培訓年終工作總結(jié)_第1頁
培訓年終工作總結(jié)_第2頁
培訓年終工作總結(jié)_第3頁
培訓年終工作總結(jié)_第4頁
培訓年終工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

培訓年終工作總結(jié)培訓年終工作總結(jié)1一、上年三月21號大學城廣工道場集訓。當時遇到的麻煩是,當天旁邊有招聘會,太熱鬧了,后來改到圖書館南邊練。得到經(jīng)驗,應該了解清楚當天周邊會不會有什么活動影響。還有當時請總教練過來的,通知有點遲了,聯(lián)系方面出了些許問題。我們道場整年都沒有什么人會過來的,一年就只有集訓這機會,也讓本道場一些不出去了人,了解真正的擊跆道的一個機會,也是增加我們士氣的好機會。應該爭取辦好。二、暑假集訓,我們這邊沒幾人去,這屆這批缺紅帶。如果這次寒假集訓,他們又錯過的話,有斷帶的危險。有些人實力還行,但因為沒集訓也得不到升帶的,有些可惜。三、雙節(jié)棍隊的組立。前會長蘇展立師兄的計劃成立一個棍隊,讓我來培養(yǎng)帶出來,現(xiàn)在小成氣候了。因為棍的話幾個月就可以練成的了,表演性也強,腿的話要練好沒兩年不行。所以組立棍隊的話,不怕應付不了人家請的表演,平時有什么表演可以隨時都上,可以幫學校與其社團的,打好交道,也可以宣傳一下?lián)趱痰?,很不錯。要壟斷在學校里雙節(jié)棍,不能讓其他人能想辦什么雙節(jié)棍協(xié)會的事,不讓其他人看了我們還敢上臺表演雙節(jié)棍的。將人才招攬進來,因為現(xiàn)在很多人之前都練過雙節(jié)棍,好多人對雙節(jié)棍有興趣,也是我們生源的一來重要部分。要保留好我們這一個這么大的特色與品牌。給他們多上去表演一下,也很過癮的。令協(xié)會,生氣增了不少。四、協(xié)會管理的進步。1.會長遺言。前會長定立,從他那屆開始,每屆會長退休時都要寫一份總結(jié)遺言,寫下自己這年做過什么,有過什么嘗試,得到什么經(jīng)驗,還有有什么沒完成的希望,有什么想法,與前路該如何走下去等等等等都以文字的方式寫下來,備入檔案。因為以前很多師兄的經(jīng)驗都是言傳身教,過了幾年后都消失了,有時又會重復犯錯了。我這份遺言,現(xiàn)在也早寫好草稿了,寒假時再寫出來,給大家分享。其實這總結(jié)也是從那草稿上選部分寫下的。2.本道場歷史的撰寫,對以前師兄的聯(lián)系。由成立到現(xiàn)在也很幾年了,希望不會讓人忘記以前師兄為協(xié)會付出過的.努力,給大家一種精神的凝聚。畢業(yè)幾年的師兄,有時還會回來聚一聚。有師兄畢業(yè)時,都一定要請回一些骨灰級的師兄回來吃一頓,應該師弟畢業(yè)的;還有這次招新表演,請回了阿輝師兄回來助陣,很好。另外,我在今年的新生動員大會上,做了個ppt,把成立以來七年各屆的教練會長都列出來榜上有名了。真的,我上屆的師兄還不知道他們是第幾代傳人呢?我發(fā)現(xiàn)這問題的,找回我教練的教練才問到了,補全了這一段歷史。3.管理層混亂,職責不清楚。針對這問題,我也時常向隔壁華工學習,他們這方面做的很好。我們的問題是,這兩年管理層斷過一次,那一年沒搞什么活動,一些經(jīng)驗也斷了。讓干事得到鍛煉就要多辦活動。我們沒工資發(fā)比大家,只是讓大家能得到鍛煉成長,都靠大家對協(xié)會的感情與責任感,有時有人不想做,我也不知怎么說。一些辦事能力,我當老板的話,要給我炒很多回才行,但有時我們需要的是引導,與改變一個人的想法,而不是炒人。所以我都很感謝大家為協(xié)會付出過的力量。4.物質(zhì)錢財?shù)墓芾?。要買什么東西出錢搞什么活動的不說了。物質(zhì)方面,有什么物質(zhì)會長應該清楚,應該要做好記錄備入檔案,保存好。還有電子資料的,應該拷盤保留。不要像上次我們做宣傳視頻時,找不到資料。5.應該做好會議記錄,不然下年開會還要找回我就麻煩。五、招新的經(jīng)驗。1.做好宣傳,因為有很多人都不認識我們。我們這年,做了幾個宣傳視頻放到學校bbs上;去掃樓各新生宿舍發(fā)傳單;做海報,表演這些都應該是例行。但各學校情況也不同吧。2.招新當天,一定要很賣力的表演才行,不然人家不知道你擊跆道是干什么的。我們能招人的主要原因是我們有實力,要展示出來給人看到才行??偨Y(jié),我們今年招了50人,43男7女,比上年招33人有進步。加上留下的二十人?,F(xiàn)共七十人左右。六、教學方面。我們有兩名教練,各人相對會輕松一點了。我主要教擊跆道的腿法,歡會教一些從外面學回來的東西,教學形式多樣化。在傳統(tǒng)教法上來些新的嘗試與變化。例如同是拉某一條筋,可以有很多種方法。想讓大家在練時也在玩,不會覺得不斷重復一個動作太沉悶。我們大多時會分高低色帶練,有時也會一起練,師兄就要練跳起來的,也讓師弟看看他們還有什么要練的,互相促進都幾好。棍隊現(xiàn)由澤鵬來教。