2021-2022學(xué)年七上【河南省鄭州市金水區(qū)群英中學(xué)】生物期末試題（解析版）

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGE2022學(xué)年上期期末考試七年級(jí)生物學(xué)試題卷閉卷考試注意：本試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時(shí)間60分鐘，滿分100分?？忌鷳?yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無(wú)效。交卷時(shí)只交答題卡。一、選擇題（本題共25題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.母雞在雞窩里下蛋 B.啄木鳥在樹干上找蟲吃C.春天冰雪消融 D.腐爛的樹樁上長(zhǎng)出蘑菇【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．母雞在雞窩里下蛋屬于生物的繁殖，A不符合題意。B．啄木鳥在樹干上找蟲吃屬于生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，B不符合題意。C．春天冰雪消融屬于自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象，C符合題意。D．腐爛的樹樁上長(zhǎng)出蘑菇，屬于生物能生長(zhǎng)，D不符合題意。故選C。2.下列關(guān)于生物特征的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是（）A.“辛勤三十日,母瘦雛漸肥”,該詩(shī)句體現(xiàn)的是生物能夠繁殖后代B.“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”體現(xiàn)的是生物能生長(zhǎng)C.“種瓜得瓜,種豆得豆”體現(xiàn)的是生物有變異的特性D.“望梅止渴,畫餅充饑”體現(xiàn)的是生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】A．辛勤三十日，母瘦雛漸肥，該詩(shī)句體現(xiàn)的是育雛屬于生物能夠繁殖后代，A不符合題意。B．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝體現(xiàn)的是生物能生長(zhǎng)，B不符合題意。C．種瓜得瓜，種豆得豆，體現(xiàn)的是生物具有遺傳的特性，C符合題意。D．望梅止渴，畫餅充饑，體現(xiàn)的是生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，D不符合題意。故選C。3.從2021年5月31日起，我國(guó)正式實(shí)施一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)子女的政策，為了解各年齡段人群對(duì)“三孩政策”的看法，通常采用的方法是（）A.調(diào)查法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.資料分析法 D.觀察法【答案】A【解析】【分析】科學(xué)探究的基本方法：①實(shí)驗(yàn)法；②觀察法；③調(diào)查法；④收集和分析資料等等。【詳解】調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，盡可能全面或比較全面的收集研究對(duì)象的某一方面的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，它的目的可以是全面的把握當(dāng)前的狀況。樣本的選取要有代表性、典型性、隨機(jī)性。為了解各年齡段人群對(duì)“三孩政策”的看法，可以采用調(diào)查法，A符合題意。故選A。4.生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是白色的，一到夏天就換上棕褐色的羽毛，與夏季草原的斑較色彩相近，以上實(shí)例體現(xiàn)了（）A.溫度對(duì)生活分布的影響 B.非生物因素對(duì)生物影響C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D.生物對(duì)環(huán)境的影響【答案】C【解析】【分析】現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為，生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．生物的生存離不開(kāi)環(huán)境，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響和改變環(huán)境?！驹斀狻可锏纳骐x不開(kāi)環(huán)境，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響和改變環(huán)境。例如生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，一到夏天就換上棕色的羽毛，與夏季苔原斑駁的色彩很相近，這是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，也是防止被敵害發(fā)現(xiàn)，同時(shí)便于捕食獵物，是對(duì)自身的一種保護(hù)，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，因此ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C5.研究發(fā)現(xiàn)，某種蔬菜被蚜蟲啃食時(shí)，會(huì)釋放一種信號(hào)。周圍同種蔬菜收到信號(hào)后，可快速產(chǎn)生抵抗蚜蟲的物質(zhì)，以避免被大面積啃食。上述描述中生物間的關(guān)系有（）A.合作、寄生 B.合作、捕食 C.共生、捕食 D.競(jìng)爭(zhēng)、寄生【答案】B【解析】【分析】物種之間的關(guān)系分種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。（1）種內(nèi)關(guān)系是同種生物之間的關(guān)系，分種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)。（2）種間關(guān)系是不同物種之間的關(guān)系，分互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食和寄生?；ダ采侵竿菜赖牧總€(gè)物種之間的關(guān)系，如根瘤菌和豆科植物；競(jìng)爭(zhēng)是指由于競(jìng)爭(zhēng)同一食物、棲息地等兩物種之間的爭(zhēng)斗關(guān)系，如大小草履蟲；捕食是捕食者和被捕食者的關(guān)系，如貓和老鼠；寄生是指一種生物寄生在另一種生物的體內(nèi)或體表，如T2噬菌體與大腸桿菌?！驹斀狻可锱c生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)斗爭(zhēng)；種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間斗爭(zhēng)、捕食等幾種方式。因此，蚜蟲啃食蔬菜屬于捕食行為，蔬菜被啃食后，會(huì)向周圍同種蔬菜發(fā)出信號(hào)，防止被大面積啃食，屬于種內(nèi)互助（合作）。故選B。6.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是（）A.花瓣本身的光合作用 B.花瓣的呼吸作用C.植物的蒸騰作用 D.細(xì)菌和真菌的分解作用【答案】D【解析】【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。【詳解】分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。