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初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12017年廣西省賀州市中考?xì)v史試卷一、選擇題(下列各小題的備選答案,只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題選出答案后,請(qǐng)用2B鉛筆把“答題卡”上“歷史部分”對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.本大題共14小題,每小題2分,共28分)1.《資治通鑒》稱隋文帝:“其自奉養(yǎng),務(wù)為儉素,乘輿御物,故弊者隨宜補(bǔ)用?!庇纱丝梢?jiàn),隋文帝()A.崇尚節(jié)儉 B.重視農(nóng)業(yè) C.整頓吏治 D.生活奢侈〖考點(diǎn)〗52:開(kāi)皇之治.〖分析〗本題考查開(kāi)皇之治,知道隋文帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)了“開(kāi)皇之治”的治世局面.〖解答〗由題干材料“其自奉養(yǎng),務(wù)為儉素,乘輿御物,故弊者隨宜補(bǔ)用”可知隋文帝重上節(jié)儉.隋文帝是個(gè)勵(lì)精圖治的皇帝,他在位時(shí)改革制度,發(fā)展生產(chǎn),注重吏治,崇尚節(jié)儉,國(guó)家出現(xiàn)統(tǒng)一安定的局面,人民負(fù)擔(dān)較輕,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,史稱隋文帝的統(tǒng)治為開(kāi)皇之治.故選A.〖點(diǎn)評(píng)〗本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記楊堅(jiān)建立隋朝與隋朝的統(tǒng)一.2.唐太宗說(shuō):“國(guó)以民為本,人以食為命。若禾黍不登,則兆庶非國(guó)家所有?!睘榇?,唐太宗()A.重視發(fā)展生產(chǎn) B.?dāng)U充國(guó)學(xué)規(guī)模 C.注重虛心納諫 D.加強(qiáng)邊疆管轄〖考點(diǎn)〗58:貞觀新政和貞觀之治.〖分析〗本題主要考查了唐太宗的有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.〖解答〗根據(jù)材料“國(guó)以民為本,民以依食為本.若禾黍不登,則兆庶非國(guó)家所有”,從中可以看出,唐太宗這段話充分說(shuō)明了他以民為本,重視農(nóng)業(yè).唐太宗輕徭薄賦,實(shí)行均田制和租庸調(diào)制,使農(nóng)民安定生產(chǎn),耕作有時(shí),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,重視農(nóng)業(yè),減輕農(nóng)民賦稅勞役,“戒奢從簡(jiǎn)”,革除“民少吏多”的弊政,利于減輕人民的負(fù)擔(dān).所以A選項(xiàng)符合題意.故選A.〖點(diǎn)評(píng)〗本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記唐太宗的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).3.如圖為敦煌莫高窟最為精美的藝術(shù)代表作之一。據(jù)此可知,莫高窟被稱為世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一,是基于()A.石窟建筑年代久遠(yuǎn) B.保存了大量唐詩(shī)作品C.有大量精美的壁畫(huà)和塑像 D.存有大量唐朝書(shū)法名家真跡〖考點(diǎn)〗5L:隋唐時(shí)期的石窟藝術(shù).〖分析〗本題考查了莫高窟.敦煌是古代絲綢之路上的重鎮(zhèn),敦煌莫高窟所藏藝術(shù)珍品是中外文化交流的瑰寶.〖解答〗莫高窟被稱為世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一的原因窟內(nèi)有大量精美的壁畫(huà)和塑像.這些泥塑造像,主要以佛教故事為主,生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無(wú)窮魅力.故選C.〖點(diǎn)評(píng)〗本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記莫高窟被稱為世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一的原因是窟內(nèi)大量精美的壁畫(huà)和塑像.4.1872年,李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,三年多時(shí)間,外輪損失一千三百多萬(wàn)兩,美國(guó)旗昌行因不堪賠累,被招商局歸并。這反映洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用企業(yè)()A.完全無(wú)力與外國(guó)企業(yè)抗衡B.實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵目的C.完全掌握了西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)D.部分抵制了外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張〖考點(diǎn)〗91:洋務(wù)運(yùn)動(dòng).〖分析〗本題以作用為切入點(diǎn),考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng).〖解答〗由“三年多時(shí)間,外輪損失一千三百多萬(wàn)兩,美國(guó)旗昌行因不堪賠累,被招商局歸并”可以看出,洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用企業(yè)部分抵制了外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張.ABC與材料反映內(nèi)容不符.故選D.