2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)(31篇)_第1頁
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2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)(31

篇)

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)(精選31篇)

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇1

為使2019年來我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使

他們在較短時間內(nèi)對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡

快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感,人事科于8月28-31日對我院新職工進(jìn)行

了為期四天的崗前培訓(xùn)。

參加此次培訓(xùn)的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士

研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生10名(護(hù)理與康復(fù)專

業(yè))。

培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)

院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識的培訓(xùn);第二部分是為期

半天的各職能科室見習(xí),分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)

制度,具體科室:院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。

8月28日培訓(xùn)第一天,在王學(xué)謙院長題為《提高自我素質(zhì)獲得

成功人生》的精彩演講中拉開序幕,以講故事的形式說明其中蘊(yùn)含

的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長

對我院的科室設(shè)置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹,

并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院

助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長、肖云霞書記分別

就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及計劃生育管理、安全防

范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動的講解和介紹。最后

由黨委書記張玉華書記進(jìn)行醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。

通過院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點不司的講授,新職工們對我

院的發(fā)展歷程有了一個整體的了解,對我院今后的發(fā)展方向有了較

清晰的認(rèn)識。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的

人格魅力所折服,為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所

取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫(yī)院的一員感到

無比驕傲和自豪。

第二天下午是新職工與院內(nèi)部分頗有臨床經(jīng)驗的教授、專家的

座談時間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、

李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。在聽了各位專家教授的

經(jīng)驗之談及諄諄教導(dǎo)之后,新職工們紛紛踴躍發(fā)言,氣氛甚是活躍。

陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會,對新職工們

表示鼓勵和表達(dá)美好愿望。

培訓(xùn)課程結(jié)束之后,新職工分成三組,利用半天的時間,下到

各職能科室見習(xí)輪轉(zhuǎn),對我院各職能科室的日常工作和職能作用有

了較全面、更深入的了解,為日后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)。

整個崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護(hù)士長及職能科

室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況,

同時,本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎,對參加這樣的崗前培訓(xùn)感

到很有收獲,并對如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意

見和建議。在全體職工的共同努力下,醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明

天!

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇2

四天緊張而又難忘的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,留給我很多感觸、感動

和欣喜。感觸于石化的精神-艱苦創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的精神,

常言道隔行如隔山,沒有成為石化醫(yī)院的一員時,只是對石化有一

個模糊的認(rèn)識,當(dāng)我真真切切的以石化醫(yī)院的一員認(rèn)識、了解石化

時,我深深地被那些可親、可敬的人們感動了,他們無怨無悔地做

著自己的本職工作,同時用完備的規(guī)章制度要求自己,沒有規(guī)矩難

成方圓,他們以大慶精神激勵著自己,同樣也讓每一位新成員從中

感受到作為一名石化人,應(yīng)該如何去做。

感動于—人的熱情,作為一名新員工,當(dāng)我剛走進(jìn)石化醫(yī)院的

崗位上時,受到了院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱情歡迎和無微不至

的關(guān)懷,得到了一些老年資醫(yī)師的諄諄教海,常言道“一日為師,

終身為父”,是他們給我們新員工樹立了典范,讓我們在以后的成

長中做得更好。欣喜于石化人的“以人為本的服務(wù)理念”,尤其是

在一所醫(yī)院,能夠把服務(wù)上升到如此高度,讓每一位員工在掌握自

己的理念和實踐能力的基礎(chǔ)上,從各個環(huán)節(jié)上注重服務(wù)意識,同時

在服務(wù)的過程中提升和鍛煉自己,也是他們在身體力行地默默引導(dǎo)

著每一位新員工,使我們在工作的第一天就樹立正確的服務(wù)理念,

讓我們更快地進(jìn)步,更好地為病人服務(wù)。

欣喜于石化醫(yī)院給了我們展示自己的舞臺,因為她是一個有著

堅實軟硬件基礎(chǔ)的醫(yī)院,能夠在如此的環(huán)境中工作,我很高興,相

信每一位員工都會為她的美好明天努力奮斗。我想用以下語言來表

達(dá)對此次崗前培訓(xùn)的體會:

沒有規(guī)矩難成方圓,

沒有嚴(yán)明的勞動紀(jì)律,就沒有嚴(yán)格要求的員工,

沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度,就沒有有條不紊的工作流程,

沒有大膽的創(chuàng)新思維,就沒有前進(jìn)中的動力,

2019年醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀范文2019年醫(yī)院崗前培訓(xùn)

心得體會優(yōu)秀范文

沒有對人才的重視,就沒有企業(yè)新鮮的血液和活力。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇3

在短暫的三天崗前培訓(xùn)中,我們了解到了_州人民醫(yī)院從一個普

通的縣級醫(yī)院發(fā)展到如今擁有著近900張病床,設(shè)備齊全先進(jìn)的三

級乙等醫(yī)院的光輝歷史,了解到醫(yī)院各個方面取得的巨大成績,還

學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,管理模式,同時也見識到了—主任,

—及—院長等個人風(fēng)采及事跡,對醫(yī)院整體運(yùn)作模式,乃至人文化

風(fēng)貌都有了初步印象。

能通過層層篩選,來到人民醫(yī)院,我們感到自豪與驕傲,盡

管我們的人生經(jīng)歷并不豐富,我們的工作經(jīng)驗還很不足,但我們堅

信在人民醫(yī)院這個平臺,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟J?,?yán)格有序的人員

培訓(xùn)制度,加上老一輩奮斗的目標(biāo)積累的寶貴經(jīng)驗。我們就像站在

巨人的肩膀上,必將看到得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn)。

這次培訓(xùn),讓我們對自己的工作崗位乂及公司的優(yōu)勢資源有了

更深刻的認(rèn)識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)

揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好醫(yī)院

的優(yōu)勢資源,效果的創(chuàng)造一個病人與醫(yī)院雙盈效益,醫(yī)院的快速發(fā)

展也是我們個人的發(fā)展。通過培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、以

及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對照,認(rèn)識

到自己的不足,及時改進(jìn),對以后的工作的開展以及個人的發(fā)展都

是非常有好處的。需要清楚的是我們不是為醫(yī)院打工、不是為老板

打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,

一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。

能成為一州醫(yī)院的一員,我們感謝醫(yī)院這一熔爐讓我們?nèi)廴胍粋€

優(yōu)秀的團(tuán)體,在這一熔爐中,我們將歷經(jīng)百般鍛煉,成為一塊材料

或為梁柱之巨,或為螺釘之細(xì),但我們都在為這一團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的

力量。我們的人生因此而閃亮。

從希波拉底宣言中走來,作為醫(yī)務(wù)人員,我們明白人類病痛之

苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們早就立誓言

為人類健康事業(yè)奉獻(xiàn)一生。我們也了解疾病的復(fù)雜性,殘酷性,我

們立志認(rèn)真學(xué)習(xí),精益求精,增強(qiáng)為人類祛除病痛之本領(lǐng)。我們還

了解現(xiàn)實中嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境,緊張的醫(yī)患關(guān)系,因此,我們將更加

