版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1 5 5 6 6 7 9 9 9 第一節(jié)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?,F(xiàn)狀總平面及主要建筑 2 3 47 48 48 4567m2m2m2m2mm2m2m2m2m2m2m21238第一節(jié)建設(shè)單位簡(jiǎn)介9——主要是學(xué)校有一套成功完善前列。一是形成了同一中一樣的良好的校風(fēng)高效課堂的創(chuàng)建,名師帶徒和公開課、示范等活動(dòng),使教師互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),使教立了“低重心運(yùn)行”的教學(xué)策略、教學(xué)案一體化的教學(xué)模式和第三節(jié)項(xiàng)目建設(shè)的必要性我國(guó)教育發(fā)展的方向以及明確規(guī)定這一方向的黨和國(guó)家的教育方針,是由我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)的性質(zhì)決定的,是由社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展要求決定的教育同社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化有不可分割的聯(lián)系。當(dāng)今世界,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力的競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)際間的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、科技競(jìng)爭(zhēng)和軍事競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是智力和人才的競(jìng)爭(zhēng),因而也是教育的競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論就增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、科技、軍事的實(shí)力,還是就提高民族素質(zhì)、加強(qiáng)民族凝聚力來(lái)說(shuō),教育都具有基礎(chǔ)性的地位。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,對(duì)人才素質(zhì)的要求越來(lái)越高,對(duì)教育發(fā)展的要求也越來(lái)越高。在鄧小平教育優(yōu)先發(fā)展思想的指引下,黨中央國(guó)務(wù)院制定了科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略。培養(yǎng)“四有”新人,全面提高民族素質(zhì),是社會(huì)主義教育的根本目標(biāo)和主要任務(wù)大指出:優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。教育是民族振興的基石。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中時(shí)期工作,不斷改善教學(xué)設(shè)施條件,提高教教育工作的需要,為廣大的師生創(chuàng)造良好的第一節(jié)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校現(xiàn)狀總平面及主要建筑主要河流有黃河、金堤河、土駭河、馬頰河、漳衛(wèi)運(yùn)河,有2個(gè)中非農(nóng)業(yè)人口135.29萬(wàn)人,其中,少數(shù)民族39個(gè),漢族人口最高、東北低。土壤有褐土、潮土、鹽土、風(fēng)沙土4個(gè)土類,潮土最大風(fēng)速:33.3m/S全年平均相對(duì)濕度:56%(3)電纜導(dǎo)線選用銅芯電纜,室外電纜直埋或沿電纜溝,第二節(jié)建設(shè)規(guī)模的確定1234567限度的提高該地塊的利用價(jià)值,建成****最具先進(jìn)水平的地標(biāo)性第四節(jié)建筑設(shè)計(jì)方案),20厚大理石板,板背面刮水泥漿粘貼,消毒室。做法:現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板,Φ8樓梯間:3.5kN/m2濕度%向夏季冬季(2)低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50054-95)(3)民用建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(GBJ133-90)(4)建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50057-94)(5)民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范(JGJ/16T-92)(6)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范(GBJ16-88)(2)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)采用層顯—集中報(bào)警方案,線路采本項(xiàng)目前期階段工作包括項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告編制、項(xiàng)目審批。而后進(jìn)入項(xiàng)目準(zhǔn)備階段、項(xiàng)目施工階段、項(xiàng)建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃表第一節(jié)估算依據(jù)及說(shuō)明1、擬建教學(xué)樓樓用地為****外國(guó)語(yǔ)學(xué)校自有土地,不包括工程費(fèi)用、其他費(fèi)用、建設(shè)期借款利息和預(yù)建筑工程設(shè)備購(gòu)臵設(shè)備安裝其他費(fèi)用總值2727時(shí)期教育工作方針,改善教學(xué)設(shè)施條件,提高學(xué)進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、服務(wù)整體水平的提高,快速電氣、暖通、給排水等各類專業(yè)技術(shù)人員7名,其中大專以上學(xué)第一節(jié)財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)選取固定資產(chǎn)折舊費(fèi)、無(wú)形及其它資產(chǎn)攤銷費(fèi)序序號(hào)運(yùn)運(yùn)4145%總成本費(fèi)用估算表34344經(jīng)營(yíng)負(fù)荷%222工資及福利費(fèi)3333333333333333333333334444444444446其他費(fèi)用444444444444第五節(jié)財(cái)務(wù)盈利能力分析全部投資利潤(rùn)率=利潤(rùn)總額÷總投資×100%項(xiàng)目自有資金利潤(rùn)率=利潤(rùn)總額÷自有資金×100%%)第六節(jié)財(cái)務(wù)生存能力分析損益和利潤(rùn)分配表表10-4期期645986459837運(yùn)營(yíng)負(fù)荷2總成本費(fèi)用23利潤(rùn)總額34盈余公積金4556可供分配利潤(rùn)67累計(jì)未分配利潤(rùn)7項(xiàng)目財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表1234現(xiàn)金流入回收固定資產(chǎn)余值回收流動(dòng)資金其他現(xiàn)金流入現(xiàn)金流出建設(shè)投資流動(dòng)資金經(jīng)營(yíng)成本累計(jì)凈現(xiàn)金流量3456789計(jì)%)=財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率12.66%%=業(yè)收入和成本元)敏感性分析表表10-712310%-10%10%-10%10%-10%時(shí)期教育工作方針,改善教學(xué)設(shè)施條件,提高學(xué)進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、服務(wù)整體水平的提高,快速電氣、暖通、給排水等各類專業(yè)技術(shù)人員7名,其中大專以上學(xué)二、工程招投標(biāo)本項(xiàng)目前期階段工作包括項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告編制、項(xiàng)目審批。而后進(jìn)入項(xiàng)目準(zhǔn)備階段、項(xiàng)目施工階段、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收階段。