〖點(diǎn)評(píng)〗本題以洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為背景,考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力.5.孫中山指出:“凡為國(guó)民皆平等以有參政權(quán)。大總統(tǒng)由國(guó)民共舉?!边@體現(xiàn)了三民主義的()A.民族主義 B.民權(quán)主義 C.民生主義 D.扶助農(nóng)工〖考點(diǎn)〗94:孫中山的歷史功績(jī).〖分析〗本題難度適中,考查學(xué)生的理解能力.辛亥革命以后,民主共和觀念深入人心,社會(huì)習(xí)俗也發(fā)生很大的變大.〖解答〗孫中山以“三民主義”為辛亥革命的指導(dǎo)思想和施政綱領(lǐng).“三民主義“即民族主義:以本國(guó)現(xiàn)有民族構(gòu)成大中華民族,實(shí)現(xiàn)民族的國(guó)家;民權(quán)主義:謀直接民權(quán)之實(shí)現(xiàn)與完成男女平等之全民政治,人民有下列各權(quán):選舉權(quán);創(chuàng)制權(quán);復(fù)決權(quán),罷免權(quán)等:民生主義:防止勞資階級(jí)之不平,求社會(huì)經(jīng)濟(jì)之調(diào)節(jié).以全民之資力,開(kāi)發(fā)全民之富,其大要施如下:國(guó)營(yíng)實(shí)業(yè):凡國(guó)中大規(guī)模之實(shí)業(yè)屬于全民,由政府經(jīng)營(yíng)管理之;平均地權(quán):由國(guó)家規(guī)定土地法,使用土地法及地價(jià)稅法,以謀地權(quán)之平均,以謀國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)之進(jìn)步.題干講到的參政權(quán)、立法權(quán)、平等權(quán)等等都屬于民權(quán)主義.故選B.〖點(diǎn)評(píng)〗本題考查三民主義的相關(guān)知識(shí).重點(diǎn)熟記三民主義含義.6.1924年5月,國(guó)民黨創(chuàng)辦黃埔軍校,蔣介石任校長(zhǎng),后來(lái)周恩來(lái)任政治部主任,第一期學(xué)員645人中有十分之一是共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員。這說(shuō)明國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)()A.由國(guó)共兩黨合作領(lǐng)導(dǎo) B.軍隊(duì)由共產(chǎn)黨組成C.由國(guó)民黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo) D.國(guó)共兩黨合作破裂〖考點(diǎn)〗9H:國(guó)民革命和北伐戰(zhàn)爭(zhēng).〖分析〗本題以“1924年5月,國(guó)民黨創(chuàng)辦黃埔軍校,蔣介石任校長(zhǎng),后來(lái)周恩來(lái)任政治部主任”為切入點(diǎn),考查的是黃埔軍校的相關(guān)知識(shí).〖解答〗在蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助下,1924年5月,國(guó)民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校,簡(jiǎn)稱黃埔軍校.蔣介石任校長(zhǎng)、后來(lái)周恩來(lái)任政治部主任.培養(yǎng)了大量軍事政治人才,為建立國(guó)民革命軍奠定了基礎(chǔ).黃埔軍校是國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,是由國(guó)共兩黨合作領(lǐng)導(dǎo).故選A.〖點(diǎn)評(píng)〗本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記國(guó)民大革命的相關(guān)史實(shí).7.如圖為中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征示意圖。這反映了紅軍長(zhǎng)征()A.只是紅一方面軍的長(zhǎng)征 B.面對(duì)只有自然方面的困難C.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移由南方轉(zhuǎn)向西部 D.以三大主力會(huì)師宣告勝利〖考點(diǎn)〗9O:紅軍長(zhǎng)征.〖分析〗本題以中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征示意圖為切入點(diǎn),考查紅軍長(zhǎng)征的相關(guān)知識(shí).〖解答〗由中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征示意圖可以看出,反映的是紅軍三大主力進(jìn)行長(zhǎng)征勝利會(huì)師的內(nèi)容.1936年10月,紅軍第一、二、四方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師,長(zhǎng)征結(jié)束.長(zhǎng)征勝利表明中國(guó)共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍是一股不可戰(zhàn)勝的力量.故選D.〖點(diǎn)評(píng)〗本題考查紅軍長(zhǎng)征的知識(shí),重點(diǎn)識(shí)記紅軍長(zhǎng)征的原因、路線與影響.8.如圖是日本《東京日日新聞》在1937年12月報(bào)道的消息。它客觀反映了日軍在中國(guó)進(jìn)行滅絕人性的()A.九一八事變 B.七七事變 C.八一三事變 D.南京大屠殺〖考點(diǎn)〗A7:南京大屠殺.〖分析〗本題以“日本《東京日日新聞》在1937年12月報(bào)道的消息”為背景主要考查學(xué)生對(duì)南京大屠殺相關(guān)知識(shí)的掌握.〖解答〗據(jù)題干“日本《東京日日新聞》在1937年12月報(bào)道的消息”結(jié)合所學(xué)可知,圖片客觀反映了日軍在中國(guó)進(jìn)行滅絕人性的南京大屠殺.南京于1937年12月13日淪陷后,日軍在南京及附近地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)四十多天的大規(guī)模屠殺.