恪盡職守,以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人,以病人的利益為上,

不惜犧牲個人利益,無怨無悔。

正為—院長所告:不做一個虛度人生的人,_州人民醫(yī)院必將是

一個很好的人生舞臺。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇4

轉(zhuǎn)眼間,一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束,激動的心情

卻久久不能平靜,于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個

日夜的心路。

培訓(xùn)的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到

驕人的業(yè)務(wù)成績講述市一醫(yī)院的輝煌,第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)

務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史這讓我們覺得能成為市一人

是非常值得

自豪的,也讓我對未來的醫(yī)之路充滿幻想,七余載的學(xué)醫(yī)生涯

終于要派上用場,一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今天開始終于可以揮灑了。

突然,掌聲把我從遐想中驚醒。

職業(yè)紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、典型投訴案例分析接下來幾天的講

座讓我逐漸地感受到醫(yī)路之涼意。深圳醫(yī)護(hù)人員戴頭盔上班,某醫(yī)

院醫(yī)生在門診遇刺,某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁觸

目驚心的案例,讓我感到了一絲絲當(dāng)醫(yī)生的寒意。原來醫(yī)患關(guān)系已

經(jīng)如此惡化,原來醫(yī)療糾紛這么多,原來從醫(yī)的風(fēng)險這么大,瞬間

我的心變得冰冷,在中國當(dāng)醫(yī)生真是太難了

然而平靜下來想一想,為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化,為何會有如此

多的醫(yī)療糾紛,除了社會大環(huán)境的客觀因素,應(yīng)該在醫(yī)生自己身上

找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來說就是醫(yī)學(xué)人文的缺失。

態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。

其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應(yīng)該自省。2019年度感

動中國人物華益慰大夫的事跡讓大家感動流淚,同樣都是醫(yī)生,為

何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明

白的。

于是,如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo),從

身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白

衣使者,憑良心做事。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要

走穩(wěn)走好,而且一直走下去。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇5

社區(qū)醫(yī)院護(hù)士年度工作總結(jié)社區(qū)醫(yī)院護(hù)士年度工作總結(jié)我本

著以病人為中心的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶

傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實實做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了

工作任務(wù)。下面是本人今年的工作總結(jié)匯報:一、盡職盡責(zé),搞好

護(hù)理工作俗話說:三分治療,七分護(hù)理,經(jīng)過20多年的護(hù)理工作

實踐,我越來越感覺出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅持

著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)

德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計減少病人的痛苦,

安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都

堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人

及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,

沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)

效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

二、發(fā)揮作用,做好幫帶工作對于病人來說,護(hù)理工作不是一

個護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的,而是一個需要團(tuán)隊輪值配合的工作。近年

來,醫(yī)院為護(hù)理隊伍補(bǔ)充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮

自己年資較高、經(jīng)驗豐富的優(yōu)第1頁共2頁勢,主動搞好幫帶

工作,為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識,解決

護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)落實護(hù)理措施,幫助年輕護(hù)士盡快成

長,為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。

三、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平在過去的一年里,我能夠通

過報刊、電視、參加政治學(xué)習(xí)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,

學(xué)習(xí)上級的各項指示精神和規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政

治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺

維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫(yī)院和科

室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通

過不停地學(xué)習(xí)新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的

專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

隨著社會的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病人對護(hù)理質(zhì)量的

要求也越來越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立為病人服

務(wù)、樹醫(yī)院形象的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升

社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇6

通過這次培訓(xùn),我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們

個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)

護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到

更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展

起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),

從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的

白衣天使。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……。護(hù)理之路,如履薄冰,

因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有

信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下

去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

“健康所系,性命相托”,通過此次參加新職工崗前培訓(xùn),接

受各位老師及前輩的教導(dǎo),使我對這句話有了更深的理解:要做一

名合格的醫(yī)生,不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)和臨床操作能力,更要有

高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們在平常的工作及生活中一點一滴地

積累、培養(yǎng),努力提高各方面素質(zhì)。

在這次崗前培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)

禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,

對福院有了更進(jìn)一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院

的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深入的

認(rèn)識。在培訓(xùn)中,莊院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬

業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信,他剖析透徹,發(fā)人深省。

這讓我想起尊敬的裘法祖院士對我們的教海:做人要知足、做事要

知不足、做學(xué)問要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己,更好地服

務(wù)病人。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,卻帶給我不少的啟迪,使我進(jìn)一步認(rèn)識

到,作為醫(yī)務(wù)人員,良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個愛滋病病人

這樣說過:“醫(yī)生是上帝伸向這個世界的唯一的手”。這是多么高

的評價,可見醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!手勤,要細(xì)心,有愛心、

耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)

于患者。

這句話提醒我們需想患者之所想,急患者之所急,恪守醫(yī)德,

竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。

我將盡己所能,努力工作,為福醫(yī)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力!

醫(yī)院對20__年新招聘員工進(jìn)行為期半個月的崗前培訓(xùn)教育,通

過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對自己也有了新的認(rèn)識,

確實受益良多。

首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院的.現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了

解。同時也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進(jìn)一

步認(rèn)識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對自己的任務(wù)和肩

負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想

在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到

以下幾點:

1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),

踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;

同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個非常的

崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)

格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個

人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把

理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,

才能實現(xiàn)理想。

3、要有團(tuán)隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才

能更好地?fù)尵壬麮

4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇

尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展

起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,

不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力

量一

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇7

08月16日,我有幸參加了—縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗

前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)

業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入

的講解,我從中學(xué)到的知識終生受益的,我的心得體會如下:

一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護(hù)理工作的認(rèn)識有了進(jìn)

一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水

平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士一定要細(xì)心,有愛心、耐心、

有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患

者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,

在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)

作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的‘專業(yè)水平。作為一名臨

床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,加強(qiáng)溝通技巧中,我們應(yīng)該給予

親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分

憂。

二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面

對的是一個生命,工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,

要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”,

“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,

在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備

投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。

三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控

制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。

任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者

帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到

護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理

操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住

院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患

者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院

感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。

四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,

是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)

患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必

要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員

的威信。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,

用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),通過了解病

人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。端正的儀

表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯

燥的工作更加有意義。

今天給我最最深的體會是老主任的教導(dǎo),句句讓我銘記在心,

醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做

好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時

應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培

訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)

驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對未

來生活的憧憬,懷著對護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,

立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇8

醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對新錄用職工正式工作前的集中培訓(xùn),不但是

新職工職業(yè)生涯的開端,還是新職工熟悉適應(yīng)單位環(huán)境定位人生的

培訓(xùn)。

俗話說:“玉不啄,不成器?!眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我們過

慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,選擇醫(yī)生這個職業(yè)還是有點迷茫,

幸地參加了醫(yī)院新員工的崗前培訓(xùn),自己的內(nèi)心是深有體會:

首先,通過集體上課,用專業(yè)知識來提升人,通過各位前輩、

老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面,各項程序都有了一個清

晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

其次,用臺醫(yī)文化感染人,臺州醫(yī)院是座百年老院,歷史文化

悠久,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的

歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟(jì)眾博施”是臺醫(yī)的院訓(xùn),在這一個禮拜

