【遼海版】《綜合實(shí)踐活動(dòng)》八年級(jí)下冊(cè)3.2交通秩序我維護(hù)·交通秩序我維護(hù)

第3.2課交通秩序我維護(hù)交通秩序我維護(hù)遼海版八年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標(biāo)01課前回顧和新知導(dǎo)入02交通秩序我維護(hù)03進(jìn)行展示與交流04交通擁擠解決措施05課堂總結(jié)和課后作業(yè)06目錄課前回顧上節(jié)課我們組隊(duì)對(duì)家庭周?chē)煌ǘ氯那闆r進(jìn)行了調(diào)查，了解了不同城市的交通情況，訪談了身邊人對(duì)交通堵塞原因的見(jiàn)解，實(shí)地采訪了當(dāng)?shù)亟痪藛T，進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的探討與詢(xún)問(wèn)，學(xué)習(xí)了安全交通日，最后拓展了如何應(yīng)對(duì)交通堵塞問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)了解交通秩序維護(hù)的重要性，提高遵守交通規(guī)則的意識(shí)。掌握協(xié)警在維護(hù)交通秩序中的具體工作，以及遇到各種問(wèn)題的解決方法。學(xué)會(huì)勸阻行人不文明過(guò)馬路的方法，在實(shí)際中提高文明出行的意識(shí)。新知導(dǎo)入同學(xué)們，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)馬路時(shí)，總會(huì)看到一群穿著制服，拿著指揮棒，開(kāi)著警車(chē)的交通同志在維護(hù)馬路交通秩序，那你知道交警同志一天的工作內(nèi)容嗎？一起觀看視頻了解一下吧！新知導(dǎo)入交通秩序我維護(hù)·交通秩序我維護(hù)新知講解活動(dòng)準(zhǔn)備我想?yún)f(xié)助交警指揮交通。我想勸阻行人不文明的過(guò)馬路行為。我想…..維護(hù)交通秩序活動(dòng)，我們能做些什么呢?新知講解聯(lián)系交通相關(guān)部門(mén)人員，獲取他們對(duì)本次活動(dòng)的支持，并進(jìn)一步熟悉交通規(guī)則。小組成員一起設(shè)計(jì)一份參與維護(hù)交通秩序活動(dòng)計(jì)劃。我們的活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容1.協(xié)助交警指揮交通。2.勸阻行人不文明的過(guò)馬路行為。3………………新知講解我們的活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間2023年11月24號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)馬路邊活動(dòng)內(nèi)容1.協(xié)助交警指揮交通。2.勸阻行人不文明的過(guò)馬路行為。3.維護(hù)路口的交通秩序，確保車(chē)輛和行人按照信號(hào)燈和交通規(guī)則通行。4.配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展交通安全宣傳和教育活動(dòng)。新知講解活動(dòng)過(guò)程按照你們的計(jì)劃開(kāi)始行動(dòng)吧!協(xié)警的具體工作:

對(duì)不遵守交通規(guī)則的行人進(jìn)行勸阻和教育，確保交通安全。我遇到的困難:有行人亂闖紅綠燈。解決困難的辦法:對(duì)于行人闖紅燈，可以采取口頭警告、教育、罰款等方式進(jìn)行勸阻。新知講解勸阻行人不文明過(guò)馬路行為的預(yù)設(shè)辦法:口頭勸阻：對(duì)試圖闖紅燈的行人進(jìn)行口頭警告，提醒他們遵守交通規(guī)則。b.教育宣傳：向行人宣傳遵守交通規(guī)則的重要性，提高他們的安全意識(shí)。實(shí)際工作中有效的辦法:對(duì)試圖闖紅燈的行人進(jìn)行口頭警告，提醒他們遵守交通規(guī)則。情節(jié)嚴(yán)重者進(jìn)行相應(yīng)罰款處罰。新知講解今天是我參與交通秩序維護(hù)的第一天，我充滿了激動(dòng)與責(zé)任感。早上七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到交通指揮中心。與其他交通志愿者一起，我們接受了一次全面的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和信號(hào)指揮的技巧。8點(diǎn)整，我被分派到一個(gè)擁堵嚴(yán)重的路口進(jìn)行交通疏導(dǎo)。在交通疏導(dǎo)過(guò)程中，遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有些司機(jī)心急，不愿意等待，經(jīng)常闖紅燈或者停車(chē)線。我時(shí)刻保持冷靜，耐心向他們解釋交通規(guī)則的重要性，努力勸阻違規(guī)行為。通過(guò)維護(hù)交通秩序，我深刻體會(huì)到了交通安全的重要性，更加理解了規(guī)范行車(chē)的必要性。我參與的交通秩序維護(hù)新知講解交通警察給我提的建議：加強(qiáng)與交警的配合，提高工作效率；加強(qiáng)自身安全防護(hù)，避免意外傷害。我需要改進(jìn)的地方：提高觀察能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理交通問(wèn)題；加強(qiáng)溝通能力，更好地與行人和司機(jī)溝通。在參與維護(hù)交通秩序的活動(dòng)中，交通警察給我提了哪些建議?我需要改進(jìn)的地方有哪些?新知講解和小組成員一起為解決學(xué)校周邊的交通擁堵?tīng)顩r設(shè)計(jì)一份合理化的方案。新知講解加強(qiáng)交通疏導(dǎo)，合理規(guī)劃停車(chē)位，避免車(chē)輛亂停亂放。加強(qiáng)交通管制，限制部分路段的車(chē)輛通行，減輕交通壓力。開(kāi)展交通安全教育，提高師生和家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。解決方案新知講解展示與交流各小組將調(diào)查活動(dòng)中的成果展示給大家，看看哪組表現(xiàn)得更出色。我們小組要演一個(gè)小品，反映人們遵守交通規(guī)則意識(shí)的提高。我們小組要分享治理交通擁堵方案。我們小組要講述在維護(hù)交通秩序中發(fā)生的故事。新知講解在調(diào)查活動(dòng)及調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)方面的表現(xiàn)