“落紅”中的有機(jī)物在土壤中被分解者分解成無(wú)機(jī)物后，形成“春泥”，可以作為植物的營(yíng)養(yǎng)被植物吸收利用，重新起到“護(hù)花”作用。因此，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是細(xì)菌、真菌的分解作用。故選D。7.在某生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內(nèi)殘留的某重金屬含量如表所示：生物ABCDE某重金屬濃度/ppm0.0570.51590.49根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，下列敘述不正確的是（）A.有毒物質(zhì)是沿著食物鏈流動(dòng)的B.表中生物C與E是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.表中生物D的處于該食物鏈的頂端D.表中生物可構(gòu)成一條食物鏈為：D→B→C→E→A【答案】D【解析】【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者……注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。【詳解】A．有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。從表格中可以看出各種生物體內(nèi)殘留的某重金屬濃度(ppm)可知，A體內(nèi)有毒物質(zhì)最少，因此是食物鏈的起點(diǎn)生產(chǎn)者，A正確。B．生物體內(nèi)殘留的某重金屬濃度(ppm)從少到多依次是A0.05<E0.49<C0.51<B7<D59。其中E0.49和C0.51某重金屬濃度差不多，可能營(yíng)養(yǎng)級(jí)別相同。因此該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈結(jié)構(gòu)是：A→C→B→D；A→E→B→D，C和E都以A為食，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，B正確。C．有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，故生物D的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，C正確。D．由表中信息可知，兩條食物鏈：A→C→B→D和A→E→B→D，D錯(cuò)誤。故選D。8.國(guó)家主席習(xí)近平在2021年“世界地球日”領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)上表示：要堅(jiān)持人與自然和諧共生，共同構(gòu)建人與自然生命共同體。下列說(shuō)法正確的是（）A.生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈的表面B.被稱為“地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱是因?yàn)樯锓N類較少D.從生態(tài)角度來(lái)說(shuō)，黃河流域和長(zhǎng)江流域的生態(tài)沒(méi)有任何聯(lián)系【答案】C【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括所有的生態(tài)系統(tǒng)，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】A．生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分，A不符合題意。B．森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱，B不符合題意。C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵，人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農(nóng)田中的動(dòng)植物種類較少，群落的結(jié)構(gòu)單一，因此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差，穩(wěn)定性差，C符合題意。D．每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)，這種關(guān)聯(lián)表現(xiàn)在方方面面：非生物因素、地域關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)中的生物，D不符合題意。故選C。9.下表為某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)遇到的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決辦法，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.物像不清晰-調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.視野較暗-選用凹面鏡和大光圈C.物像偏上-轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 D.物像太小-換高倍鏡【答案】C【解析】【分析】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)；顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積；顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反；粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用除了能較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像?！驹斀狻緼．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像，A正確。B．視野較暗，應(yīng)用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮，B正確。C．顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，所以物像偏上方，應(yīng)向上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才能向下移動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器是更換物鏡，C錯(cuò)誤。D．顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少，所以物像太小，換高倍目鏡或高倍物鏡，D正確。故選C。10.王華同學(xué)在學(xué)完動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)之后，準(zhǔn)備用清水、食用瓊脂、話梅、塑料袋、線等物品制作動(dòng)物細(xì)胞模型。請(qǐng)推測(cè)塑料袋、瓊脂和話梅分別是模擬動(dòng)物細(xì)胞的（）A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體 B.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核【答案】D【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，如圖：【詳解】塑料袋在最外面，包裹著內(nèi)容物，起保護(hù)作用，故相當(dāng)于細(xì)胞膜。話梅在中間，圓形，相當(dāng)于細(xì)胞核，話梅周圍的膠狀物質(zhì)瓊脂則是相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)，因此ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。