其中日軍戰(zhàn)爭(zhēng)罪行包括搶掠、強(qiáng)奸、對(duì)大量平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺等.屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)超過(guò)30萬(wàn).故選D.〖點(diǎn)評(píng)〗本題主要考查學(xué)生對(duì)南京大屠殺相關(guān)知識(shí)的掌握,重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響.9.尼克松在回憶錄寫(xiě)道:“這個(gè)消息使我又驚又喜,我從來(lái)未料到對(duì)華的主動(dòng)行動(dòng)會(huì)以乒乓球隊(duì)訪問(wèn)的形式得到實(shí)現(xiàn),我們立即批準(zhǔn)接受了邀請(qǐng)。”這表明了當(dāng)時(shí)()A.中美雙方積極謀求兩國(guó)關(guān)系正?;疊.中美兩國(guó)已建立正式外交關(guān)系C.謀求中美兩國(guó)關(guān)系正常化是美國(guó)單方意愿D.中美兩國(guó)關(guān)系實(shí)現(xiàn)正?;艿阶钃稀伎键c(diǎn)〗EC:中美建交.〖分析〗本題以“尼克松在回憶錄寫(xiě)道:‘這個(gè)消息使我又驚又喜,我從來(lái)未料到對(duì)華的主動(dòng)行動(dòng)會(huì)以乒乓球隊(duì)訪問(wèn)的形式得到實(shí)現(xiàn),我們立即批準(zhǔn)接受了邀請(qǐng).’”為背景考查學(xué)生對(duì)新中國(guó)20世紀(jì)70年代的外交成就知識(shí)的掌握.〖解答〗據(jù)題干“尼克松在回憶錄寫(xiě)道:‘這個(gè)消息使我又驚又喜,我從來(lái)未料到對(duì)華的主動(dòng)行動(dòng)會(huì)以乒乓球隊(duì)訪問(wèn)的形式得到實(shí)現(xiàn),我們立即批準(zhǔn)接受了邀請(qǐng).’”結(jié)合所學(xué)可知,1971年4月,毛澤東親自批準(zhǔn)中國(guó)乒乓球隊(duì)邀請(qǐng)美國(guó)乒乓球隊(duì)正式訪問(wèn)中國(guó).題干中“從未料到對(duì)華的主動(dòng)行動(dòng)會(huì)以乒乓球隊(duì)訪問(wèn)的形式得到實(shí)現(xiàn),我們立即批準(zhǔn)接受了邀請(qǐng).”可知,尼克松對(duì)此邀請(qǐng)做出了積極回應(yīng).因此,這表明當(dāng)時(shí)中美雙方都積極謀求兩國(guó)關(guān)系正?;瓸項(xiàng),1979年中美正式建立外交關(guān)系,時(shí)間不符;C項(xiàng),中美雙方都做出了積極回應(yīng),而不只是美國(guó)單方意愿;D項(xiàng),題干信息并不能體現(xiàn).故選A.〖點(diǎn)評(píng)〗本題考查學(xué)生對(duì)新中國(guó)20世紀(jì)70年代的外交成就知識(shí)的掌握.重點(diǎn)識(shí)記新中國(guó)20世紀(jì)70年代的外交成就及影響.10.1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)的《權(quán)利法案》規(guī)定“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!边@說(shuō)明,英國(guó)議會(huì)制約國(guó)王的權(quán)力是以()A.武力手段 B.法律形式 C.會(huì)議談判 D.投票形式〖考點(diǎn)〗H6:《權(quán)利法案》.〖分析〗本題以1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)的《權(quán)利法案》規(guī)定為切入點(diǎn),主要考查英國(guó)議會(huì)制約國(guó)王的權(quán)利的形式.〖解答〗據(jù)“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力.”可知這說(shuō)明,英國(guó)議會(huì)是以法律形式制約國(guó)王的權(quán)利.1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,規(guī)定國(guó)王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行.英國(guó)議會(huì)通過(guò)法律的形式對(duì)國(guó)王的權(quán)力進(jìn)行了制約,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立.故選B.〖點(diǎn)評(píng)〗本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力.理解并識(shí)記《權(quán)利法案》的相關(guān)史實(shí).11.如圖為1913?1937年俄國(guó)/蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)產(chǎn)品在歐洲和世界的排名。導(dǎo)致1928年后蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值排名變化的主要原因是()年份1913年1928年1932年1937年項(xiàng)目世界世界世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值553221機(jī)器制造業(yè)442121石油232121鋼555432A.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施 B.蘇聯(lián)原有工業(yè)基礎(chǔ)雄厚C.斯大林模式的積極作用 D.蘇聯(lián)積極對(duì)外擴(kuò)張勢(shì)力〖考點(diǎn)〗L6:斯大林模式.〖分析〗本題考查斯大林模式的積極影響.蘇聯(lián)模式表現(xiàn)為一個(gè)高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,把一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)置于指令性計(jì)劃之下.它片面發(fā)展重工業(yè).