2024年中小學(xué)安全教育日演講稿（35篇）

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿（35篇）

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿（通用35篇）

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇1

各位老師、同學(xué)們：

今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天，我國(guó)旗下演講的題目

是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道，

同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、

求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹?/p>

等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、

幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、司學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的

祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)

最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要

的保障線。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏

差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為

上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能

不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話

題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；

生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能

永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好

的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)

麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，

必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人

講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的

安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健

壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我

認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如

果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、

結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞

義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)

的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好

幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽

出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得

同學(xué)之間關(guān)系緊張c不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安

安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，

如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，

甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬

個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿俳惻，無(wú)端尋愁覓恨、

瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這

表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏

踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是

人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特

點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意

外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重

者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺?/p>

行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一

詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的

精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的

人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地

吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚

至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、

義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。

每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每

一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，

為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全

長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安

安。

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇2

老師、同學(xué)們：

早上好！今天是第一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天至4月5

日，是第二個(gè)學(xué)校安全教育周，主題均為，因此，福建省教育廳、

福州市教育局、長(zhǎng)樂(lè)市教育局發(fā)出了關(guān)于開(kāi)展安全教育日&和安全教

育周&活動(dòng)的通知，要求各個(gè)學(xué)校認(rèn)真抓好安全教育，不斷提高師生

的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，限度地預(yù)防和減少各

種安全事故的發(fā)生C

安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是利在當(dāng)前功在千秋

的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有安全平安和諧的良好氛圍，

就難以有正常的教育教學(xué)秩序，就難以提升教育教學(xué)質(zhì)量。因此，

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，高度重視安全工作，始終堅(jiān)持把

安全理念貫穿于一切工作之中，不僅大會(huì)講小會(huì)講，而且通過(guò)形式

多樣的安全教育活動(dòng)和經(jīng)常性的安全大檢查，切實(shí)把安全工作落到

實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

下面根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件通知精神，結(jié)合我校的實(shí)際

情況，就我校開(kāi)展第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日和第二個(gè)學(xué)校

安全教育周活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，我代表學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一部署，希望全體

師生積極參與，認(rèn)真執(zhí)行，提高能力。

一、大力營(yíng)造安全教育氛圍。利用星期一的晨會(huì)舉行安全主題

教育啟動(dòng)儀式，讓全體師生知曉今年安全教育日和安全教育周的主

題是加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園。通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、校宣

傳刊、校電子屏幕等方式，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育

活動(dòng)氛圍。

二、大力倡導(dǎo)安全教育進(jìn)課堂。安全教育進(jìn)校園的根本點(diǎn)應(yīng)該

是安全教育進(jìn)課堂，通過(guò)第一課堂主陣地的滲透作用，讓安全教育

進(jìn)學(xué)生的頭腦。同時(shí)充分利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，大張旗鼓地向?qū)W生

進(jìn)行安全宣傳教育C

三、大力開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)。圍繞加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，

創(chuàng)建和諧校園安全教育主題，學(xué)校組織開(kāi)展下列活動(dòng)：學(xué)校電子屏

幕滾動(dòng)播出一批安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，學(xué)校和班級(jí)各出一期安全教育專(zhuān)干L

觀看一部安全教育電視片，舉行一次以安全教育為主題的國(guó)旗下講

話，舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)教育講座，舉行一場(chǎng)主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)。

四、大力開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急避險(xiǎn)演練。根據(jù)火災(zāi)、

交通事故、游泳溺水、擁擠踩踏、食物中毒等突發(fā)事件和地震、洪

水、泥石流、山體滑坡、雷擊等地質(zhì)災(zāi)害的規(guī)律與特點(diǎn)，有針對(duì)性

地開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。為此，學(xué)校將舉行一次以防震為重點(diǎn)的

應(yīng)急疏散逃生演練，舉行一次以防臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇為重點(diǎn)的應(yīng)急

疏散逃生演練。通過(guò)積極開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育和應(yīng)急疏散逃生

演練，不斷增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范自救能力。

生命無(wú)價(jià)是因?yàn)椴荒苁Ф鴱?fù)得的，因比，我們大家都應(yīng)該十分

珍愛(ài)生命。珍愛(ài)生命的關(guān)鍵點(diǎn)是重視安全，重視安全的根本點(diǎn)是既

要有強(qiáng)烈的意識(shí)，還必須具有防范和處置各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件

的能力。相比較來(lái)說(shuō)，強(qiáng)烈的意識(shí)是很容易形成的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)

看到太多的悲劇，但防范和處置各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力的

培養(yǎng)卻不是那么容易的。

生命因安全而健康美麗，但生命的健康美麗需要精心呵護(hù)。掌

握安全知識(shí)，防止意外傷害是精心呵護(hù)生命的ZUI重要環(huán)節(jié)。因此,

我希望全體師生平時(shí)多了解學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，多參加一些安全技

能實(shí)踐活動(dòng)，為自己多儲(chǔ)備一些安全的能量，為自己的生命多提高

一些安全的保險(xiǎn)系數(shù)。

老師同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，共同加

強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)？創(chuàng)建和諧校園，共同構(gòu)筑堅(jiān)固的安全防線，共同奏啊平

安的華美樂(lè)章。

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇3

老師們、同學(xué)們：

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死

因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，

但事實(shí)證明，通過(guò)加強(qiáng)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，

8096的意外傷害將可以避免，為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,

大力降低各類(lèi)安全事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工

作，促進(jìn)我們中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)，從1996年起，國(guó)家就決定建立

