《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱 (四)

《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱

【課程編碼課程類(lèi)別】專(zhuān)業(yè)必修課

【學(xué)時(shí)學(xué)分】54學(xué)時(shí)，3學(xué)分【適用專(zhuān)業(yè)】物流管理本科專(zhuān)業(yè)

一、課程性質(zhì)和目標(biāo)

課程性質(zhì)：

《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》是國(guó)家教育部規(guī)定的高等院校財(cái)經(jīng)類(lèi)和工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心

課程之一，是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程，是各門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課中內(nèi)容最為成

熟，分析手段最為細(xì)致，教材體系最為穩(wěn)定的一門(mén)課程。它以單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體（消

費(fèi)者和生產(chǎn)者）為研究對(duì)象，主要研究如何將稀缺的經(jīng)濟(jì)資源分配在各種不同的

用途中以取得最大利益的科學(xué)。

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)本課程的教學(xué)達(dá)成如下教學(xué)目的：

1.掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本理論和基本分析方法，了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

的基本構(gòu)架和分析邏輯；

2.能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理觀察、分析和解釋現(xiàn)實(shí)生活中典型的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和

問(wèn)題。

3.使學(xué)生建立起微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)框架，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)及其

相關(guān)課程提供必要的知識(shí)和能力準(zhǔn)備。

4.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、追求真理的治學(xué)作風(fēng)，理性的思維及行為方式。

二、教學(xué)內(nèi)容、要求和學(xué)時(shí)分配

（一）第一章引論3學(xué)時(shí)（理論講授）

教學(xué)內(nèi)容：

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問(wèn)題

2.經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本研究方法

3.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象

4.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系

5.經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展

教學(xué)要求：

1.了解：經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程。

2.理解：經(jīng)濟(jì)決策中生產(chǎn)什么，如何生產(chǎn)和為誰(shuí)生產(chǎn)這三個(gè)問(wèn)題。

3.理解：個(gè)量分析、邊際分析、均衡分析、非均衡分析、靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分

析等微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法。

4.掌握：稀缺性、選擇的含義；微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象；微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀

經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別；實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的不同。

重點(diǎn)：

1.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象

2.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵

難點(diǎn)：

實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)與規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別、實(shí)證分析方法中假設(shè)與理論的關(guān)系

其他教學(xué)環(huán)節(jié)：

課堂討論：列舉生活中的事例來(lái)解釋選擇行為產(chǎn)生的機(jī)會(huì)成本。

（二）第二章需求、供給與均衡價(jià)格6學(xué)時(shí)（理論講授）

教學(xué)內(nèi)容：

1.需求、需求量和需求曲線

2.供給、供給量和供給曲線

3.需求彈性與供給彈性

4.均衡產(chǎn)量、均衡價(jià)格、蛛網(wǎng)理論

5.價(jià)格理論的應(yīng)用

教學(xué)要求：

1.了解：需求與供給的含義，需求變化與需求量變動(dòng)二者之間有何區(qū)別，供

給變化與供給量變動(dòng)二者之間有何區(qū)別；彈性、點(diǎn)彈性和弧彈性的含義。

2.了解：價(jià)格以外的因素是怎樣影響需求的變動(dòng)和供給的變動(dòng)的；需求價(jià)格

彈性、交叉彈性、收入彈性和供給價(jià)格彈性的分類(lèi)；影響需求價(jià)格彈性和供給價(jià)

格彈性的因素。

3.掌握：供求函數(shù)、供求曲線、供求定理的含義；均衡價(jià)格、均衡數(shù)量的定

義，均衡價(jià)格的形成；支持價(jià)、限制價(jià)的含義；會(huì)用圖形解釋總收入與需求的價(jià)

