版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁01二次根式知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一二次根式的定義◆二次根式的定義:一般地,我們把形如a(a≥0)的式子叫做二次根式.其中“”稱為二次根號(hào),a為被開方數(shù).1、二次根式的條件:①含有二次根號(hào);②被開方數(shù)是一個(gè)非負(fù)數(shù);2、被開方數(shù)a既可以是一個(gè)數(shù),又可以是一個(gè)含有字母的式子.【注意】二次根式的定義是從形式來界定的,必須含有二次根號(hào)“”,不能從化簡結(jié)果上判斷,如4,9是二次根式;“”的根指數(shù)是2,一般把根指數(shù)2省略,不要誤認(rèn)為根指數(shù)是1或沒有知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二二次根式有意義的條件◆二次根式有意義的條件是:被開方數(shù)(式)為非負(fù)數(shù),反之也成立.即:a有意義=>a≥0,a無意義,a<0.◆【規(guī)律方法】二次根式有無意義的條件:1.如果一個(gè)式子中含有多個(gè)二次根式,那么它們有意義的條件是:各個(gè)二次根式中的被開方數(shù)都必須是非負(fù)數(shù).2.如果所給式子中含有分母,則除了保證被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)外,還必須保證分母不為零.3.如果一個(gè)式子中含有二次根式且被開方數(shù)中含有零指數(shù)冪或負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,那么它有意義的條件是:底數(shù)不為0.知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)三二次根式的性質(zhì)◆1、a的性質(zhì):a≥0;a◆2、(a)2(a≥0)的性質(zhì):(a)2=a(a≥0)(任何一個(gè)非負(fù)數(shù)都可以寫成一個(gè)數(shù)的平方的形式).◆3、a2的性質(zhì):a2=|a|◆4、(a)2(a≥0)與a2的區(qū)別與聯(lián)系.(a)2(a≥0)a區(qū)別取值范圍a≥0a為任意實(shí)數(shù)表示的意義表示非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根的平方表示a2的算術(shù)平方根運(yùn)算順序先開平方后平方先平方后開平方運(yùn)算結(jié)果(a)2=a(a≥0)讀法讀作:“根號(hào)a的平方”或“a的算術(shù)平方根的平方”讀作:“根號(hào)”或“a的平方的算術(shù)平方根”聯(lián)系(1)結(jié)果都是非負(fù)數(shù);(2)當(dāng)a≥0時(shí),a2=(a)知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)四代數(shù)式◆1、定義:用基本運(yùn)算符號(hào)(基本運(yùn)算符號(hào)包括:加、減、乘、除、乘方和開方)把表示數(shù)或字母連接起來的式子,稱為代數(shù)式.【注意】代數(shù)式式數(shù)或字母之間的運(yùn)算關(guān)系,代數(shù)式中只能含運(yùn)算符號(hào),不能含≥,>,≤,<,≠,=等關(guān)系符號(hào).◆2、列代數(shù)式的常用方法:①直接法:根據(jù)問題的語言敘述直接寫出代數(shù)式;②公式法:根據(jù)公式列出代數(shù)式;③探究規(guī)律法:將一組數(shù)或一組圖形的排列規(guī)律用代數(shù)式表示出來.題型一二次根式的識(shí)別題型一二次根式的識(shí)別【例題1】下列各式中,是二次根式的是()A.n2 B.?4 C.38 【分析】根據(jù)形如a(a≥0)的式子是二次根式,可得答案.