11.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心C.線粒體為生命活動(dòng)提供能量 D.葉綠體將光能直接儲(chǔ)存在有機(jī)物中【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等組成。【詳解】A．細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出，故A正確。B．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫(kù)，生命活動(dòng)的控制中心，故B正確。C．線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用，故C正確。D．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，故D錯(cuò)誤。故選D。12.細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂前的細(xì)胞稱為母細(xì)胞，分裂后形成的新細(xì)胞稱為子細(xì)胞。下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述，錯(cuò)誤的是（）A.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二B.細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)C.動(dòng)物細(xì)胞在分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜D.植物細(xì)胞在分裂末期會(huì)產(chǎn)生新的細(xì)胞壁【答案】C【解析】【分析】1．細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。如圖：2．細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō)，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。【詳解】A．動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)，染色體都先進(jìn)行自我復(fù)制，然后平均分成兩部分，所以都是細(xì)胞核先一分為二，A正確。B．細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的數(shù)量自我復(fù)制加倍，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō)，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，B正確。C．動(dòng)物細(xì)胞分裂末期是在原來(lái)細(xì)胞中間向內(nèi)凹陷縊裂為兩個(gè)細(xì)胞，C錯(cuò)誤。D．植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜，再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁，D正確。故選C。13.下列關(guān)于杜鵑花和杜鵑鳥的敘述不正確的是（）A.杜鵑花葉片的表皮、杜鵑鳥的血液屬于組織B.杜鵑的花、杜鵑鳥的肝臟屬于器官C.兩者的組織都是由細(xì)胞分化形成的D.兩者的結(jié)構(gòu)層次都是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體”【答案】D【解析】【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?！驹斀狻緼．杜鵑花葉片的表皮屬于保護(hù)組織，杜鵑鳥的血液屬于結(jié)締組織，A正確。B．杜鵑鳥的肝臟、杜鵑的花都是由不同組織構(gòu)成的器官，B正確。C．細(xì)胞分化形成不同的組織，所以兩者的組織都是由細(xì)胞分化形成的，C正確。D．杜鵑花是植物，杜鵑鳥是動(dòng)物，由分析可知，植物的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。兩者層次不一樣，D錯(cuò)誤。故選D。14.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，正確的是（）A.通過(guò)細(xì)胞分裂、分化等過(guò)程由小長(zhǎng)大 B.對(duì)人類生活沒(méi)有利用價(jià)值C.能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng) D.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不能對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng)【答案】C【解析】【分析】單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成?！驹斀狻緼．草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞組成的單細(xì)胞生物，細(xì)胞能分裂，但是不能分化形成組織，A錯(cuò)誤。B．單細(xì)胞生物對(duì)人類既有益處，也有害處，如草履蟲能凈化污水，痢疾桿菌使人患病，B錯(cuò)誤。C．單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，能獨(dú)立生活，C正確。D．草履蟲結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，能趨利避害，對(duì)外界的刺激做出靈敏的反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選C。15.卷柏和桃子的共同特征是（）A.都不具有輸導(dǎo)組織 B.都具有種子C.都有根、莖、葉的分化 D.都具有果實(shí)【答案】C【解析】【分析】自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物，其中蕨類植物的主要特點(diǎn)是具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般比較高大?！驹斀狻緼．卷柏屬于蕨類植物，桃子屬于被子植物，都具有輸導(dǎo)組織，A錯(cuò)誤。B．卷柏屬于蕨類植物，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。桃子屬于被子植物，結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物，B錯(cuò)誤。C．卷柏屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，桃子屬于被子植物，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官?？梢?jiàn)二者的共同點(diǎn)是：都有根、莖、葉的分化，C正確。D．卷柏屬于蕨類植物，無(wú)花、果實(shí)和種子，D錯(cuò)誤。故選C。16.下圖為菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A.兩者的胚都是由結(jié)構(gòu)①②③④構(gòu)成，由受精卵發(fā)育而成，是新植物的幼體B.玉米屬于單子葉植物C.玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在結(jié)構(gòu)⑥胚乳中D.菜豆種子中②將來(lái)發(fā)育成菜豆幼苗的葉【答案】D【解析】【分析】觀圖可知：①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤是種皮（玉米種子的⑤還包括果皮），⑥胚乳，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．