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

老師們同學(xué)們，安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)。面

對(duì)已往血的教訓(xùn)無(wú)法挽回時(shí)，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上

最寶貴的，又是脆弱的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的

呵護(hù)下成長(zhǎng)，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？

得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，

不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，

要時(shí)刻牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)。生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；

，，安全，，，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，

預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才

能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐

帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，

我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎干行;

必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安

全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇4

老師們、同學(xué)們：

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死

因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，

但事實(shí)證明，通過(guò)加強(qiáng)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，

80%的意外傷害將可以避免，為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,

大力降低各類(lèi)安全事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工

作，促進(jìn)我們中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)，從1996年起，國(guó)家就決定建立

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

老師們同學(xué)們，安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)。面

對(duì)已往血的教訓(xùn)無(wú)法挽回時(shí)，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上

最寶貴的，又是脆弱的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的

呵護(hù)下成長(zhǎng)，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？

得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，

不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，

要時(shí)刻牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)。生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；

“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，

預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才

能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐

帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，

我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;

必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安

全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、

義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每

一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一

個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為

了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想.、行為和生命的安全長(zhǎng)

城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安

安。我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的，是社會(huì)中的，我們每個(gè)人的平安

健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓,

關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定加發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們

全體師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)

格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)

環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的某學(xué)校而不懈努力！

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇5

同學(xué)們，老師們：

根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期

一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天是全國(guó)第22個(gè)校園安全教育日。

今年的教育主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)“。中小學(xué)生人

身安全有其特殊性，內(nèi)容涉及很多方面，包括交通安全、課間活動(dòng)

安全、體育活動(dòng)安全、集會(huì)疏散安全、用電安全、消防安全、食品、

藥品安全、校外活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全，以及自然災(zāi)害、意外傷害和

外來(lái)侵害等等。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年大約有16000名中小學(xué)生

非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死于交通事故、校園傷害、食

物中毒和溺水等事故。也就是說(shuō)每天差不多有一個(gè)班的學(xué)生“消

失”。專(zhuān)家分析指出：校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是

可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，是我國(guó)青少年欠缺

安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力較弱。

同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ?、學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂(lè)中，如何注意安全，避

免傷害？在此，我向全體同學(xué)提出要求和建議：

一、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。騎自行車(chē)的同學(xué)特別要注意交通安全,

嚴(yán)格按照規(guī)定的行車(chē)路線行車(chē)，不逆向行駛；要經(jīng)常檢查剎車(chē)是否

靈敏，最好一人一車(chē)，不要帶人；在路上不要并排行駛，更不要追

逐打鬧，注意避讓行人和車(chē)輛；乘座公交車(chē)的同學(xué)，要有序排隊(duì)上

下車(chē)，不要擁擠，注意乘車(chē)安全。

二、注意防止踩踏事故。同學(xué)們?cè)谛橐龅健吧舷聵翘菘坑?/p>

行，輕聲慢步不推擠”o20—年，湘鄉(xiāng)就有一所學(xué)校，因?yàn)橄聵菚r(shí)

擁擠，有學(xué)生故意制造緊張氣氛，造成了7名學(xué)生被踩死的悲劇。

我們學(xué)校的樓道比較寬敞，但還是希望同學(xué)們上下樓梯時(shí)不要擁擠。

特別是晚上突然停電時(shí)，同學(xué)們要保持鎮(zhèn)靜不要驚慌，更不允許搞

惡作劇。

三、注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒。春季是各種傳染病高發(fā)的

季節(jié)，再加上氣溫升高，食品容易腐敗變質(zhì)，同學(xué)們要格外重視飲

食衛(wèi)生安全。希望同學(xué)們不要購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，盡量不到路邊沒(méi)有衛(wèi)

生許可證的小攤販處就餐或購(gòu)買(mǎi)食品。

四、正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)之間相互有意見(jiàn)或者有些

小矛盾，十分正常，不要耿耿于懷，過(guò)分計(jì)較。應(yīng)該本著謙和忍讓,

尊重他人的原則，以平和的心態(tài)、溫和的方式，化解同學(xué)間的矛盾。

當(dāng)自己解決不了時(shí)，要及時(shí)請(qǐng)求老師的幫助。特別要警惕個(gè)別同學(xué)

的挑撥、起哄，不要試圖采取暴力的手段解決矛盾，做到遵紀(jì)守法,

珍愛(ài)生命。切記“沖動(dòng)是魔鬼”這句話！

五、禁止攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校。20_年3月8日晚上，一個(gè)

民辦文華中學(xué)高三學(xué)生魏某與高一學(xué)生許某因一點(diǎn)小矛盾在校內(nèi)打

架，許某用刀刺中魏某心臟，致其死亡。許某的一時(shí)沖動(dòng)，使兩個(gè)

好端端的家庭被毀了。縱觀全國(guó)校園學(xué)生命案，百分之九十以上都

是由于學(xué)生非法攜帶、使用管制刀具造成的。因此，學(xué)校將繼續(xù)加

大對(duì)管制刀具的收繳力度。也希望同學(xué)們提高警惕，及時(shí)舉報(bào)有不

良企圖、攜帶管制刀具的學(xué)生。

同學(xué)們，有一種基本的權(quán)利叫安全。擁有了安全，雖然不可能

擁有一切，但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)而言，多一

份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往

安全的綠卡。人類(lèi)生存的幾大要素莫過(guò)于比：健康是前提，物質(zhì)是

基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)

刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。

沒(méi)有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一

文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。生命沒(méi)有第二次。我們

只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，事事

處處想到“安全”二字，在校內(nèi)外規(guī)范行為，嚴(yán)守制度。我們的生

命才會(huì)更加美麗，我們的生活才會(huì)更加和諧！

老師們，同學(xué)們，讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅(jiān)持

以人為本，強(qiáng)化日常管理，落實(shí)安全責(zé)任，狠抓措施落實(shí)，積極防

范各類(lèi)校園安全事故的發(fā)生，共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇6

”安全“與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、

生活和工作的基礎(chǔ)c這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)

愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立"安全第一”的意識(shí)，逐步

提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，

為了大家能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望同學(xué)們能做

到：

一、加強(qiáng)宣傳教育。按政教處的要求，認(rèn)真組織開(kāi)展以”構(gòu)建

和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們

的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意

識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化

解同學(xué)之間的矛盾c不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校

園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)

生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到”右行禮讓“；不追逐嬉戲,

不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到”

紅燈停、綠燈行，黃燈等一等“；來(lái)校、回家做到文明行路;集體外

出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛

變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃代，不偏食,

不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,

遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為

和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。如

果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要

及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲

廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜

人員交往。

老師、同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大

家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做

起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我

們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇7

同學(xué)們，老師們：

當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開(kāi)始了。美麗的校園是我們快

樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)的地方。校園平安，是全社會(huì)、全體教師和所有

學(xué)生心底的愿望。

慢步輕聲靠右行，平安校園就要求我們學(xué)會(huì)文明行走。課間在

走廊，在樓梯不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。

友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵?，平安校園就要求我們遵守法制，不斗毆,

不無(wú)故生事，做到大度寬容，善待他人。

正確使用運(yùn)動(dòng)器械，平安校園就要求我們當(dāng)心運(yùn)動(dòng)傷害。在玩

運(yùn)動(dòng)器械時(shí)，嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做，規(guī)范自己的動(dòng)作，

學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

學(xué)會(huì)玩耍，平安校園就要求我們開(kāi)展文明游戲，度過(guò)一個(gè)又一

個(gè)輕松而又安全的課間十分鐘。

學(xué)會(huì)操作，平安校園就要求我們注意動(dòng)手操作的安全。在使用

剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動(dòng)手

能力。

在我們上學(xué)途中，無(wú)論是行走、騎車(chē)或者乘車(chē)，一定要消除僥

幸心理，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時(shí)還要向家里的親人和周?chē)钠渌?/p>

人多宣傳交通法規(guī)，為創(chuàng)造一個(gè)人人注意交通安全，遠(yuǎn)離交通事故

的良好氛圍而盡自己的一份力量?！扒f(wàn)注意交通安全，靠路邊行

走，注意來(lái)往車(chē)輛，不要在馬路上玩?！蹦憧蓜e心煩父母和老

師這種嘮叨！只要人們都自覺(jué)遵守交通法規(guī)，樹(shù)立“安全第一”的

觀念，就能減少和避免事故的發(fā)生。

同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記老師、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，細(xì)心、留心,

時(shí)刻保護(hù)自身的安全，讓每個(gè)人每一天微笑燦爛！謝謝大家。

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇8

一、緬懷先輩，文明祭掃

清明既是緬懷先輩的日子，也是萬(wàn)物復(fù)蘇的節(jié)氣。在此，提倡

各位同學(xué)在清明節(jié)期間，參與各種形式的紀(jì)念革命先輩、緬懷革命

先烈的活動(dòng)。同時(shí)參加祭掃活動(dòng)的同學(xué)，要遵守相關(guān)規(guī)定，不要把

火種帶入林區(qū)，在墓區(qū)內(nèi)用火要小心謹(jǐn)慎，注意防止火災(zāi)發(fā)生，做

到文明祭掃。

二、謹(jǐn)記火患，確保人身安全

要時(shí)刻注意防火、防盜，樹(shù)立安全用電意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《研究

生手冊(cè)》中的《學(xué)生住宿管理規(guī)定》、《學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》，宿

舍內(nèi)及學(xué)校規(guī)定的非吸煙區(qū)禁止吸煙。積極參與宣傳吸煙的危害，

讓你的親人和身邊的朋友了解吸煙的危害，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草。

三、謹(jǐn)慎出行，注意交通安全

假期在校的同學(xué)要注意校園及周邊安全，現(xiàn)在電動(dòng)車(chē)較多、車(chē)

速較快，請(qǐng)同學(xué)們注意避讓?zhuān)^(guò)馬路時(shí)要走天橋和人行橫道。

有出行計(jì)劃的研究生同學(xué)，請(qǐng)根據(jù)自己的身體素質(zhì)選擇適合自

己的游玩方式，建議購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)，并將出行時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)

系方式、同行人員等信息報(bào)本學(xué)院研究生輔導(dǎo)員，以方便在必要的

時(shí)候?yàn)榇蠹姨峁椭?/p>

旅途中，注意保管好自身財(cái)物，防止不法分子盜竊財(cái)物;有駕駛

執(zhí)照的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意行車(chē)安全，切不可酒后駕車(chē)。

外出的同學(xué)要盡量結(jié)伴而行，不要單獨(dú)出發(fā)；對(duì)出行目的地進(jìn)行

事先考察，有針對(duì)性做好應(yīng)急預(yù)案，如出現(xiàn)安全問(wèn)題，要盡快爭(zhēng)取

當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)的援助，并在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校；需要密切關(guān)注天氣預(yù)