預(yù)計(jì)從申請(qǐng)報(bào)告的編制到竣工驗(yàn)收需要18個(gè)月素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育的內(nèi)涵進(jìn)行了認(rèn)真的研究,通過(guò)實(shí)踐探索和反復(fù)論證認(rèn)為:素質(zhì)教育的主陣地在課堂,深化素質(zhì)教育的關(guān)鍵是進(jìn)行教學(xué)改革。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,就要轉(zhuǎn)變教育觀念,改革人才培養(yǎng)模式,計(jì)價(jià)實(shí)行啟發(fā)式和探索式教學(xué),要讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,重現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力。為此學(xué)校擴(kuò)建對(duì)于提高本校學(xué)生全面發(fā)展有著積極地作用。由于第三次人口生于高峰的影響,目前我市中小學(xué)正面臨著新的發(fā)展高峰,這給我市中小學(xué)的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校舍基本建設(shè)造成了新的壓力。因此,本項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)壓力的減輕起到了至關(guān)重要的作用。貫徹《義務(wù)教育法》,有利于提高人口素質(zhì)社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)公平、全面建設(shè)小康社會(huì)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的繁榮,人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求越來(lái)越高,教育的全面性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性越來(lái)越大,****外國(guó)語(yǔ)學(xué)校新建項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng),可擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,有利于本學(xué)區(qū)適齡少年順利入學(xué),為他們提供一個(gè)良好的學(xué)實(shí)現(xiàn)教育公平,促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。提高教學(xué)水平,推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展****外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)校目前因建筑面積較小,與速猛增加的在校生規(guī)模矛盾日益明顯,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益受到很大的限制,這嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展,無(wú)法滿足現(xiàn)代化教育教學(xué)的要求。新建教學(xué)樓的完成將徹底改變這種局面。只有加強(qiáng)學(xué)校教育基礎(chǔ)能力建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,改善學(xué)習(xí)環(huán)境,才能讓學(xué)生受到優(yōu)質(zhì)的教育,在“綠色校園”的氛圍中健康成長(zhǎng),建成后的教學(xué)樓將是一個(gè)布局合理、新舊建筑協(xié)新建教學(xué)樓有利于學(xué)校健康持續(xù)地發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)示范學(xué)校,同時(shí)也是推動(dòng)****教育事業(yè)進(jìn)步的因素之一。因此本項(xiàng)目的建新教學(xué)樓選址科學(xué)、設(shè)計(jì)合理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)建筑標(biāo)準(zhǔn)和《建筑設(shè)計(jì)抗震規(guī)范》的要求,嚴(yán)把學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的工程質(zhì)量監(jiān)理和工程竣工驗(yàn)收等環(huán)節(jié),不得違規(guī)操作,學(xué)校校舍工程建設(shè)出現(xiàn)建筑質(zhì)量安全問(wèn)題的,按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任,這是一種百年大計(jì)的責(zé)任。本項(xiàng)目的建設(shè)時(shí)義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的需要,是人民群眾對(duì)中小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,有利于提高民族素質(zhì),構(gòu)建和諧社主動(dòng)做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,使項(xiàng)目能如期開工。通過(guò)招投標(biāo)選定承包商,做好合同管理及協(xié)調(diào)工作,在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中注意對(duì)質(zhì)量、工期、建設(shè)成本進(jìn)行全過(guò)程的動(dòng)態(tài)控制,市級(jí)單位應(yīng)嚴(yán)格按國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的要求控制,市級(jí)單位應(yīng)嚴(yán)格按國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求設(shè)計(jì),盡量減少設(shè)計(jì)變更,如果對(duì)設(shè)計(jì)變更,必須按照國(guó)家的規(guī)定和合同的約定程序進(jìn)行,并考慮對(duì)建設(shè)成本及工期的影響,建議采用組織措施、經(jīng)濟(jì)措施、技術(shù)措施和合同措施,按照經(jīng)濟(jì)性原
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- XX企業(yè)人力資源管理體系構(gòu)建
- 公共圖書館建設(shè)與利用研究
- 幼教課程設(shè)計(jì)崗位要求
- 旅游酒店行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
- 支架(二)課程設(shè)計(jì)
- 《撫順石化工程建設(shè)有限公司第二分公司應(yīng)急管理體系研究》
- 《D-A-D型有機(jī)小分子熒光探針的設(shè)計(jì)、合成及其NIR-Ⅱ成像引導(dǎo)的光熱治療》
- 心臟視診課程設(shè)計(jì)
- 2024-2030年中國(guó)汽車后行業(yè)經(jīng)營(yíng)策略及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)汽包漆項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
- 2024統(tǒng)編版初中八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元:大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題試卷(8篇)
- 2024-2025學(xué)年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《運(yùn)動(dòng)和力》測(cè)試卷(教科版)
- 學(xué)術(shù)規(guī)范與論文寫作智慧樹知到答案2024年浙江工業(yè)大學(xué)
- 2024年典型事故案例警示教育手冊(cè)15例
- 2023年希望杯數(shù)學(xué)培訓(xùn)100題-二年級(jí)(含答案)
- EN1779-歐洲無(wú)損檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)
- 【數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)】A類停車場(chǎng)管理系統(tǒng)
- 生態(tài)保護(hù)紅線劃定.ppt
- 機(jī)械原理榫槽成型半自動(dòng)切削機(jī)課程設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論