種子的胚是由②胚芽、①胚軸、③胚根、④子葉四個(gè)部分組成，胚由受精卵發(fā)育而成，是種子的主要部分，是新植物體的幼體，A正確。BC．玉米屬于單子葉植物，只有一片子葉，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在⑥胚乳中，BC正確。D．在種子萌發(fā)過(guò)程中，③胚根最先突破種皮，發(fā)育成根，②胚芽發(fā)育成莖和葉，D錯(cuò)誤。故選D。17.玉米種子萌發(fā)時(shí)，胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.曲線a表示胚乳，b表示胚 B.胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物C.胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐漸被耗盡 D.幼葉變綠后依靠根部從土壤中吸收有機(jī)物【答案】D【解析】【分析】玉米種子萌發(fā)的能量來(lái)自胚乳，胚乳內(nèi)的有機(jī)物會(huì)通過(guò)子葉不斷地輸送給胚根，胚芽和胚軸，故其內(nèi)的有機(jī)物在不斷減少。當(dāng)胚乳有機(jī)物消耗完，而幼葉還沒(méi)變綠時(shí)，植物靠分解胚中的有機(jī)物獲得能量，所以胚所含的有機(jī)物就會(huì)下降，當(dāng)幼葉變綠，植物進(jìn)行光合作用，有機(jī)物含量升高?！驹斀狻緼．種子在萌發(fā)過(guò)程中，主要進(jìn)行呼吸作用，有機(jī)物減少，玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳內(nèi)，因此胚乳內(nèi)的有機(jī)物減少；而長(zhǎng)出幼葉后可進(jìn)行光合作用，因此胚內(nèi)的有機(jī)物先減少后增加。所以，曲線a表示胚乳，曲線b表示胚，A正確。B．玉米屬于單子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，因此胚發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物，B正確。C．結(jié)合題圖可知：胚乳內(nèi)的有機(jī)物一直進(jìn)行呼吸作用被消耗，在種子萌發(fā)后逐步被耗盡，C正確。D．幼葉變綠后可以進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，根部主要為植物提供水分和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物，D錯(cuò)誤。故選D。18.沙漠中的植物駱駝刺，根可以扎入沙土十幾米深，它的根能長(zhǎng)那么長(zhǎng)是因?yàn)椋ǎ〢.根冠部分的細(xì)胞不斷增多B.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)C.成熟區(qū)細(xì)胞不斷分裂D.分生區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)【答案】B【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)?！驹斀狻扛诰哂斜Ｗo(hù)作用；分生區(qū)具有很強(qiáng)分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，屬于分生組織；伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管；表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根的長(zhǎng)度不斷增加，一方面依靠分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂，使細(xì)胞數(shù)目增多；另一方面依靠伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷長(zhǎng)大，使細(xì)胞體積增大，使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)。故B符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根尖的結(jié)構(gòu)功能以及根的生長(zhǎng)。19.玉米開(kāi)花期遇到陰雨天氣時(shí)，往往會(huì)造成減產(chǎn)，最可能的原因是①玉米花的開(kāi)放需要陽(yáng)光②雨水將大量花粉沖刷掉③陰雨天空氣濕度大，花粉沾附水分不易隨風(fēng)飄散④陰雨天蜜蜂等昆蟲很少出來(lái)活動(dòng)A.①②④ B.②③ C.②③④ D.①④【答案】B【解析】【分析】植物開(kāi)花后，成熟的花藥自動(dòng)裂開(kāi)，花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)，通過(guò)一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過(guò)程叫傳粉，傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種，玉米屬于異花傳粉?！驹斀狻慨惢▊鞣弁菀资艿江h(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會(huì)，如風(fēng)媒傳粉沒(méi)有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。玉米花是風(fēng)媒花，玉米開(kāi)花如果遇到連綿陰雨，②花粉被雨水沖落，花粉數(shù)量減少，影響傳粉，陰雨天空氣濕度大，③花粉沾附水分不易隨風(fēng)飄散，影響風(fēng)力傳粉，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，玉米的果穗常常有缺粒，B正確。故選B。20.辣椒完成受精作用后，花的各部分發(fā)生了明顯的變化。下列變化正確的是（）A.珠被→種皮 B.受精卵→胚乳 C.胚珠→胚 D.子房→種子【答案】A【解析】【分析】一朵完整的花經(jīng)過(guò)傳粉、受精過(guò)程后，由于細(xì)胞不斷分裂、生長(zhǎng)和分化，子房逐漸膨大，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)?！驹斀狻孔臃康陌l(fā)育情況可用圖示為：可見(jiàn)A正確。故選A。21.“大樹底下好乘涼”，植物的蒸騰作用讓我們?cè)谘谉岬南募靖惺艿搅藳鏊?。下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，正確的是A.移栽植物需要根部帶土是為了降低植物的蒸騰作用B.隨著溫度不斷升高，蒸騰作用會(huì)持續(xù)增強(qiáng)C.陰雨天移栽植物可以降低蒸騰作用，提高成活率D.蒸騰作用散失的水分少于光合作用消耗的水分【答案】C【解析】【分析】蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片上的氣孔以水蒸氣狀態(tài)通過(guò)散失到大氣中的過(guò)程。根吸收來(lái)的水分99%都通過(guò)蒸騰作用散失了。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，這是蒸騰作用在自然界中的作用；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒，從而也降低了環(huán)境的溫度，能調(diào)節(jié)氣候；蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽向上的運(yùn)輸，可見(jiàn)蒸騰作用對(duì)植物的生活具有重要的意義?！驹斀狻緼．植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根，移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期，幼苗期植物的根系較小，有利于帶土移栽。