【解答】解:A、被開方數(shù)n2≥0,故A是二次根式;B、D被開方數(shù)小于0,無意義,故B、D不是二次根式;C、是三次根式,故C不是二次根式;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的定義,注意二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),根指數(shù)是2.解題技巧提煉判斷一個(gè)式子是否為二次根式,要緊扣滿足二次根式的兩個(gè)條件:(1)含有二次根號(hào)“”;(2)被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),兩個(gè)條件缺一不可.【變式1-1】下列各式中,不是二次根式的是()A.8 B.?2 C.b2+1 【分析】根據(jù)二次根式的概念,形如a(a≥0)的式子是二次根式,逐一判斷即可得到答案.【解答】解:A、8是二次根式,不合題意;B、∵﹣2<0,∴?2不是二次根式,符合題意;C、b2+1是二次根式,不合題意;D、13【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式的定義,正確掌握二次根式的定義是解題關(guān)鍵.【變式1-2】下列式子一定是二次根式的是()A.?5 B.π C.a(chǎn)3 D.【分析】根據(jù)二次根式的定義判斷即可.【解答】解:A、﹣5<0,二次根式無意義,故此選項(xiàng)不符合題意;B、π是無理數(shù),不是二次根式,故此選項(xiàng)不合題意;C、當(dāng)a<0時(shí),二次根式無意義,故此選項(xiàng)不合題意;D、7是二次根式,故此選項(xiàng)符合題意.故選:D.【變式1-3】下列各式:3?27,?4,2a?1(a<12【分析】一般地,形如a(a≥0)的代數(shù)式叫做二次根式.【解答】解:3?27,?4,2a?1(a<12),a【變式1-4】下列各式中,二次根式有()?3,0.5,0,23,a2+1,x+1(xA.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【分析】根據(jù)二次根式的定義:形如a(a≥0)的式子,叫做二次根式,即可解答.【解答】解:下列各式中:?3,0.5,0,23,a2+1,x+1(x是二次根式的有0.5,0,23,a2+1【變式1-5】給出下列各式:①32;②6;③?12;④?m(m≤0);⑤a2+1;⑥A.2 B.3 C.4 D.5【分析】根據(jù)二次根式的定義即可作出判斷.【解答】解:①∵3>0,∴32是二次根式;②6不是二次根式;③∵﹣12<0,∴?12不是二次根式;④∵m≤0,∴﹣m≥0,∴?m是二次根式;⑤∵a2+1>0,∴a2⑥35是三次根式,不是二次根式.所以二次根式有3個(gè).故選:B題型二二次根式有意義的條件題型二二次根式有意義的條件【例題2】若代數(shù)式xx?1在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則xA.x>0且x≠1 B.x≥0 C.x≠1 D.x≥0且x≠1【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件,分式有意義的條件即可得出答案.【解答】解:∵x≥0,x﹣1≠0,∴x≥0且x≠1.故選:D.解題技巧提煉求式子有意義時(shí)字母的取值范圍方法:第一步,明確式子有意義的條件,對(duì)于單個(gè)的二次根式,只需滿足被開方數(shù)為非負(fù)數(shù);對(duì)于含有多個(gè)二次根式的,則必須滿足多個(gè)被開方數(shù)同時(shí)為非負(fù)數(shù);對(duì)于零指數(shù)冪,則必須滿足底數(shù)不能為零;對(duì)于含有分式的、滿足分母不能為零.第二步,利用使式子有意義的所有條件,建立不等式或不等式組;第三步,求出不等式或不等式組的解集,即為字母的取值范圍.【變式2-1】若x?2有意義,則x的取值范圍是()A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2【分析】根據(jù)二次根式有意義,被開方數(shù)大于等于0,列不等式求解.