〖解答〗蘇聯(lián)模式表現(xiàn)為一個(gè)高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,它以國(guó)家政權(quán)為核心,以黨中央為領(lǐng)導(dǎo)者,以各級(jí)黨組織為執(zhí)行者,以國(guó)家工業(yè)發(fā)展為唯一目的,以行政命令為經(jīng)濟(jì)政策,以行政手段為運(yùn)作方式.總之,這是一個(gè)有鮮明特點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制,它限制商品貨幣關(guān)系,否定價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)機(jī)制的作用,用行政命令甚至暴力手段管理經(jīng)濟(jì),把一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)置于指令性計(jì)劃之下.它片面發(fā)展重工業(yè).據(jù)表格看出,1928年到1937年蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值、機(jī)器制造業(yè)、電力、石油、鋼鐵分別由占世界的第5、4、10、3、5位躍居世界的第2、2、3、2、3位,促進(jìn)排名變化的主要因素是1928﹣1937年蘇聯(lián)完成了第一、第二兩個(gè)五年計(jì)劃,這說(shuō)明的是斯大林模式的積極影響.故選C.〖點(diǎn)評(píng)〗本題考查蘇聯(lián)斯大林模式,要正確評(píng)價(jià)斯大林模式.12.面對(duì)1929?1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),希特勒建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治,世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。相比較,羅斯福新政促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,使美國(guó)()A.徹底擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.避免走上法西斯道路C.建立了社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式D.成為世界大戰(zhàn)的亞洲策源地〖考點(diǎn)〗LE:羅斯福新政.〖分析〗本題以“面對(duì)1929?1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),希特勒建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治,世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成”為背景考查學(xué)生對(duì)羅斯福新政相關(guān)知識(shí)的掌握.〖解答〗據(jù)題干“面對(duì)1929?1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),希特勒建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治,世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成”結(jié)合所學(xué)可知,羅斯福新政促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,使美國(guó)避免走上法西斯道路.1929年﹣1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度.羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng),避免走上法西斯道路,后實(shí)行了新政,《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ).羅斯福新政是美國(guó)資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開(kāi)創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河,進(jìn)一步提高了美國(guó)國(guó)家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,使美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī).故選B.〖點(diǎn)評(píng)〗本題考查學(xué)生對(duì)羅斯福新政相關(guān)知識(shí)的掌握.重點(diǎn)識(shí)記羅斯福新政的背景、內(nèi)容、特點(diǎn)與影響.13.1942年,26國(guó)簽署的《聯(lián)合國(guó)家宣言》規(guī)定:“每一(簽字國(guó))政府各自保證對(duì)與各該政府作戰(zhàn)的三國(guó)同盟成員國(guó)及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。”其根本目的是()A.加強(qiáng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事的交流B.孤立蘇聯(lián)社會(huì)主義國(guó)家C.團(tuán)結(jié)一切力量戰(zhàn)勝法西斯國(guó)家D.以犧牲弱小國(guó)家利益取得勝利〖考點(diǎn)〗M5:世界反法西斯聯(lián)盟的形成.〖分析〗本題考查了《聯(lián)合國(guó)家宣言》.國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立以后,反法西斯國(guó)家相互支援,協(xié)同作戰(zhàn),戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng),逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì).〖解答〗1942年,26國(guó)簽署的《聯(lián)合國(guó)家宣言》規(guī)定:“每一(簽字國(guó))政府各自保證對(duì)與各該政府作戰(zhàn)的三國(guó)同盟成員國(guó)及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的.”