格彈性之間的關(guān)系；稅收與彈性的關(guān)系及價(jià)格理論的應(yīng)用。

重點(diǎn)：

供求的含義、供求定理、均衡價(jià)格，需求彈性的含義與彈性系數(shù)的計(jì)算、需

求彈性與總收益的關(guān)系等。

難點(diǎn)：

需求與需求量變動(dòng)的區(qū)別、供給與供給量變動(dòng)的區(qū)別、蛛網(wǎng)理論、稅收與彈

性的關(guān)系

其他教學(xué)環(huán)節(jié)：

課堂討論：“谷賤傷農(nóng)”現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋。

（三）第三章消費(fèi)者選擇6學(xué)時(shí)（理論講授）

教學(xué)內(nèi)容：

1.效用論概述

2.無(wú)差異曲線

3.效用最大化與消費(fèi)者選擇

4.價(jià)格變化和收入變化對(duì)消費(fèi)者均衡的影響

5.替代效應(yīng)和收入效應(yīng)

教學(xué)要求：

1.了解：欲望、效用、效用函數(shù)的含義；總效用與邊際效用的定義；基數(shù)效

用論、序數(shù)效用論；消費(fèi)者選擇理論的基本假設(shè)；正常物品、劣等品、吉芬商品。

2.理解：消費(fèi)者偏好的基本假設(shè)；無(wú)差異曲線、特殊的無(wú)差異曲線（完全替

代、完全互補(bǔ)等）、預(yù)算線含義及特點(diǎn)；消費(fèi)者剩余的含義、計(jì)算及應(yīng)用；恩格

爾曲線的含義，收入■?消費(fèi)曲線的形成，價(jià)格-消費(fèi)曲線的形成。

3.掌握：邊際效用涕減規(guī)律；邊際替代率的定義和邊際替代率遞減規(guī)律；邊

際效用與邊際替代率的關(guān)系；恩格爾曲線和需求曲線的導(dǎo)出；收入效應(yīng)、替代效

應(yīng)和價(jià)格效應(yīng)的含義。

4.熟練掌握：消費(fèi)者均衡的邊際分析，消費(fèi)者均衡的原則及應(yīng)用。

重點(diǎn)：

邊際效用的含義、總效用與邊際效用的關(guān)系、邊際效用遞減規(guī)律、邊際替代

率遞減規(guī)律、無(wú)差異曲線的含義和特征、消費(fèi)者均衡的條件

難點(diǎn)：

消費(fèi)者均衡實(shí)現(xiàn)；不同性質(zhì)商品的收入效應(yīng)和替代效應(yīng)；需求曲線推導(dǎo)

其他教學(xué)環(huán)節(jié)：

課堂討論：舉例說(shuō)明什么是邊際效用遞減規(guī)律。

（四）第四章生產(chǎn)技術(shù)6學(xué)時(shí)（理論講授）

教學(xué)內(nèi)容：

1.廠商和生產(chǎn)的基本概念

2.短期生產(chǎn)函數(shù)

3.長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)

教學(xué)要求：

I.理解：企業(yè)的含義、企業(yè)的類(lèi)型以及企業(yè)的目標(biāo)；短期和長(zhǎng)期的含義；生

產(chǎn)要素、生產(chǎn)函數(shù)和技術(shù)系數(shù)的含義；總產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量、平均產(chǎn)量的概念。

2.掌握：短期生產(chǎn)的三個(gè)階段；等產(chǎn)量線的含義；邊際報(bào)酬遞減規(guī)律；規(guī)模

報(bào)酬不變、遞增和遞減的定義；邊際技術(shù)替代率遞減規(guī)律。

重點(diǎn)：

邊際收益遞減規(guī)律的含義、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量和總產(chǎn)量三者的關(guān)系、規(guī)模

經(jīng)濟(jì)的含義與原因、等產(chǎn)量線的含義與特征。

難點(diǎn)：

邊際報(bào)酬遞減規(guī)律與邊際替代率遞減規(guī)律區(qū)別；短期于長(zhǎng)期的區(qū)分；規(guī)模報(bào)

酬。

其他教學(xué)環(huán)節(jié):