【解答】解:根據(jù)題意,得x﹣2≥0,解得x≥2.故選:B.【變式2-2】當(dāng)x滿足一定條件時(shí),式子x?3x?3A.x>﹣3 B.x>3 C.x≥﹣3 D.x≥3【分析】代數(shù)式中主要有二次根式和分式兩部分.根據(jù)二次根式和分式有意義的條件:被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0,列不等式求解即可.【解答】解:由題可得:x﹣3≥0且x﹣3≠0,解得x≥3,x≠3,∴x>3,即當(dāng)x>3時(shí),式子x?3x?3在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義.故選:B【變式2-3】式子2xx?1A.x≥1 B.x>1 C.x<0 D.x≤0【分析】直接利用二次根式有意義的條件分析得出答案.【解答】解:式子2xx?1在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義的條件是:x﹣1>0,解得:x>1.故選:B【變式2-4】無論a取何值,下列各式中一定有意義的是()A.a(chǎn) B.a(chǎn)2?1 C.a(chǎn)+1 【分析】根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)判斷即可.【解答】解:A.a不一定有意義,不合題意;B.a2C.a+1不一定有意義,不合題意;D.a2+1的被開方數(shù)是正數(shù),一定有意義,符合題意;故選:【變式2-5】若代數(shù)式(x?2)02?x?1有意義,則x的取值范圍是【分析】根據(jù)零指數(shù)冪:a0=1(a≠0)可得x﹣2≠0,根據(jù)二次根式和分式有意義的條件可得x﹣1≥0,且x﹣1≠4,再解不等式即可.【解答】解:∵代數(shù)式(x?2)02?x?1有意義,∴x﹣2≠0且x﹣1≥0且x﹣1≠4,解得x≥1且x≠2且∴x的取值范圍是x≥1且x≠2且x≠5,故答案為:x≥1且x≠2且x≠5.【變式2-6】求下列式子有意義的x的取值范圍.(1)14?3x(2)3?xx?2(3)x?3x?2(4)?x【分析】(1)(2)(3)根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,由被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0可知;(4)(5)(6)根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)可知.【解答】解:(1)根據(jù)二次根式的意義和分式有意義的條件,被開方數(shù)4﹣3x≥0,分母4﹣3x≠0,解得x<43.所以x的取值范圍是x(2)根據(jù)二次根式的意義和分式有意義的條件,被開方數(shù)3﹣x≥0,解得x≤3;分母x﹣2≠0,解得x≠2.所以x的取值范圍是x≤3且x≠2.(3)根據(jù)二次根式的意義和分式有意義的條件,被開方數(shù)x﹣3≥0,解得x≥3;分母x﹣2≠0,解得x≠2.因?yàn)榇笥诨虻扔?的數(shù)中不包含2這個(gè)數(shù),所以x的取值范圍是x≥3.(4)根據(jù)題意得:﹣x2≥0,∵x2≥0,∴x2=0,解得x=0.∴x的取值范圍是x=0;(5)根據(jù)題意得:2x2+1≥0,∵x2≥0,∴2x2+1>0,故x的取值范圍是任意實(shí)數(shù);(6)根據(jù)題意得:2x﹣3≥0,解得x≥32;2x﹣3≤0,解得x≤32∴x的取值范圍是x=3題型三利用二次根式的性質(zhì)計(jì)算題型三利用二次根式的性質(zhì)計(jì)算【例題3】下列式子正確的是()A.(?9)2=?9 B.25=±5 C.3(?1)【分析】利用開平方的性質(zhì)和開立方的性質(zhì)計(jì)算.【解答】解:根據(jù)二次根式的性質(zhì):A、(?9)2=9,故A錯(cuò)誤;B、25=5C、屬于立方根的運(yùn)算,故C正確;D、(?2)2=2,故解題技巧提煉運(yùn)用(a)2(a≥0),a2=(1)計(jì)算(a)2,直接運(yùn)用(a)2=a;(2)計(jì)算a2①去掉根號(hào)及被開方數(shù)的指數(shù),寫成絕對(duì)值的形式,即a2=|a②去掉絕對(duì)值符號(hào),根據(jù)絕對(duì)值的意義進(jìn)行化簡.