根部帶著土坨，這是為了保護(hù)幼根和根毛，減少幼根和根毛折斷。提高根的吸水能力，從而提高根的成活率，A錯(cuò)誤。B．在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)情況等因素的影響，溫度過(guò)高時(shí)，部分氣孔關(guān)閉，蒸騰作用減弱，B錯(cuò)誤。C．陰雨天移栽植物可以降低蒸騰作用，提高成活率，C正確。D．蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。所以蒸騰作用散失的水分大于光合作用消耗的水分，D錯(cuò)誤。故選C。22.如圖是綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)操作步驟，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是：A.步驟A暗處理一晝夜目的是消耗掉葉中原有淀粉B.步驟B把葉片的一部分從上、下兩面用黑紙片蓋住目的是形成對(duì)照C.步驟D隔水加熱的目的是為了溶解葉綠體D.漂洗并滴加碘液后看到葉片不遮光部位變藍(lán)色【答案】C【解析】【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：A暗處理→部分遮光→B光照→C摘下葉片→D酒精脫色→E漂洗F加碘→G觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。【詳解】A．步驟A暗處理，把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是把原有的淀粉運(yùn)走耗盡，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存，A不符合題意。B．用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)是為了與葉片光照部分形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。這樣設(shè)置后，該實(shí)驗(yàn)中的變量是光。目的是看看葉片遮光部分和沒(méi)有遮光部分是不是都能制造淀粉，B不符合題意。C．裝有酒精和葉片的小燒杯，一定要隔水加熱。這是因?yàn)榫凭姆悬c(diǎn)比水低，如果直接放在火上加熱，不僅酒精蒸發(fā)太快，造成浪費(fèi)，而且溶解葉綠素的效果也不夠好，尤其容易引燃酒精發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，C符合題意。D．遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色，還是黃白色；葉片見(jiàn)光部分能進(jìn)行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍(lán)色。所以滴加碘液后，葉片遮光和不遮光部分的顏色分別是不變藍(lán)色和變藍(lán)色，D不符合題意。故選C。23.玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié)，當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí)，卻可以開(kāi)出滿樹嬌艷的花朵，花朵中有機(jī)物的來(lái)源是（）A.根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑腂.花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的C.根部將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物再運(yùn)輸?shù)交ò甑腄.葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹干，在開(kāi)花時(shí)通過(guò)輸導(dǎo)組織轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的【答案】D【解析】【分析】植物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體，其中葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。篩管的功能是把葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴?。【詳解】A．根從土壤中吸收的是水和無(wú)機(jī)鹽，并輸送到植物體的各個(gè)器官，A錯(cuò)誤。B．花瓣屬于植物體的生殖器官，不能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤。C．樹干中的導(dǎo)管將從根部吸收到的水和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)交ǖ雀鱾€(gè)器官，而樹皮中的篩管運(yùn)輸有機(jī)物，不能運(yùn)輸二氧化碳和水，C錯(cuò)誤。D．有機(jī)物是植物的葉通過(guò)光合作用制造的，玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié)，當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí)，有機(jī)物來(lái)自上一年葉通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹干，在開(kāi)花時(shí)通過(guò)篩管輸送到花瓣，D正確。故選D。24.科研人員為研究不同貯藏溫度對(duì)枇杷果實(shí)呼吸強(qiáng)度的影響，測(cè)定了壞果率不超過(guò)60%的時(shí)期內(nèi)果實(shí)呼吸強(qiáng)度（用二氧化碳釋放速率表示），結(jié)果如圖。下列敘述正確的是A.果肉細(xì)胞的呼吸作用在葉綠體中進(jìn)行 B.降低溫度能降低枇杷果實(shí)的貯藏時(shí)間C.2-4℃時(shí)的呼吸強(qiáng)度最有利于果實(shí)貯藏 D.10-12℃條件下枇杷果實(shí)的貯藏期最短【答案】C【解析】【分析】本題主要考查呼吸作用的相關(guān)知識(shí)?！驹斀狻緼．呼吸作用的主要場(chǎng)所是線粒體，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，A錯(cuò)誤。B．溫度低枇杷果實(shí)的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗，所以降低溫度能延長(zhǎng)枇杷果實(shí)的貯藏期，B錯(cuò)誤。C．2～4℃條件下，果實(shí)的呼吸作用弱，最有利于延長(zhǎng)枇杷果實(shí)的貯藏期，C正確。D．據(jù)圖中曲線圖可見(jiàn)：18～20℃條件下枇杷果實(shí)的貯藏期最短，D錯(cuò)誤。故選C。25.我們鄭州地區(qū)植被的主要類型是（）A.針葉林 B.熱帶雨林 C.常綠闊葉林 D.落葉闊葉林【答案】D【解析】【分析】一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被。我國(guó)主要的植被類型有以下幾種：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林等類型?！驹斀狻緼．針葉林分布在夏季溫涼，冬季嚴(yán)寒的地區(qū)，A錯(cuò)誤。B．熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū)，B錯(cuò)誤。C．常綠闊葉林分布在氣候比較炎熱、濕潤(rùn)的地區(qū)，C錯(cuò)誤。D．在不同的植被類型中，落葉闊葉林的分布區(qū)四季分明，春天綠意盎然，冬季寒冷干燥。鄭州地區(qū)植被的主要類型是落葉闊葉林，D正確。故選D二、非選擇題26.馬頰河為古九河之一，因馬頰河河勢(shì)上廣下窄，狀如馬頰而得名。