課堂討論：舉例說(shuō)明邊際報(bào)酬遞減規(guī)律。

（五）第五章成本6學(xué)時(shí)（理論講授）

教學(xué)內(nèi)容：

1.成本的基本概念

2.成本最小化

3.短期成本曲線

4.長(zhǎng)期成本曲線

教學(xué)要求：

1.了解：機(jī)會(huì)成本、顯成本和隱成本含義及關(guān)系；會(huì)計(jì)利潤(rùn)與經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)含義

及關(guān)系。

2.理解：等成本線、擴(kuò)展線；短期總成本曲線含義及分類(lèi)、長(zhǎng)期總成本曲線

含義及分類(lèi)：規(guī)模經(jīng)濟(jì)和規(guī)模不經(jīng)濟(jì)，外在經(jīng)濟(jì)和外在不經(jīng)濟(jì).

3.掌握：企業(yè)成本最小化或利潤(rùn)最大化實(shí)現(xiàn)時(shí)的均衡條件；邊際報(bào)酬遞減規(guī)

律與短期成本變動(dòng)的關(guān)系；短期產(chǎn)量曲線與短期成本曲線之間的關(guān)系。

4.掌握：長(zhǎng)期成本曲線與短期成本曲線之間的內(nèi)在聯(lián)系；長(zhǎng)期成本曲線形狀

及其位置高低的影響因素。

重點(diǎn)：

成本最小化的均衡條件；短期成本曲線與長(zhǎng)期成本曲線的形狀解釋

難點(diǎn)：

短期成本變動(dòng)的決定因素、短期產(chǎn)量曲線與短期成本曲線之間的關(guān)系；長(zhǎng)期

平均成本曲線的形狀和位置移動(dòng)的解釋。

其他教學(xué)環(huán)節(jié)：

課堂討論：

1.企業(yè)所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離所帶來(lái)的的影響；

2.企業(yè)生產(chǎn)中規(guī)模經(jīng)濟(jì)和規(guī)模不經(jīng)濟(jì)問(wèn)題出現(xiàn)的緣由。

（六）第六章完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)6學(xué)時(shí)（理論講授）

教學(xué)內(nèi)容：

1.廠商和市場(chǎng)的類(lèi)型

2.利潤(rùn)最大化

3.完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期均衡和短期供給曲線

4.完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)的短期供給曲線

5.完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的長(zhǎng)期均衡

6.完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)的長(zhǎng)期供給曲線

7.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的短期均衡和長(zhǎng)期均衡

8.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的福利

教學(xué)要求：

1.了解：市場(chǎng)的類(lèi)型及各種市場(chǎng)的特征和區(qū)別；總收益、平均收益和邊際

收益的含義；消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余的概念。

2.理解：完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的需求曲線和收益曲線。

3.掌握：完全競(jìng)爭(zhēng)廠商實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的均衡條件：完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期、

長(zhǎng)期均衡含義及結(jié)論；完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期供給曲線；成本不變、遞增和

遞減完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)的長(zhǎng)期供給曲線。

4.掌握：完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的福利最大化；價(jià)格控制和稅收對(duì)福利產(chǎn)生的不利

影響。

重點(diǎn)：

不同市場(chǎng)類(lèi)型的劃分及各自特點(diǎn)；完仝競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)利潤(rùn)最大化的條件；完仝

競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)短期供給曲線；完全競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)短期均衡和長(zhǎng)期均衡的區(qū)別；完全

競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)福利分析。

難點(diǎn)：

1.完全競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)短期供給曲線推導(dǎo)

2.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)三種不同成本行業(yè)的長(zhǎng)期供給曲線的推導(dǎo)

3.政府實(shí)施價(jià)格控制和征稅對(duì)完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)福利的損宙分析