【變式3-1】下列結(jié)論正確的是()A.?(?6)2=?6 C.(?16)2=±6 D.﹣(?【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)即可求出答案【解答】解:B.原式=?3,故B錯(cuò)誤;C.原式=16,故CD.原式=?1625,故D錯(cuò)誤;故選:【變式3-2】化簡:(1)=;(2);(3);(4);【分析】直接利用二次根式的(a)2=a(a≥0)性質(zhì)化簡求解.【解答】(1)(17)2=17;(2)(23)(3);(4)﹣(3)2=﹣【變式3-3】計(jì)算:(7A.3 B.11 C.﹣3 D.﹣11【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)1和性質(zhì)2化簡可得.【解答】解:原式=7﹣4=3,故選:A.【變式3-4】計(jì)算:(1?2)2=【分析】判斷1和2的大小,根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡即可.【解答】解:∵1<2,∴1?2<0,∴(1?【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是二次根式的化簡,掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式3-5】當(dāng)x=2時(shí),二次根式2+7x的值是.【分析】把x=2代入二次根式計(jì)算可得答案.【解答】解:當(dāng)x=2時(shí),2+7x=【變式3-6】計(jì)算下列各式:(1)279;(2)0.81?0.04;(3)【解答】解:(1)279=25(2)0.81?0.04=0.9(3)412?40(4)1?925=16【變式3-7】計(jì)算:32=,0.72=,02=,(1)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,回答:a2一定等于a(2)利用你總結(jié)的規(guī)律,計(jì)算(3.14?π)【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)a2=|【解答】解:計(jì)算:32=3,0.72=0.7,0故答案為:3;0.7;0;6;34(1)a2不一定等于a,發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:a2=(2)(3.14?π)2=|3.14﹣π|=題型四二次根式的非負(fù)性應(yīng)用題型四二次根式的非負(fù)性應(yīng)用【例題4】已知a、b、c滿足2|a﹣1|+2a?b+(c+b)2=0,求2a+b﹣【分析】利用非負(fù)數(shù)之和為零,則各自為零,進(jìn)而求出a,b,c的值求出答案.【解答】解:∵2|a﹣1|+2a?b+(c+b)又∵|a﹣1|≥0,2a?b≥0,(c+b)2≥∴a?1=02a?b=0c+b=0,∴a=1b=2c=?2,∴2a+解題技巧提煉二次根式a(a≥0)、絕對(duì)值|a|、完全平方式(a±b)2都是非負(fù)數(shù),當(dāng)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,則它們均為0.【變式4-1】已知y=x?1+1?xA.1 B.78 C.?54【分析】先根據(jù)二次根式的性質(zhì)求出x、y的值,再代入代數(shù)式計(jì)算即可.【解答】解:因?yàn)閥=x?1+1?x即x≥1x≤1,解得x=1,所以y=10;所以,2x+y5x?2y=【變式4-2】在△ABC中,a、b、c為三角形的三邊,化簡(a?b+c)2?2|c﹣a﹣A.3a+b﹣c B.