的崗前培訓(xùn)中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們

這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就

是不平凡?!逼鋵嵾@其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高

鷲遠(yuǎn)。第三,用拓展訓(xùn)練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,

在這三個項目中,我們?nèi)犕瓿闪似渲械膬身梼?nèi)容,而求生這一項

沒有按時完成,大家心中都很難過。

后來,經(jīng)過總結(jié)才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有

一個真正的領(lǐng)導(dǎo)者,大家你一言,我一語,各自發(fā)表著自己的見解,

而最終可供執(zhí)行的方案卻不多,所以最終導(dǎo)致了我們的失敗,從中,

我得到團(tuán)隊協(xié)作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能

互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)

要讓我們進(jìn)行這樣一個崗前培訓(xùn),而不讓我們直接到各自的工作崗

位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮

自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中

去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

在這里學(xué)會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的

良苦用新就是要將我們打造成臺醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,

怎拒那涓涓細(xì)流?!闭且驗槲矣辛伺_醫(yī)的博大胸懷容納了我們。

我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春

與活力,一起去探索美好的明天。

走出學(xué)校,邁向社會。很榮幸能加入—市—醫(yī)院這個溫暖的大

集體。滿懷著對未來的憧憬,開始人生的新征程。為了讓新入職的

員工更快的融入集體,適應(yīng)新環(huán)境,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們一名新

員工于20__年—月—日至—月1日參加了為期天新員工崗前培訓(xùn)。

在這次崗前培訓(xùn)中,—院長的講話讓我對—市—醫(yī)院有了更進(jìn)一步

的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理

念、行為規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)等都有了比較深入的認(rèn)識。

—市醫(yī)院協(xié)會會長何忠正的演講,醫(yī)務(wù)處主任和護(hù)理部主任的

經(jīng)驗分享也使我受益匪淺。同時,人事科、醫(yī)務(wù)處、院辦、醫(yī)保物

價辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫(yī)保物價辦、總務(wù)

科、保衛(wèi)科等職能科室的負(fù)責(zé)人也對醫(yī)院的相關(guān)工作的流程做了介

紹,了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決辦法。

通過三天的理論學(xué)習(xí),我對在—市—醫(yī)院的工作有了較為全面

的了解,也更加深了自己作為一名兒醫(yī)人的歸屬感和使命感。接下

來的兩天時間,我們在人事科的安排下來到湯山參加素質(zhì)拓展。回

顧拓展訓(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝

心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊的精神。記憶猶新的是高

空抓桿的項目,作為隊秘的我第一個接受挑戰(zhàn)。

出征之前,所有隊員圍成一團(tuán)給我加油鼓勁,內(nèi)心的激動將恐

懼驅(qū)散,一鼓作氣地爬上桿。當(dāng)獨自站在高臺上,恐懼再次襲來,

能感受到雙腿的顫抖,能清楚地聽見自己的心跳,掌心冒汗,猶豫

再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我

加油鼓勁,使我逐漸克服了內(nèi)心的恐懼,縱身一躍,最終抓住了橫

桿。如果沒有團(tuán)員們的,鼓勵,沒有同舟共濟(jì)的團(tuán)隊精神,這次的訓(xùn)

練項目就無法完成C團(tuán)結(jié)就是力量。

通過此次的拓展訓(xùn)練游戲,我學(xué)到了很多應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決問題

的經(jīng)驗。我相信在今后的工作、生活中,我們這一批兒醫(yī)新員工,

會很快的融入新集體,時刻擁有團(tuán)隊互助、協(xié)作的精神,認(rèn)真對待

工作中的每一項任務(wù),竭盡全力,為—醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。崗前

培訓(xùn)雖然已經(jīng)落下帷幕,但是培訓(xùn)所收獲的,是影響一生的寶貴財

富,是同事之間的友誼,是團(tuán)結(jié)互助的情誼,是積極向上、奮發(fā)拼

搏的工作作風(fēng)。在一醫(yī)院的征程才剛剛起步,在今后的工作中,我

將繼續(xù)努力,勇攀高峰。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇9

醫(yī)院服務(wù)流程培訓(xùn)是一項重要工作,院部高度重視,院辦作了

周密細(xì)致的培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)工作取得了很好的效果。

這次培訓(xùn),大家學(xué)習(xí)熱情,聽課專心,筆記認(rèn)真,積極互動認(rèn)

真學(xué)習(xí)了全程培訓(xùn)內(nèi)容。今天的專題課件和視頻講課內(nèi)容灌入新的

理念融入到實際工作之中。從中懂得了真正的優(yōu)秀員工應(yīng)該用什么

態(tài)度做好服務(wù)工作,為以后的提升服務(wù)態(tài)度和做好崗位工作奠定了

基礎(chǔ),培訓(xùn)成效良好。這些課程將對我院職工完成年度工作任務(wù)和

發(fā)展目標(biāo),起到十分關(guān)鍵的作用。通過這個側(cè)面,展現(xiàn)了我院的全

體員工不斷學(xué)習(xí)、不斷提升,也說明了我們的培訓(xùn)是非常必須的,

是最好的福利。員工們熱愛學(xué)習(xí),不斷掌握新的專業(yè)技能,提高專

業(yè)技能和服務(wù)理念,提高主人翁的工作態(tài)度,主動積極的完成日常

工作。一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。

對這次培訓(xùn),全體員工思想上高度重視,把培訓(xùn)當(dāng)作提高自身

素質(zhì)重要機(jī)會來看待,參加踴躍??偱嘤?xùn)率在95%左右。在繁忙的

業(yè)務(wù)工作中,很多同志放棄了休息,在不影響工作的前提下認(rèn)真參

加培訓(xùn)。展現(xiàn)了我院員工良好的學(xué)習(xí)意識,這次培訓(xùn)將對我們的各

項工作起到極大的促進(jìn)作用。通過培訓(xùn),使我們認(rèn)識到,醫(yī)療服務(wù)

質(zhì)量是醫(yī)院一切工作的核心,是衡量全部工作的最重要標(biāo)準(zhǔn)。不斷

提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不僅是增強(qiáng)市場競爭能力的重要保證,也是切實

維護(hù)人民群眾根本利益,體現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)志。

學(xué)無止境,要思想解放,要更新觀念,只有依靠不斷地學(xué)習(xí)來

實現(xiàn)。培訓(xùn)僅僅是開端,全院干部職工以這次培訓(xùn)作為加油站,作

為充電機(jī)會,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng),為我院更加美好的明

天而不懈的努力!