在維護(hù)交通秩序時(shí)承擔(dān)責(zé)任方面的表現(xiàn)在設(shè)計(jì)解決交通擁堵方案時(shí)的表現(xiàn)在樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感、增強(qiáng)交通安全意識(shí)方面的表現(xiàn)評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)內(nèi)容同伴評(píng)價(jià)

優(yōu)秀良好加油

優(yōu)秀良好加油

優(yōu)秀良好加油

優(yōu)秀良好加油新知講解服務(wù)對(duì)象對(duì)我的評(píng)價(jià):

積極好學(xué)，必有所得。我的收獲：學(xué)習(xí)并體驗(yàn)了交警同志的日常工作內(nèi)容，知道面對(duì)不同的交通秩序問(wèn)題，應(yīng)該如何解決和應(yīng)對(duì)。自動(dòng)智能分揀機(jī)器人拓展延伸拓展與延伸交通擁堵現(xiàn)象是人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。目前治理交通擁堵的措施有整頓交通秩序、整治機(jī)動(dòng)車(chē)亂停放、進(jìn)一步完善交通設(shè)施建設(shè)等。除此之外，一些汽車(chē)廠家生產(chǎn)的汽車(chē)具備無(wú)人駕駛的功能，無(wú)人駕駛系統(tǒng)會(huì)智能選擇最優(yōu)的交通路線，因此對(duì)交通擁堵也將起到一定的緩解作用。自動(dòng)智能分揀機(jī)器人拓展延伸拓展與延伸你還知道哪些治理交通擁堵的措施呢?和同學(xué)們交流一下吧!等候交通信號(hào)燈的車(chē)輛無(wú)人駕駛汽車(chē)自動(dòng)智能分揀機(jī)器人拓展延伸拓展與延伸倡議遵守交通規(guī)則，做到紅燈停、綠燈行、黃燈等。倡議文明出行，做到不闖紅燈、不逆行、不占用應(yīng)急車(chē)道。倡議安全出行，做到不酒后駕駛、不疲勞駕駛、不超速行駛。倡議綠色出行，盡量選擇公共交通、非機(jī)動(dòng)車(chē)等環(huán)保出行方式。自動(dòng)智能分揀機(jī)器人拓展延伸拓展與延伸請(qǐng)擬一份自覺(jué)遵守交通規(guī)則、文明出行的倡議書(shū)，并通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳，讓更多的人參與到維護(hù)交通秩序的活動(dòng)中來(lái)。拓展延伸1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。2、抵制七類(lèi)違法安全文明行”(七類(lèi)違法即：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車(chē)道、不禮讓斑馬線)。3、禁止小孩在上學(xué)、放學(xué)途中乘坐超員車(chē)、貨車(chē)、拖拉機(jī)、非法營(yíng)運(yùn)車(chē)、拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、等交通工具。拓展延伸4、與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車(chē)、旱冰鞋等滑行工具。5、未滿12周歲不騎自行車(chē)，騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)應(yīng)下車(chē)推行;騎自行車(chē)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)、不雙手離把。課堂總結(jié)本節(jié)課我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何維護(hù)交通秩序，實(shí)地體驗(yàn)了交警同志的工作內(nèi)容，知道面對(duì)不同的交通秩序問(wèn)題，應(yīng)該如何解決和應(yīng)對(duì)。并為學(xué)校周邊的交通擁堵?tīng)顩r設(shè)計(jì)一份合