﹣a﹣3b+3c C.a(chǎn)+3b﹣c D.2a【分析】首先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得到根號(hào)內(nèi)或絕對(duì)值內(nèi)的式子的符號(hào),再根據(jù)二次根式或絕對(duì)值的性質(zhì)化簡.【解答】解:∵a、b、c為三角形的三邊,∴a+c>b,a+b>c,即a﹣b+c>0,c﹣a﹣b<0;∴(a?b+c)2?2|c﹣a﹣b|=(a﹣b+c)+2(c﹣a﹣b)=﹣a﹣3b+3c.故選:【變式4-3】若x<1,則化簡(x?2)2+|4A.2 B.﹣2 C.6 D.6﹣2x【解答】解:∵x<1,∴x﹣2<﹣1<0,﹣x>﹣1,∴4﹣x>﹣1+4,即4﹣x>3>0,∴(x?2)2+|4﹣x|=|x﹣2|+4﹣x=﹣(x﹣2)+4﹣x=﹣x+2+4﹣x=6﹣2x【變式4-4】若x,y都是實(shí)數(shù),且滿足y<x?1+1?x【分析】要化簡,先確定題中各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,應(yīng)把握好以下幾點(diǎn):一是分母不能為零;二是二次根號(hào)下為非負(fù)數(shù).【解答】解:依題意,有x?1≥01?x≥0,得x=1,此時(shí)y<12,所以1﹣所以|1?y|y?1【變式4-5】已知一個(gè)三角形的三邊長分別為5,2a﹣1,10,化簡:(a?8)2【分析】先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷a的取值范圍,再化簡求值.【解答】解:由題意得:10﹣5<2a﹣1<10+5,解得:3<a<8,∴(a?8)2?|a?2|=8﹣a﹣(a﹣2)=8﹣a﹣a+2=10﹣2【變式4-6】若化簡|1﹣x|?x2?8x+16的結(jié)果為2x﹣5,則x的取值范圍是【分析】根據(jù)x的取值化簡絕對(duì)值和二次根式的性質(zhì)分析.【解答】解:∵|1﹣x|?x2?8x+16=|1﹣x|?(x?4)則|1﹣x|?(x?4)2=x﹣1+x﹣4,即1﹣x≤0,x﹣4≤0,解得1≤【變式4-7】已知實(shí)數(shù)a滿足|2010?a|+a?2011=a,求a﹣2010【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式求出a的取值范圍,再去掉絕對(duì)值號(hào),然后兩邊平方整理即可得解.【解答】解:根據(jù)題意得,a﹣2011≥0,解得a≥2011,去掉絕對(duì)值號(hào)得,a﹣2010+a?2011=a,所以,兩邊平方得,a﹣2011=20102,所以,a﹣20102=2011.題型五利用數(shù)軸和二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡題型五利用數(shù)軸和二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡【例題5】實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,化簡|a|+(a?bA.﹣2a+b B.2a﹣b C.﹣b D.b【分析】直接利用數(shù)軸上a,b的位置,進(jìn)而得出a<0,a﹣b<0,再利用絕對(duì)值以及二次根式的性質(zhì)化簡得出答案.【解答】解:由圖可知:a<0,a﹣b<0,則|a|+(a?b)2=﹣a﹣(a﹣b)=﹣2a+b解題技巧提煉本題運(yùn)用了數(shù)學(xué)結(jié)合思想,利用數(shù)軸由“形”的位置來確定“數(shù)(式)”的符號(hào),充分體現(xiàn)了“數(shù)”與“形”是一個(gè)互相依存、不可分割的有機(jī)整體,解答含有二次根式的化簡類題目的關(guān)鍵是確保去掉根號(hào)后的結(jié)果是非負(fù)數(shù).【變式5-1】已知實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖,則(a+b)2?(a?b)【分析】利用數(shù)軸得出a+b<0,a﹣b<0,a<0,進(jìn)而化簡得出即可.【解答】解:由數(shù)軸可得出:a+b<0,a﹣b<0,a<0,故(a+b)2?