2024傳統(tǒng)節(jié)日跳蚤市場活動(dòng)方案

下載后可任意編輯杭州采荷第三小學(xué)教育集團(tuán)“傳統(tǒng)節(jié)日齊分享，跳蚤市場我當(dāng)家”元旦迎新跳蚤市場活動(dòng)活動(dòng)目的：1．中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的討論，是為了加強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的熱愛和認(rèn)同感,陶冶隊(duì)員的情操,增強(qiáng)民族自豪感和自尊心。通過對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的討論,讓隊(duì)員學(xué)會(huì)溝通、理解,提高隊(duì)員的表達(dá)能力和綜合素養(yǎng)。學(xué)校將通過開展“傳統(tǒng)節(jié)日齊分享，跳蚤市場我當(dāng)家”元旦迎新跳蚤市場活動(dòng)，一齊歡度2024年元旦。2.本著“分享、體驗(yàn)、感恩”的理念，通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓隊(duì)員把家中閑置的和中隊(duì)討論的節(jié)日相關(guān)的文化用品、玩具、圖書、食物等等物品拿到跳蚤市場售賣，從而培育隊(duì)員不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣，讓隊(duì)員們體驗(yàn)“勞動(dòng)歡樂”、“公平買賣”、“資源共享”，結(jié)識(shí)更多的朋友。3．通過交易，讓隊(duì)員們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給隊(duì)員創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育和加強(qiáng)隊(duì)員的合作、動(dòng)手、溝通制造等能力?；顒?dòng)時(shí)間：2024年12月31日。上午：8：00—11：20，跳蚤市場；11：30—12：00，愛心捐款(一年級(jí)入隊(duì)儀式)；下午：12：30—14：00，活動(dòng)迎新。活動(dòng)地點(diǎn)：操場及各班教室。設(shè)計(jì)思路：本次活動(dòng)為期一天，活動(dòng)內(nèi)容分為中華傳統(tǒng)節(jié)日文化跳蚤市場活動(dòng)、全校愛心捐款活動(dòng)和以班級(jí)為單位開展中華傳統(tǒng)節(jié)日迎新活動(dòng)三大部分。活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）班級(jí)（中隊(duì)）工作。1．12月第二周：設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。（已完成）每班獨(dú)立成立一個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)品展館，根據(jù)班級(jí)特色自定主題。每個(gè)場館都必須有一個(gè)鮮亮的主題。每個(gè)展館的名稱自擬。策劃活動(dòng)方案須包括：場地、人數(shù)、工作人員、主題、活動(dòng)形式、資金費(fèi)用等。2．12月第三周：進(jìn)入準(zhǔn)備階段。對(duì)于優(yōu)秀的方案重點(diǎn)扶持，要求：每個(gè)展館需要有宣傳小海報(bào)，內(nèi)容包括中隊(duì)名、展臺(tái)的名稱、產(chǎn)品的名稱、產(chǎn)品的介紹、產(chǎn)品的價(jià)格等等。海報(bào)要求標(biāo)題醒目，色彩明麗，能吸引學(xué)生參加。（海報(bào)在26日前交給大隊(duì)部，大隊(duì)部將貼在校內(nèi)展板中展示，做好宣傳工作）3.活動(dòng)當(dāng)天：（1）班主任安排每個(gè)展臺(tái)3-4名服務(wù)員。（可以根據(jù)商品多少調(diào)節(jié)，一二年級(jí)可以讓家長協(xié)助）（2）每個(gè)班可以讓3-4名家長志愿者協(xié)助活動(dòng)。（3）每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)財(cái)務(wù)盒。（用來存放錢幣和市場活動(dòng)券）（二）大隊(duì)部、心理輔導(dǎo)室工作。1．心理健康教育周表彰活動(dòng)。評(píng)選在心理健康教育周中表現(xiàn)突出的師生和班級(jí)，在“慶元旦”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上進(jìn)行隆重表彰。（包括攝影大賽和玩具屋活動(dòng)等）2．跳蚤市場活動(dòng)。（共設(shè)39個(gè)館，采荷校區(qū)24個(gè)館，江錦校區(qū)15個(gè)館）①組織骨干老師參加當(dāng)天跳蚤市場活動(dòng)，評(píng)選出“最佳文明獎(jiǎng)”。