報(bào)，不到未開(kāi)發(fā)的的旅游點(diǎn)探險(xiǎn)、游覽、觀光，不到未開(kāi)放的江河

湖泊游泳;在校外活動(dòng)，要注意自身修養(yǎng)，自覺(jué)維護(hù)自身和學(xué)校的形

象、聲譽(yù)，嚴(yán)禁有損學(xué)校形象和聲譽(yù)的行為

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇9

各位老師、同學(xué)們：

我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切

的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未

來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體

相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體,

讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好

人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。我們每個(gè)人都是整

個(gè)家庭的，是社會(huì)中的，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成

長(zhǎng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和

發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小

事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良

好衛(wèi)生習(xí)慣，為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一

個(gè)平安和諧的某學(xué)校而不懈努力！

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇10

老師們、同學(xué)們：

每年3月的ZUI后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今

天正是第一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題為。

中小學(xué)生人身安全有其特殊性，主要內(nèi)容涉及很多方面，包括

交通安全、課間活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、集會(huì)疏散安全、用電安

全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全，以及

自然災(zāi)害、意外傷害和外來(lái)侵害等等。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年大

約有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死于交

通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說(shuō)每天差不多

有一個(gè)班的學(xué)生消失。專(zhuān)家分析指出：校園安全事故、青少年意外

傷害，有80%是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，是

我國(guó)青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力較弱。

同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ?、學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂(lè)中，怎么做重點(diǎn)注意安

全，避免傷害？在此，我向全體同學(xué)提出要求和建議：

一、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。騎自行車(chē)的司學(xué)特別要重點(diǎn)注意交通

安全，嚴(yán)格按照規(guī)定的行車(chē)路線行車(chē)，不逆向行駛；要經(jīng)常檢查剎車(chē)

是否靈敏，一人一車(chē)，不要帶人；在路上不要并排行駛，更不要追逐

打鬧，重點(diǎn)注意避讓行人和車(chē)輛；乘座公交車(chē)的同學(xué)，要有序排隊(duì)上

下車(chē)，不要擁擠，重點(diǎn)注意乘車(chē)安全。

二、重點(diǎn)注意防止踩踏事故。同學(xué)們?cè)谛?nèi)要做到上下樓梯靠

右行，輕聲慢步不推擠。去年，四川就有一所學(xué)校，因?yàn)橄聵菚r(shí)擁

擠，有學(xué)生故意制造緊張氣氛，造成了7名學(xué)生被踩死的悲劇。我

們學(xué)校的樓道比較寬敞，但還是希望同學(xué)們上下樓梯時(shí)不要擁擠。

特別是晚上突然停電時(shí)，同學(xué)們要保持鎮(zhèn)靜不要驚慌，更不允許搞

惡作劇。

三、重點(diǎn)注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒。春季是各種傳染病高

發(fā)的季節(jié)，再加上氣溫升高，食品容易腐敗變質(zhì)，同學(xué)們要格外重

視飲食衛(wèi)生安全。希望同學(xué)們不要購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，盡量不到路邊沒(méi)

有衛(wèi)生許可證的小攤販處就餐或購(gòu)買(mǎi)食品。

四、正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)之間相互有意見(jiàn)或者有些

小矛盾，十分正常，不要耿耿于懷，過(guò)分計(jì)較。應(yīng)該本著謙和忍讓,

尊重他人的原則，以平和的心態(tài)、溫和的方式，化解同學(xué)間的矛盾。

當(dāng)自己解決不了時(shí)，要及時(shí)請(qǐng)求老師的幫助。特別要警惕個(gè)別同學(xué)

的挑撥、起哄，不要試圖采取暴力的手段解決矛盾，做到遵紀(jì)守法,

珍愛(ài)生命。切記沖動(dòng)是魔鬼這句話！

五、禁止攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校。今年3月8日晚上，睢寧縣

民辦文華中學(xué)高三學(xué)生魏某與高一學(xué)生許某因一點(diǎn)小矛盾在校內(nèi)打

架，許某用刀刺中魏某心臟，致其死亡。許某的一時(shí)沖動(dòng)，使兩個(gè)

好端端的家庭被毀了。縱觀全國(guó)校園學(xué)生命案，百分之九十以上都

是由于學(xué)生非法攜帶、使用管制刀具造成的。因此，學(xué)校將繼續(xù)加

大對(duì)管制刀具的收繳力度。也希望同學(xué)們提高警惕，及時(shí)舉報(bào)有不

良企圖、攜帶管制刀具的學(xué)生。

同學(xué)們，有一種基本的權(quán)利叫安全。擁有了安全，雖然不可能

擁有一切，但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)而言，多一

份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安

全的綠卡。人類(lèi)生存的幾大要素莫過(guò)于此：健康是前提，物質(zhì)是基

礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻

保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。

沒(méi)有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一

文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。生命沒(méi)有第二次。我們

只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，事事

處處想到安全二字，在校內(nèi)外規(guī)范行為，嚴(yán)守制度。我們的生命才

會(huì)更加美麗，我們的生活才會(huì)更加和諧！

老師們，保障學(xué)生的安全，是教育工作者的首要職責(zé)，是構(gòu)建

社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，責(zé)

任重于泰山。讓我們牢固樹(shù)立安全第一的思想，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)

化日常管理，落實(shí)安全責(zé)任，狠抓措施落實(shí)，積極防范各類(lèi)校園安

全事故的發(fā)生，共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇11

有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，

大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事”。

橫批：安全是天！一句“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤

為重要！

安全，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒

的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是利在當(dāng)前，功

在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,

就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

深刻體會(huì)安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取

得實(shí)實(shí)在在的效果C

在3.11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶(hù)倉(cāng)小學(xué)，距離海岸僅僅100