(a?b)2?a2=﹣(a+b)+(a﹣b)+a=a﹣【變式5-2】如果數(shù)軸上表示a、b兩個(gè)數(shù)的點(diǎn)都在原點(diǎn)的左側(cè),且a在b的左側(cè),則|a﹣b|+(a+b)2的值為【分析】先根據(jù)數(shù)軸確定a,b的大?。龠\(yùn)用二次根式的性質(zhì)化簡.【解答】解:∵a、b兩個(gè)數(shù)的點(diǎn)都在原點(diǎn)的左側(cè),且a在b的左側(cè),即a<b<0,∴|a﹣b|+(a+b)2=b﹣a﹣(a+b)=b﹣a﹣a﹣b=﹣2a,故答案為:【變式5-3】如圖,實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置,化簡a2【分析】根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到a<0<b,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)得原式=|a|﹣|b|﹣|a﹣b|,然后去絕對(duì)值后合并即可.【解答】解:∵a<0<b,∴原式=|a|﹣|b|﹣|a﹣b|=﹣a﹣b+a﹣b=﹣2b.【變式5-4】實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡a+|a+b|?c2?|b【分析】根據(jù)數(shù)軸,確定a、b、c的正負(fù),確定a+b、b﹣c的正負(fù),然后再化簡.【解答】解:由數(shù)軸知:a>0,b<c<0,|a|<|b|,∵a+b<0,b﹣c<0∴原式=a﹣(a+b)﹣|c|+(b﹣c)=a﹣a﹣b+c+b﹣c=0.【變式5-5】已知實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡a2【分析】直接利用數(shù)軸得出a<0,a+b<0,c﹣a>0,b+c<0,進(jìn)而化簡得出答案.【解答】解:由數(shù)軸可得:a<0,a+b<0,c﹣a>0,b+c<0,故原式=﹣a+(a+b)+c﹣a﹣b﹣c=﹣a.題型六代數(shù)式題型六代數(shù)式【例題6】下列各式中,代數(shù)式有()①m;②4a;③mx+y;④π;⑤ab=ba;⑥S=12(a+b)h;⑦3.6×103πa2;⑧22<32A.8個(gè)B.7個(gè)C.6個(gè)D.5個(gè)【分析】代數(shù)式即用加、減、乘、除、乘方、開方、絕對(duì)值等運(yùn)算連接起來的式子,代數(shù)式中不應(yīng)含等號(hào)或不等號(hào)等;再根據(jù)單獨(dú)算數(shù)字和字母也是代數(shù)式,逐一分析即可解答.【解答】解:①m是代數(shù)式;②4a是代數(shù)式;③mx+y是代數(shù)式;④π是代數(shù)式;⑤ab=ba是等式;⑥S=12(a+b)h是等式;⑦3.6×103πa2是代數(shù)式;⑧22<32解題技巧提煉用基本運(yùn)算符號(hào)(基本運(yùn)算符號(hào)包括:加、減、乘、除、乘方和開方)把表示數(shù)或字母連接起來的式子,稱為代數(shù)式.列代數(shù)式的方法有:(1)直接法;(2)公式法;(3)探究規(guī)律法.代數(shù)式書寫時(shí)要注意規(guī)范寫法.【變式6-1】下列代數(shù)式書寫正確的是()A.a(chǎn)4 B.m÷n C.112x D.x(b【分析】直接根據(jù)代數(shù)式的書寫規(guī)范進(jìn)行判斷即可.【解答】解:A.a(chǎn)4應(yīng)寫成4a,故不符合題意;B.m÷n應(yīng)寫成mnC.112x的正確寫法是32x,故不符合題意;D.x(b+c)書寫正確,符合題意.故選:【變式6-2】用代數(shù)式表示“a的2倍與b的差的平方”,正確的是()A.2(a﹣b)2 B.2a﹣b2 C.(2a﹣b)2 D.(a﹣2b)2【分析】先求倍數(shù),然后求差,再求平方.【解答】解:依題意得:(2a﹣b)2.故選:C.【變式6-3】在下列各式中,是代數(shù)式的有()①﹣2x2;②x+y=0
;??
③4x2﹣1;
④0
;??
⑤x﹣1>0
;?