其根本目的是團(tuán)結(jié)一切力量戰(zhàn)勝法西斯國(guó)家.法西斯國(guó)家的大肆侵略,激起了全世界人民的廣泛憤怒,為了對(duì)付共同的敵人法西斯,國(guó)際反法西斯國(guó)家逐漸走向聯(lián)合.1942年1月1日,26個(gè)國(guó)家代表在美國(guó)華盛頓簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》,保證將用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來(lái),打敗法西斯國(guó)家,標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立.故選C.〖點(diǎn)評(píng)〗本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署的目的與影響.14.如圖是反映二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的數(shù)據(jù)表。據(jù)此推斷,20世紀(jì)五六十年代,是美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的()A.新經(jīng)濟(jì)時(shí)代 B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期 C.緩慢回升時(shí)期 D.高度繁榮時(shí)期〖考點(diǎn)〗MB:戰(zhàn)后的美國(guó)經(jīng)濟(jì).〖分析〗本題考查了二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.1948年至1949年間,美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)量占資本主義世界的一半以上,而黃金儲(chǔ)備則占3/4左右.〖解答〗從右圖中可以看出20世紀(jì)五六十年代數(shù)值最高,這表明當(dāng)時(shí)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于高度繁榮時(shí)期.第二次世界大戰(zhàn)以后,美國(guó)是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家,占據(jù)了廣闊的國(guó)際市場(chǎng);大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境.20世紀(jì)五六十年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部和南部尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮景象.故選D.〖點(diǎn)評(píng)〗本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r.二、材料解析題(本大題共3小題,第15小題6分,第16小題12分,第17小題14分,共32分.請(qǐng)用黑色字跡簽字筆將各題答案寫(xiě)在“答題卡”上“歷史部分”的相應(yīng)位置上)15.(6分)閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料《唐六典》記載唐王朝曾與三百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)交往,每年都有大批外國(guó)客人來(lái)到長(zhǎng)安。唐王朝設(shè)有專門(mén)機(jī)構(gòu)(鴻臚寺、禮客院)負(fù)責(zé)接待外賓,設(shè)置翻譯人員,提供各種便利。唐朝高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和文化,對(duì)很多國(guó)家很有吸引力。波斯(伊朗)曾不斷派遣使者前來(lái)長(zhǎng)安,波斯商人遍布長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、廣州、揚(yáng)州等地;唐朝從貞觀年間開(kāi)始,日本來(lái)中國(guó)的遣唐使有十多批,同來(lái)的還有留學(xué)生和留學(xué)僧等;新羅仿唐制建立了政治制度,采用科舉制選拔官吏,還引入了中國(guó)的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就。﹣﹣摘編自《中國(guó)歷史教師教學(xué)用書(shū)》請(qǐng)回答:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出唐朝對(duì)外交往活躍的表現(xiàn)。簡(jiǎn)析唐朝對(duì)外交往活躍的原因?!伎键c(diǎn)〗5G:唐朝中外文化交流的發(fā)展.〖分析〗本題主要考查了唐朝對(duì)外交往的有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.〖解答〗唐朝實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策,中外文化交流密切,其中的代表是玄奘和尚和鑒真和尚.唐朝初年,玄奘和尚西游天竺取經(jīng),翻譯佛經(jīng),寫(xiě)成《大唐西域記》,為印度佛教文化在中國(guó)的傳播做貢獻(xiàn).鑒真和尚東渡日本傳授中國(guó)佛法,將唐朝的建筑技術(shù)、醫(yī)藥知識(shí)、繪畫(huà)等傳給日本,促進(jìn)中國(guó)文化在日本的傳播;唐都長(zhǎng)安是一座國(guó)際性的大都市,是中外經(jīng)濟(jì)文化交流中心;唐文化遠(yuǎn)播東西方各國(guó),影響巨大.唐朝是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛繁榮先進(jìn)的帝國(guó),政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,唐朝的經(jīng)濟(jì)和文化處于世界領(lǐng)先地位,對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了巨大的吸引力.