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇10

感謝醫(yī)院對20_年新招聘員工進(jìn)行為期一個月的崗前培訓(xùn)。M

過這次培訓(xùn),我確實受益良多。

首先:通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對醫(yī)院的現(xiàn)狀,制度有了大概

的了解。體會到了主任和老師們對這份工作的熱愛,對這所醫(yī)院產(chǎn)

生濃厚的感情是我們新生無法體會的。

醫(yī)院即將要擴(kuò)大規(guī)模,使我產(chǎn)生了想加入醫(yī)院其中一員的強(qiáng)烈

愿望,想為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

這次培訓(xùn),醫(yī)院用心去栽培我們,是希望我們能夠珍惜這份工

作,珍惜這次機(jī)會,體現(xiàn)我們的自我價值。希望我們好好把握!在這

次培訓(xùn)中,我認(rèn)識了大部分的同事,同時與小部分同事建立了良好

的友誼,這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系,怎樣交好朋友。以后在

工作中有個好搭檔,工作中有個傾訴對象,緩解壓力,出現(xiàn)問題可

以互相幫助解決。

這次培訓(xùn),使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為

一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。

也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值。

我們作為一名護(hù)士,不僅了解工作中各項工作的操作程序,還

要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好我們的本

職工作。

最后:培訓(xùn)中有快樂、有壓力,為我們生活中、工作中增添了

一份色彩。那即將成為回憶。培訓(xùn)日子即將結(jié)束,我們依依不舍,

同時我們已做足準(zhǔn)備,用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去,充分

發(fā)揮自己的優(yōu)勢!我也會將此次培訓(xùn)所獲得收獲運(yùn)用到臨床中去,也

會好好把握醫(yī)院給我的這次機(jī)會。

我會時刻銘記:從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自

己是一名救死扶傷的白衣天使!

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇11

經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn),聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點,我收益頗多,

感觸頗多,深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作

為一名護(hù)理工作者,我們的工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)

病人的健康”的護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,我們必須具備

責(zé)任心、細(xì)心、扎實的理論知識和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、

良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,沒有責(zé)任心無以

做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責(zé)任重于泰山,

每一件事情,每一個細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定

要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項護(hù)理操作程序,時刻具備“慎

獨”精神。

細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣

天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細(xì)心。病情的變

化,尤其是危重病人,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,

讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對,多留意病

人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護(hù)理措施,做好

護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯意外的發(fā)生。

專業(yè)理論知識加護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),雖然我們在

讀書期間,具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,

但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習(xí),多了解臨床

護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實踐相結(jié)合,不

斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。

作為一名護(hù)理人員,對待每一位患者,我們都要有愛心,一視

同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,在工

作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護(hù)理工作者諸多

挑剔,言語沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我們

的委屈和無奈,放平心態(tài),在做好各項護(hù)理措施的同時還要做好病

人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重

病人的隱私權(quán),為他們的康復(fù)盡自己最大的努力。

護(hù)理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立

的個體,他還是一個社會人,在患病期間,我們要滿足他生理需要

的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,

自我實現(xiàn)價值的需要。在工作中學(xué)會護(hù)患之間有效溝通,建立良好

的護(hù)患關(guān)系。在我們對病人實施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機(jī)

械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護(hù)理工作

創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復(fù)。

在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法。

其實懂法和我們開展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,

認(rèn)真做好每項護(hù)理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時刻督

促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在

工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、老師們

多教導(dǎo),多指點,我們自己也會勤于學(xué)習(xí),多請教,多提問,努力

完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名

合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!

走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,

是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有很多情況需

要去熟悉,去適應(yīng)c感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴

的培訓(xùn)機(jī)會。

在這次崗前培訓(xùn)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,熟悉了

醫(yī)院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的了解,并學(xué)到了一些必

要的醫(yī)患溝通技巧,巧使我受益匪淺。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,一個單位應(yīng)

該是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就

是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成

員為之奮斗,為之獻(xiàn)身,以其而榮耀,以其而自豪,當(dāng)然還有內(nèi)涵

豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊(yùn)提供給我們這個集

體強(qiáng)大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患

者服務(wù)好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證,各位領(lǐng)

導(dǎo)從一點一滴的小事講起,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)

容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。

醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲

得的,而醫(yī)院未來能否有更長遠(yuǎn)的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個

人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自

已塑造成為一名合格的醫(yī)生:1、對醫(yī)院忠誠,有團(tuán)隊精神;2、有職

業(yè)責(zé)任感;3、加強(qiáng)溝通,有親和力;4、有永不言敗的進(jìn)取精神。

軍訓(xùn)使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴(yán)謹(jǐn)、

細(xì)致。讓我原來很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓(xùn)讓我從身體

上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,在與同事的

朝夕相處中,發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方急需改進(jìn)?!叭诵?,必有

我?guī)煛?。無論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經(jīng)歷的老

同事,他們的建議和經(jīng)驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會在不

斷學(xué)習(xí)和積累的同時,作好本職工作,來匯報醫(yī)院。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展

起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來員工

在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳

遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)

只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)

過程。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇12

終于結(jié)束了近半年的培訓(xùn)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想這段

時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院培訓(xùn),一直到參加許

多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸

人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這

都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。

在培訓(xùn)中最特別的,就是帶「精神科團(tuán)體」。以前我對精神科

病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團(tuán)體后,

我漸漸改變對他們的看法。仔細(xì)從團(tuán)體活動中發(fā)現(xiàn),這一群精神科

病人其實是很可愛的,—醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊藉著活動的設(shè)計,激

發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是

現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科培訓(xùn)的同學(xué)還要有更不同的

收獲。

除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫(yī)院培訓(xùn),所以接

觸的東西變廣了,也開始學(xué)習(xí)接個案。我從見習(xí)其他社工員接案的

過程中,學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,

也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,才能給予病

人最大的支持與幫助。

在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的

病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下

去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我

印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,但是

醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力

起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

在培訓(xùn)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒培訓(xùn)

時更能體會書上所要表達(dá)的意思,我想這就是培訓(xùn)最大的功用吧!讓

我們了解理論與實務(wù)的差別,也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理

論。

總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,

直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源

的半個實務(wù)工作者,心中確實有點成就感。

感謝醫(yī)院給我培訓(xùn)的機(jī)會,也感謝培訓(xùn)督導(dǎo)在工作忙碌之時,

還要帶領(lǐng)培訓(xùn)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他培訓(xùn)生,在

緊湊的培訓(xùn)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。

雖然培訓(xùn)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比

大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的

百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我

想會是我人生中一段難忘的時光。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇13

四天緊張而又,難忘的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,留給我很多感觸、感動

和欣喜。

感觸于石化的精神-艱苦創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的精神。

常言道隔行如隔山,沒有成為石化醫(yī)院的一員時,只是對石化

有一個模糊的認(rèn)識,當(dāng)我真真切切的以石化醫(yī)院的一員認(rèn)識、了解

石化時,我深深地被那些可親、可敬的人們感動了,他們無怨無悔

地做著自己的本職工作,同時用完備的規(guī)章制度要求自己,沒有規(guī)