其他教學(xué)環(huán)節(jié)：

課堂討論：要求學(xué)生從社會(huì)經(jīng)濟(jì)福利角度出發(fā)，探討政府不同性質(zhì)商品的

稅收政策。

（七）第七章不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)6學(xué)時(shí)（理論講授）

教學(xué)內(nèi)容：

1.壟斷市場(chǎng)

2.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

3.寡頭市場(chǎng)

4.不同市場(chǎng)的比較

教學(xué)要求：

1.了解：不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的內(nèi)涵、類(lèi)型及三者之間的區(qū)別和聯(lián)系。

2.掌握：壟斷廠商的需求曲線和收益曲線；壟斷廠商的短期均衡、長(zhǎng)期均

衡；壟斷廠商的供給曲線；價(jià)格歧視。

3.掌握：壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商的需求曲線和收益的線；壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期均衡、

長(zhǎng)期均衡；壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商的供給曲線；非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。

4.掌握：古諾模型：斯塔克伯格模型：價(jià)格領(lǐng)導(dǎo)模型：斯威齊模型.

重點(diǎn)：

完全壟斷、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的短期均衡與長(zhǎng)期均衡的條件；寡頭市場(chǎng)代表性

模型的內(nèi)容。

難點(diǎn)：

壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期均衡和長(zhǎng)期均衡的分析、寡頭壟斷市場(chǎng)拐折的需求曲

線

其他教學(xué)環(huán)節(jié)：

課后作業(yè)：要求學(xué)生撰寫(xiě)小論文評(píng)述不同類(lèi)型市場(chǎng)的效率。

（八）第八章生產(chǎn)要素價(jià)格的決定6學(xué)時(shí)（理論講授）

教學(xué)內(nèi)容：

1.完全競(jìng)爭(zhēng)廠商使用要素的原則

2.完全競(jìng)爭(zhēng)廠商對(duì)生產(chǎn)要素的需求曲線

3.要素的供給

4.勞動(dòng)供給曲線和工資率的決定

5.土地的供給曲線和地租的決定

6.資本的供給曲線和利息的決定

7.洛倫茲曲線和基尼系數(shù)

教學(xué)要求：

3.了解：完全競(jìng)爭(zhēng)要素市場(chǎng)的基本性質(zhì)；邊際產(chǎn)品價(jià)值、租金、準(zhǔn)租金和經(jīng)

濟(jì)租金的含義；洛倫茲曲線、基尼系數(shù)。

4.掌握：完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的要素使用原則；完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的要素需求曲線，完

全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的要素需求曲線；要素供給的原則，無(wú)差異曲線，要素供給曲

線。

5.掌握：勞動(dòng)供給曲線和工資率的決定；土地的供給曲線和地租的決定；資

本的供給曲線和利息的決定。

6.理解：洛倫茲曲線和基尼系數(shù)

重點(diǎn)：

要素的使用原則、供給原則：要素的需求曲線和供給曲線的推導(dǎo)

難點(diǎn)：

廠商的要素需求曲線和行業(yè)的要素需求曲線；勞動(dòng)力供給曲線；資本市場(chǎng)

的均衡。

其他教學(xué)環(huán)節(jié)：

課后作業(yè)：要求學(xué)生收集近年我國(guó)收入分配資料，自行計(jì)算各年基尼系數(shù)。

（九）第九章一般均衡論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)3學(xué)時(shí)（理論講授）

教學(xué)內(nèi)容：

1.一般均衡分析

2.經(jīng)濟(jì)效率

3.交換的帕累托最優(yōu)條件

4.生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件

5.交換和生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件

6.完全競(jìng)爭(zhēng)和帕累托最優(yōu)狀態(tài)

7.社會(huì)福利函數(shù)

8.效率與公平

教學(xué)要求：

7.了解：局部均衡、一般均衡的內(nèi)涵；判斷經(jīng)濟(jì)效率的標(biāo)準(zhǔn)、帕累托標(biāo)準(zhǔn)、

帕累托改進(jìn)、帕累托最優(yōu)等定義。

8.理解：交換的契約線，生產(chǎn)的契約線，生產(chǎn)可能性曲線，效用可能性曲線，

效率與公平的關(guān)系問(wèn)題。

9.掌握：交換的帕累托最優(yōu)條件、生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件、交換和生產(chǎn)的帕