唐朝比較開(kāi)放的對(duì)外政策和發(fā)達(dá)的對(duì)外交通,給唐朝與各國(guó)友好往來(lái)提供了條件.故答案為:表現(xiàn):唐都長(zhǎng)安是一座國(guó)際性的大都市;是中外經(jīng)濟(jì)文化交流中心;與世界許多國(guó)家交往密切;唐文化遠(yuǎn)播東西方各國(guó),影響巨大;對(duì)外貿(mào)易興盛.原因:唐朝高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)文化對(duì)各國(guó)的吸引力;唐實(shí)行比較開(kāi)明的對(duì)外政策;周邊國(guó)家對(duì)與唐朝交往的重視;對(duì)外交通發(fā)達(dá).〖點(diǎn)評(píng)〗本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析材料,注意準(zhǔn)確識(shí)記唐朝對(duì)外交往的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).16.(12分)閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料新中國(guó)成立后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系變革大事表時(shí)間大事1950年6月中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》,規(guī)定廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。1951?1952年1952年,山西省對(duì)49村農(nóng)民調(diào)查,在被出賣(mài)的718公頃土地中,1951年占51.15%,1952年占13.09%.1953年12月中央作出《關(guān)于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的決議》,決議指明引導(dǎo)個(gè)體農(nóng)民走完全社會(huì)主義性質(zhì)的高級(jí)社(土地等主要生產(chǎn)資料歸集體所有)的合作化發(fā)展道路。1956年12月全國(guó)96.3%農(nóng)戶加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,全國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成。1958年8?10月農(nóng)村人民公社化的高潮在全國(guó)迅速掀起。1978年12月十一屆三中全會(huì)召開(kāi),通過(guò)《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)發(fā)展若干問(wèn)題的決定(草案)》1979年1月安徽省鳳陽(yáng)縣小崗隊(duì)率先敲響了農(nóng)村改革的鼓點(diǎn),農(nóng)業(yè)獲得大豐收。這種建立生產(chǎn)責(zé)任制的做法得到中央的肯定。1982年12月在中央指導(dǎo)下,以家庭為單位的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制成為主要形式。1983年1月《當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策的若干問(wèn)題》下發(fā),明確實(shí)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制,是對(duì)集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)方式和分配方式的改革,不是所有制的改變。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的第二步,是決定我國(guó)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化、商品化方向發(fā)展的重要步驟。——摘編自《中國(guó)歷史教師教學(xué)用書(shū)》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的背景。農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造基本完成使農(nóng)村生產(chǎn)資料發(fā)生了怎樣的變化?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),十一屆三中全會(huì)以后,黨和政府在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革是如何進(jìn)行的?請(qǐng)你談?wù)勣r(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的意義。(3)從對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革歷程的了解中,你得到什么啟示?〖考點(diǎn)〗CA:三大改造;D2:農(nóng)村改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;PD:歷史開(kāi)放性問(wèn)題.〖分析〗(1)本題以國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造為切入點(diǎn),主要考查國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的背景.農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造基本完成使農(nóng)村生產(chǎn)資料發(fā)生的變化.(2)本題以十一屆三中全會(huì)以后黨和政府在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行的改革為切入點(diǎn),主要考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的意義.(3)本題以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革歷程為切入點(diǎn),主要考查從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革歷程中得到的啟示.