矩難成方圓,他們以大慶精神激勵著自己,同樣也讓每一位新成員

從中感受到作為一名石化人,應(yīng)該如何去做。

感動于人的熱情,作為一名新員工,當(dāng)我剛走進(jìn)石化醫(yī)院的崗

位上時,受到了院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱情歡迎和無微不至的

關(guān)懷,得到了一些老年資醫(yī)師的諄諄教誨,常言道一日為師,終身

為父,是他們給我們新員工樹立了典范,讓我們在以后的成長中做

得更好。

欣喜于石化人的以人為本的服務(wù)理念,尤其是在一所醫(yī)院,能

夠把服務(wù)上升到如比高度,讓每一位員工在掌握自己的理念和實踐

能力的基礎(chǔ)上,從各個環(huán)節(jié)上注重服務(wù)意識。

同時在服務(wù)的過程中提升和鍛煉自己,也是他們在身體力行地

默默引導(dǎo)著每一位新員工,使我們在工作的第一天就樹立正確的服

務(wù)理念,讓我們更快地進(jìn)步,更好地為病人服務(wù)。

欣喜于石化醫(yī)院給了我們展示自己的舞臺,因為她是一個有著

堅實軟硬件基礎(chǔ)的醫(yī)院,能夠在如此的環(huán)境中工作,我很高興,相

信每一位員工都會為她的美好明天努力奮斗。我想用以下語言來表

達(dá)對此次崗前培訓(xùn)的體會:

沒有規(guī)矩難成方圓,沒有嚴(yán)明的勞動紀(jì)律,就沒有嚴(yán)格要求的

員工,沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度,就沒有有條不紊的工作流程,沒有大

膽的創(chuàng)新思維,就沒有前進(jìn)中的動力,沒有對人才的重視,就沒有

企業(yè)新鮮的血液和活力O

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇14

今天,兩周的崗前培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。兩周的時間,我對—省

胸科醫(yī)院的印象從陌生變?yōu)槭煜?,從熟悉變?yōu)榫磁?。感謝院領(lǐng)導(dǎo)給

了我們新職工這次了解胸科醫(yī)院并鍛煉自己的機(jī)會。這兩周的培訓(xùn)

讓我學(xué)到了太多無法從課本上學(xué)到的知識。

兩周的時間我們走進(jìn)了胸科醫(yī)院過去的歷史輝煌、今天的發(fā)展

壯大、明天的機(jī)遇希望。

培訓(xùn)的第一周,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的規(guī)章制度及職工的保障

制度,同時也在現(xiàn)代人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了商務(wù)禮儀,團(tuán)隊合

作以及與人溝通等知識,并且到位于山青世界的拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行

了戶外的拓展訓(xùn)練c戶外拓展訓(xùn)練使我受益匪淺,我是一名應(yīng)屆畢

業(yè)生,學(xué)校的生活使我學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識,卻很少接受關(guān)于團(tuán)隊

精神的訓(xùn)練。不論是背摔還是盲人方陣又或者是逃生墻,這些項目

都使我明白了團(tuán)隊合作以及方法得當(dāng)?shù)闹匾?。從逃生墻項目的?/p>

似不可能完成到我們所有新職工在不到20分鐘的時間里全部翻越成

功,更使我明白了團(tuán)隊合作蘊(yùn)含的巨大力量;背摔項目看似簡單,

其實不然,失重的感覺雖然只有短短幾秒?yún)s讓我真正明白了同事、

朋友之間信任的重要性;盲人方陣,結(jié)果并不理想但卻是給我最多

啟示的項目。方法、合作、適時的忍讓在一件工作中具有同樣重要

的地位與意義。一天的戶外的拓展訓(xùn)練雖然很累,但收獲頗豐,這

次的活動也必將為我今后的工作增加動力。

培訓(xùn)的第二周,在醫(yī)務(wù)科的帶領(lǐng)下對我們新職工進(jìn)行了業(yè)務(wù)專

業(yè)的培訓(xùn),同時也詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了醫(yī)療核心制度,醫(yī)院的管理

制度。這一周的學(xué)習(xí),使我對醫(yī)院的管理制度、請假制度,病案管

理制度有個更深層次的認(rèn)識,并做到牢記于心以應(yīng)用到今后的工作

中去。

兩周的培訓(xùn)很快就要結(jié)束了,我們新職工也很快就要走向各自

的工作崗位。胸科醫(yī)院給了我廣闊的發(fā)展平臺,同時我也必將用認(rèn)

真、扎實的工作為胸科醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇15

來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。對于一個新上崗的

員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我

們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會。8月22日到23日,我

參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期2天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。

在這次崗前培訓(xùn)中,我對醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的

發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行

為規(guī)范以及醫(yī)院未來發(fā)展等都有了一個深入的認(rèn)識。同時我還認(rèn)真

學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療

安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會遇到

的常見問題以及解決的辦法。

保衛(wèi)科講解了醫(yī)院火災(zāi)的危險性、醫(yī)院在職員工消防培訓(xùn)的意

義、醫(yī)院建筑物起火的燃燒過程知道大家如何使用滅火器、如何撲

滅初期火災(zāi)以及相關(guān)逃生自救的方法。

通過這次培訓(xùn),我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們

個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展

起了很大的作用。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更

好。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇16

隨著我國醫(yī)改的深入和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展,居民對社區(qū)護(hù)理

有了更高的要求。由于臨床護(hù)理與社區(qū)護(hù)理的職責(zé)不同,前者停留

于護(hù)理技術(shù)操作的掌握程度,而后者是對預(yù)防保健,康復(fù)促進(jìn),疾

病控制,家庭護(hù)理,健康教育等方法的運(yùn)用。[1]加快社區(qū)護(hù)理人才

的培養(yǎng),有助于推社區(qū)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,以滿足不同層次人群對社

區(qū)護(hù)理服務(wù)的需求c杭州市下城區(qū)人民醫(yī)院于20_年轉(zhuǎn)型為天水武

林街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,先后被評為省級示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

和全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,與浙江中醫(yī)藥大學(xué)、杭州師范大學(xué)

合作,建立大學(xué)生實習(xí)基地。至20_年共帶教護(hù)理本科生300余名,

積累了一定的帶教經(jīng)驗。

1帶教基本情況

L1帶教對象:20_?20_年浙江中醫(yī)藥大學(xué)、杭州師范大學(xué)

護(hù)理學(xué)院4年制本科生共300余人。每批2?3人,中心實習(xí)1周,

中北社區(qū)衛(wèi)生站1周。

1.2培訓(xùn)師資:帶教老師的理論水平和實際技能的高低,會影

響到護(hù)生對社區(qū)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識及掌握護(hù)理技術(shù)操作的程度。因此

要求帶教老師具有大專以上學(xué)歷,主管護(hù)師,3年以上社區(qū)衛(wèi)生工

作經(jīng)歷并獲得社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)合格證,有良好的職業(yè)道德和善于

溝通能力的護(hù)理人員。

2帶教管理

根據(jù)實習(xí)大綱要求,安排實習(xí)內(nèi)容:

2.1基礎(chǔ)護(hù)理:高護(hù)生來衛(wèi)生站實習(xí)前,均有三甲以上醫(yī)院實

習(xí)經(jīng)歷,能夠獨立完成各種注射、輸液、吸氧、換藥、生命體征測

量等工作。來中北衛(wèi)生站就診的以老年慢性病患者較多,帶教老師

做到放手不放眼,多給護(hù)生鍛煉機(jī)會,指導(dǎo)護(hù)生完成各項基礎(chǔ)護(hù)理

操作。

2.2家庭健康檔案的建立及管理:介紹杭州市社區(qū)衛(wèi)生信息平

臺的功能,向護(hù)生講解健康檔案的作用,演示健康檔案建立輸入和

信息化管理的方法,重點學(xué)習(xí)各類慢性病管理、老年人的訪視、死

亡信息化管理流程C

2.3家庭訪視:由帶教老師帶領(lǐng)護(hù)生進(jìn)行家庭訪視,完成家庭

評估和居家護(hù)理評估,制定居家護(hù)理計劃;找出家庭主要問題進(jìn)行指

導(dǎo),如臥床病人床單整理與更換、皮膚按摩方法、如何叩背、各類

導(dǎo)管的護(hù)理等。

2.4健康教育,采用多種形式:對來站點就診的患者測量體重

及腰圍臀圍,采取一對一形式,運(yùn)用所學(xué)護(hù)理知識進(jìn)行宣教并發(fā)放

健康手冊及宣傳資料。

集中面授,結(jié)合季節(jié)特點和居民需求,如各種疾病的防治知識,

合理膳食,有氧運(yùn)動等,由護(hù)生自己收集資料制作PPT和教案,為

居民舉辦健康教育講座。

3存在的問題

3.1缺乏服務(wù)意識與溝通技巧:大多數(shù)護(hù)生為獨生子,家庭寵

愛,怕吃苦怕臟怕累,惰性強(qiáng),缺乏服務(wù)意識與患者溝通的技巧,

缺少熱情和主動性C

3.2學(xué)習(xí)態(tài)度不端正:由于實習(xí)輪轉(zhuǎn)時間短,造成護(hù)生不宜視、

走過場、得過且過c護(hù)生認(rèn)為自己以后是在三級醫(yī)院工作,對社區(qū)

醫(yī)院護(hù)理實習(xí)內(nèi)容可有可無。存在逃避偷懶的思想,遲到早退、上

班時間玩游戲,打電話,想干就干不想干就不干。

3.3心理承受能力差:有些患者拒絕實習(xí)生的護(hù)理,或者遇到

患者說了生硬的話就受不了,覺得受了委屈,以致喪失信心、厭煩,

對未來職業(yè)產(chǎn)生動搖,甚至不愿再從事護(hù)理工作。

4采取措施

4.1提高服務(wù)意識與交流的技巧:組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)指導(dǎo)、提高

護(hù)生對社區(qū)護(hù)理的認(rèn)識,實現(xiàn)服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變,明確社區(qū)護(hù)理的內(nèi)

容、任務(wù)、方法和目標(biāo)。家庭訪視是社區(qū)護(hù)理工作的重要方法之一,

在家庭訪視中社區(qū)護(hù)士除了必須具備過硬的操作技能和扎實的專業(yè)

理論基礎(chǔ),還要具有良好人際溝通技巧方面的知識。指導(dǎo)護(hù)生針對

不同居民及患者采取不同談話交流方式,通過接觸與交談,加深對

居民家庭情況的了解,提高與居民的溝通能力,完善護(hù)患關(guān)系。

4.2端正學(xué)習(xí)態(tài)度:在護(hù)生上崗前應(yīng)認(rèn)真組織崗前培訓(xùn),講解

社區(qū)醫(yī)院實習(xí)的意義與目的。

遵守實習(xí)生規(guī)范,不脫崗、不遲到早退,嚴(yán)格輪轉(zhuǎn)出科考核制

度,對理論及操作進(jìn)行考試,做好實習(xí)鑒定與記錄,以確保實習(xí)質(zhì)

量。帶教老師對護(hù)生初犯的錯誤要及時糾正,給予耐心細(xì)致的教導(dǎo),

并說明其危害及其防范措施。

4.3提高心理承受能力:帶教老師應(yīng)態(tài)度溫和,多予鼓勵及安

慰,為護(hù)生營造寬松和諧的實習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)對護(hù)生的信任,增強(qiáng)其

信心,在工作中盡可能找機(jī)會讓護(hù)生練習(xí),盡快適應(yīng)并擔(dān)當(dāng)起護(hù)士

的角色。護(hù)生要學(xué)會處理各種突發(fā)事件,努力適應(yīng)社會環(huán)境,碰到

工作中患者的不滿,要客觀對待,學(xué)會如何避免此類事件發(fā)生。

社區(qū)護(hù)理實踐是護(hù)理教學(xué)的一部分。目的是使護(hù)生對社區(qū)衛(wèi)生

工作有最直觀的了解,從而達(dá)到社區(qū)護(hù)理的基本要求和基本素質(zhì)。

[2]在實習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)護(hù)生的思想觀念還未及時轉(zhuǎn)換,主觀意識還

是用醫(yī)院的服務(wù)模式來服務(wù)居民,不知道如何與居民交流,不能很

好的應(yīng)用溝通技巧與居民交流。社區(qū)護(hù)士不僅是社區(qū)護(hù)理服務(wù)者,

也是社區(qū)衛(wèi)生工作者。因此我們更應(yīng)注重護(hù)生綜合能力的培養(yǎng),為

社區(qū)居民提供健康信息及提高居民健康水平,最終達(dá)到預(yù)防疾病,

促進(jìn)健康,人人享有衛(wèi)生保健的目的。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇17

財務(wù)是一項不斷更新、改進(jìn)的工作。新的思路和方法隨著醫(yī)院

工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。

記得我剛進(jìn)大學(xué)的時候,我們的老師就跟我們說,財務(wù)會計的

定義存在著很大的爭議。有人認(rèn)為財務(wù)會計是一種計量技術(shù),有人

認(rèn)為是一種管理方法。但是,四年以后,越來越多地人認(rèn)同財務(wù)會

計是企業(yè)管理的一種方法,尤其是在企業(yè)的資金運(yùn)用方面發(fā)揮著無

可比擬的作用,甚至有人斷言財務(wù)管理將在企業(yè)管理中趨于核心地

位?,F(xiàn)在的財務(wù)會計已經(jīng)不單單注重于企業(yè)的資產(chǎn)保全,而是更多

的注重于企業(yè)的籌劃與控制。一個企業(yè)的健康與否,跟企業(yè)的內(nèi)部

控制,特別是財務(wù)會計控制的健全和全面有效有關(guān)。會計師事務(wù)所

對企業(yè)進(jìn)行審計,第一步工作就是對企業(yè)的內(nèi)部控制進(jìn)行測試。

通過此次培訓(xùn),使我們更好地認(rèn)識醫(yī)院的預(yù)算工作,“凡事預(yù)