馬頰河，位于中國(guó)華北，起源于河南省濮陽(yáng)縣澶州坡，經(jīng)河北省流入山東，經(jīng)過(guò)慶云縣、無(wú)棣縣流入渤海。馬頰河成為旱能灌、澇能排，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)至關(guān)重要的一條河道。如圖1是馬頰河生態(tài)系統(tǒng)部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。（1）馬頰河屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)，它是由馬頰河水域和______________共同組成，伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，過(guò)度排放污水，使馬頰河生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，原因是馬頰河內(nèi)的生物種類較少，生態(tài)系統(tǒng)的___________能力降低。（2）由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后釋放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣會(huì)造成溫室效應(yīng)。在生物圈中，該氣體過(guò)度排放，導(dǎo)致______________平衡被打破。（3）綠水青山就是金山銀山。隨著環(huán)境的治理，馬頰河植物種類予以豐富，有效改善了周邊地區(qū)的空氣質(zhì)量，這是生物________環(huán)境的真實(shí)反映。（4）在馬頰河周圍的食物網(wǎng)中（如圖1）。該食物網(wǎng)中，請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈_________。（5）圖2表示圖1食物網(wǎng)中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，則生物甲有可能對(duì)應(yīng)的是圖1食物網(wǎng)中的生物是______________。（6）無(wú)論馬頰河水體污染還是溫室效應(yīng)，都是由于人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境所致。結(jié)合生活實(shí)際，試舉兩例減少或降低上述現(xiàn)象的做法：________________________。【答案】（1）①.生活在該水域的所有生物②.自動(dòng)調(diào)節(jié)（2）碳﹣氧（3）影響（4）植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹##植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹（5）食蟲鳥或蛇（6）保護(hù)植被；植樹造林；退耕還林、還草；大力宣傳增強(qiáng)人們保護(hù)植被的意識(shí)；節(jié)約用水；不亂扔垃圾；建立污水處理廠；騎自行車出行等?！窘馕觥俊痉治觥浚?）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大。（3）溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。（4）人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。【小問(wèn)1詳解】通過(guò)資料可知，馬頰河屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)，它是由馬頰河水域和生活在該水域的所有生物共同組成的。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，過(guò)度排放污水，使馬頰河生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，原因是馬頰河內(nèi)的生物種類較少，食物鏈和食物網(wǎng)較簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力差。【小問(wèn)2詳解】在資料中，造成溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳，二氧化碳也被稱為溫室氣體。溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的，該氣體過(guò)度排放已超出自然界的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，導(dǎo)致碳-氧平衡被打破?！拘?wèn)3詳解】隨著環(huán)境的治理，馬家河植物種類予以豐富，有效改善了周邊地區(qū)的空氣質(zhì)量，體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物影響環(huán)境?！拘?wèn)4詳解】在圖1中食物鏈有：植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹，因此該食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈“植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹或植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹”中有5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。【小問(wèn)5詳解】生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累，因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高；圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對(duì)含量，則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)嵌　摇住?，?duì)應(yīng)圖1中的食物鏈為：植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹或植物→鼠→蛇→貓頭鷹，所以圖2中的甲對(duì)應(yīng)圖1中的生物是食蟲鳥或蛇。【小問(wèn)6詳解】無(wú)論馬頰河水體污染還是溫室效應(yīng)，都是由于人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境所致。結(jié)合生活實(shí)際，減少或降低上述現(xiàn)象的做法有：保護(hù)植被；植樹造林；退耕還林、還草；大力宣傳增強(qiáng)人們保護(hù)植被的意識(shí)；節(jié)約用水；不亂扔垃圾；建立污水處理廠；騎自行車出行等。27.中科院院士鄒承魯說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)許多生命科學(xué)的問(wèn)題，都要到細(xì)胞中去尋找答案?！毙录?xì)胞如何由老細(xì)胞產(chǎn)生呢？施萊登認(rèn)為新細(xì)胞是從老細(xì)胞的細(xì)胞核或細(xì)胞質(zhì)中像結(jié)晶一樣產(chǎn)生的，而他的朋友耐格里發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞是細(xì)胞分裂的結(jié)果，在此基礎(chǔ)上，1958年德國(guó)的魏爾肖提出“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”，從而得出細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論。圖一就是觀察到細(xì)胞的某種生命活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）上圖①表示的過(guò)程為_(kāi)__________，結(jié)果使_________，在分裂過(guò)程中，最先進(jìn)行的是_________的復(fù)制。