2024年中考英語(yǔ)趣味高效背單詞值得收藏

2024年中考英語(yǔ)趣味高效背單詞值得收藏

字母組合變化記憶法

英語(yǔ)單詞中以某個(gè)單詞為基礎(chǔ)，力口、減、換、調(diào)一個(gè)字母就成了另一個(gè)新

單詞。具體方法如下：

前面加字母

例如：

is-his（他的）

ear（耳朵）-near（近）/hear（聽(tīng)）

read（讀）-bread（面包）

后面加字母

例如:

hear（聽(tīng)至I」）-heart（心臟）

you（你）-your（你的）

plane（飛機(jī)）-planet（行星）

中間加字母

例如：

though（盡管）-through（通過(guò)）

tree（樹(shù)）-three（三）

減字母

例如：

She（她）-he（他）

close（關(guān)閉）-lose（丟失）

start（開(kāi)始）-star（星星）

換字母

例如：

book（書(shū)）-look（看）/cook（做飯）

cake（蛋糕）-lake（湖）/wake（醒來(lái)）/make（制作）/take（帶

走）

調(diào)字母（改變字母順序）

例如：

blow（吹）-bowl（碗）

sing（唱歌）-sign（簽名）

from（來(lái)自）-form（形成）

比較記憶法

這里介紹的是，相似而又不同的單詞進(jìn)行對(duì)比分析，弄清它們的不同之處

和相同之處，以進(jìn)行記憶的方法。例如：

改變一個(gè)元音的詞就能變換出不同的詞

ball（球），bell（鈴聲），bill（帳單）

改變一個(gè)輔音的詞就能變換出不同的詞

fight（打架）,light（燈），might（可能）,night（晚上）,right（正

確的）

音形相同而意義不同

light（光）和light（輕）

形相近

want（想要）一wait（等待），read（讀）—ready（準(zhǔn)備好的）。

意義相同

study/learn（學(xué)習(xí)）,big/large/great（大的），look/see/watch（看）

等；

意義相反

big（大）Tsmall（小）,dear（昂貴）-cheap（便宜）,hot（熱）-cold（冷）

等。

聯(lián)想記憶法

使所要記憶的英語(yǔ)單詞生動(dòng)、形象和系統(tǒng)化，使新詞和舊詞之間建立一種

荒誕夸張、稀奇古怪、難合情理的聯(lián)系，令人終生難忘，從而達(dá)到以舊帶

新、快速記憶之目的。例如：

打球時(shí)聯(lián)想到

ball（球），（play）basketball（打籃球）,（play）football（踢足球）,

playground（操場(chǎng)）等;

吃飯時(shí)聯(lián)想到

dining-room（餐廳）,（have）breakfast（吃早餐）,（have）lunch

（吃午餐）等。

這樣日積月累、持之以恒，就可以積少成多，從而做到薄積而厚發(fā)。

分類記憶法

英語(yǔ)詞匯極其豐富，如果能把單詞分門(mén)別類地進(jìn)行記憶，是大有好處的。

分類的方法因人而異，因愛(ài)好而異，靈活多樣。按其性質(zhì)，用途等來(lái)分類，

使之條理化、系統(tǒng)化，就容易鞏固，記憶，如按顏色、學(xué)習(xí)用品、交通工

具、生活用品等種類歸納。

還可以按科目名稱、時(shí)間、數(shù)字、季節(jié)、動(dòng)植物、場(chǎng)所地點(diǎn)名稱圖名等歸

納分類等。采用歸類的方法，在學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞時(shí)，可一并學(xué)習(xí)與之相關(guān)

的同類詞。例如:

時(shí)間的分類如下

Time（時(shí)間）：

century（世紀(jì)），year（年），season（季節(jié)）,month（月份），week

（星期）,day（白天）,night（B免上）,hour（小時(shí)），quarter（一亥I」

鐘）,minute（分鐘）,second（秒）

Seasons（季節(jié)）：

spring（春天），summer（夏天），autumn（秋天），winter（冬天）

Week（星期）:

Sunday（星期日），Monday（星期一），Tuesday（星期二）,Wednesday

（星期三）,Thursday（星期四）,Friday（星期五），Saturday（星期六）

象形記憶法

象形詞是就是人們利用單詞整體或局部結(jié)構(gòu)的象形性（形狀）、特征、動(dòng)

作而創(chuàng)造出來(lái)的。

在記憶過(guò)程中盡量運(yùn)用直觀形象和形象思維，以提高記憶效果。英語(yǔ)中象

形詞很多，卻很少被人們發(fā)現(xiàn)。例如：

e、e代表兩只眼睛

eye（眼睛）see（看至U）meet（遇見(jiàn)）、sleep（睡覺(jué)

b、d代表前后床頭

bed（床）

u為杯子狀

cup（杯子）

a代表香蕉的瓣,n代表連接瓣

banana

運(yùn)用讀音規(guī)則

讀音相似，利用口訣也可以巧妙記憶單詞。

讀音完全相同或極為相似

例:two（二）-too（也）

sea（大海）-see（看見(jiàn)）

meet（遇見(jiàn)）--meat（肉）

for（為了）-four（四）

單詞的讀音被直接替換成了漢語(yǔ)詞匯

例:tank坦克，jeep吉普,coffee咖啡,poker撲克

使語(yǔ)音與單詞中的字母有機(jī)結(jié)合

例：cow（牛），how（怎么樣）,now（現(xiàn)在）等詞中的字母組合ow都

發(fā)laul這個(gè)音。

我們可以把發(fā)音類似的單詞編在一起組成故事，簡(jiǎn)稱"英語(yǔ)三字經(jīng)"：

我家dad（爸爸），睥氣bad（壞的），

讓我sad（悲傷），有只cat（貓