則立,不預(yù)則廢”C企業(yè)預(yù)算管理體系的基本內(nèi)涵和內(nèi)容是行為計

劃的量化,這種量化有助于管理者協(xié)調(diào)、貫徹計劃。醫(yī)院的工作紛

繁復(fù)雜,制定一個全面的預(yù)算,可以使整個醫(yī)院對于下一個月的銷

售和費(fèi)用成本有一個比較清晰的認(rèn)識,使醫(yī)院能夠按一個預(yù)定的軌

道運(yùn)行,醫(yī)院所有的運(yùn)作具有一定的透明度,可以使整個醫(yī)院能夠

更緊密地團(tuán)結(jié)在一是。預(yù)算管理不是一種剛性管理,它是一個不斷

變化和發(fā)展的過程,它要達(dá)到的也不是最低的費(fèi)用成本控制,唯一

的目標(biāo)是使醫(yī)院達(dá)到一個最佳的收入費(fèi)用比。

兩天的培訓(xùn)使我們對醫(yī)院的一些財務(wù)制度有了更好地理解,對

于醫(yī)院未來的財務(wù)運(yùn)作有了一個初步的認(rèn)識。兩天的培訓(xùn),財經(jīng)學(xué)

院的兩位老師向我們教授的不僅僅是關(guān)于醫(yī)院治理和企業(yè)預(yù)算這兩

方面的知識,更多的是向我們傳遞企業(yè)財務(wù)管理的一種理念,就像

吳總一直教導(dǎo)我們的三零管理原則一零管理、零成本、零精神,追

求一種最佳的管理模式和方法。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇18

在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我

們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會。通過三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),

我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行

為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療安全及防范、院為感染都有了一個深入的

了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)

道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),消防

安全知識等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,

使我受益匪淺。

在任國勝院長激情洋溢的開篇演講中,讓作為一個重慶醫(yī)科大

學(xué)畢業(yè)的我對附屬第一醫(yī)院有了更深入的了解,她是一所五十年文

化底蘊(yùn)、人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教

學(xué)、科研為一體的大型三級甲等教學(xué)醫(yī)院。

感謝傅仲學(xué)書記帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,一個單

位應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這

種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊(yùn)提供給我們這個集體強(qiáng)大的凝聚力和前

進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫(yī)

術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證。

還有各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員,感

悟頗多。

首先,醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現(xiàn)實生活中情緒的波動如若

帶入工作中去,既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的

臨床工作,細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身

心理素質(zhì),快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。

第二,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對每位病患的健康

負(fù)責(zé)。實事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好

自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識,繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。

規(guī)范行為,嚴(yán)防開空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。

第三,注重基礎(chǔ)知識,全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上

策。在治療中,本著對病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。

能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射

等,盡量減少對病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。

在最后,每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳,

醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,我們必須有

法律意識與常識,才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實事求是,

有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展

起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來員工

在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳

遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)

只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)

過程。在我們的工作中,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每

一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇19

二、培訓(xùn)地點

—醫(yī)院。

三、培訓(xùn)過程

護(hù)士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護(hù)士咨詢臺,以前進(jìn)醫(yī)院一

直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病

人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機(jī)應(yīng)變,

合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護(hù)

士們主動熱情周到細(xì)致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,

個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊伍的整體形象。

護(hù)士長給我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接班和護(hù)理程序,了解

病人情況,護(hù)士工作無非就是交接班和鋪床各項護(hù)理操作,看見人

家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,

不免有些害怕。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較

陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一

種成型的概念。慶幸的是,我們有老師介紹各班工作,帶教老師們

的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快

地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院培訓(xùn)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該

算的上培訓(xùn)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長

和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但

是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)的活很

零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我

們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明

了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都

離不開護(hù)士。

到病房培訓(xùn),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌

握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。培訓(xùn)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各

項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放

眼,放眼不放心''的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛

煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上榛浴、口腔護(hù)理、自

動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不

斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題

虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強(qiáng)

理論知識與臨床的結(jié)合。

培訓(xùn)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老

師分管病人的同時,我們會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,

同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)

用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,

教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的

能力。整體上說,培訓(xùn)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)

理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,

在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通

過思考,舉一反三C

護(hù)士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室,護(hù)士長告訴我們,手術(shù)室是

最注重干凈,整潔,無菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,

褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音,進(jìn)了手術(shù)室,要認(rèn)真觀察

每一個手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認(rèn)真認(rèn)識每一種器械,看

看器械護(hù)士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護(hù)士傳遞各

種器械的方法。

一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒

的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重

要。對護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格,作為一名培訓(xùn)生來說,一天三班倒,

熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,

夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護(hù)士這個職業(yè)的

使命感和責(zé)任感。

四、培訓(xùn)體會

從這次觀察中,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個操作

都要會做,其實護(hù)士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學(xué)習(xí),

思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時

間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會。

最深的體會就是不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境,其實不用多

說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過

程,以后我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所

學(xué)的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,一

旦踏入社會,我們必須去適應(yīng)、去融入,那么怎么做呢?怎么樣才能

學(xué)以致用呢?就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實

的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變,而這些都是我們在校學(xué)

習(xí)的主要目的。雖然在醫(yī)院培訓(xùn)的時間不多,但卻是為步入社會,

走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

五、培訓(xùn)總結(jié)

這段短暫的培訓(xùn)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的

詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)

我們受益匪淺。總之在感謝一附院點點滴滴的培養(yǎng)時,我們將以更

積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論

知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)

盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇20

走出學(xué)校,邁向社會。很榮幸能加入_市_醫(yī)院這個溫暖的大

集體。滿懷著對未來的憧憬,開始人生的新征程。為了讓新入職的

員工更快的融入集體,適應(yīng)新環(huán)境,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們一名新

員工于—月—日至—月1日參加了為期天新員工崗前培訓(xùn)。在這次

崗前培訓(xùn)中,—院長的講話讓我對—市—醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解,

從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、行為

規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)等都有了比較深入的認(rèn)識。

—市醫(yī)院協(xié)會會長何忠正的演講,醫(yī)務(wù)處主任和護(hù)理部主任的

經(jīng)驗分享也使我受益匪淺。同時,人事科、醫(yī)務(wù)處、院辦、醫(yī)保物

價辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫(yī)保物價辦、總務(wù)

科、保衛(wèi)科等職能科室的負(fù)責(zé)人也對醫(yī)院的相關(guān)工作的流程做了介

紹,了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決辦法。

通過三天的理論學(xué)習(xí),我對在—市—醫(yī)院的工作有了較為全面

的了解,也更加深了自己作為一名兒醫(yī)人的歸屬感和使命感。接下

來的兩天時間,我們在人事科的安排下來到湯山參加素質(zhì)拓展?;?/p>

顧拓展訓(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝

心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊的精神。記憶猶新的是高

空抓桿的項目,作為隊秘的我第一個接受挑戰(zhàn)。

出征之前,所有隊員圍成一團(tuán)給我加油鼓勁,內(nèi)心的激動將恐

懼驅(qū)散,一鼓作氣地爬上桿。當(dāng)獨自站在高臺上,恐懼再次襲來,

能感受到雙腿的顫抖,能清楚地聽見自己的心跳,掌心冒汗,猶豫

再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我

加油鼓勁,使我逐漸克服了內(nèi)心的.恐懼,縱身一躍,最終抓住了橫

桿。如果沒有團(tuán)員們的鼓勵,沒有同舟共濟(jì)的團(tuán)隊精神,這次的訓(xùn)