本題屬于自主發(fā)揮性試題,可從多個(gè)角度進(jìn)行思考,言之有理即可.〖解答〗(1)據(jù)“1950年6月、中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》,規(guī)定廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制”“1952年,山西省對(duì)49村農(nóng)民調(diào)查,在被出賣(mài)的718公頃土地中,1951年占51.15%,1952年占13.09%.”“1953年12月、中央作出《關(guān)于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的決議》,決議指明引導(dǎo)個(gè)體農(nóng)民走完全社會(huì)主義性質(zhì)的高級(jí)社(土地等主要生產(chǎn)資料歸集體所有)的合作化發(fā)展道路”及所學(xué)知識(shí)可知,家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的背景是:土地改革使農(nóng)民獲得了土地;農(nóng)村出現(xiàn)土地買(mǎi)賣(mài)現(xiàn)象;分散的個(gè)體農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)影響生產(chǎn)發(fā)展;滿足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)需要.據(jù)“1950年6月、中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》,規(guī)定廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制”和“1956年12月、全國(guó)96.3%農(nóng)戶加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,全國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成”可知,農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造基本完成使農(nóng)村生產(chǎn)資料由生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制.(2)據(jù)“1978年12月、十一屆三中全會(huì)召開(kāi),通過(guò)《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)發(fā)展若干問(wèn)題的決定(草案)》”“1979年1月、安徽省鳳陽(yáng)縣小崗隊(duì)率先敲響了農(nóng)村改革的鼓點(diǎn),農(nóng)業(yè)獲得大豐收.這種建立生產(chǎn)責(zé)任制的做法得到中央的肯定”“1982年12月、在中央指導(dǎo)下,以家庭為單位的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制成為主要形式”“1983年1月、《當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策的若干問(wèn)題》下發(fā),明確實(shí)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制,是對(duì)集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)方式和分配方式的改革,不是所有制的改變.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的第二步,是決定我國(guó)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化、商品化方向發(fā)展的重要步驟”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,十一屆三中全會(huì)是我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的起點(diǎn);小崗隊(duì)改革取得成效,得到中央肯定;在中央指導(dǎo)下,農(nóng)村逐步實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制;明確實(shí)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制不是所有制的改變;調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展;促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向?qū)I(yè)化、商品化、社會(huì)化發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展;為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開(kāi)辟了一條新路.(3)本題是開(kāi)放型題目,考查的是學(xué)生開(kāi)放性思維的能力.只要符合題意,言之有理即可.如:生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;只有調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性的改革才能促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展.故答案為:(1)背景:土地改革使農(nóng)民獲得了土地;農(nóng)村出現(xiàn)土地買(mǎi)賣(mài)現(xiàn)象;分散的個(gè)體農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)影響生產(chǎn)發(fā)展;滿足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)需要.變化:生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制.