xiàn)將20xx年的工作作以下總結(jié)。一、前臺(tái)日常工作1.前臺(tái)接待接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,從20xx年x月入職至今,我嚴(yán)格按照公司要求,熱情對(duì)待每一位來訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,對(duì)于上門推銷的業(yè)務(wù)人員,禮貌相迎并把其留下的實(shí)用名片、宣傳冊(cè)整理歸檔,以便于以后工作的不時(shí)之需,近一年多年來,共計(jì)接待用戶達(dá)1600人次左右。2.電話接聽轉(zhuǎn)接、傳真復(fù)印及信件分發(fā)認(rèn)真接聽任何來電,準(zhǔn)確率達(dá)到98%;能夠委婉并合理對(duì)待騷擾電話,提高工作效率;發(fā)傳真時(shí)注意對(duì)方有無收到,是否完整清晰。復(fù)印時(shí)注意復(fù)印的資料完整否,避免復(fù)印資料缺漏。如有信件也及時(shí)交給了相關(guān)人員。3.臨時(shí)事件處理飲用水桶水發(fā)現(xiàn)不夠時(shí)會(huì)及時(shí)叫x人家送水。前臺(tái)所需物品不夠時(shí),會(huì)及時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買如:紙巾、復(fù)印紙、一次性紙懷等。打印機(jī)沒有墨時(shí),會(huì)電話通知加墨業(yè)務(wù)人員加墨。辦公電話費(fèi)用快用完時(shí),提前去營(yíng)業(yè)廳預(yù)存。如果辦公室內(nèi)的物品壞了如:空調(diào)開關(guān),衛(wèi)生間燈,會(huì)及時(shí)打電話給x物業(yè),讓物業(yè)師傅查看原因,需要自己買的設(shè)備自己買后讓物業(yè)師傅安裝;交換機(jī)考勤機(jī)故障問題直接聯(lián)系商家售后解決,電話線路有問題求助電信局解決等??傊?,遇到問題都會(huì)及時(shí)想辦法解決。二、綜合事務(wù)工作1.房間、機(jī)票車票及生日蛋糕預(yù)訂項(xiàng)目部人員出差需要訂車票或機(jī)票時(shí)我會(huì)及時(shí)聯(lián)系票務(wù),并持續(xù)跟蹤直至車票送到公司,以免費(fèi)影響到出差人員行程;到目前為止累計(jì)訂票70張左右。對(duì)于來x出差需要訂房間的領(lǐng)導(dǎo)或同事,訂好房間后我會(huì)短信或電話給領(lǐng)導(dǎo)或同事確認(rèn)酒店詳細(xì)信息;還有就是員工生日蛋糕預(yù)訂,預(yù)訂前一天會(huì)我與員工確認(rèn)時(shí)間,生日當(dāng)天告訴x在OA上發(fā)生日祝福,20xx年累計(jì)訂生日蛋糕17個(gè)。2.文檔歸整及辦事處資產(chǎn)登記從項(xiàng)目部人員接手的培訓(xùn)資料、確認(rèn)單都用檔案袋分門別類的歸整起來;辦事處新購(gòu)買的書籍會(huì)讓x蓋章,再進(jìn)行編號(hào),以便于資產(chǎn)管理,現(xiàn)辦事處書籍累計(jì)已有37本;其它的辦公設(shè)備(如筆記本、光驅(qū)、插座等)也都有詳細(xì)登記,員工借用時(shí)也都依公司規(guī)定簽名登記。3.考勤統(tǒng)計(jì)每月25號(hào)之前從考勤機(jī)中導(dǎo)出考勤明細(xì),不清楚的地方發(fā)郵件與大家核對(duì),再進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,都能夠按時(shí)發(fā)給x。4.組織員工活動(dòng)每周三下午5點(diǎn)組織員工去x活動(dòng),通過活動(dòng)提高大家團(tuán)隊(duì)意識(shí),并很好的鍛煉了身體,近段天氣較冷,愿意出去的活動(dòng)人數(shù)也在減少,期間組織過一次乒乓球比賽,但效果是不是特別理想,這也是一方面以后需要改進(jìn)的地方。三、其它工作在完成本職工作的同時(shí),也協(xié)助配合完成其它部門的工作。如協(xié)助軟件項(xiàng)目部人員裝訂項(xiàng)目文檔;協(xié)助營(yíng)銷部x,與他一起給客戶送禮品,制作標(biāo)書等。在這個(gè)過程中自己同時(shí)也獲得了一些新的知識(shí)。四、工作中的不足1.采購(gòu)辦公用品時(shí)沒有能夠很好地計(jì)劃,想得不夠全面,只看到眼前缺的,這點(diǎn)需要自己以后多用心,多操心。2.考勤統(tǒng)計(jì)過程中存在過失誤,雖然當(dāng)時(shí)已改正過來,沒有造成大的影響,但是這也提醒了我細(xì)心的重要性,考勤做出來后,一定要仔細(xì)檢查一遍,確認(rèn)準(zhǔn)確后再發(fā)出去,還有一些同類型的信件也是一樣,發(fā)出去了有錯(cuò)誤再修改重發(fā)很容易讓別人認(rèn)為你就是個(gè)粗心大意的人,雖然這種錯(cuò)誤只是偶爾,但也一定要盡量避免。3.臨近冬天組織室外活動(dòng)的效果很不好,中間也與x商量一起在室內(nèi)活動(dòng),給大家提供象棋、跳棋等適合室內(nèi)玩的活動(dòng),并組織實(shí)施過,但是這樣還是達(dá)不到戶外運(yùn)動(dòng)的效果,對(duì)于觸決這種情況的辦法也還在考慮之中。五、20xx年工作計(jì)劃1.提高自身的主動(dòng)性及溝通能力,多用心,細(xì)心,各方面周全考慮,以便更好地完成工作。2.加強(qiáng)與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識(shí)儲(chǔ)備,一方面能及時(shí)準(zhǔn)確地回答客戶的問題,準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話;或者在力所能及的范圍內(nèi),簡(jiǎn)要回答客戶的問題。