（2）上圖②表示的過(guò)程為_(kāi)________，其結(jié)果是形成了不同的_________。（3）鄒院士的話深深地震撼了小明，小明決定制作一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片用來(lái)觀察。①圖二中，制作臨時(shí)裝片的正確步驟是_________________（用字母和箭頭表示）。②圖二的c和b操作中，滴加的液體是分別是_________和_________?！敬鸢浮浚?）①.細(xì)胞分裂②.細(xì)胞數(shù)目增多③.染色體（2）①.細(xì)胞分化②.組織（3）①.c→a→d→b②.生理鹽水③.碘液【解析】【分析】細(xì)胞的生命活動(dòng)主要包括細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和凋亡、細(xì)胞癌變等。細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖，多細(xì)胞生物體主要以有絲分裂的方式增加體細(xì)胞的數(shù)量，一般是DNA先復(fù)制加倍，細(xì)胞核延長(zhǎng)，從核的中部向內(nèi)凹進(jìn)，縊裂成為兩個(gè)細(xì)胞核；接著整個(gè)細(xì)胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個(gè)子細(xì)胞。細(xì)胞分化是經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的許多細(xì)胞在發(fā)育潛能、形態(tài)、結(jié)構(gòu)或功能上特化即產(chǎn)生差異的過(guò)程，細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織?！拘?wèn)1詳解】①細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，在分裂過(guò)程中，最先進(jìn)行的是染色體的復(fù)制。【小問(wèn)2詳解】上圖②表示的過(guò)程為細(xì)胞分化，即由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異，其結(jié)果是形成了不同的組織。【小問(wèn)3詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟：先在潔凈載玻片上滴一滴生理鹽水，用消毒牙簽在口腔側(cè)壁輕輕的刮幾下，將牙簽上附著的碎片放在載玻片生理鹽水中涂抹幾下，用鑷子夾起蓋玻片，使一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩蓋在液滴上，再在蓋玻片一邊滴碘液，用吸水紙?jiān)诹硪贿呉?，使碘液擴(kuò)散到整個(gè)標(biāo)本。圖一中，制作臨時(shí)裝片的正確步驟是c→a→d→b。圖一c操作中滴加的液體是生理鹽水，目的是保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，b操作中滴加的液體是碘液，目的是將細(xì)胞核染成深色、便于觀察。28.隨著健康飲食的理念深入人心，燕麥成為大眾喜愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)食品。（1）如圖1，燕麥花雌蕊柱頭分枝呈羽毛狀，伸到花被外面，有利于接受由______（填序號(hào)）散落的輕且多的花粉，由此推測(cè)藜麥花為_(kāi)_____媒花。（2）受精完成后，燕麥花柱和柱頭枯萎，僅______（填序號(hào)）繼續(xù)發(fā)育成藜麥的果實(shí)，如圖2所示。據(jù)圖可知，燕麥為_(kāi)_____（單子葉/雙子葉）植物。（3）播種時(shí)通常選用飽滿的燕麥籽粒，它的______中儲(chǔ)存著萌發(fā)所需的豐富營(yíng)養(yǎng)。研究人員在燕麥籽粒萌發(fā)的一段時(shí)間內(nèi)，連續(xù)測(cè)量籽粒內(nèi)有機(jī)物（淀粉）的含量，結(jié)果如圖3所示。在44小時(shí)之內(nèi)，淀粉含量隨著萌發(fā)時(shí)間的延長(zhǎng)逐漸______，這是因?yàn)榧?xì)胞的______作用，徹底分解淀粉，為萌發(fā)提供能量?！敬鸢浮浚?）①.①②.風(fēng)（2）①.④②.單子葉（3）①.胚乳②.減少③.呼吸【解析】【分析】圖1中，①花藥、②花絲、③花柱、④子房。一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子?！拘?wèn)1詳解】圖1中，燕麥花雌蕊柱頭分枝呈羽毛狀，伸到花被外面，有利于接受由①花藥落的輕且多的花粉，由此推測(cè)藜麥花為風(fēng)媒花。【小問(wèn)2詳解】傳粉、受精完成后，燕麥花柱和柱頭枯萎，僅④子房繼續(xù)發(fā)育成燕麥果實(shí)，如圖2所示。據(jù)圖可知，燕麥的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，所以燕麥為單子葉植物。【小問(wèn)3詳解】播種時(shí)通常選用飽滿的燕麥籽粒，它的胚乳中儲(chǔ)存著萌發(fā)所需的豐富營(yíng)養(yǎng)。種子萌發(fā)時(shí)所需養(yǎng)料來(lái)自種子自身，所以燕麥籽粒萌發(fā)的一段時(shí)間內(nèi)，淀粉含量隨著萌發(fā)時(shí)間的延長(zhǎng)逐漸減少，這是因?yàn)榧?xì)胞的呼吸作用，徹底分解淀粉，為萌發(fā)提供能量。29.中國(guó)是世界最早種植小麥的國(guó)家之一。如圖一表示小麥葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二表示圖一中【2】的部分細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程，其中甲和乙表示細(xì)胞中某個(gè)結(jié)構(gòu)，①②③表示有關(guān)物質(zhì)；圖三表示該植物一晝夜（0-K段）對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量，圖四為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)該大棚蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請(qǐng)分析回答：（1）圖一中［］______和［］______合稱表皮，屬于______組織。春天，小麥葉片呈綠色，是因?yàn)閳D一中標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體。（2）圖二中進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是［］______，①表示的物質(zhì)是______；若環(huán)境溫度降低，乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動(dòng)會(huì)_______________，其實(shí)質(zhì)是_______________。（3）在圖三中，CD段下降的原因是_______________。植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是__________段；在______點(diǎn)，植物積累的有機(jī)物最多。（用圖中字母表示）（4）根據(jù)圖四進(jìn)行分析可知，對(duì)大棚蔬菜采取______、______等措施可以提高產(chǎn)量。【答案】（1）①.l上表皮②.3下表皮③.保護(hù)④.2（2）①.甲葉綠體②.氧氣③.減弱④.分解有機(jī)物，釋放能量（3）①.環(huán)境溫度高，植物的蒸騰作用過(guò)強(qiáng)，植物出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象，氣孔部分關(guān)閉②.OK③.F（4）①.提高二氧化碳濃度②.