米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們

全部生還。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下,

緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是

按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練

的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作

為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能

挽救人的生命。

或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：

“我很安全?。](méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實(shí)不然。想

想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？一至十班的車(chē)區(qū)在東面有

個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái)，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想

過(guò)如果先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣？以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，

難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎？大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里

踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果？

有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔；看到路上車(chē)輛不多，

等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓

層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而

受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類(lèi)事件

發(fā)生，我們一定要樹(shù)立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全

防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)能力。

—年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是

“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力在安全日來(lái)臨之際，我們將要

開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭

安全隱患我排查”活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種

習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則；不

玩火；放學(xué)次序離校；不急追猛跑；上下樓梯右行禮讓?zhuān)辉鰪?qiáng)安全

自護(hù)意識(shí)；不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲；離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。

同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了

安全？當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？當(dāng)你

對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，一

次的失誤，可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來(lái)

負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失？避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提

高防患意識(shí)的。

最后，作為讀書(shū)人，讓我們把這句“安全無(wú)小事，隱患就是事

故”記在心中。

我的演講完畢！

高—一班全體同學(xué)！

—年3月28日

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇12

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相俘一

生》。

校園安全是與我們每個(gè)師生親密相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否安

康地成長(zhǎng)，能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安

全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必需糊涂的熟悉到“安全無(wú)小

事”、“隱患就是事故”，需要時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的

安全訓(xùn)練工作，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)提出乂下幾點(diǎn)要求：

一、留意校內(nèi)安全：

1、要留意課間文明嬉戲，不做危急嬉戲，不作動(dòng)作過(guò)大的嬉戲。

不大聲喧嘩，不追趕打鬧。

2、上下樓梯不奔馳，不玩耍，更不能勾肩搭膀，做到輕聲慢步

單排靠右行，堅(jiān)決不允許有幾人并行現(xiàn)象,

3、不在樓梯口玩耍，不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置

玩耍、嬉戲、打鬧及追趕。

5、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電

器開(kāi)關(guān)，機(jī)器，更不能擺布學(xué)校教室內(nèi)的多媒體。

二、留意交通安全：

現(xiàn)在的交通進(jìn)展比擬快，公路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往特別多，我們更

有必要提示我們的,同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中留意交通安全，也要做好

宣傳工作，提示爸爸、媽媽留意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以

下幾點(diǎn)

1、不在公路上踢球；

2、不在公路中間行走，要走人行道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿

公路。咱們學(xué)校就有學(xué)生這樣做的。

3、過(guò)公路留意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛狀況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

4、當(dāng)我們穿公路時(shí)，多一份謙讓與急躁，不闖紅燈，要做到紅

燈停、綠燈行；

5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)、騎車(chē)不帶人、不雙手離

把騎車(chē)、不追趕騎車(chē)、不騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不向車(chē)輛投擲石塊等東

西；

6、乘坐校車(chē)時(shí)不向窗外招手、探頭、車(chē)上擁擠時(shí)留意鋒利物品,

以免做傷到其他學(xué)生。下車(chē)時(shí)要等校車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，更不得在車(chē)

上打鬧。

7、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，各班的學(xué)生要提示

家長(zhǎng)一二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)可以到班級(jí)里去接學(xué)生，其他班級(jí)的學(xué)生

家長(zhǎng)可以在大門(mén)口外等著接學(xué)生，并要告知家長(zhǎng)，不要將車(chē)輛亂停

亂放。

8、不坐校車(chē)而乘坐其他車(chē)輛的學(xué)生要留意乘車(chē)安全，堅(jiān)決不乘

坐無(wú)牌無(wú)照的車(chē)輛、不乘坐超載的車(chē)輛、不乘坐破舊的車(chē)輛，一旦

發(fā)覺(jué)以上狀況，要準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)和班主任教師匯報(bào)。

三、留意活動(dòng)安全：

在節(jié)假日放假期間，我們?cè)诩抑锌隙ㄒ粢獍踩?，家長(zhǎng)有時(shí)比

擬忙，照看不到你們，所以必需自己管好自己。

1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍;

3、不玩火，不燃放防止意外損害。

4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人制止活動(dòng)的場(chǎng)所。

5、假如出門(mén)肯定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告知他們你和誰(shuí)在什么

地方玩，要留意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)憂。

6、同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、

衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火學(xué)問(wèn)，并養(yǎng)成“人走斷電”等好

習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。

四、留意飲食安全：

雖然秋天到了，但由于天氣枯燥，各種細(xì)菌活動(dòng)較劇烈，我們

肯定要留意傳染病的預(yù)防，尤其要預(yù)防病從口入，因此同學(xué)們要做

到:

1、同學(xué)們購(gòu)置食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地

址，不購(gòu)置“三無(wú)”食品；

2、不在街頭流淌攤點(diǎn)購(gòu)置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變

質(zhì)食品，造成食物中毒。

同學(xué)們，安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命安康的大事，因此我

們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要堅(jiān)

固樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，把握各種安全學(xué)問(wèn)，提高自

我愛(ài)護(hù)力量。

心中若無(wú)安全，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓

平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危急，為制造平安校園而努

力！

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇13

大家好！

有一幅（對(duì)聯(lián)）是這樣寫(xiě)的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我

管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)

事”。橫批：安全是天！一句“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)力量”就顯

得尤為重要！

安全，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒

的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是利在當(dāng)前，功

在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氣氛,

就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

深刻體會(huì)安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取

得實(shí)實(shí)在在的效果C

在3.11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶(hù)倉(cāng)小學(xué)，距離海岸僅僅100