(2)十一屆三中全會(huì)是我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的起點(diǎn);小崗改革取得成效,得到中央肯定;在中央指導(dǎo)下,農(nóng)村逐步實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制;明確實(shí)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制不是所有制的改變;調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu).意義:極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展;促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向?qū)I(yè)化、商品化、社會(huì)化發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展;為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開(kāi)辟了一條新路.(3)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;只有調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性的改革才能促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展.〖點(diǎn)評(píng)〗本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記三大改造、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的相關(guān)史實(shí).17.(14分)閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一15世紀(jì),追求財(cái)富的歐洲人夢(mèng)想去東方發(fā)財(cái),開(kāi)始探尋前往東方的航路。意大利航海家哥倫布相信大地是球形的,從歐洲一直向西航行,一定能到達(dá)東方。這一時(shí)期歐洲航海技術(shù)和造船技術(shù)的發(fā)展,為遠(yuǎn)航創(chuàng)造了必要的條件?!潞铰返拈_(kāi)辟結(jié)束了世界各地相對(duì)孤立的狀態(tài),各地的文明開(kāi)始會(huì)合交融,日益連成一個(gè)整體。歐洲的商人們開(kāi)始直接同世界各地建立商業(yè)聯(lián)系,以西歐為中心的世界市場(chǎng)的雛形開(kāi)始出現(xiàn)。﹣﹣摘編自《世界歷史教師教學(xué)用書(shū)》材料二工業(yè)革命從英國(guó)開(kāi)始,很快擴(kuò)展到歐洲大陸和美國(guó)等地。1840年前后,英國(guó)率先完成了工業(yè)革命,成為世界上第一個(gè)工業(yè)國(guó)家。不久,法國(guó)和美國(guó)等國(guó)也相繼完成了工業(yè)革命?!瓩C(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不再滿足于國(guó)內(nèi)市場(chǎng),資產(chǎn)階級(jí)竭力在全世界拓展市場(chǎng),搶占原料產(chǎn)地,使世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴(kuò)大。蒸汽機(jī)和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運(yùn)輸條件,世界各地間的聯(lián)系更為便捷。資產(chǎn)階級(jí)憑借著工業(yè)革命帶來(lái)的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力,把越來(lái)越多的地區(qū)納入資本主義世界市場(chǎng)之中。19世紀(jì)中后期,一個(gè)以歐美資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的世界市場(chǎng)基本形成。﹣﹣摘編自《世界歷史教師教學(xué)用書(shū)》材料三二戰(zhàn)以來(lái),交通運(yùn)輸工具技術(shù)迅猛發(fā)展,把世界各國(guó)各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起,加速了原材料、資本和勞動(dòng)力的國(guó)際流動(dòng)。跨國(guó)公司和各種國(guó)際組織成為經(jīng)濟(jì)全球化的強(qiáng)有力的推動(dòng)者。兩極格局的瓦解也為經(jīng)濟(jì)全球化掃清了障礙,絕大多數(shù)國(guó)家都實(shí)行了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)向全球化發(fā)展?!?jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍,它既加速世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮,也加劇了全球競(jìng)爭(zhēng)中的利益失衡。對(duì)廣大發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)全球化既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。﹣﹣摘編自《世界歷史教師教學(xué)用書(shū)》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出新航路開(kāi)辟的原因及影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出工業(yè)革命在西方完成的進(jìn)程。清你談?wù)劰I(yè)革命是如何改變世界面貌的?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展的因素。你認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)

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