提高光照強(qiáng)度（合理密植，間作套種，充分利用光能等）【解析】【分析】（1）本題主要考查考生對(duì)圖形的分析能力。圖一是小麥葉片結(jié)構(gòu)，1表示上表皮，起保護(hù)作用；2表示葉肉，含有較多葉綠體，是光合作用的主要場(chǎng)所；3是下表皮，起保護(hù)作用。4是葉脈，有支持和輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的作用；5是氣孔，由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，是水分散失的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。（2）圖二中甲能利用光能合成有機(jī)物，應(yīng)是葉綠體，光合作用吸收水和二氧化碳，利用光能，合成有機(jī)物并釋放氧氣。因此①為氧氣，②、③為水和二氧化碳。乙能吸收氧氣、分解有機(jī)物，產(chǎn)生水和二氧化碳，為線粒體，進(jìn)行呼吸作用。（3）光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳，故圖三中二氧化碳吸收量可表示光合作用，二氧化碳釋放量可表示呼吸作用。OA段二氧化碳釋放量不變，說(shuō)明只進(jìn)行呼吸作用，為夜晚，有機(jī)物不斷消耗。AB段二氧化碳釋放量逐漸減小，說(shuō)明從A點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用，光合作用強(qiáng)度逐漸變大但始終小于呼吸作用強(qiáng)度，有機(jī)物依然消耗。B點(diǎn)二氧化碳釋放量為零，說(shuō)明光合作用等于呼吸作用。BF段二氧化碳吸收量大于零，說(shuō)明光合作用強(qiáng)度始終大于呼吸作用，有機(jī)物不斷積累。F點(diǎn)二氧化碳吸收量為零，說(shuō)明光合作用等于呼吸作用。FG段二氧化碳釋放量逐漸變大，說(shuō)明光合作用小于呼吸作用且逐漸減小，有機(jī)物開(kāi)始消耗。GK段二氧化碳釋放量不變，說(shuō)明只進(jìn)行呼吸作用，有機(jī)物不斷消耗?！拘?wèn)1詳解】圖一中1上表皮和3下表皮合稱表皮，位于葉片表層，具有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。小麥葉片呈綠色是因?yàn)橛腥~綠體中的葉綠素，而葉綠體主要存在于葉片的2葉肉部分?！拘?wèn)2詳解】圖二中甲能利用光能合成有機(jī)物，應(yīng)是葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所。光合作用吸收水和二氧化碳，利用光能，合成有機(jī)物并釋放氧氣。因此①為氧氣，②、③為水和二氧化碳。乙能吸收氧氣、分解有機(jī)物，產(chǎn)生水和二氧化碳，為線粒體，進(jìn)行呼吸作用。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是：分解有機(jī)物，釋放能量，為生物的生命活動(dòng)提供能量。低溫可抑制呼吸作用，故若溫度降低，呼吸作用強(qiáng)度會(huì)減弱?！拘?wèn)3詳解】圖甲三中CD時(shí)間段中，正值正午時(shí)間，環(huán)境溫度高，植物的蒸騰作用過(guò)強(qiáng)，植物出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象，氣孔部分關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，吸收的CO2量減少。光合作用是植物的綠色部分在有光的條件下進(jìn)行，而呼吸作用在每個(gè)活細(xì)胞中一直進(jìn)行。所以圖三中，植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是OK段一直進(jìn)行。光合作用吸收二氧化碳合成有機(jī)物，呼吸作用釋放二氧化碳分解有機(jī)物，所以二氧化碳吸收的量可以表示有機(jī)物合成的量。所以BF段有機(jī)物一直積累，而OB、FK段有機(jī)物則消耗，所以在F點(diǎn)，有機(jī)物積最多?！拘?wèn)4詳解】分析曲線，可以得出結(jié)論：適當(dāng)提高光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度能促進(jìn)光合作用，提高蔬菜產(chǎn)量。另外合理密植，間作套種，充分利用光能，促進(jìn)光合作用；加大晝夜溫差，可以減少有機(jī)物的分解，增加有機(jī)物的積累，提高蔬菜的產(chǎn)量。30.閱讀資料，回答問(wèn)題。資料一：藻類植物的植物體為單細(xì)胞或多細(xì)胞，一般構(gòu)造簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉分化。除部分海產(chǎn)種類體型較大外，一般都相當(dāng)微小，不少種類需借助顯微鏡才能看到。主要分布在淡水和海水中，部分生于土壤、巖石和樹干上。多數(shù)種類是魚類的重要餌料，部分種類可供食用、藥用和工業(yè)用。資料二：某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠，幾年后，這里許多苔蘚植物都不見(jiàn)了。資料三：某山坡上陰濕環(huán)境中生有一種草本植物，其葉片下表面邊緣有許多褐色的隆起，并有許多褐色小顆粒從中散落出來(lái)，有根、莖、葉的分化。（1）由資料一可知，藻類植物在生物圈中的作用為_(kāi)______、________和_______。（2）資料二是因?yàn)樘μ\植物的葉只由__________層細(xì)胞構(gòu)成，燃煤放出的有毒氣體可以侵入葉細(xì)胞，危害苔蘚植物的生存。人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn)，把它當(dāng)做__________的指示植物。（3）根據(jù)資料三的描述，可知該草本植物是__________植物，從葉片下表面邊緣有許多褐色的隆起散落出來(lái)的褐色小顆粒是_____________（結(jié)構(gòu)名稱）。【答案】（1）①.魚類的重要餌料②.食用③.藥用（工業(yè)用）（2）①.一##1②.檢測(cè)空氣污染程度（3）①.蕨類②.孢子【解析】【分析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖葉的分化。苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代。裸子植物的種子無(wú)果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)。被子植物就是常說(shuō)的綠色開(kāi)花植物，包括雙子葉植物和單子葉植物。種子的胚中有兩片子葉的植物，叫雙子葉植物；種子的胚中有一片子葉的植物，叫單子葉植物?！拘?wèn)1詳解】由資料一“多數(shù)種類的藻類植物是魚類的重要餌料，部分種類可供食用、藥用和工業(yè)用?！笨芍孱愔参镌谏锶χ械淖饔脼轸~類的重要餌料、食用、藥用和工業(yè)用?！拘?wèn)2詳解】苔蘚植物，無(wú)根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物?！拘?wèn)3詳解】蕨類植物：①生活環(huán)境：野生的蕨類植物生活在森林和山野的陰濕環(huán)境中。②形態(tài)結(jié)構(gòu)：蕨類植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。③生殖方式：同苔蘚植物和藻類植物一樣，蕨類植物也不結(jié)種子。蕨類植物葉片背面的褐色隆起是孢子囊群，每個(gè)孢子囊群中有多個(gè)孢子囊，每個(gè)孢子囊中有很多孢子。孢子是一種生殖細(xì)胞，成熟以后從孢子囊中散放出來(lái)，如果落在溫暖潮濕的地方，就會(huì)萌發(fā)和生長(zhǎng)。結(jié)合資料三的描述，可知該草本植物是蕨類植物，從葉片下表面邊緣有許多褐色的隆起散落出來(lái)的褐色小顆粒是孢子。31.流感可導(dǎo)致病毒性肺炎，肺部炎癥會(huì)使肺的重量增加，從而增