米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們

全部生還。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下,

緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是

根據(jù)日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練

的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)展安全逃命演練，并作

為法律規(guī)定。劇烈的安全意識(shí)和嫻熟標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能

挽救人的生命。

或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):

“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地訓(xùn)練我吧？”其實(shí)不然。想想

自身的行為，不也有很多安全隱患嗎？一至十班的車(chē)區(qū)在東面有個(gè)陡

坡，可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái)，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)假

如先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣？以前觀察有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，莫非

你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎？大課間有同學(xué)在（排球）場(chǎng)里踢

球，在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有

些同學(xué)為了少走幾步路，跨越公路防護(hù)攔；看到路上車(chē)輛不多，等不

住就匆忙橫穿公路c有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的

樓梯、走廊內(nèi)追趕、奔馳、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。

血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類(lèi)大事發(fā)生，

我們肯定要樹(shù)立安全意識(shí)，把握一些必要的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、安全防衛(wèi)學(xué)

問(wèn)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我愛(ài)護(hù)力量。

20_年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全訓(xùn)練日，主題是

“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)力量”。在安全日降臨之際，我們將要

開(kāi)展安全學(xué)問(wèn)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)覺(jué)，家庭

安全隱患我排查”活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種

習(xí)慣進(jìn)展養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)貫有：遵守交通規(guī)章；不玩

火;放學(xué)次序離校；不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓?zhuān)辉黾影踩宰o(hù)意

識(shí);不做危急動(dòng)作、嬉戲；離家離校要向家長(zhǎng)或教師打招呼。

同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的.一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了

安全？當(dāng)你在傾聽(tīng)奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？當(dāng)你對(duì)

別人提示或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到由于一時(shí)的疏忽，一次

的失誤，可能會(huì)給自己帶來(lái)苦痛，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)

擔(dān)，給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)留意來(lái)提高防

患意識(shí)的。

最終，作為讀書(shū)人，讓我們把這句“安全無(wú)小事，隱患就是事

故”記在心中。

我的演講完畢!高一一班全體同學(xué)！

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇14

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今日我講話的題目是“安全訓(xùn)練從我做起”。

人們常說(shuō)生命的綠洲在于安全，太平順當(dāng)為安，無(wú)缺失無(wú)圓滿

為全，生命就像一條河流，需要安全為它護(hù)堤。

安全訓(xùn)練是一個(gè)沉重的話題，雖然近年來(lái)安全訓(xùn)練越來(lái)越得到

社會(huì)各界的重視，中小學(xué)師生安全意識(shí)增加，防范力量提高，但重

特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，狀況不容樂(lè)觀?！吧槐＃握?dòng)?xùn)練？”

校園安全始終是社會(huì)關(guān)注的（熱點(diǎn)）。生命只有一次，而且相當(dāng)脆

弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最珍貴的東西，都應(yīng)當(dāng)

時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。對(duì)于我們小學(xué)生而言，提高安全意識(shí)

應(yīng)做到以下幾方面：

1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，若發(fā)覺(jué)學(xué)校哪個(gè)地方

有安全隱患要準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

2、春每天氣變暖，各種傳染病也漸漸多起來(lái)，全體同學(xué)每天到

校后要準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，班主任要加強(qiáng)晨檢，發(fā)覺(jué)學(xué)生有發(fā)燒、不

舒適等特別準(zhǔn)時(shí)與校醫(yī)、家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、要留意食品安全。課間同學(xué)們會(huì)加餐吃東西，請(qǐng)同學(xué)們不要

買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西

吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體熬煉，預(yù)防傳染病。

4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前預(yù)備

活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要留意不能猛烈地碰橫，以免撞傷或摔傷。操

場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必需在教師的指導(dǎo)、監(jiān)視下使用，不允許任

何人私自攀爬、玩耍。

5、要留意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多，過(guò)公路要特

殊當(dāng)心，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，防止意外事故的發(fā)生。

6、要留意課間文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，上下樓時(shí)不跑、

不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏的,事故的發(fā)生。保持校園寧

靜，在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。

盼望通過(guò)大家的努力，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)懷校園安全”

的深厚氣氛。學(xué)校高度重視校園安全工作，實(shí)行了種種加強(qiáng)校園安

全的措施。這不學(xué)校在各班選出一名安全員，讓他們時(shí)刻監(jiān)視、提

示同學(xué)們不做危急動(dòng)作和嬉戲，查找班級(jí)、校園的安全隱患，為創(chuàng)

立平安校園奉獻(xiàn)一份力氣。下面請(qǐng)39名安全員上臺(tái)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他

們佩戴安全員袖章C

安全就如一顆光線四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一

根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們千萬(wàn)個(gè)家庭，為了我們的安康，為了我

們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點(diǎn)悲傷，請(qǐng)大家時(shí)刻牢記，

校園生命安全應(yīng)從你我做起。

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇15

各位教師、同學(xué)們：

今日是全國(guó)中小學(xué)生安全訓(xùn)練日。今日，我國(guó)旗下演講的題目

是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道，

同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當(dāng)、

求報(bào)平安的歌曲；我信任，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹?/p>

等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思索；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、安康、

幸福、順當(dāng)”等吉利詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、司學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的

祝福。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)

最根本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要

的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有種：食物

中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、

毒品危害、性侵害、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全

事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有一名中小學(xué)生非正常

死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、—等死亡的，平均每

天有—人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼消失了不少因思想、心理、行為上的偏

差而引發(fā)的傷亡大事，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為

上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交錯(cuò)的悲劇不能

不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話

題；“幸福”一個(gè)多么奇妙的境地。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；

生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能

永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美妙

的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)