練項目就無法完成C團(tuán)結(jié)就是力量。

通過此次的拓展訓(xùn)練游戲,我學(xué)到了很多應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決問題

的經(jīng)驗。我相信在今后的工作、生活中,我們這一批兒醫(yī)新員工,

會很快的融入新集體,時刻擁有團(tuán)隊互助、協(xié)作的精神,認(rèn)真對待

工作中的每一項任務(wù),竭盡全力,為—醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。崗前

培訓(xùn)雖然已經(jīng)落下帷幕,但是培訓(xùn)所收獲的,是影響一生的寶貴財

富,是同事之間的友誼,是團(tuán)結(jié)互助的情誼,是積極向上、奮發(fā)拼

搏的工作作風(fēng)。在—醫(yī)院的征程才剛剛起步,在今后的工作中,我

將繼續(xù)努力,勇攀高峰。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇21

經(jīng)過五年的在校學(xué)習(xí),剛畢業(yè)的我,能進(jìn)入仁懷市人民醫(yī)院工

作是我一生最大的榮幸。經(jīng)過一周緊張而充實的崗前培訓(xùn),使自己

對醫(yī)院有了進(jìn)一步認(rèn)識,對醫(yī)院的各項規(guī)章制度及管理規(guī)定有了更

深刻的理解,對醫(yī)院輝煌的昨天、快速發(fā)展的今天及更加美好燦爛

的明天有了更全面的了解。深知醫(yī)院的發(fā)展對醫(yī)務(wù)人員、特別是新

進(jìn)醫(yī)務(wù)人員提出了更高要求,醫(yī)院對我們寄予厚望?;叵朐侯I(lǐng)導(dǎo)語

重心長的講話及各行政職能科室負(fù)責(zé)人的授課,倍感自己所從事的

工作責(zé)任重大,提升自己的能力和水平迫在眉捷,成為一名合格醫(yī)

務(wù)工作者刻不容緩c我決心從以下幾個方面努力。

一、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作終身追求的目標(biāo)

正如院領(lǐng)導(dǎo)所說:現(xiàn)在是知識爆炸,知識快速更新的時代,只

有不斷學(xué)習(xí)才不被淘汰,每一位醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成終生

追求的目標(biāo)。的確,學(xué)習(xí)是永無止境的,只有時時處處學(xué)習(xí),才能

使自己耳聰目明,永不落伍。自己作為一名醫(yī)務(wù)工作者,加強(qiáng)學(xué)習(xí)

顯得尤為重要。不但要學(xué)習(xí)、理解好醫(yī)院的各項規(guī)章制度和管理規(guī)

定,還要學(xué)習(xí)、理解好醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及

診療、護(hù)理操作常規(guī)、規(guī)范等。只有把以上知識學(xué)好了、弄懂了才

能在工作中有章可循,才能更好地把醫(yī)院的各項規(guī)章制度落到實處,

才能更好地為醫(yī)院的醫(yī)療安全保駕護(hù)航。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。

我至今還清楚的記得一位前輩給我說的:作為醫(yī)生最起碼要做

到兩點:一個是責(zé)任心,一個是同情心,沒有責(zé)任心,病人可能會

意外死在你手中,缺少同情心,就會滿足于例行公務(wù),同情心會促

進(jìn)責(zé)任心。我一直把它當(dāng)作自己工作上的行為準(zhǔn)則,感觸尤其深刻。

我認(rèn)為責(zé)任心是從醫(yī)的根本,喪失責(zé)任心就喪失了從事醫(yī)務(wù)工作的

資格,自己必須具備高度責(zé)任心,否則就無法勝任。

三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為集體增光添彩醫(yī)療工作本身就是團(tuán)隊工

作,任何一項醫(yī)療工作的完成都是大家一起努力的結(jié)果。當(dāng)然也有

一些名醫(yī)、專家自認(rèn)為其成名成家是自己個人努力的結(jié)果,個人努

力不假,但專家、名人是如何成長起來的?他們是靠借鑒前人的經(jīng)驗,

在醫(yī)院的支持,上級醫(yī)生的指導(dǎo),同事們的幫助下成長的,可見不

依靠團(tuán)隊的力量是成就不了專家、名醫(yī)的。就拿我自己來說,要完

成自己的工作,就要科室同事的協(xié)作互助,更要各臨床科室的理解

和配合。因而我們選擇了醫(yī)務(wù)工作,就選擇了與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作的精

神,選擇了以團(tuán)隊的力量成就自己。

四、轉(zhuǎn)變思維方式,切實減少醫(yī)患糾紛

醫(yī)療糾紛的頻繁發(fā)生不但給醫(yī)院正常醫(yī)療工作帶來重大影響,

同時也給醫(yī)務(wù)人員帶來巨大精神壓力。為減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,我

在以后的工作中不僅要注意醫(yī)療安全防范,也要與全體同仁一起加

強(qiáng)對民眾(特別是患者及家屬),對疾病、正常醫(yī)患關(guān)系正確認(rèn)識的

宣傳教育,使他們能進(jìn)一步了解疾病發(fā)生幾率,常見及危急、重癥

疾病導(dǎo)致死亡的幾率,正常分娩導(dǎo)致產(chǎn)婦死亡的幾率等等,增強(qiáng)他

們因疾病或其他因素都會導(dǎo)致死亡的理性認(rèn)識;其次加強(qiáng)宣傳現(xiàn)代醫(yī)

學(xué)是實驗性醫(yī)學(xué),存在局限性,降低患者或家屬對醫(yī)院過高的期望

值,從而減少對醫(yī)院的不理解;再者是在醫(yī)院建立一種醫(yī)患雙方共同

面對疾病的和諧文化,如通過醫(yī)患溝通會句患者或家屬宣講及醫(yī)院

內(nèi)宣傳欄傳遞一個事實:醫(yī)務(wù)人員和患者是同一戰(zhàn)壕中的人,雙方

共同的敵人是疾病,而不是雙方中的另一方。明確告訴患者及家屬,

不管何時、何地,醫(yī)務(wù)人員都是戰(zhàn)勝疾病的忠誠衛(wèi)士,都是全心全

意為病人服務(wù)的。使民眾能從對疾病的了解開始,再到對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)

的認(rèn)識,最后到懂得醫(yī)生職責(zé)并信任醫(yī)生,從而信任醫(yī)院,形成和

諧的醫(yī)患關(guān)系。

2024醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇22

社區(qū)醫(yī)院護(hù)士年度工作總結(jié)社區(qū)醫(yī)院護(hù)士年度工作總結(jié)我本著

“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死

扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實實做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成

了工作任務(wù)。下面是本人今年的工作總結(jié)匯報:

一、盡職盡責(zé),搞好護(hù)理工作俗話說:“三分治療,七分護(hù)

理”,經(jīng)過20多年的護(hù)理工作實踐,我越來越感覺出護(hù)理工作的重

要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度

和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記

錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是

職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、

話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家

庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,

沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率

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