期末誠信應考主題班會策劃書

期末誠信應考主題班會策劃書期末誠信應考主題班會策劃書「篇一」一、活動背景：期末考試臨近，全校已經(jīng)進入了備考階段。10級學生迎來了他們的第三次期末考試。嚴肅考風考紀是我們普遍關注的問題，學校多次強調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。二、活動目的：1．全面貫徹、認真學習學?？紙黾o律要求。2．指導大家認真復習，做好考試準備。3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)。三、活動主題：以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學風四、活動形式：主題班會討論形式。五、活動時間及地點：20xx年x月x日10：00-11:30、四號樓109教室六、活動對象：10級（2）班、10級（3）班、10級（4）班全體同學七、活動前期準備：由學習學術部負責本次活動的策劃、通知，活動所需教室的安排工作，班委負責班會當天的人員安排及誠信承諾書的制定及考場規(guī)章制度的宣講，由宣傳部負責海報宣傳工作。八、活動內(nèi)容及要求：1、主題班會當天，主持人宣讀我校關于考試的各項規(guī)章制度。2、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受,或發(fā)起討論。3、邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經(jīng)驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。4、集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。九、注意事項：1、班會內(nèi)容要緊扣主題，重點強調(diào)考風考紀問題。2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律及出勤率。20xx級3班20xx年x月x日期末誠信應考主題班會策劃書「篇二」一、教學目標1、知識目標了解誠信的內(nèi)涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。2、能力目標培養(yǎng)學生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導學生踐約守信，誠實做人。3、素質(zhì)目標增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德二、班會重點和難點1、班會重點(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識;(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);(3)在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。2、班會難點(1)理解誠信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中誠信的復雜性。三、班會方法典型事例分析法、講授、討論四、課前準備1、教師(1)課件準備。(2)組織學生收集正反兩方面的誠信故事。2、學生：收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。五、班會過程(一)導入：創(chuàng)設情境——誠信銀行開幕儀式為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！活動規(guī)則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。(二)解密誠信銀行1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學生討論，教師引導)誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小;信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”。可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個人的第二張身份證。2、誠信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說謊，而導致說話無人聽，最后被狼吃了。其實，吃他的并非是狼，嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來，有關誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?小結(jié)：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。(三)與誠信有關的小故事：1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！庇谑窃影沿i給殺了。2、小珊迪的故事18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動?！白?！我們?nèi)タ茨愕母绺?！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。期末誠信應考主題班會策劃書「篇三」主題背景有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定；它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結(jié)合本班同學特點認真開展此次活動。班會目的(1)使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。(2)使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。(3)使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常的學習生活中。三、主持人：蔣卓君、文會姣四、指導老師：周鸞飛五、活動對象：11商務302全體同學六、活動時間:20xx年1月7日七、活動流程：1、主題班會當天，主持人宣讀此次會議的目的。2、由團支書重申我校關于考試的各項規(guī)章制度。3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。4、邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經(jīng)驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。5、團支書進行期末考試動員。6、支持人總結(jié)，全體宣誓，會議結(jié)束。附：11商務302誠信考試誓詞我莊嚴宣誓：我將遵守考紀，公平參與競爭，用我的人格和名譽擔保，在體現(xiàn)公正、公平的考試中，以誠實守信的態(tài)度完成此次考試。擔當自己應有的責任，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級文明形象，創(chuàng)建一個有序、和諧的學習環(huán)境作出貢獻。11商務英語302班二〇XX年一月七日期末誠信應考主題班會策劃書「篇四」一、活動目的:1.使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。2.使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。二、活動準備：1、學生查找社會上有關“不誠信”現(xiàn)象;2、收集班中社會上誠信的正反例子，對這些例子進行討論3、準備誠信智力競賽試題4、收集自己身邊關于“誠信”的事例;5、編排有關“誠信”的小品、詩朗誦;6、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。三、班會過程：通過學生主持活動的形式來開展主題班會，有主講，有其他學生上臺講故事、朗誦詩歌等形式來參與活動?；顒觾?nèi)容豐富多彩，活動形式多種多樣，讓學生充分參與其中，樂在其中。四、活動總結(jié)。師生共同總結(jié)活動過程中的優(yōu)點以及不足，收到的效果與預期效果是否一樣，我們要學會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。期末誠信應考主題班會策劃書「篇五」2015最新誠信考試主題班會策劃書一、班會背景：面臨期末，全校已經(jīng)進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。學校多次強調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。二、學習目的：1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。2.指導大家的認真復習，做好考試準備。3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)。三、活動對象：07工商管理(2)班全體同學四、活動時間:2015年6月六、活動流程：1、主題班會當天，主持人宣讀此次會議的目的。2、由團支書重申我校關于考試的各項規(guī)章制度。3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。4、邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經(jīng)驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。5、團支書進行期末考試動員。6、支持人總結(jié)，會議結(jié)束。七、注意事項：1、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律。3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲期末誠信應考主題班會策劃書「篇六」主題：誠信教育與做人目的：1、結(jié)合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。3、同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。4、如何做人?怎么做人?召開時間：20xx/4/19主持人：鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應捷、周夢浩參加對象：高一(12)班全體同學、正副班主任：蒲紅軍、朱靜老師誠信教育主題班會準備過程：1、首先由班主任蒲老師于班委會議上下達了開展此次班會的任務。2、由班長金子同學組織召開班委會，擬定班會的具體過程(包括內(nèi)容、主持人、時間等，最后確定由文藝委員董全佳與班