麻痹和幸運(yùn)，在安全的問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警覺(jué)在前，

必需要警于思，合于規(guī)、慎于行；必需要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人

講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必需要筑起思想、行為和生命的

安全長(zhǎng)城。

或許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的強(qiáng)

健和不受損害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我

認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，假

如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、

結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；假如他不明不白逞

義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且盼望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)

的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架大事，

還有球場(chǎng)上發(fā)生的大事。（籃球）競(jìng)賽本應(yīng)賽出友情，賽出風(fēng)格，

可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊急。

不難想象，有了這樣擔(dān)心全的思想，要平平安安地一輩子做好人，

那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書(shū)

刊和網(wǎng)絡(luò)嬉戲的精神鴉片，每天吸、到處吸，甚至課堂上忍不住要

走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;假如他過(guò)早

地沉迷于少男少女的纏綿俳惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂

狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行

為上的安全問(wèn)題。有了這樣擔(dān)心全的‘行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，

一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,

亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。

交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外損害事故，課間嬉戲追趕

打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐?/p>

的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不

健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著,

他已經(jīng)死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生

方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？

這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,

只能成為社會(huì)進(jìn)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)進(jìn)展的危急物。

各位教師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、

義務(wù)等等所交錯(cuò)的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。

每一個(gè)人的現(xiàn)在都與將來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每

一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，

為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全

長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝福好人，一生平平安

安。

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇16

尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日我在（國(guó)旗下講話）的題目是：《讓安全與我

們同行》。

在父母眼里，我們是柔嫩欲放的花朵，在教師的眼里，我們是

展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄予著父母、教師、祖國(guó)的盼望，盼

望我們健壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，

這是為什么呢？這是由于有些同學(xué)忘了安全兩字，無(wú)視了安全問(wèn)題，

讓關(guān)懷我們的家長(zhǎng)、教師時(shí)時(shí)擔(dān)憂著，時(shí)時(shí)牽掛著。

據(jù)中國(guó)青少年討論中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)覺(jué)，安全事故已經(jīng)

成為青少年（兒童）的.第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)

生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的

學(xué)生在消逝。

同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要留意飲食安全，課

間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。

制止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追趕嬉鬧、制止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚

攏、打鬧，制止起哄或搞惡作劇。要留意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓

層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追趕，奔馳，打鬧，以防跌倒、

摔傷；課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推操，嚴(yán)防發(fā)生

踩踏事故。上體育課前要作好預(yù)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)留意不要猛烈碰撞,

以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)心，要避開(kāi)自傷和誤傷；

課余活動(dòng)嚴(yán)禁追逐可鬧或進(jìn)入危急區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞開(kāi)工具玩打,

留意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)

腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)立文明的校園，為了大家都能

安康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從

點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校

園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自已的一分力氣！

感謝大家！

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇17

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！今日我講話的題目是“安全訓(xùn)練從我做起”。

生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的珍寶；生命，是每一位

藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡；生命，是每一位騎士用英勇和才智

守護(hù)的公主；生命，是每一位智者專(zhuān)心智和時(shí)間探討的神秘

不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要鋪張自己的

生命。生命，屬于你，卻又不僅僅屬于你。我們也是家人、朋友生

命中不行或缺的局部。但是我們有時(shí)會(huì)由于任性，圖一時(shí)之快，逞

一時(shí)之勇，或遇到一點(diǎn)小挫折，受到一點(diǎn)打擊，就失去理智，從而

做出既損害自己，又損害他人的蠢事，做出令自己和他人都苦痛無(wú)

比的事，這都是不珍惜生命的'表達(dá)。當(dāng)你做出危急的舉動(dòng)，將自己

與他人的生命置之不顧時(shí)，請(qǐng)珍惜生命；當(dāng)你揮霍著學(xué)習(xí)的時(shí)間，做

著毫無(wú)意義的事情時(shí)，請(qǐng)珍惜生命；當(dāng)你遭受逆境，灰心喪氣、選擇

放棄時(shí)，請(qǐng)珍惜生命。其實(shí)，生命中遭受不幸的人數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)你

由于一時(shí)感動(dòng)想不開(kāi)的時(shí)候，想想街頭露宿的人，想想吃不起飯的

人，想想現(xiàn)在還在戰(zhàn)亂中無(wú)法生存的人。我們根本沒(méi)有理由想不開(kāi)

啊。

可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重，但一再的重復(fù)

這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。如與我們嚴(yán)密相關(guān)的

是“校園安全”，擔(dān)心全的行為其實(shí)就在我們身邊。調(diào)查顯示，我

國(guó)中小學(xué)生因各種緣由死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一

個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追趕

打鬧造成骨折，溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人

防不勝防，就在我們學(xué)校，比方學(xué)生在陽(yáng)臺(tái)打鬧導(dǎo)致玻璃損壞扎傷

手或臉，每年都有發(fā)生?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背

后我們觀察了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了

哪些警示呢？望教師、同學(xué)深思!