在過去的將近一年中,我特別要感謝x對(duì)我的幫助,她熱心耐心教我許多,也對(duì)我很信任,我為有這樣的同事而感到榮幸,也為在這樣一個(gè)優(yōu)待員工的公司而驕傲,辭20x迎20x,現(xiàn)在已是新的一年,在這一年里我要腳踏實(shí)地,認(rèn)真地完成自己的工作,為公司發(fā)展盡一份自己的綿薄之力!教師考核個(gè)人工作總結(jié)「篇五」X社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立于20xx年1月,20xx年7月正式投入建設(shè)?,F(xiàn)目前,我中心已開展了社區(qū)居民健康檔案管理、健康教育、預(yù)防接種、傳染病防治、兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、老年人健康管理、重性精神病患者健康管理、慢性病患者健康管理工作。就開展的工作進(jìn)行自查考核,我中心效率性指標(biāo)應(yīng)得分1000分,實(shí)得分974。現(xiàn)就考核情況匯報(bào)如下:一、各項(xiàng)指標(biāo)及扣分原因說明1、社區(qū)居民健康檔案管理滿分112分,得分95分。我中心于9月30前完成了14000份居民規(guī)范化健康檔案建立,規(guī)范化建檔率為50%;根據(jù)以建立的居民健康檔案信息,完成了1次社區(qū)衛(wèi)生診斷,報(bào)告內(nèi)容符合要求??鄯衷颍簢?guó)家未下發(fā)健康檔案管理軟件,未對(duì)現(xiàn)有檔案進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理。2、健康教育滿分108分,得分108分。我中心于7月制定了社區(qū)居民健康教育工作計(jì)劃,印制了12種宣傳資料,6種影像資料,設(shè)立了2個(gè)宣傳欄(2㎡/個(gè));開展了健康教育宣傳、咨詢活動(dòng)4次,與社區(qū)居委會(huì)合作開辦健康知識(shí)講座3次,共培訓(xùn)居民135人次,有完整的記錄資料。3、預(yù)防接種滿分49分,得分49分。我中心按照示范門診建設(shè)要求,已建成了包括候診室、預(yù)檢登記室、接種室(卡介苗單列一間)、冷鏈庫(kù)房、觀察室、資料室,總面積120.7㎡的接種門診。有接種人員7人,其中副主任醫(yī)師1人、醫(yī)師2人、醫(yī)士1人、主管護(hù)師2人、護(hù)師2人,均取得預(yù)防接種資格。中心將于10月起,開展預(yù)防接種工作。示范門診正在申請(qǐng)驗(yàn)收中。4、傳染病防治滿分58分,得分53分。本年度轄區(qū)內(nèi),法定傳染病疫情報(bào)告率100%,報(bào)告及時(shí)率100%;轄區(qū)內(nèi)非住院結(jié)核病人104人,均建立了檔案并進(jìn)行了追蹤督導(dǎo)??鄯衷颍含F(xiàn)正在接受結(jié)核病和艾滋病管理方面的培訓(xùn),還未開展過查找結(jié)核病人密切接觸者和對(duì)艾滋病患者宣傳、指導(dǎo)工作。5、兒童健康管理滿分58分,得分58分。年度轄區(qū)內(nèi)活產(chǎn)數(shù)為213人,對(duì)208人開展了新生兒訪視。訪視率為98%;年度轄區(qū)內(nèi)應(yīng)管理的0-36個(gè)月兒童為604人,按要求管理了其中的483人,管理率為80%。6、孕產(chǎn)婦管理滿分61分,得分61分。本年度轄區(qū)內(nèi)年度轄區(qū)內(nèi)活產(chǎn)數(shù)為213人,對(duì)208名孕產(chǎn)婦進(jìn)行了建卡,建卡率為98%,并按照規(guī)范要求在孕期進(jìn)行了5次以上隨訪;懷孕12周之前建卡人數(shù)為201人,產(chǎn)前健康管理率為94%;查出了3名高危孕產(chǎn)婦,對(duì)其進(jìn)行了規(guī)范管理,高危管理率為100%;對(duì)208名產(chǎn)婦進(jìn)行了產(chǎn)后訪視,訪視率為98%。7、老年人健康管理滿分50分,得分46分。在完成了14000份健康檔案中,對(duì)1031人65歲以上老人進(jìn)行了健康管理,健康管理率為38%;對(duì)管理的老年人均進(jìn)行了健康檢查,體檢表完整率為100%。扣分原因:老年人健康管理率未達(dá)到60%,是由于健康檔案完成數(shù)量為50%,建檔人員中老年人比例不夠造成。8、重性精神病健康管理滿分16分,得分16分。截止本年度9月,在登記的重性精神病人3人,均進(jìn)行了規(guī)范管理。9、慢性病患者健康管理滿分72分,得分72分。轄區(qū)內(nèi)35歲及以上長(zhǎng)住居民人數(shù)為1.6萬人,對(duì)5120人進(jìn)行了高血壓篩查,查出病人530人,均進(jìn)行了健康管理和規(guī)范化管理;對(duì)1000人進(jìn)行了糖尿病篩查,查出病人159人,均進(jìn)行了健康管理和規(guī)范化管理。二、下一步驟工作安排我中心將按照要求,繼續(xù)完善社區(qū)居民健康檔案管理、健康教育、預(yù)防接種、傳染病防治、兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、老年人健康管理、重性精神病患者健康管理、慢性病患者健康管理工作。在縣衛(wèi)生局協(xié)調(diào)下,與疾控和婦幼等單位交接,迅速開展傳染病防治、0~36個(gè)月兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理工作,力爭(zhēng)本月底前,全面開展各項(xiàng)工作,為社區(qū)廣大居民服務(wù)。