要求有一天是棍腿要一起練的,不要導致練棍的不認識練腿的局面,棍腿不分家。七、接班人的培養(yǎng)。平時在教大一的時候,就讓大二的一起練,有時讓他們來帶帶,這招是學總教練的。還有若是下屆的教練的話,要幫他們開開小灶,晚上找他一起練,就只找他一個人練。我們這邊大二的藍帶都有五六個,水平差不多,各有優(yōu)點。但有意愿做教練的只要兩個。要將他們推上去才行。能力方面要撥尖的點才行。棍隊教練這個已有接班人不擔心。會長接班人,平時自己要適當?shù)耐艘煌?,讓他上位才行,慢慢讓他接手。讓他出名一下先。八、會員感情的團結(jié)。多搞活動,讓大家感更熟悉。而且要盡早,最好一開始的時候,免得與別的沖突,不會讓人其一活動都在班上或其他社團參加過了,第二次就不太想去了。一定要搶先一步。好的開頭,接下來就好辦很多了。五月份就去過天后宮游玩,光棍節(jié)就一起打火鍋,女生節(jié)又去燒烤,冬至就請了一眾師弟吃湯圓,很開心的。還有其他演出,與外校交流的。個人覺得,擊跆道師兄弟姐妹們感情特別真特別好的。九、20xx年總體基本安排。1.給大一的來個升黃帶試。要求寫論論內(nèi)容為對名動作細節(jié)要點的解說與各己見解,對擊跆道的感謝想。2.會在三月份在本道場搞一個集訓。要求給兩隊棍隊上去表演一下,還有大二這批打個套路寫出本道場名字。3.換屆工作,參選副會長要寫演講稿。4.搞一個出游活動,一個聯(lián)誼活動。5.再培養(yǎng)一隊棍隊。6.送舊活動。培訓年終工作總結(jié)2轉(zhuǎn)眼間,已是我工作的第四個年頭了。前三年里,我在班長及各位師傅的幫助下,通過不斷地學習努力,掌握了了高壓試驗的基本接線,操作工作,對試驗原理有了一定程度的了解,已具備一定的判斷分析能力。在學習專業(yè)知識的同時,積極參與隊內(nèi)安全活動,深刻體會“安全生產(chǎn)”的重要性,確?,F(xiàn)場試驗安全進行,同時做到“三不傷害”。回顧三年來的工作,我主要做了以下幾個方面的工作:1、積極向班內(nèi)師傅學習,理論聯(lián)系實際,用心體會。當初作為一個剛參加工作的新員工,面對高壓試驗所涉及的大量一次設備,深深地感覺到自己的不足,于是我下決心向師傅請教,多看多想多問多學。在三年多的時間里,研讀了《高壓電氣設備試驗方法》《電氣試驗初級工》《帶電作業(yè)工具、裝置和設備預防性試驗規(guī)程貫讀本》等專業(yè)書籍,逐步熟悉了試驗原理,設備原理,操作規(guī)程,漸漸地可以進行一些操作。慢慢熟悉試驗工作后,我越來越深刻地認識到高壓試驗工作的特殊挑戰(zhàn)性:停電時間短,任務緊湊,試驗要求高,數(shù)據(jù)分析難。正因為難,我覺得肩頭上的擔子更重了。三年中的工作中,試驗前我提前預想,設想自己作為負責人將如何做;試驗中,我多看多問,一有不明白的地方就盡量問清楚,不留小尾巴;試驗后,我對比試驗數(shù)據(jù),溫習試驗流程,處理遺留問題。隨著專業(yè)理論的學習,我逐步明白了為什么這樣做,為什么不這樣做,從被動理解轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃铀伎肌?、管理班組內(nèi)試驗設備,整理臺賬。參加工作不久后,班長將管理試驗設備的任務交給了。開始我面對倉庫內(nèi)大大小小幾十臺新舊設備十分陌生,三年里我經(jīng)常向班內(nèi)師傅請教,漸漸清楚了各個設備的功效、特點。不但將這些設備整齊劃類,合理擺放,還將它們?nèi)夸浫胗嬎銠C,方便班內(nèi)管理使用。在前不久公司舉行的6s活動中,平時的功夫得到了體現(xiàn)。3、跟隨班組成員參加全市多個變電站檢修試驗工作。歷年秋檢、春檢,以及特殊的事故搶修,我都積極向班長請纓,希望能到現(xiàn)場觀摩學習。大量的試驗工作讓我熟悉了高壓試驗的各種項目,在事故搶修中,更是學到了前輩師傅找問題,處理問題的竅門,同樣,他們耐心細致,不怕麻煩的工作態(tài)度也深深地影響了我。4、在完成自身本職工作的同時,還積極參與班組布置的各項工作。每周五班內(nèi)召開安全例會,通報近期安全工作,我積極紀錄,不但對涉及本專業(yè)的安全措施多加留心,也對現(xiàn)場的其他安全工作注意。20xx年7月,公司舉辦“反腐倡廉”青年辯論賽,我有幸參加,在比賽中意識到自己專業(yè)以外的知識面還不夠?qū)拸V,但口才,思維還是得到了鍛煉。三年來在隊領導和班長正確領導下,雖然我做了上述工作,取得了一定的成績,但作為一名青年員工,與上級領導的要求相比,主要有以下幾個方面:1、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高,經(jīng)驗不足,對試驗數(shù)據(jù)后期的’分析比較差,所以在今后的工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論