⑥3x+2A.6個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)【分析】代數(shù)式是指把數(shù)或表示數(shù)的字母用+、﹣、×、÷連接起來的式子,而對(duì)于帶有=、>、<等數(shù)量關(guān)系的式子則不是代數(shù)式.【解答】解:①是代數(shù)式;②是等式,不是代數(shù)式;③④是代數(shù)式;⑤是不等式,不是代數(shù)式⑥是代數(shù)式;∴共4個(gè).故選:B.【變式6-4】代數(shù)式a2?1A.a(chǎn)的平方與b的倒數(shù)的差 B.a(chǎn)與b的倒數(shù)的差的平方 C.a(chǎn)的平方與b的差的倒數(shù) D.a(chǎn)與b的差的平方的倒數(shù)【分析】根據(jù)代數(shù)式的字母表示,用文字解釋代數(shù)式的意義即可.【解答】解:因?yàn)榇鷶?shù)式a2?1b計(jì)算過程是先算乘方,再算減法,所以代數(shù)式a2a的平方與b的倒數(shù)的差.故選:A.【變式6-5】用字母表示如圖所示的陰影部分的面積是()A.b(a+b)?14π(aC.a(chǎn)b?12π(【分析】用長為(a+b),寬為b的長方形的面積減去兩個(gè)半徑分別為a、b的14【解答】解:b(a+b)?14π(a2+b2).故選:01二次根式隨堂檢測(cè)1.要使式子有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≠0 B.a(chǎn)≥﹣2 C.a(chǎn)>﹣2且a≠0 D.a(chǎn)≥﹣2且a≠0【分析】根據(jù)分子的被開方數(shù)不能為負(fù)數(shù),分母不能為零,可得答案.【解答】解:由題意得,a+2≥0且a≠0,即a≥﹣2且a≠0,故選:D.2.下列各式中,一定是二次根式的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)二次根式的定義進(jìn)行判斷.【解答】解:A.被開方數(shù)為負(fù)數(shù),不是二次根式,故此選項(xiàng)不合題意;B.根指數(shù)是3,不是二次根式,故此選項(xiàng)不合題意;C.a(chǎn)﹣1的值不確定,被開方數(shù)的符號(hào)也不確定,不能確定是二次根式,故此選項(xiàng)不合題意;D.被開方數(shù)恒為正數(shù),是二次根式,故此選項(xiàng)符合題意.故選:D.3.已知y=++4,yx的平方根是()A.16 B.8 C.±4 D.±2【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得,據(jù)此可得x的值,進(jìn)而得出y的值,再代入所求式子計(jì)算即可.【解答】解:∵y=++4,∴,解得x=2,∴y=4,∴yx=42=16.∴yx的平方根是±4.故選:C.4.已知n是一個(gè)正整數(shù),且是整數(shù),那么n的最小值是()A.6 B.36 C.3 D.2【分析】先把=2,從而判斷出6n是完全平方數(shù),所以得出答案正整數(shù)n的最小值是6.【解答】解:=2,則6n是完全平方數(shù),∴正整數(shù)n的最小值是6,故選:A.5.已知a滿足|2018﹣a|+=a,則a﹣20182=()A.0 B.1 C.2018 D.2019【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)求出a的取值范圍,化簡絕對(duì)值即可得出答案.【解答】解:根據(jù)題意得:a﹣2019≥0,∴a≥2019,∴原式可變形為:a﹣2018+=a,∴=2018,∴a﹣2019=20182,∴a﹣20182=2019.故選:D.6.若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是x<4.【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件和分母不為0,即可求出x的取值范圍.【解答】解:根據(jù)題意得:4﹣x>0,解得x<4,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社區(qū)養(yǎng)老照護(hù)協(xié)議
- 個(gè)性婚慶策劃方案
- 招標(biāo)文件承諾書的編寫規(guī)范
- 品質(zhì)保障書聲明
- 員工安全生產(chǎn)承諾聲明
- 供應(yīng)與服務(wù)合同手冊(cè)
- 計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)外包合同案例
- 電子購銷合同的稅務(wù)籌劃
- 氣體滅火工程招標(biāo)誠邀您的參與
- 外派工作保證書
- GA 614-2006警用防割手套
- 阿爾茨海默病的免疫課件
- BIM技術(shù)咨詢管理服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)文件技術(shù)標(biāo)
- 送達(dá)地址確認(rèn)書(完整版)
- 小學(xué)美術(shù)《簡筆畫》校本課程全冊(cè)教案
- 氣道護(hù)理 課件
- 圍絕經(jīng)期異常子宮出血專家共識(shí)55張課件
- 光伏電站數(shù)據(jù)接入信息表
- 公共支出概述課件
- 《地域文化與城鄉(xiāng)景觀》優(yōu)質(zhì)課ppt人教
- 初中數(shù)學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)(2023年新編)第二十四章 圓切線的判定定理教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論