教師考核個(gè)人工作總結(jié)「篇六」一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織教師年度考核工作和教師的切身利益關(guān)系密切。為此,我校充分認(rèn)識(shí)到年度考核工作的重要性,為了客觀、公開、公正、公平地做好這項(xiàng)工作,我們成立了教師年度考核工作小組,加強(qiáng)了教師年度考核工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。為了確實(shí)保障教師年度考核工作全面、客觀、公開、公平、公正的實(shí)施,我校教師年度考核工作小組精心組織和認(rèn)真安排,嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定和程序扎實(shí)地展開工作:首先是召開全體教師會(huì),做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,讓全體教師切實(shí)明確年度考核的意義和要求;其次是認(rèn)真制定考評(píng)方案,有組織有步驟地進(jìn)行;第三是要求會(huì)體教師熟悉有關(guān)考核的操作規(guī)程,嚴(yán)格針對(duì)教師所履行的職責(zé),從政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行考核,對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己?,全面評(píng)價(jià)。二、依照程序,組織實(shí)施1、做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作。召開教師年度考核會(huì)議2次(全體教師一次,考核組1次),由甘紅枝校長(zhǎng)作專題說明,讓全體教師進(jìn)一步明確年度考核的內(nèi)容、項(xiàng)目、目的和考核辦法。2、制定考核方案。認(rèn)真制定考核方案,組織考核組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)考核工作精神,研究考核實(shí)施方案。3、教師總結(jié)。全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求,全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是地總結(jié),認(rèn)真、真實(shí)地填寫考核表,并形成文字材料??偨Y(jié)材料交考核小組。4、考核小組匯總考核材料,開始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀。按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定6名教師為優(yōu)秀。分別從語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績(jī)突出的教師,組織評(píng)議。5、提出優(yōu)秀等級(jí)候選人。語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別按照20xx年考勤、20xx年度教科研獲獎(jiǎng)情況、20xx年教學(xué)月檢及平時(shí)工作表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)提出侯選人。6、語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票,按得票數(shù)每組分別評(píng)出2名優(yōu)秀人選,合計(jì)6名優(yōu)秀人選。7、考核小組將優(yōu)秀人選公示,廣泛征求群眾意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,充分聽取教師、學(xué)生的意見。8、考核小組進(jìn)行集中民主評(píng)議意見,簽寫意見,為每位教師寫出綜合鑒定,確定年度考核等次,匯總結(jié)果。三、本年度的考核結(jié)果我校20xx年度在職教師55人。經(jīng)評(píng)定xx等6位教師本年度考核為優(yōu)秀,xx等49位教師本年度考核為稱職。教師考核個(gè)人工作總結(jié)「篇七」我于多年前來到公司工作,我通過三個(gè)月的試用期,有幸成為公司的一名員工,回顧這幾個(gè)月來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個(gè)月以來的工作情況總結(jié)如下:一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)對(duì)于剛剛到公司的我來說,從事施工工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為安徽遠(yuǎn)發(fā)建筑工程有限公司的一員,在剛剛開始工作的這幾個(gè)月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等,特別是對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念,由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。這幾個(gè)月學(xué)了提工程量,工程量報(bào)價(jià),門式剛架的設(shè)計(jì),通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論