累托最優(yōu)條件，社會(huì)福利函數(shù)、不可能性定理。

重點(diǎn)：

一般均衡理論、效率與公平、帕累托最優(yōu)與福利

難點(diǎn)：

帕累托最優(yōu)條件分析

其他教學(xué)環(huán)節(jié)：

課堂討論：我國(guó)現(xiàn)有分配制度的福利經(jīng)濟(jì)學(xué)分析C

（十）第十章博弈論初步3學(xué)時(shí)（理論講授）

教學(xué)內(nèi)容：

1.博弈論和策略行為

2.完全信息靜態(tài)博弈：純策略均衡

3.完仝信息靜態(tài)博弈：混合略均衡

4.完全信息動(dòng)態(tài)博弈

教學(xué)要求：

1.了解：博弈論、博弈基本要素、支付矩陣、條件策略、條件策略組合;

2.掌握：純策略均衡，納什均衡含義，納什均衡實(shí)現(xiàn)方法，納什均衡的存

在性、唯一性、穩(wěn)定性和最優(yōu)性，納什均衡和社會(huì)福利；

3.理解：混合策略、混合策略組合、期望支付、條件混合策略、混合策略

的納什均衡。

4.掌握：一個(gè)純策略均衡時(shí)的混合策略均衡；多個(gè)純策略均衡時(shí)的混合策

略均衡；無(wú)窮多個(gè)混合策略均衡的博弈。

5.掌握：完全信息動(dòng)態(tài)博弈。

重點(diǎn)：

博弈的基本要素、納什均衡、囚徒困境博弈

難點(diǎn)：

混合策略納什均衡、動(dòng)態(tài)博弈

其他教學(xué)環(huán)節(jié)：

課堂討論：利用博弈論基本原理分析寡頭市場(chǎng)之間合作的不穩(wěn)定性。

（十一）第十一章市場(chǎng)失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策3學(xué)時(shí)（理論講授）

教學(xué)內(nèi)容：

10.不完全競(jìng)爭(zhēng)

11.外部影響

12.公共物品和公共資源

13.信息的不完全和不對(duì)稱(chēng)

教學(xué)要求：

14.了解:市場(chǎng)失靈的含義及四種不同情況；

15.掌握：不完全競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的低效率；尋租理論；壟斷的公共管制。

16.掌握：外部影響的含義及分類(lèi)；外部影響與資源配置適當(dāng)；外部影響的糾

正策略；科斯定理。

17.掌握：公共物品定義；公共物品最優(yōu)數(shù)量、公共物品與市場(chǎng)失靈；公共資

源及其困境；公共選擇理論。

18.掌握：信息、信息不完全和不對(duì)稱(chēng)；逆向選擇與道德風(fēng)險(xiǎn)；委托-代理問(wèn)

題及其解決；信譽(yù)和信息調(diào)控。

重點(diǎn)：

市場(chǎng)失靈以及導(dǎo)致市場(chǎng)失靈的原因，壟斷、外部性、公共物品、信息不對(duì)

稱(chēng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效率的影響及解決辦法

難點(diǎn)：

科斯定理，公共物品和公共資源，逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)

課堂討論：如何解決招應(yīng)聘雙方之間的信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題。

三、選用教材與參考書(shū)目

選用教材：《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（微觀部分）（第七版）高鴻業(yè).中國(guó)人民大學(xué)出

版社，2018.

參考書(shū)目：

］］凱恩斯［英］.就業(yè)、利息和貨幣通論［M］.北京:商務(wù)印書(shū)館,1999.

⑵保羅?薩繆爾森［美］.經(jīng)濟(jì)學(xué)（第十九版）［M］.北京：人民郵電出版社，

2013.

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