②每個(gè)隊(duì)員自帶購買小額錢幣，可自由選擇5個(gè)展館去購買產(chǎn)品。（每人下發(fā)5張市場活動(dòng)券，打算每個(gè)班的產(chǎn)品金額在5元/個(gè)或10元/個(gè)）③“市場活動(dòng)券”：每人5張，由各活動(dòng)場館回收并作為評(píng)選“最佳人氣獎(jiǎng)”之憑證。（獲得“最佳人氣獎(jiǎng)”的場館共20個(gè)，采荷校區(qū)12個(gè)，江錦校區(qū)8個(gè)，以班級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)）傳統(tǒng)節(jié)日齊分享跳蚤市場我當(dāng)家活動(dòng)券杭州采荷第三小學(xué)2024．12．31傳統(tǒng)節(jié)日齊分享跳蚤市場我當(dāng)家活動(dòng)券杭州采荷第三小學(xué)2024．12．31傳統(tǒng)節(jié)日齊分享跳蚤市場我當(dāng)家活動(dòng)券杭州采荷第三小學(xué)2024．12．31傳統(tǒng)節(jié)日齊分享跳蚤市場我當(dāng)家活動(dòng)券杭州采荷第三小學(xué)2024．12．31傳統(tǒng)節(jié)日齊分享跳蚤市場我當(dāng)家活動(dòng)券杭州采荷第三小學(xué)2024．12．31④細(xì)化游園活動(dòng)操作流程，出臺(tái)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”評(píng)比要求，并組織廣播講話。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰，收集活動(dòng)文字資料和圖片資料，匯編成冊(cè)，以便存檔。安全與衛(wèi)生：1.學(xué)生帶來買賣的物品不得具有危害性（如刀、玩具槍、煙花爆竹等易燃物品），班主任在第一階段篩選的過程中，要對(duì)班級(jí)學(xué)生所帶物品進(jìn)行檢查；2.在活動(dòng)過程中，學(xué)生遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，文明買賣，不得跑、追逐；3.每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)過程中不能隨意拋扔垃圾紙屑，自己的物品要妥善保管；4.活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班對(duì)自己的場地進(jìn)行全面清理、打掃。跳蚤市場活動(dòng)人員安排總負(fù)責(zé)：黃升昊活動(dòng)整體設(shè)計(jì)和安排：華珊、俞登揮場地準(zhǔn)備及物品配購等：方文廣、周敏、馮慧娟學(xué)生文明情況監(jiān)督：何霞、徐越、蔡瑛攝影、報(bào)導(dǎo)：汪偉、陳淵淵攝像：葛萬龍、王美采荷校區(qū)：班級(jí)班主任副班主任總負(fù)責(zé)一（1）陳霞袁澄多陳霞一（2）陸嫘龔杭旭一（3）周意王彬霞一（4）劉莉蔣幸幸二（1）張穎趙萍徐旭甄二（2）陳葉穗鄭素素二（3）徐旭甄殷方兆二（4）包建霞（高雪欣）白福榮三（1）吳慧周敏周敏三（2）沈慧娜楊純?nèi)?）謝琴琴童安琪四（1）蔣慧萍張海帆蔣慧萍四（2）梁娟華陳翠英四（3）王莉萍任智康四（4）趙曉霞張文媛五（1）華梅林佳丹宋旭鏐五（2）鄭愈李睿五（3）徐萍宋旭鏐五（4）張紅葉邱婉倩五（5）吳瓊尤式君六（1）宋利利楊勇劉煥春六（2）俞登揮王美六（3）嚴(yán)紅興單海珍六（4）任永光劉煥春江錦校區(qū)：班級(jí)班主任副班主任總負(fù)責(zé)一（5）侯海哨張麗娜陳初陽一（6）房婷葛嬌嬌一（7）沈燕許南翔一（8）翟穎笑宋慧翔二（5）沈冬梅方沁潘凌懌二（6）諸葛月新沈綠萍二（7）潘凌懌楊磊二（8）池錦榕金燁華三（4）張晨舒華珊鄭丹三（5）陳凱靈鄭丹三（6）吳國偉陳佳佳四（5）李潔靜陳淵淵周建芬四（6）衛(wèi)美亞周建芬四（7）張莎夏雨四（8）胡錦鋒鄭碧藝2024年讀書節(jié)活動(dòng)方案一、

活動(dòng)目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展“和書交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獵取真知，樹立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，建立起以學(xué)校班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫。2、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃1、做好讀書登記簿（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。（2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡潔明了，易于操作。（3）中隊(duì)會(huì)組織一次“讀書溝通會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。2、舉辦讀書