其實(shí)，我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)并非只是校園安全，它還包

括許多方面：比方交通安全、消防安全、食品安全等等，他們無(wú)一

不是在提示著我們：“珍愛(ài)生命，安全第一”。對(duì)于關(guān)愛(ài)生命，不

能只成為空泛的詞藻。莫非只有失去之后才由他人醒悟？唯恐會(huì)為時(shí)

已晚，我們今后該怎么做，不是更應(yīng)當(dāng)令人深思嗎？同學(xué)們，生命只

有一次、安康不能重來(lái)。生命安全就把握在我們自己手中。這安全

不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和

整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增加安全意識(shí)，讓歡樂(lè)與幸福伴隨我們的青

少年時(shí)代。

我今日演講到比完畢，感謝大家。

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇18

各位老師、同學(xué)們：

今天是全國(guó)第16個(gè)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意

識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)

現(xiàn)，我國(guó)每年大約有L6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有

40多人，涉及到大家生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：如食

物中毒、體育運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品

等，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是中小學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)

知識(shí)，自我保護(hù)能力差。所以，1996年，國(guó)家教委等七部委聯(lián)合發(fā)

文，決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度，將每年3月份最后一

周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天就是全國(guó)中小學(xué)生

的第16個(gè)安全教育日。本周為我們學(xué)校的“安全教育周”，學(xué)校將

舉行形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參與。

并以此為契機(jī)，切實(shí)提高自己的安全意識(shí)和安全防范技能。

在這里，學(xué)校再次向全體同學(xué)提出以下要求：

1、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受

陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助，若

在校園門(mén)口可以直接向?qū)W校保安和班主任尋求幫助。

2.入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意游戲

規(guī)則，保證安全。

3、嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證的非客運(yùn)車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。

4、自覺(jué)遵守交通法規(guī)，如不要騎自行車(chē)載人，不搶道爭(zhēng)先，不

要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē)；橫穿馬路時(shí)注意來(lái)往車(chē)輛，防止交通事故

發(fā)生，未滿16周歲的同學(xué)禁止騎電動(dòng)摩托車(chē)。

5、嚴(yán)禁私自到江，河，湖，海等水域游泳，戲水，杜絕發(fā)生溺

水事故。

6、注意飲食衛(wèi)生，不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，不要隨便到小販，小攤

點(diǎn)買(mǎi)零食吃，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。

7、嚴(yán)禁私自到歌舞廳，錄相廳，網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等娛樂(lè)場(chǎng)所活

動(dòng)。

8、到公共場(chǎng)所，要熟悉疏散通道，注意安全，防止踩傷和擠傷

等事故發(fā)生。

9、做好防火，防盜工作，禁止擅自使用明火，點(diǎn)蠟燭，燒東西,

放鞭炮，使用電爐，私自亂拉，亂接電線，禁止擅自動(dòng)用，破壞消

防器材。

10,要懂得一些防火，防傳染病，防煤氣和食物中毒，防盜，

防溺水，緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自

護(hù)。

同學(xué)們，大地蘇醒，春風(fēng)又綠。讓我們把“安全”常系心中，

讓我們的人生旅途一路順風(fēng)！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇19

老師，同學(xué)們：大家好！

今天是—年_月_日，是第—個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，

今年的活動(dòng)主題為：預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。

大家都知道，校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識(shí)的地方，這里

承載著我們美好的夢(mèng)想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴

力而失去生命，將是何等的悲哀啊！

近幾個(gè)月來(lái)我們國(guó)家發(fā)生了多起校園唆案，讓人觸目驚心，也

讓我們更加關(guān)注校園安全。在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也

要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：

1、在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪

不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都

是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡

勢(shì)力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞

人不敢冒然攻擊。

2、大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受

到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電

話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

3、如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書(shū)包、糞斗、掃把、凳子、桌子

等物來(lái)?yè)?，可以躲避受到的打?若是隔辟班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快

關(guān)緊自己班的門(mén)、窗，不讓歹徒進(jìn)來(lái)。

4、如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案。不要讓

不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最

終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

5、如果周?chē)腥?，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒

歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。

6、要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。

7、找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

8、在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。

9、若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車(chē)輛，讓車(chē)子警報(bào)

器大響以嚇退壞人C

同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、上課期間，學(xué)校大門(mén)、邊門(mén)關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出

校門(mén)；因生病等特殊情況需家長(zhǎng)來(lái)接的，要經(jīng)過(guò)班主任同意，開(kāi)具

《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。

上午、下午放學(xué)清校鈴聲響后，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。

3、遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞；上下

樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。

4、放學(xué)后排好路隊(duì)，出校門(mén)后到指定位置及時(shí)回家，不在路上

玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并設(shè)法

向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長(zhǎng)、班主任或?qū)W校保衛(wèi)科人員報(bào)

告。

老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮

辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，提

高安全意識(shí)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，

做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校

園。

從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。謝謝大家！

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇20

各位老師、同學(xué)們：

今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天，我國(guó)旗下演講的題目

是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道，

同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、

求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”

等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、

幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、司學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的

祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)

最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要

的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有一種：食

物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺

水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校

安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有一名中小學(xué)生非

正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、—等死亡的，平

均每天有—人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏

差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為

上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能

不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話

題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；

生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能

永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好

的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)

麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，

必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人

講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的

安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健

壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我

認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如

果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、

結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞

義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)

的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，

還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有

那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得司學(xué)之間關(guān)系緊張。不難

想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是

很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和

網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神,

思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀

于少男少女的纏綿俳惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚

至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的

安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)

順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或

是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交

通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打

鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻?/p>

后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健

全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，

他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生

方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？

這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，

只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、

義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。

每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每

一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，

為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全

長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安

安。

2024年中小學(xué)安全教育日演講稿篇21

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天，我國(guó)旗下演講的題目

是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道，

同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、

求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”

等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、

幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、司學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的

祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)

最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要

的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有一種：

食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、

溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)

校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有一名中小學(xué)

生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死

亡的，平均每天有一人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消

失"O

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏

差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為

上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能

不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話

題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；

生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能

永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好

的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)

麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，

必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人

講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的

安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至